Ga tuan 33 lop 3 ( thanh tan son- tan son)

TUẦN 33 Ngày soạn : 22/4/2010 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010 Hoạt động tập thể- tiết 33: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN ( GV bộ môn dạy) _________________________________________ Tập đọc – Kể chuyện : CÓC KIỆN TRỜI . I. Mục đích yêu cầu: 1. Tập đọc: - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật ( Cóc , Trời ) . - Hiểu nội dung câu chuyện : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã chiến thắng cả đội quân hùng hậu của trời , buộc trời phải làm mưa hạ giới . 2.Kể chuyện : -Dựa vào tranh minh họa kể lại một đoạn câu chuyện bằng lời của một nhân vật trong truyện (hs khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật) . - GDHS Chăm học II. Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa . - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học : 1.Tổ chức: 2. Kiểm tra: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ Cuốn sổ tay “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Nhận xét đánh giá bài 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : b) Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu trong đoạn . -Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp . Luyện đọc ngắt nghỉ câu dài - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong - Hát - Ba em lên bảng đọc lại bài “ Cuốn sổ tay “ -Nêu nội dung câu chuyện . -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong đoạn . -Từng em đọc từng đoạn trước lớp 108 bài . Giải nghĩa một số từ: - Đọc từng đoạn trong nhóm - Đọc đồng thanh một đoạn trong câu chuyện . - Yêu cầu một em đọc toàn bài * Tìm hiểu nội dung -Vì sao Cóc phải lên kiện trời ? - Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi lên đánh trống ? -Hãy kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên ? -Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi như thế nào? -Theo em Cóc có điểm gì đáng khen ? *Liên hệ d) Luyện đọc lại : -Mời một vài nhóm thi đọc phân theo vai cả bài . - Bình chọn bạn đọc hay nhất . *) Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ -Lưu ý học sinh kể bằng lời của nhân vật nào cũng xưng bằng “ tôi “ -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện . -Một, hai em( K- G) thi kể lại toàn bộ - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm - Lớp đọc đồng thanh đoạn : Sắp đặt xong ,…bị cọp vồ . -Cả lớp đọc thầm đoạn 1 -Vì trời lâu ngày không mưa , hạ giới bị hạn lớn , muôn loài đều khổ sở . -Một em đọc tiếp đoạn 2 . ở những chỗ bất ngờ , phát huy được sức mạnh của mỗi con vật : Cua trong chum nước , Ong sau cánh cửa , Cáo , Gấu và Cọp nấp sau cửa . - Cóc bước đến đánh ba hồi trống , Trời nổi giận sai Gà ra trị tội , Cóc ra hiệu Cáo nhảy ra cắn cổ Gà tha đi , Trời sai Chó ra Gấu tiến tới quật chết tươi … - Lớp đọc thầm đoạn 3 . -Trời và Cóc vào thương lượng , Trời còn dặn lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu. - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân . - Lớp chia nhóm rồi tự phân vai (người dẫn chuyện, vai Cóc, vai Trời ) - Thi đọc diễn cảm câu chuyện -Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . -Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh . -Hai em nhìn tranh gợi ý nhập vai để kể lại một đoạn câu chuyện . 109 câu chuyện trước lớp . -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp . 