UBND HUYỆN QUỲ HỢP KỲ THI CHỌN HSG HUYỆN LỚP 9 PHÒNG GD & ĐT NĂM HỌC 2012-2013 (Vòng thi thứ nhất) MÔN: Sinh học 9 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2 điểm) !"#$ #%& '()*+,-#)*.%/ 0*+,1 23*4' 5"#*. %/50*.-23*.*"#*+, !467"# Câu 2 ( 3,5 điểm)21*879:;4<=' (>?@ABC:#'D #- C)E2"F GH#% -/546*= !#I7J#/K4LM NO J7#P*C !:5 5 Câu 3.(4.0 điểm ) #%<#7:M9H#(?/=QJM27"#RS 7/T67*7TU7'4# -AV<WX#H#T0:;U:0:;" Q H#N Câu 4: (3,5 điểm) &O12*/K8YZ-25H##- ##"1*S/K4L+5[T2M.+<7H# % #%@2V55#Q4\H#< %/55H#T]=T-V+)$"02 -"02#-"0/KNQ4\J#:4\"#H# Câu 5%(4 điểm)&[":-*^!PT:;"0_`#V7 #"052;a#b^cc/KQ7 #6%d6 V 1T=7#becc/KNTT #% C)"0 !/KH#^!P4f#Q4\"# % C)"0!TH#2g!P% % C)I"05+1=TH#^! P Câu 6 (3 điểm)Thí sinh bảng B không làm ý b B'[*="0J#2:274[ch:*216"0 2H#'8%I"0T456H##'i88c:="0T456 J#'[:'8iSc% #-<U:"0 !R7T6H#2g' -A#']"#2"0_7#[8'%B'8VH#26 [^8cB%<"0 !R7'26 12g']"# jjjjjjj%A5jjjjjj% (Đề thi này có 1 trang) Họ và tên :……………………………………………………………….SBD…………………. kU<a UBND HUYỆN QUỲ HỢP ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HSG HUYỆN LỚP 9 PHÒNG GD & ĐT NĂM HỌC 2012-2013 (Vòng thi thứ nhất) MÔN: Sinh học 9 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) l m / k2 > 1 ( > 2.0 2.0 # - N7i dung quy lu<t phân li:n"#P-2g 0UM0U:U2#P: JT1 QN_HH#on% - V<n d>ng: ./ 0**+,"#*.pBH#23$ q/50*pB((462 ! 23*pB" *.% q/50*pB(#1 23*.r##sM*+,r(#s→ +"1"#*.ichM8ihr:t*+#s% q !"#**+,462 ! 4'9!:0:23*.rO!Ms##T 46+=<7% c-i c-i c-i c-i c-i c-i c-i c-i 2 3.5 3.5 # q1*879:;4<=':/K;< (>?@ABC:#'D 879TU*e/K :[/K;<% q/ :$2g79TU*$ YS/KYu8YZ c-i c-i c-i c-i q/546*= !#I7J#/K4LM /K NO5"#879T*4': /K;<$ (>?@ABCD #' q_'79*C !:5$ rZ79s (>?@ABCv(>?@Cv(>'ABCv(>'C #'Cv#'ABCv#?@Cv#?@ABC c-i 8%c c-i 8%c 3 4.0 4.0 # Tính đa dạng và đặc thù AND thể hiện : qkM Q"0 !-_:]"F+5H#/: :2S7/V7T<#7:M9H#(?/ qkM Qw=(xyBxC2g qkM Q"0 !_:]'0T2g P(?/ 4 loại Nu tạo nhiều loại gen c-8i c-8i c-8i c-8i c-8i c-8i ql'4#:U"0 !-_:]"F+5/ ::RS7/7U'4# qS7/4#7T^S#2VUI!e 4#T7#U'4# qR7(?/a#6Uz*7#' 4#% c-8i c-8i c-8i c-8i c-8i c-8i Ý nghĩa của nguyên phân đối với di truyền q/T NaU7:I)/KM H##5=5"Q "":6<% q>/KM H# !I)#5="]45! J#8N56/KrQ4#s:/Kr4"#s qÝ nghĩa của nguyên phân đối với sinh trưởng và phát triển cơ thể. q/T2,"0 !5-f"]" Q 26-N#:*7N#;T !