Vì đây là cuộc phỏng vấn trực tiếp, do đó ta sẽ không đề cập đến yếu tố Thời gian và Cách thức vì 2 yếu tố này được xác định sẵn khi thực hiện cuộc phỏng vấn. Ta sẽ phân tích yếu tố Nội dung cho câu trả lời của anh Ngọc đối với những câu hỏi của người phỏng vấn. Câu hỏi 1: Anh Ngọc là một người đã có một công việc rất là ổn định tại Trung tâm khí tượng thủy văn quốc gia. Mà sao anh lại quyết định rất là đột ngột từ bỏ công việc đó và chuyển sang những công việc như đi giao báo và nhặt banh? Đánh giá: • Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi. • Tính liên quan: liên quan cụ thể đến cuộc sống của người nói. • Tính đầy đủ: chưa đầy đủ vì mới trả lời rằng tiếp nhận được một luồng thông tin, nhưng không rõ là gì? Sau đó người phỏng vấn phải nhắc đến cuốn sách “dạy con làm giàu” thay cho người được phỏng vấn. • Tính không dư thừa: không dư thừa • Tính phạm vi: phạm vi hẹp trong quá khứ của người được phỏng vấn. • Tính thành quả: chưa đề cập đến trong câu trả lời.
BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ THÔNG TIN CỦA CUỘC PHỎNG VẤN DƯỚI GÓC NHÌN CỦA NGƯỜI PHỎNG VẤN Vì đây là cuộc phỏng vấn trực tiếp, do đó ta sẽ không đề cập đến yếu tố Thời gian và Cách thức vì 2 yếu tố này được xác định sẵn khi thực hiện cuộc phỏng vấn. Ta sẽ phân tích yếu tố Nội dung cho câu trả lời của anh Ngọc đối với những câu hỏi của người phỏng vấn. Câu hỏi 1: Anh Ngọc là một người đã có một công việc rất là ổn định tại Trung tâm khí tượng thủy văn quốc gia. Mà sao anh lại quyết định rất là đột ngột từ bỏ công việc đó và chuyển sang những công việc như đi giao báo và nhặt banh? Đánh giá: • Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi. • Tính liên quan: liên quan cụ thể đến cuộc sống của người nói. • Tính đầy đủ: chưa đầy đủ vì mới trả lời rằng tiếp nhận được một luồng thông tin, nhưng không rõ là gì? Sau đó người phỏng vấn phải nhắc đến cuốn sách “dạy con làm giàu” thay cho người được phỏng vấn. • Tính không dư thừa: không dư thừa • Tính phạm vi: phạm vi hẹp trong quá khứ của người được phỏng vấn. • Tính thành quả: chưa đề cập đến trong câu trả lời. Câu hỏi 2: Anh có phải là một người quá liều lĩnh và thậm chí là có người nói là hơi ngông. Anh có nghĩ như vậy không? Đánh giá: Tính chính xác: chính xác Tính liên quan: liên quan đến cả những người thân do người thân có cấm cản. Tính đầy đủ: đầy đủ Tính không dư thừa: không dư thừa Tính phạm vi: phạm vi hẹp trong quá khứ của người được phỏng vấn. Tính thành quả: có đề cập đến thành quả đã thuyết phục được người thân. Câu hỏi 3: Anh suy nghĩ làm như thế nào để mình tìm kiếm được con đường để mình làm giàu? Vào khoảng thời gian đó có ai giúp đỡ anh không? Đánh giá: Tính chính xác: không chính xác với câu hỏi. Người phỏng vấn phải hỏi sâu hơn trong câu hỏi sau. Tính liên quan: liên quan cụ thể đến cuộc sống của người nói. Tính đầy đủ: chưa đầy đủ vì chỉ nói lên việc bản thân dành nhiều thời gian cho việc suy nghĩ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp trong quá khứ của người được phỏng vấn. Tính thành quả: chưa đề cập đến trong câu trả lời. Câu hỏi 4: Trong khoảng thời gian bắt đầu đó, anh đã tìm kiếm con đường làm giàu của mình như thế nào? Đánh giá: Tính chính xác: chính xác cách thức đã thực hiện và đáp ứng đúng câu hỏi. Tính liên quan: liên quan đến cuốn sách và mô hình cash flow. Tính đầy đủ: đầy đủ Tính không dư thừa: không dưa thừa Tính phạm vi: phạm vi rộng đến những người bạn bè và chuyên gia nước ngoài. Tính thành quả: xác định được con đường làm giàu. Câu hỏi 5: Vào thời điểm đó anh còn duy trì công việc bán thời gian của mình không, hay là đã tập trung hẳn vào việc mở câu lạc bộ này? Câu trả lời mang tính “Có – Không” nên không phân