4. Củng cố dặn dò : -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . ______________________________________ Thể dục ( Gv bộ môn soạn,giảng) Toán - Tiết 161 : KIỂM TRA . I. Mục tiêu: - Tập trung vào các kiến thức và kĩ năng : - Đọc viết các số có đến năm chữ số ; Tìm số liền sau của số có năm chữ số ; Sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ; Thực hiện các phép tính cộng , trừ các số có năm chữ số , nhân số có năm chữ số với số có 1 chữ số ( có nhớ không liên tiếp); chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. -Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau . Giải bài toán có đến hai phép tính. -GDHS chăm học. II. Đồ dùng dạy học: - GV : Đề + đáp án - HS: Giấy kiểm tra III.Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: - GV đọc đề, chép đề lên bảng Phần I: Trắc nghiệm -Bài 1: - Hãy khoanh vào các chữ A , B , C , D trước những câu trả lời đúng . - Số liền sau của 68 457 là : A . 68 467 , B .68447 , C . 68456 , D. 68 458 B ài 2 – Các số : 48 617 , 47 861 , 48 716 , 47 816 -Hãy sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn . A. 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B. 48 716 ; 48 617 ; 47 861 ; 47 816 C. 47 816 ; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 D. 48 617 ; 48 716 ; 47 816 ; 47 861 110 Bài 3- Kết quả của phép cộng 36528 + 49347 là A. 75 865 5 B. 85 865 C. 75 875 D. 85 875 Kết quả của phép trừ 85 371 – 9046 là A. 76 325 B. 86 335 C. 76 335 D. 86 325 Phần 2 : Bài 1: Đặt tính rồi tính : 21628 x 3 15250 : 5 Bài 2 Ngày đầu cửa hàng bán được 230 m vải . Ngày thứ hai bán được 340 m vải . Ngày thứ 3 bán được bằng 3 1 số mét vải bán được trong cả hai ngày đầu . Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải . Cách ghi điểm: Phần 1: 4 điểm Bài1: 1 điểm (đáp án:D) Bài2: 1,5 điểm (đáp án C) Bài3: 1,5điểm (đáp án D) Phần 2: 5 điểm Bài1: 2 điểm (mỗi phép tính đúng 1 điểm) 21628 x 3 = 64884 15250 : 5 = 3050 Bài2: 3 điểm Số m vải cả hai ngày đầu bán được là: 230 + 340 = 570 (m) Số m vải ngày thứ ba bán được là: 570 : 3 = 190 (m) Đáp số: 190 mét vải Trình bày sạch đẹp:1 điểm - HS làm bài vào giấy kiểm tra. - Theo dõi nhắc nhở 4. Củng cố - dặn dò: - Thu bài nhận xét. Chữa bài - NhẬN xét giờ - VN ôn lại bài Ngày soạn : 25/4/2010 Ngày giảng Thứ ba ngày tháng 4 năm 2010 Tập đọc : MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI. I. Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ,nghỉ hơi sau mỗi khổ - Hiểu được: Qua hình ảnh của mặt trời xanh và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ , thấy được tình yêu quê hương của tác giả .Học thuộc lòng bài thơ (trả lời được các câu hỏi trong SGK). 111 - HS K- G bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm. - GDHS chăm học. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh họa bài thơ sách giáo khoa .Tàu lá cọ . - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: -Gọi 3 em lên kể lại câu chuyện “ Cóc kiện Trời ” -Nhận xét đánh giá 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu bài ( giọng tha thiết trìu mến ) 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng dòng thơ , phát âm - Đọc từng khổ thơ. Giải thích một số từ (SGK), - Đọc từng khổ thơ trong nhóm Lớp đọc đồng thanh bài thơ . -Yêu cầu một em đọc lại bài thơ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào ? - Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ? - Yêu cầu lớp đọc thầm hai khổ thơ cuối của bài . - Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt trời ? - Em có thích gọi lá cọ là mặt trời xanh không ? Vì sao ? d) Học thuộc lòng bài thơ : Hướng dẫn đọc thuộc lòng. - Thi đọc thuộc lòng cả bài thơ . -Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất. - Hát -Ba em lên kể lại câu chuyện -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Lần lượt đọc từng dòng thơ -Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ -Lần lượt đọc - Lớp đọc đồng thanh . - Một em đọc lại bài thơ . - Đọc thầm 2 khổ đầu của bài thơ . -Được so sánh với tiếng thác đổ về , tiếng gió thổi ào ào . - Nằm dưới rừng cọ nhìn lên nhà thơ thấy trời xanh qua từng kẽ lá . - Lớp đọc thầm hai khổ thơ còn lại . - Lá cọ hình quạt , có gân lá xòe ra như các tia nắng nên tác giả thấy nó giống mặt trời . - Học sinh trả lời theo suy nghĩ của bản thân - Một em khá đọc lại cả bài thơ -Ba em nối tiếp thi đọc từng khổ của bài thơ -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp 112 Lp theo dừi , bỡnh chn bn c ỳng , hay . 4. Cng c - Dn dũ: -Ba hc sinh nhc li ni dung bi - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc. - Dn v nh hc thuc bi v xem trc bi mi. Toán: Tiết 162 Ôn tập các số đến 100 000 I. Mục tiêu: - Đọc, viết các số trong phạm vi 100 000. - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngợc lại. - Thứ tự các số trong phạm vi 100 000. - Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trớc. - Bài tập cần làm: bài 1, Bài 2, Bài 3( a; cột 1 câu b), Bài 4. - GDHS tự tin, hứng thú trong học toán. II. Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ viết BT1, 4. III. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ( 5 phút) ? ở lớp 3 các em đã học đến số nào? - GV nhận xét, giới thiệu bài. 2. Bài mới( 33 phút) a. Làm bài tập - GV yêu cầu HS nêu các bài tập có trong tiết học. - Yêu cầu HS giải vào vở. - GV quan sát học sinh làm và HD HS yếu làm bài. b. Chữa bài tập Bài 1 - GV treo bảng phụ viết ND BT1. - Gọi 2 HS lần lợt lên bảng chữa bài. - GV chốt lại lời giải đúng. ? Tìm số có 6 chữ số trong phần a? ? Em có nhận xét gì về tia số a? - GV gọi HS đọc lại các số trên tia số. - Yêu cầu HS tìm quy luật của tia số b. Bài 2 - GV gọi 4 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét, chốt lại cách đọc đúng. ? Các số có tận cùng bên phải là các chữ số 1, 4, 5 phải đọc nh thế nào? - GV gọi HS đọc bài làm. - 1 HS trả lời câu hỏi. - HS nêu các bài tập trong tiết. - HS đọc thầm từng bài và tự làm vào vở. - 2 HS lần lợt lên bảng chữa bài mỗi em làm một ý. HS dới lớp theo dõi, nhận xét. - Đó là số 100 000. - Trong tia số a hai số liền nhau thì hơn kém nhau 10 000 đơn vị. - 2 HS đọc lại các số trên tia số - Trong tia số b, hai số liền nhau thì hơn kém nhau 5 000 đơn vị. - 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp theo dõi, nhận xét. - Các số có tận cùng bên phải là chữ số 1 đọc là mốt, là chữ số 4 đọc là t, là chữ số 5 đọc là lăm hoặc năm - HS đọc bài làm của mình. - 2 HS lần lợt lên bảng chữa bài mỗi em làm một ý. HS dới lớp 113 Bài 3 - Gọi 2 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét, chốt lại cách viết đúng. * Củng cố cách viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngợc lại. Bài 4 - Gọi 1 HS lên bảng làm bài. ? Vì sao ở chỗ trống thứ nhất của ý a em điền số 2020? - Yêu cầu HS nêu tiếp quy luật của dãy số b, c. 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học, nhắc HS về nhà ôn lại bài. Nhóm HS yếu làm lại BT2, 3 vào vở ở nhà. theo dõi, nhận xét. - 1 HS lần lợt lên bảng chữa bài. HS dới lớp theo dõi, nhận xét. - Vì trong dãy số a, hai số liền nhau hơn kém nhau 5 đơn vị. - HS nêu tiếp quy luật của dãy số b, c. - HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV. Chính tả: Nghe- viết: quà của đồng nội. I. Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe và viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng bài tập phân biệt các âm, vần dễ lẫn s/ x; o/ ô. - GDHS biết rèn chữ, giữ vở. II. Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ viết các từ ngữ ở bài tập 2a trong SGK. III. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ - Gọi 1 HS đọc cho 3 bạn viết lên bảng lớp tên 5 nớc Đông Nam á: Bru- nây, Cam- pu- chia, Đông Ti- mo, In- đô- nê- xi- a, Lào. - GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới a. Giới thiệu bài( 2 phút) b. H ớng dẫn HS nghe- viết( 20 - 22 phút) Hớng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc thong thả, rõ ràng đoạn viết. - GV giúp HS hiểu nội dung đoạn viết: ? Hạt lúa non tinh khiết và quý giá nh thế nào? - Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. Sau đó yêu cầu HS đọc và viết những từ vừa tìm đợc. - GV sửa lỗi chính tả cho HS. *. GV đọc cho HS viết bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. *. Chấm, chữa bài - GV chấm 8, 10 bài, nhận xét từng bài về các mặt: nội dung, chữ viết, cách trình bày. c. H ớng dẫn HS làm bài tập( - 3 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con. - HS nghe - 2 HS đọc lại. Cả lớp theo dõi trong SGK. - HS đọc thầm, TL: Hạt lúa non mang trong gió giọt sữa thơm phảng phất hơng vị ngàn hoa cỏ, kết tinh các chất quý trong sạch của trời. - HS đọc thầm đoạn văn, tự viết ra nháp những tiếng dễ mắc lỗi. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. - HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở. - HS không chấm đổi vở KT. 114 Bài tập 2a. - GV treo bảng phụ ghi các từ ngữ ở bài tập 2a. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi HS chữa bài. - GV nhận xét chốt lời giải đúng. Bài tập 3a. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi HS chữa bài. - GV nhận xét chốt lời giải đúng. 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. Y/ cầu các em: Thành, Đức, Khoa, Hải về nhà viết lại bài. - Nhắc HS ghi nhớ nội dung bài chính tả. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2a. - HS tự làm bài vào vở. 1 HS lên bảng viết lời giải câu đố. - Lớp nhận xét và bổ sung. - 1 số HS đọc lại câu đố sau khi đã điền hoàn chỉnh. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 3a. - HS tự làm bài vào vở. 4 HS viết vào giấy A4 sau đó dán bài lên bảng, đọc lời giải. - Lớp nhận xét và bổ sung. - HS nghe, thực hiện theo yêu cầu của GV. Âm nhạc tiết 33 Ôn tập các nốt nhạc.tập biểu diễn I. Mục tiêu : - HS nhớ tên nốt, hình nốt và vị trí nốt trên khuông nhạc. - Tập biểu diễn trớc lớp - Giáo dục lòng yêu thích môn học II. Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ gõ. - Bảng phụ có khuông nhạc III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Phần mở đầu: - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: * Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc (20 ) - Tên các nốt nhạc: Đô - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si - Hình nốt: trắng, đen, móc đơn, móc kép - Vị trí các nốt trên khuông - Nhìn trên khuông nhạc gọi tên các nốt kết hợp với hình nốt. * Hoạt động 2: biểu diễn một vài bài hát đã học. - Tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong năm, tạo thành một liên khúc. - Chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 em. Cho các em hội ý để chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong - Ôn theo hớng dẫn - Thực hiện theo hớng dẫn - Thực hiện theo yêu cầu 115 năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo và thống nhất các động tác phụ hoạ). - Lần lợt từng nhóm biểu diễ 3. Phần kết thúc: - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò. - Chuẩn bị ôn tập và kiểm tra cuối năm - Lên bảng biểu diễn Ngy son : 25/4/2010 Ngy ging: Th t, ngy 28 thỏng 4 nm 2010 Toỏn - tit 163 : ễN TP CC S N 100 000 (TT). I. Mc tiờu : - Hc sinh bit so sỏnh cỏc s trong phm vi 100 000 . Sp xp mt dóy s theo th t nht nh . - GDHS chm hc. II. dựng dy hc: - GV: Ni dung bi tp 3 ghi sn vo bng ph . - HS: SGK III. Cỏc hot ng dy hc : 1. T chc: 2. Bi c : -Gi hc sinh lờn bng cha bi. -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ . 3. Bi mi: a) Gii thiu bi: b) Luyn tp : -Bi 1: -Yờu cu hc sinh t lm v cha bi . -Yờu cu lp theo dừi i chộo v v cha bi . -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ Bi 2 -Mi mt em nờu cỏch c v c cỏc s . - Hỏt -Mt hc sinh lờn bng cha bi tp 3 - S 9725 = 9 000 + 700 + 50 + 5 - 87696 = 80 000 + 7000 + 600 + 90 + 6 - HS nờu bi tp. - Mt em lờn bng lm . -27 469 < 27 470 vỡ hai s u cú 5 ch s , cỏc ch s hng chc nghỡn u l 2 hng nghỡn u l 7 hng trm u l 4 nhng hng chc cú 6 < 7 nờn 27 469 < 27 470. -Gi hc sinh khỏc nhn xột - Hai em c bi tp 2 . -C lp thc hin vo v . -Mt hc sinh nờu ming kt qu a/ s ln nht l 42360 ( vỡ cú hng trm 200 ln nht ) 116 -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 3 : Từ bé đến lớn - Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Thu chấm, nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 4 ( K – G): Từ lớn đến bé Bài 5 - Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Nhận xét đánh giá b/ Số lớn nhất là 27 998 * Lớp lắng nghe và nhận xét bài bạn . - Nêu Y/ C bài tập -Lớp thực hiện làm vào vở -Hai học sinh lên bảng xếp dãy số 59 825; 67 925; 69 725; 70 100. - Làm nháp, bảng. Bé dần : 96 400 , 94 600, 64 900 , 46 900 -Học sinh lên bảng khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: C. 8 763, 8 843, 8 853 . - Nhận xét bài bạn . 4. Củng cố - Dặn dò: -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . Thể dục – tiết 65: ( GV bộ môn dạy) Tự nhiên - Xã hội : CÁC ĐỚI KHÍ HẬU. I. Mục tiêu - Học sinh nêu được ba đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới,ôn đới, hàn đới. - Biết đặc điểm chính của các đới khí hậu. Chỉ trên quả địa cầu vị trí các đới khí hậu. II.Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh trong sách trang 124, 125 , Quả địa cầu , tranh ảnh về thiên nhiên và các đới khí hậu khác nhau. III.Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các kiến thức qua bài : “Năm tháng và mùa” - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . - Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới: -Trả lời về nội dung bài học trong bài : “Năm tháng và mùa” đã học tiết trước 117 [...]... nhm : a/ 30 000 + 40 000 - 50 000 = 70 000 - 50 000 = 20 000 - KQ: 30 000; 30 000 b) 2000; 2400; 400 -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ Bi 2 - Mt em c bi 2 - Cho nờu li cỏch t tớnh v tớnh tng - Hai em lờn bng t tớnh v tớnh phộp tớnh Lp thc hin nhỏp - KQ: a) 735 2; 6294 b) 39 011; 5121 c)14 432 ;30 235 d) 5724; 120 0( d 4) - HS khỏc nhn xột bi bn - Hai em khỏc nhn xột bi bn -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ Bi 3 - Mt... Bi 3 - Túm tt: Kho cú: 80 000 búng ốn Ln u chuyn: 38 000 búng Ln sau chuyn: 26 000 búng Cũn li: : Búng ốn? -Hng dn hc sinh gii theo hai cỏch - KQ: a = 64 884; 99 180 B = 42 31 7; 19 057 C = 2 060; 12 494 D = 4 32 8; 4 537 - Hai em khỏc nhn xột bi bn - Mt em nờu bi tp 3 - Lp lm vo v Bi gii : S búng ốn ó chuyn i l : 38 000+26000 = 64 000 (búng ) S búng ốn cũn li trong kho l 80000 64 000 = 16 000(búng... 5 nh -Lp theo dừi nhn xột bi bn -Nhn xột ỏnh giỏ 3. Bi mi: a) Gii thiu bi: b) Luyn tp: -Bi 1: -Mt em c bi 1 - Gi 1 em nờu ming kt qu nhm v gii -C lp lm vo v bi tp thớch v cỏch nhm chng hn : 20 000 x 3 -1 em nờu ming kt qu nhm : -Hai chc nghỡn nhõn 3 bng sỏu chc a/ 50 000 + 20 000 = 70 000 nghỡn b/ 80 000 40 000 = 40 00 c/ 20 000 x 3 = 60 000 d/ 36 000 : 