% q&26-N#-N{0TE# 27%p26-N#-N7 !40 !0#R " QfT)a5% q/T{7#52;#55-5 5M9F5H#26)I N% c-i c-i c-i c-i c-i c-i c-i c-i c-i c-i 4 3.5 3.5 # q5#Q4\J#H#_8H#2% q$"0 !/K4L5fV22P#":;5 23:/K4L#T2M.+<7H# :6"F% [ [ [ [ Chỉ tiêu Kỳ giữa Kỳ sau K02 Z [^ K02# [^ c K0/KN c [^ [-i Mỗi ý đúng cho 0,25 [-i Mỗi ý đúng cho 0,25 5 4.0 4.0 # C)"0 !/K$ '##*$^%8%8 4 Yb^cc/K ^%8%r8 4 q[sYbecc%B##*$8Yic% K0 !/KH#^!P4"#$^+ic+8Y^cc/K 1,5 1.5 K0!/o$^+ic+8 4 Yb^cc8 4 Ye84Yi% "0!/oi!% 1.5 1.5 I"0>Yr8xSxZx[^xe8s+^Ye|8>% 1.0 1.0 6 3.0 3.0 # Chiều dài của gen và số lượng từng loại Nu của mỗi gen qB}+:"0T456H#'[:'8#*$ 2,0 3.0 +xYi88c +qYiSc Yu+Y8ZZcvY8eSc * Xét gen 1$}/"0H#'[$ qCY[ch/ xCYich/ YuY(Yech/vCYBY8ch/ qK0T456H#'[$ 8(xeBY8%ech/xe%8ch/Y8ZZc% Yu/Y8Sccrs% qChiều dài của gen 1$8Sccy8+e-S c A YScZc c A - Số lượng từng loại nu của gen 1$ (YYech%8SccY|8crs BYCY8ch%8SccYSZcrs * Xét gen 2$ B'8*$Y(Y|8c$8Ye^crs K0T456H#'8$ 8%e^cxe%BY8eSc YuBYCYiScrs - Chiều dài của gen 2: re^cxiScs+e-S c A Yec^c c A c-8i c-8i c-8i c-8i c-8i c-8i c-8i c-8i 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 * Số nu từng loại do môi trường cung cấp qB}#"0_]"#H#'8$ iSc%r8 # ~[sY[^8c K0'7R'8$ 8 # YSY8 8 YuB'8]"#8_ K0'7#R'[$ [8~SYZY8 e YuB'[]"#e_ - Số lượng từng loại nu môi trường cung cấp cho mỗi gen tự sao: + Cho gen 1 : ( 2 Y 2 Y|8c%r8 e ~[sYicScrs B 2 YC 2 YSZc%r8 e q[sYee^crs + Cho gen 2 : B 2 YC 2 Y[^8c ( 2 Y 2 Ye^c%r8 8 q[sY[cZcrs c-8i c-8i c-8i c-8i . 12g']"# jjjjjjj%A5jjjjjj% (Đề thi này có 1 trang) Họ và tên :……………………………………………………………….SBD…………………. kU<a UBND HUYỆN QUỲ HỢP ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HSG HUYỆN LỚP 9 PHÒNG GD & ĐT NĂM HỌC 2012-2013 (Vòng thi. UBND HUYỆN QUỲ HỢP KỲ THI CHỌN HSG HUYỆN LỚP 9 PHÒNG GD & ĐT NĂM HỌC 2012-2013 (Vòng thi thứ nhất) MÔN: Sinh học 9 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2 điểm) . LỚP 9 PHÒNG GD & ĐT NĂM HỌC 2012-2013 (Vòng thi thứ nhất) MÔN: Sinh học 9 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) l m / k2 > 1 ( > 2.0 2.0 # - N7i dung quy