Giải pháp nâng cao chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang.

I HC THI NGUYấN TRNG I HC NễNG LM TRN DUY CNG Tờn ti: Giải pháp nâng cao chất lợng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang khóa luận tốt nghiệp đại học H o to : Chớnh quy Chuyờn ngnh : Kinh t nụng nghip Khoa : KT&PTNT Khoỏ hc : 2010 - 2014 Thỏi Nguyờn, nm 2014 I HC THI NGUYấN TRNG I HC NễNG LM TRN DUY CNG Tờn ti: Giải pháp nâng cao chất lợng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang khóa luận tốt nghiệp đại học H o to : Chớnh quy Chuyờn ngnh : Kinh t nụng nghip Lp : K42 - KTNN - N01 Khoa : KT&PTNT Khoỏ hc : 2010 - 2014 Ging viờn hng dn : ThS. Trn Vit Dng Thỏi Nguyờn, nm 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, các số liệu và kết quả nghiên cứu trình bày trong báo cáo khóa luận tốt nghiệp này là trung thực và chưa hề được sử dụng để bảo vệ bất kỳ một học vị nào. Tôi xin cam đoan, mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện khóa luận này đã được cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong khóa luận đã được chỉ rõ nguồn gốc. Sinh viên Trần Duy Cường LỜI CẢM ƠN Trong thời gian nghiên cứu và hoàn thành báo cáo khóa luận tốt nghiệp, tôi đã nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của nhiều cơ quan, tổ chức và cá nhân. Trước hết tôi xin được cảm ơn các thầy cô giáo khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn, các thầy cô giáo của trường đã dậy và giúp đỡ tôi trong suốt khóa học này. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Thầy: Trần Việt Dũng, người hướng dẫn khoa học đã dành nhiều thời gian tâm huyết, tận tình chỉ bảo tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài này. Tôi xin được cảm ơn các thầy cô giáo trong bộ môn Kinh tế, Khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên đã tận tình đóng góp ý kiến quý báu để tôi hoàn thành khóa luận này. Tôi xin chân thành cảm ơn UBND xã Bình Xa đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong thời gian thực hiện khóa luận tốt nghiệp này. Tôi xin chân thành cảm ơn 60 người lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang đã nhiệt tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập thông tin phục vụ đề tài. Cuối cùng, tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè đã động viên khích lệ, giúp đỡ tôi trong suốt thời gian qua. Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày … tháng …. Năm 2014 Sinh Viên Trần Duy Cường DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CC : Cơ cấu CNH, HĐH : Công nghiệp hóa, hiện đại hóa CN – XD : Công nghiệp – xây dựng CSHT : Cơ sở hạ tầng TM – DV : Thương mại – dịch vụ SL : Số lượng LLLĐ : Lực lượng lao động TN : Tốt nghiệp ILO : Tổ chức lao động quốc tế TSKH : Tiến sĩ khoa học THCS : Trung học cơ sở THPT : Trung học phổ thông KHKT : Khoa học kĩ thuật T : Threats (thách thức) TW : Trung ương S : Strengths (điểm mạnh) W : Weaknesses (điểm yếu) O : Opportunities (cơ hội) DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1: Các đơn vị hành chính của xã Bình Xa 26 Bảng 3.2: Nhiệt độ, lượng mưa, ẩm độ không khí, số giờ nắng các tháng năm 2013 xã Bình Xa. 27 Bảng 3.3: Tình hình phân bố và sử dụng đất đai xã Bình Xa giai đoạn 2011 - 2013 29 Bảng 3.4: Tình hình dân số và lao động xã Bình Xa giai đoạn 2011 – 2013 31 Bảng 3.5: Kết quả tổng hợp chỉ tiêu xã hội, môi trường xã Bình Xa giai đoạn 2011 – 2013. 