6 = 6 000 -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ -Mt... lm ỳng , p v xong trc 3 Cng c - Dn dũ: -Cho hc sinh liờn h vi cuc sng hng - Hai em nờu li ni dung bi hc ngy -V nh hc thuc bi v xem trc - Xem trc bi mi bi mi Tp vit: ễN CH HOA Y I.Mc ớch yờu cu : - Vit ỳng tng i nhanh ch hoa Y ( 1 dũng) , P, K ( 1 dũng) , thụng qua bi tp ng dng : -Vit ỳng tờn riờng Phỳ Yờn ( 1 dũng) v cõu ng dng Yờu 118 tr , tr hay n nh / Yờu gi , gi tui cho( 1 ln) bng c ch nh -... nhõn húa c tỏc gi s dng trong cỏc on th , on vn( BT 1) - Vit c mt on vn ngn cú phộp nhõn húa( BT 2) II dựng dy hc: - GV: Phiu kh to vit sn bng tng hp kt qu bi tp 1 - HS: SGK III Cỏc hot ng dy hc: 1 T chc: - Hỏt 2 Kim tra: - Cha bi tp 3 tun trc -Mt em lờn bng vit li hai cõu vn -Chm tp hai bn t 3 cú s dng du hai chm ngn cỏch -Nhn xột phn kim tra bi c 3. Bi mi: a) Gii thiu bi: b)Hng dn hc sinh lm bi... v sa bi - hai em lờn bng thi lm bi -2 em lờn bng thi lm bi ỳng v nhanh * Cht li li gii ỳng , mi hai em c li 2a/ nh xanh xanh (cỏi bỏnh chung ) b/ trong rng mờnh mụng cỏnh ng ( thung lng ) - Lp nhn xột bi bn 128 *Bi 3 : - Mt em c yờu cu bi tp 3 - C lp c thm bi tp 3 -Lp lm bi cỏ nhõn vo v - Lp lm bi cỏ nhõn -Phỏt cho 4 em 4 t giy A4 yờu cu gii -4 em lm vo t giy A4 do giỏo viờn bi vo t giy ... động tập thể-tit 33 : NHN XẫT TUN I Mục tiêu: - HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 32 - Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều làm tốt - GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động II Nội dung sinh hoạt: 1 GV nhận xét u điểm : - Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ - Thực hiện tốt nề nếp lớp - Xếp hàng ra vào lớp nhanh - Tự quản giờ truy bài tốt 130 - Trong lớp chú... 000(búng ) /S: 16 000 búng ốn - Hc sinh khỏc nhn xột bi bn -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ 4 Cng c - Dn dũ: - Cng c ni dung bi - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc Dn v nh hc v lm bi tp _ M thut- tit 33 : ( GV b mụn dy) T nhiờn xó hi- tit 66: B MT TRI T I Mc tiờu : - Bit trờn b mt Trỏi t cú 6 chõu lc v 4 i dng Núi tờn v ch c v trớ ca 6 chõu lc v 4 i dng trờn lc - Bit c nc chim phn ln b mt trỏi t -... lờn bng -Hai em lờn bng c bi vit v nhng vic lm nhm bo v mụi trng qua bi 3 Bi mi: TLV ó hc. a/ Gii thiu bi : b/ Hng dn lm bi tp : *Bi 1 :- 1 em c bi A lụ , ụ rờ mon - Mt em c yờu cu bi - Hai em c theo cỏch phõn vai -Hai hc sinh phõn vai ngi hi l Nguyn Tựng Nam ( H Ni ) v Trn nh Dng ( Thỏi Bỡnh ) hc sinh 2 l ụ rờ mon ( ỏp ) -Gii thiu n hc sinh mt s bc - Quan sỏt cỏc bc tranh v mt s ng vt tranh... c-tit 33 : DNH CHO A PHNG VN LUT L ATGT I Mc tiờu : -Cung cp thờm mt s kin thc v lut l ATGT Thc hin nhng hnh vi ng x phự hp vi thc t trong cuc sng Thc hin tt lut l giao thụng v nhc nh bn bố cựng thc hin tt lut l giao thụng khi tham gia giao thụng trờn ng -GDHS Thc hin tt lut an ton giao thụng II dựng dy h: - GV: Tranh nh v ATGT - HS: T liu v ATGT III Cỏc hot ng dy hc : 1 T chc: - Hỏt 2.Kim tra: 3 . 47 861 110 Bài 3- Kết quả của phép cộng 36 528 + 4 934 7 là A. 75 865 5 B. 85 865 C. 75 875 D. 85 875 Kết quả của phép trừ 85 37 1 – 9046 là A. 76 32 5 B. 86 33 5 C. 76 33 5 D. 86 32 5 Phần 2 : Bài. điểm Bài1: 1 điểm ( áp án:D) Bài2: 1,5 điểm ( áp án C) Bài3: 1,5điểm ( áp án D) Phần 2: 5 điểm Bài1: 2 điểm (mỗi phép tính đúng 1 điểm) 21628 x 3 = 64884 15250 : 5 = 30 50 Bài2: 3 điểm Số m vải. TUẦN 33 Ngày soạn : 22/4/2010 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010 Hoạt động tập thể- tiết 33 : CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN ( GV bộ môn dạy) _________________________________________ Tập