tích. Câu hỏi 6: Anh đã trải qua rất nhiều khóa học. Vậy thì với những khóa học đó, anh đã học được những gì? Đánh giá: Tính chính xác: câu trả lời rất mơ hồ. Tính liên quan: liên quan quá rộng đến thế giới. Tính đầy đủ: trả lời rất chung chung nên có thể nói là đầy đủ theo dạng tổng quát Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi quá rộng đến thế giới quan bên ngoài. Tính thành quả: không xác định cụ thể. Câu hỏi 7: Với một người với đôi bàn tay trắng vào thời điểm đó, làm thế nào anh trang trải được học phí cho bản thân mình? Đánh giá: Tính chính xác: câu trả lời rất chung chung, không đáp ứng được câu hỏi. Tính liên quan: liên quan đến quá khứ của người nói. Tính đầy đủ: rất thiếu thông tin, không hiểu được làm thế nào anh trang trải được học phí. Tính không dư thừa: không dư thừa Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: đề cập đến thành quả đạt được là đủ tiền để học. Câu hỏi 8: Trong thời gian đầu, dường như mọi người chưa hề biết Quang Ngọc là ai và những điều anh chia sẻ có thực sự cần thiết và có giá trị với họ hay không? Làm thế nào để họ tìm đến với anh? Đánh giá: Tính chính xác: không trả lời được câu hỏi, không biết được làm thế nào có người đến nghe anh chia sẻ. Tính liên quan: liên quan đến quá khứ của người nói. Tính đầy đủ: rất thiếu thông tin cần thiết. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: có nhắc đến thành quả ban đầu là khoảng 1/10 người chịu lắng nghe. Câu hỏi 9: Khóa học đắt nhất anh đã từng tham gia là khoảng bao nhiêu tiền? Đánh giá: Tính chính xác: đáp ứng đúng câu hỏi. Tính liên quan: liên quan đến quá khứ người nói về khóa học Tính đầy đủ: đầy đủ Tính không dư thừa: có sự dư thừa khi nói chi tiết thêm. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 10: Trong 5 ngày ngắn ngủi đó anh đã học được những gì và có xứng đáng với những gì mình bỏ ra hay không? Đánh giá: Tính chính xác: chính xác. Tính liên quan: liên quan đến quá khứ người nói về khóa học. Tính đầy đủ: đầy đủ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: đề cập đến những gì nhận được rất xứng đáng. Câu hỏi 11: Khi bỏ một số tiền lớn như vậy có hơi lo rằng liệu mình có thu về được điều gì hay không? Đánh giá: Tính chính xác: thông tin cung cấp chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến quá khứ người nói về khóa học. Tính đầy đủ: đầy đủ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 12: Cho đến khi nào thì anh quyết định thành lập công ty Cơn Bão Triệu Phú của mình? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi. Tính liên quan: liên quan đến quá khứ người nói về công ty. Tính đầy đủ: đầy đủ Tính không dư thừa: có sự dư thừa khi nói thêm về việc đã ấp ủ ý định từ năm 2006. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 13: Khi chưa có nhiều tài chính, thành lập công ty vào thời điểm đó có quá chông gai hay không? Đánh giá: Tính chính xác: không trả lời chính xác câu hỏi. Tính liên quan: liên quan đến quá khứ người nói về công ty. Tính đầy đủ: không đầy đủ Tính không dư thừa: có sự dư thừa khi nói về việc tài chính không quan trọng. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 14: Nếu đặt trường hợp không có bất cứ ai theo học khóa học của anh cả, anh cũng không tìm được một hợp đồng nào thì lúc đó anh sẽ xoay sở ra sao. Và liệu rằng rơi vào trường hợp đó thì anh có hối tiếc cho những việc mình đã làm tiếc vì mình đã bỏ qua một công việc ổn định trước đây? Đánh giá: Tính chính xác: không trả lời chính xác câu hỏi mà chỉ nói rằng mình không nghĩ như vậy. Tính liên quan: liên quan đến quá khứ người nói về công ty. Tính đầy đủ: không đầy đủ Tính không dư thừa: nói dư thừa về những vấn đề không đúng với câu hỏi. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 15: Từ trước đến giờ mọi người đều nghĩ giáo dục không phải là một ngành kinh doanh và những khó khăn mà anh gặp phải là gì? Đánh giá: Tính chính xác: không nêu được những khó khăn gặp phải. Tính liên quan: liên quan đến quá khứ người nói về công ty. Tính đầy đủ: thiếu thông tin Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 16: Có thể nói lĩnh vực kinh doanh của anh là gì? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến quá khứ người nói về công ty. Tính đầy đủ: đầy đủ Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 17: Với những gì mà anh đã học qua thì không khó để anh kinh doanh bất cứ ngành nghề nào khác hoặc là công việc đầu tư nào đó, vậy tại sao lại làm giàu bằng cách dạy người khác làm giàu? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến sở thích của người nói. Tính đầy đủ: đầy đủ Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 18: Liệu rằng khi mọi người đến với khóa học của anh có trở nên giàu có hay không? Đánh giá: Tính chính xác: không trả lời được câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến thầy của người nói Tính đầy đủ: thiếu thông tin Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 19: Hiện nay thì công ty anh Ngọc đang có những khóa học nào? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến chương trình đào tạo của công ty Tính đầy đủ: đầy đủ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 20: Trong tương lai thì anh Ngọc có những dự định gì nữa không? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến đối tượng chương trình đào tạo của công ty Tính đầy đủ: đầy đủ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 21: Không biết là anh Ngọc có lo lắng gặp phải sự cạnh tranh không khi thực tế không phải chỉ mình anh dạy về tư duy làm giàu? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến chương trình đào tạo của công ty Tính đầy đủ: đầy đủ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 22: Sự khác biệt của công ty Cơn Bão Triệu Phú với các công ty khác là gì? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến chương trình đào tạo của công ty Tính đầy đủ: đầy đủ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 23: Những gì anh tìm kiếm thì đến bây giờ theo anh là đã tìm thấy chưa, mình đã thành công với những gì mà mình mong muốn chưa? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến ước mơ và hiện tại của người nói. Tính đầy đủ: đầy đủ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 24: Cho đến thời điểm này thì anh Ngọc đánh giá là mình đã là một người giàu hay chưa? Đánh giá: Tính chính xác: không trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến tài chính hiện tại của người nói. Tính đầy đủ: không đầy đủ. Tính không dư thừa: dư thừa vì nói lòng vòng. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. Câu hỏi 25: Theo anh thì một người trẻ để làm giau được thì cần những yếu tố nào? Đánh giá: Tính chính xác: trả lời chính xác câu hỏi Tính liên quan: liên quan đến kiến thức của người nói Tính đầy đủ: đầy đủ. Tính không dư thừa: không dư thừa. Tính phạm vi: phạm vi hẹp. Tính thành quả: không đề cập. . BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ THÔNG TIN CỦA CUỘC PHỎNG VẤN DƯỚI GÓC NHÌN CỦA NGƯỜI PHỎNG VẤN Vì đây là cuộc phỏng vấn trực tiếp, do đó ta sẽ không đề cập đến yếu. định sẵn khi thực hiện cuộc phỏng vấn. Ta sẽ phân tích yếu tố Nội dung cho câu trả lời của anh Ngọc đối với những câu hỏi của người phỏng vấn. Câu hỏi 1: Anh Ngọc là một người đã có một công việc. lời rằng tiếp nhận được một luồng thông tin, nhưng không rõ là gì? Sau đó người phỏng vấn phải nhắc đến cuốn sách “dạy con làm giàu” thay cho người được phỏng vấn. • Tính không dư thừa: không