37 Bảng 3.6: Lực lượng lao động phân theo lứa tuổi, giới tính xã Bình Xa năm (2011 – 2013) 40 Bảng 3.7: Lực lượng lao động xã Bình Xa phân theo ngành nghề giai đoạn 2011 - 2013 43 Bảng 3.8: Tình trạng lao động xã Bình Xa theo tình trạng việc làm 46 Bảng 3.9: Thực trạng lao động theo tình trạng việc làm theo số liệu 48 điều tra 48 Bảng 3.10 : Lực lượng lao động xã Bình Xa phân theo trình độ văn hóa (2011 – 2013) 51 Bảng 3.11: Lực lượng lao động xã Bình Xa phân theo trình độ chuyên môn năm (2011 – 2013) 53 Bảng 3.12 : Kết quả chăm sóc y tế, sức khỏe cộng đồng xã Bình Xa giai doạn 2011– 2013 55 Bảng 3.13: Kết quả chăm sóc y tê, sức khỏe cộng đồng xã Bình Xa theo số liệu điều tra 57 Bảng 3.14: Đầu tư cơ sở vật chất và nguồn lực tài chính phát triển công tác dạy nghề 59 Bảng 3.15 : Số lượng tham gia lớp học nâng cao trình độ xã Bình Xa năm 60 Bảng 3.16: Kết quả đào tạo, nâng cao chất lượng lao động tại xã Bình Xa năm 2013 61 Bảng 3.17: Mức độ tham gia của người lao động vào các lớp đào tạo tại xã Bình Xa năm 2013 62 Bảng 3.18 : Tình hình xuất khẩu lao động xã Bình Xa giai đoạn 2011– 2013 64 Bảng 3.20: Chất lượng lao động theo độ tuổi tại các hộ điều tra năm 2013 69 Bảng 3.21: Trình độ, văn hóa chuyên môn của người lao động tại các hộ điều tra năm 2013 71 Bảng 3.22: Đánh giá của người lao động về nội dung các lớp đào tạo tại xã Bình Xa năm 2013 73 MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT MỤC LỤC MƠ ĐẦU 1 CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 4 1.1. Cơ sở lý luận 4 1.1.1. Lý luận về lao động 4 1.1.2. Lý luận về việc làm 11 1.1.2. Những nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng lao động 13 1.2. Cơ sở thực tiễn 16 1.2.1. Kinh nghiệm trên thế giới 16 1.2.2. Hoạt động nâng cao chất lượng lao động ở nước ta 17 1.2.3. Những bài học rút ra cho địa bàn nghiên cứu. 18 CHƯƠNG 2 : ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGIÊN CỨU 19 2.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 19 2.1.1. Đối tượng nghiên cứu 19 2.1.2. Phạm vi nghiên cứu 19 2.3. Phương pháp nghiên cứu 20 2.3.1. Chọn điểm nghiên cứu 20 2.3.2. Phương pháp thu thập thông tin 20 2.3.3. Phương pháp phân tích thông tin 21 2.3.4. Phương pháp xử lý số liệu 22 2.4. Hệ thống chỉ tiêu nghiên cứu 22 2.4.1. Các chỉ tiêu về đặc điểm địa bàn nghiên cứu 22 2.4.2. Các chỉ tiêu về nhóm đối tượng nghiên cứu. 22 2.4.3. Các chỉ tiêu phản ánh chất lượng nguồn lao động. 23 CHƯƠNG 3 : KIẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 25 3.1. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 25 3.1.1. Điều kiện tự nhiên 25 3.1.2. Đất đai 28 3.1.3. Tình hình dân số và lao động 30 3.1.4. Tình hình kinh tế - xã hội 32 3.1.5. Tình hình cơ sở hạ tầng xã Bình Xa, huyện Hàm Yên , tỉnh Tuyên Quang . 37 3.2. Th ực trạng chất lượng lao động xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 38 3.2.1. Thực trạngchất lượng lao động xã Bình Xa theo độ tuổi và giới tính 38 3.2.2. Thực trạngchất lượng lao động xã Bình Xa theo ngành nghề 42 3.2.3. Thực trạngchất lượng lao động xã Bình Xa theo tình trạng việc làm 46 3.2.4. Thực trạng chất lượng lao động xã Bình Xa theo trình độ văn hóa 49 3.2.5. Thực trạng chất lượng lao động xã Bình Xa theo trình độ chuyên môn 52 3.3. Các hoạt động nâng cao chất lượng lao động xã Bình Xa 54 3.3.1. Y tế, chăm sóc sức khỏe cộng đồng 55 3.3.2. Giáo dục đào tạo và nâng cao trình độ lao động 58 3.3.3. Xuất khẩu lao động 63 3.4. Đánh giá thực trạng chất lượng lao động xã Bình Xa 65 3.4.1. Theo ma trận SWOT 65 3.4.2. Theo độ tuổi 68 3.4.3. Theo trình độ văn hóa và chuyên môn 70 3.5. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng lao động xã Bình Xa 75 3.5.1. Giới tính 75 3.5.2. Sức khỏe, tuổi 76 3.5.3. Trình độ văn hóa 77 3.5.4. Trình độ chuyên môn 78 3.5.5. Ngành nghề và lĩnh vực hoạt động 79 CHƯƠNG 4: CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LAO ĐỘNG TẠI XÃ BÌNH XA, HUYỆN TUYÊN QUANG 80 4.1. Quan điểm – Phương hướng – Mục tiêu 80 4.1.1. Quan điểm: 80 4.1.2.Phương hướng: 80 4.2. Các giải pháp 81 4.2.1. Những giải pháp nâng cao chất lượng lao động xã Bình Xa 81 4.2.2. Kiến nghị 90 KẾT LUẬN 92 PHỤ LỤC 95 DANH MỤC THAM KHẢO 100 1 MƠ ĐẦU 1.1 . Tính cấp thiết của đề tài Việt Nam đang đẩy mạnh quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa với mục tiêu đưa Việt Nam từ một nước nông nghiệp lạc hậu trở thành một nước cơ bản công nghiệp vào năm 2020. Để thực hiện mục tiêu đó đòi hỏi chúng ta phải khai thác, sử dụng hiệu quả tất cả các nguồn lực: nhân lực, vật lực và các tiến bộ khoa học công nghệ.