CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 THEO THÔNG TƯ 302014

LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượng đại trà là vô cùng quan trọng. Đối với cấp tiểu học, nội dung học tập là chất lượng bốn môn Toán và Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lí. Trong đó môn Tiếng Việt có vai trò vô cùng quan trọng giúp phát triển ngôn ngữ tốt nhất. Chính vì thế ngay từ đầu năm học, Các tổ chuyên môn kết hợp với Ban Giám hiệu các nhà trường lập kế hoạch dạy học. Đi đôi với việc dạy học thì một việc không thể thiếu là khảo sát chất lượng học sinh định kì theo thông tư 322014BGD để từ đó giáo viên dạy thấy rõ được sự tiến bộ của học sinh và những kiến thức còn chưa tốt của mỗi học sinh, mỗi lớp. Giáo viên dạy sẽ có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho mỗi học sinh.v.v... Để có tài liệu ôn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp 3 kịp thời và sát với chương trình học, tôi đã sưu tầm biên soạn các đề khảo sát giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 THEO THÔNG TƯ 302014 Chân trọng cảm ơn

https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC  - CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP THEO THÔNG TƯ 30-2014 NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa hội nhập quốc tế nay, nguồn lực người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, định thành công công phát triển đất nước Giáo dục ngày có vai trò nhiệm vụ quan trọng việc xây dựng hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Đảng nhà nước quan tâm trọng đến giáo dục Với chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” giáo dục phổ thông Mà hệ thống giáo dục quốc dân, bậc tiểu học bậc tảng, có ý nghĩa vơ quan trọng bước đầu hình thành nhân cách người bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh - Căn chuẩn kiến thức kỹ chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho học sinh - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích khơng gây áp lực cho học sinh đánh giá http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhiệm vụ trường phổ thơng Để có chất lượng giáo dục tồn diện việc nâng cao chất lượng đại trà vô quan trọng Đối với cấp tiểu học, nội dung học tập chất lượng bốn mơn Tốn Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lí Trong mơn Tiếng Việt có vai trị vơ quan trọng giúp phát triển ngơn ngữ tốt Chính từ đầu năm học, Các tổ chuyên môn kết hợp với Ban Giám hiệu nhà trường lập kế hoạch dạy học Đi đôi với việc dạy học việc khơng thể thiếu khảo sát chất lượng học sinh định kì theo thơng tư 32/2014-BGD để từ giáo viên dạy thấy rõ tiến học sinh kiến thức chưa tốt học sinh, lớp Giáo viên dạy có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho học sinh.v.v Để có tài liệu ơn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp kịp thời sát với chương trình học, tơi sưu tầm biên soạn đề khảo sát giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện Trân trọng giới thiệu với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT LỚP THEO THƠNG TƯ 30-2014 Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT LỚP THEO THƠNG TƯ 30-2014 PHỊNG GD- ĐT …… ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015 TRƯỜNG TIỂU HỌC …… Môn : Tiếng Việt - lớp Thời gian 60 phút ( Không kể thời gian phát đề) Họ Tên:……………………………………Lớp………………… Điểm chung Điểm đọc Điểm Điểm đọc thành Điểm đọc viết tiếng thầm Chữ kí người chấm 1,……………… 2,…………… A, KIỂM TRA ĐỌC: 1, Đọc thành tiếng: (6 điểm) GV kiểm tra lồng vào tiết ôn tập cuối học kì II 2, Đọc thầm (4 điểm) Chiếc Chim sâu hỏi lá: - Lá ơi, bạn kể đời bạn cho nghe ! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu - Tơi khơng tin Bạn đừng có giấu Nếu vậy, bơng hoa lại biết ơn bạn ? - Thật mà ! Cuộc đời tơi bình thường Ngày nhỏ tơi búp non Tôi lớn lên thành cho tới Thật ? Có bạn biến thành hoa, thành quả, thành sao, thành vầng mặt trời đem lại niền tin cho người câu chuyện cổ tích mà bác Gió thường rì rầm kể suốt đêm ngày chưa? - Chưa Chưa lần tơi biến thành thứ khác Suốt đời, nhỏ nhoi bình thường - Thế chán thật ! Cuộc đời bạn bình thường thật ! Bơng hoa làm thất vọng Hoa ơi, bạn khéo bịa chuyện - Tơi khơng bịa tí đâu Mãi tơi kính trọng bình thường ! Chính nhờ có họ có chúng tơi: "Những hoa, quả, niềm vui mà bạn nói kia." Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Vì bơng hoa lại kính trọng lá? A Vì biến thành quả, thành ngơi sao, thành mặt trời B Vì nhờ có có hoa, có quả, có niền vui C Cả hai ý 2, Những vật câu chuyện nhân hóa ? http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 A Hoa, B Hoa, lá, chim sâu C Chim sâu, gió, hoa, Câu chuyện khuyên điều gì? A Phải biết yêu quý người, vật xung quanh B Mọi người, vật dù bình thường có ích, đem lại niềm vui Ta cần phải biết quý trọng người, vật C Mọi người, vật có ích Trong câu văn sau, câu văn dùng sai dấu câu ? A Mùa xuân đến muôn hoa đua sắc nở B Cứ đến tết bố mẹ lại mua áo cho em C Nghỉ hè, chúng em nghỉ mát B, Bài kiểm tra viết: 1, Chính tả: ( điểm ) Nghe – viết : http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 2, Tập làm văn : Hãy viết đoạn văn ngắn (Từ - 10 câu) kể ngày lễ hội quê em http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II LỚP Năm học 2014 - 2015 A Đọc thầm làm tập: điểm Câu (1 Câu (1 đ) đ) B Câu (1 đ) C Câu (1 đ) B A B Kiểm tra viết Chính tả (Nghe viết) điểm - Bài viết khơng sai tả, chữ viết rõ ràng, (5 điểm) - Cứ sai lỗi tả (phụ âm đầu, vần, dấu .) trừ 0,5 điểm - Chữ viết không rõ ràng, khơng độ cao, khoảng cách, trình bày bẩn tùy mức độ trừ tồn điểm Tập làm văn điểm - HS viết đoạn văn theo yêu cầu đê Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng điểm - Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm (4,5; 4,0; 3,5; 3,0; 2,5; 2,0; 1,5; 1,0; 0,5 ) - HS viết sai tả từ lỗi trở lên trừ tồn 0,5 điểm - Chữ viết không quy định trừ 0,5 điểm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 PHÒNG GD- ĐT ………… ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015 TRƯỜNG TIỂU HỌC ……… Môn: Tiếng Việt - lớp – Thời gian 60 phút ( Không kể thời gian phát đề) Họ Tên:……………………………………Lớp………………… Điểm chung Điểm đọc Điểm đọc thành tiếng Điểm Điểm Chữ kí người viết chấm đọc thầm 1,……………… 2,…………… A, KIỂM TRA ĐỌC: 1, Đọc thành tiếng:(5 điểm) GV kiểm tra lồng vào tiết ôn tập cuối học kì II (Tuần 35) 2, Đọc thầm (5 điểm) Hồng sơng Hương Mùa thu gió thổi mây phía cửa sơng Mặt nước phía cầu Tràng Tiền đen sẫm lại, phía lên gần Kim http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 A - Đọc thầm làm tập: Đọc thầm bài: «Cây gạo» (sách GK Tiếng Việt lớp 3, tập II, trang 144) Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào trước câu trả lời đúng: Câu 1: Mục đích văn tả vật nào? a Tả gạo b Tả chim c Tả gạo chim Câu 2: Bài văn tả gạo vào thời gian nào? a Vào mùa hoa b Vào mùa xuân c Vào mùa Câu 3: Bài văn có hình ảnh so sánh? a hình ảnh Đó : …………………………………………………………………… ….…….…… b hình ảnh http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Đó : ………….