[1] Sự thật là chưa lúc nào vấn đề phát triển con người và nguồn nhân lực trở thành vấn đề thời sự nóng bỏng ở các nước ta như giai đoạn hiện nay. Trong thời đại khoa học kỹ thuật phát triển như vũ bão, cuộc cạnh tranh giữa các nước và các công ty ngày càng khốc liệt. Cuộc cạnh tranh đó thể hiện trên tất cả các mặt: công nghệ, quản lý, tài chính, chất lượng, giá cả, v.v Nhưng trên hết, yếu tố đứng đằng sau mọi cuộc cạnh tranh là con người.[2]. Thực tế đã chỉ ra rằng đối thủ cạnh tranh đều có thể sao chép mọi bí quyết của công ty về sản phẩm, công nghệ, v.v Duy chỉ có đầu tư vào yếu tố con người là ngăn chặn được đối thủ cạnh tranh sao chép bí quyết của mình. Cũng không nằm ngoài quy luật phát triển đó, vấn đề phát triển kinh tế - xã hội cần thiết phải phát triển nguồn lao động có chất lượng và được đào tạo. Bình Xa là xã nằm cánh trung tâm huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 17km, có quốc lộ 2, quốc lộ 190, đường liên Huyện chạy qua. Theo báo cáo tổng kết năm 2013, toàn xã có 9784 nhân khẩu hoạt động kinh tế trong đó trên 60% lao động trong lĩnh vực nông nghiệp.[3]. Như vậy, kinh tế - xã hội Bình Xa có nhiều sự biến đổi theo chương trình nông thôn mới và nhu cầu về nguồn lao động có chất lượng rất lớn. Nguồn lao động được 2 đào tạo cũng là một điều kiện tốt để xã Bình Xa phát triển theo sự phát triển chung của huyện Hàm Yên nói riêng và tỉnh Tuyên Quang nói chung. Xuất phát từ những lí luận và thực tiễn, tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: “Giải pháp nâng cao chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang” 1.2. Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1. Mục tiêu chung Đánh giá chất lượng lao động ở xã Bình Xa, huyện Hàm Yên. Trên cơ sở đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng lao động xã xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 1.2.2. Mục tiêu cụ thể. Chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang. Phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang: - Đánh giá thực trạng lao động theo độ tuổi và các hoạt động lao động tại xã Bình Xa. - Đánh giá thực trạng chất lượng lao động theo các nghành nghề tại xã Bình Xa - Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang trong thời gian tới. 1.3 Ý nghĩa khoa học của đề tài nghiên cứu. - Đề xuất được giải pháp nâng cao chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang. - Xây dựng được cơ sở khoa học về giải pháp nâng cao chất lượng lao động trên địa bàn xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang [...]... nguồn lao động có chất lượng ở tỉnh Tuyên Quang được thu thập qua các năm 2011– 2013 2.2 Câu hỏi nghiên cứu - Lao động là gì? Những chỉ tiêu đánh giá chất lượng lao động? 20 - Thực trạng chất lượng lao động ở xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang - Những yếu tố nào ảnh hưởng đến chất lượng lao động ở xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang - Những giải pháp nào nhằm nâng cao chất lượng lao động. .. lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 2.1.2 Phạm vi nghiên cứu 2.1.2.1 Phạm vi về nội dung Trong phạm vi nội dung của đề tài tôi tiến hành tập trung nghiên cứu về chất lượng lao động và các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng lao động ở xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 2.1.2.2 Phạm vi không gian Đề tài được tiến hành nghiên cứu tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên. .. bài học kinh nghiệm trên thế giới và những hoạt động nâng cao chất lượng lao động ở Việt Nam ta nhận thấy Muốn phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, đặc biệt lao động tại tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang phải quan tâm đến nâng cao chất lượng lao động, giải pháp việc làm, chú trọng xây dựng các chính sách về chất lượng lao động, và đào tào lao động cho phù hợp điều kiền phát triển theo từng... PHÁP NGIÊN CỨU 2.1 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu là chất lượng người lao động ở xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang Trong đó: - Chủ thể nghiên cứu người lao động và những chỉ tiêu phản ánh chất lượng của người lao động ở xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang: - Khách thể là các cơ quan sử dụng lao động, chính sách nâng cao chất lượng lao. .. chất lượng lao động tạo xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang Đồng thời đưa ra những giải pháp cụ thể trong việc nâng cao chất lượng lao động tại xã Góp phần nhìn nhận việc quan trọng của nâng cao chất lượng trên địa bàn xã 1.5 Bố cục khóa luận - Khóa luận gồm mở đầu và 4 chương Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn 1.1 Cơ sở lý luận 1.2 Cơ sở thực tiễn Chương 2: Đối tượng,nội dung và phương pháp. .. những hoạt 9 động khác được thực hiện từ bên ngoài như: học việc, học nghề và hành nghề Kết quả của quá trình đào tạo lao động sẽ nâng cao chất lượng, phát triển lao động đó.[11] Đào tạo và phát triển là những giải pháp có tình chiến lược tạo ra lợi thế cạnh tranh cho doanh nghiệp Đào tạo lao động là điều kiện quyết định đến việc nâng cao chất lượng lao động Đào tạo và nâng cao chất lượng lao động giúp... Loại thông tin Nguồn Phương pháp thu thập 1 Thông tin cơ bản về xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang Số liệu thống kê Tổng hợp và phân tích số liệu của xã, huyện, tỉnh qua các năm 2 Nguồn lao động, chất lượng nguồn lao động Sách, Internet Tổng hợp, phân tích và nghiên cứu tài liệu liên quan 3 Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn lao động Sách, luận văn, luận án, Internet Tổng hợp, phân tích và... Điều kiện tự nhiên 3.1.1.1 Vị trí địa lý Xã Bình Xa là xã miền núi của tỉnh Tuyên Quang nằm ở phía nam của huyện Hàm Yên, cách trung tâm huyện lỵ 17 km, xã có 19 thôn bản - Phía đông giáp xã Yên Nguyên, huyện Chiêm Hoá - Phía nam giáp xã Chiêu Yên, huyện Yên Sơn - Phía tây giáp xã Thái Sơn, huyện Hàm Yên - Phía bắc giáp xã Tân Thành, huyện Hàm Yên Xã Bình Xa là xã miền núi có địa hình tương đối phức... cho đào tạo phát triển lao động tiếp tục được tăng đều Và chính phủ cũng đã ấn định đạt mức 3% GDP chi giáo dục đào tạo nâng cao chất lượng lao động. [18] 1.2.2 Hoạt động nâng cao chất lượng lao động ở nước ta Tăng trưởng kinh tế và công bằng xã hội luôn được coi là mục tiêu cơ bản của Đảng và Nhà nước ta, trong đó vấn đề tạo công ăn việc làm, nâng cao chất lượng lao động và nâng cao thu nhập cho cộng... việc làm cho lao động, nâng cao chất lượng lao động và tăng thu nhập Sự quan tâm của Đảng và Nhà nước ta cùng với sự cố gắng của nhân dân trong những năm qua đã đạt được những thành tựu đáng khích lệ 18 Trong đó, Nhà nước ta đặc biệt quan tâm nâng cao chất lượng lao động không chỉ lao động thành thị mà cả lao động nông thôn, nên đã có nhiều chính sách đào tạo nâng cao chất lượng cho lao động Chính sách . xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng lao động xã xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 1.2.2. Mục tiêu cụ thể. Chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang. . được giải pháp nâng cao chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang. - Xây dựng được cơ sở khoa học về giải pháp nâng cao chất lượng lao động trên địa bàn xã Bình Xa, huyện. Giải pháp nâng cao chất lượng lao động tại xã Bình Xa, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 1.2. Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1. Mục tiêu chung Đánh giá chất lượng lao động ở xã Bình Xa, huyện Hàm