…………………………………………… …………… ………… …… …………………………………………………………………… ……… c hình ảnh Đó : …………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………………… …………… Câu 4: Những vật đoạn văn nhân hóa? a Chỉ có gạo nhân hóa b Chỉ có gạo chim chóc nhân hóa http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 c Cả gạo, chim chóc đị nhân hóa Câu 5: Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “bằng gì” câu văn sau: Hằng ngày, Lan học xe đạp II Kiểm tra viết Chính tả : Nghe – viết http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 Mưa https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Tập làm văn Đề : Viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu, kể buổi lao động trường, lớp em http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Môn: TIẾNG VIỆT A PHẦN ĐỌC http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 I Đọc thành tiếng (5 điểm) - Giáo viên kiểm tra tiết ôn tập (mỗi hôm kiểm tra từ 5-10 em) - Giáo viên ghi tên tập đọc học thuộc lòng, đánh số trang (các từ tuần 27 đến tuần 34) vào phiếu để học sinh bốc thăm Học sinh đọc xong giáo viên nêu câu hỏi gắn với nội dung đọc để học sinh trả lời - Học sinh phát âm rõ, xác trơi chảy, tốc độ khoảng 70 tiếng/1 phút Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ (4 điểm) Trả lời câu hỏi điểm - Nếu học sinh đọc không đạt yêu cầu trên, giáo viên dựa vào khả học sinh lớp mà chấm điểm cho phù hợp - Với học sinh không đạt yêu cầu, giáo viên cho nhà luyện đọc để kiểm tra lại II Đọc thầm làm tập (5 điểm) Mỗi câu trả lời điểm - Câu 1: ý a - Câu 3: - Câu 2: ý c ý c (3 hình ảnh) Cây gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh - Câu 4: ý b - Câu 5: xe đạp B- PHẦN VIẾT http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 I Chính tả: (Nghe - viết) Bài: MƯA (5 điểm ) (Viết : Ba khổ thơ đầu - TV tập trang 134) - Viết tả, trình bày đúng, sẽ, chữ viết rõ ràng (5 điểm) - Viết sai phụ âm đầu, vần, thanh, tiếng, lỗi sai trừ (0,25 điểm) - Trình bày bẩn trừ (0,5 điểm) II Tập làm văn: - Học sinh viết thành đoạn văn ngắn khoảng đến 10 câu Giới thiệu buổi lao động (1đ); Kể hoạt động buổi lao động (3đ); Nêu ích lợi cảm nghỉ buổi lao động (1đ) Tùy theo mức độ làm HS giáo viên cho điểm phù hợp Trường: ………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II …… MƠN: TIẾNG VIỆT – KHỐI (VNEN) Họ tên: …………… Thời gian: 60 phút ……… (Khơng tính thời gian phần kiểm tra đọc Lớp : ………………… thầm) Điểm Đọc thành Lời phê giáo viên tiếng: GV coi KT Đọc thầm: Điểm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 GV chấm https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 viết: KT I Kiểm tra đọc (10 điểm) * Đọc thầm làm tập: (4 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thầm 34A: Vì cuội cung trăng ?, tập đọc “Sự tích Cuội cung trăng” sách tiếng việt lớp tập 2B trang 91- 92 Em khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu hỏi sau: Câu 1/ Nhờ đâu Cuội phát thuốc quý? a Chú Cuội rừng chặt nhầm thuốc quý nên tình cờ biết b Chú Cuội đánh chết hổ thấy hổ mẹ lấy thuốc quý cứu sống hổ c Ông Tiên thương Cuội thành thật, lo làm lụng nên cho thuốc quý Câu 2/ Chú Cuội dùng thuốc vào việc gì? a Chú dùng thuốc vào việc cứu người b Chú dùng thuốc cứu gái phú ông gả cho làm vợ c Cả hai câu Câu 3/ Vì Cuội bay lên cung trăng? a Vì vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho thuốc nên bay lên trời b Chú Cuội thấy bay lên trời nên nhảy bổ đến Cây thuốc bay lên, kéo theo Cuội bay lên http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 c Cả hai câu Câu 4/ Bộ phận in đậm câu Từ có thuốc quý, Cuội cứu sống nhiều người trả lời cho câu hỏi đây? a Bằng gì? b Khi nào? c Cái gì? II Kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả: (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết “Cóc kiện trời” SGK Tiếng Việt Tập 2B trang 83 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Tập làm văn: (5 điểm) Em kể từ – câu nói trị chơi thi đấu thể thao em xem: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Gợi ý - Trò chơi thi ? - Trị chơi thi diễn đâu ? - Trò chơi thi diễn ? - Kết ? http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI (VNEN) CUỐI HỌC KỲ II I/ KIỂM TRA ĐỌC: * Đọc thầm: (4điểm) câu cho điểm Câu 1: Ý c/ Ông Tiên thương Cuội thành thật, lo làm lụng nên cho thuốc quý Câu 2: Ý a/ Chú dùng thuốc vào việc cứu người Câu 3: Ý c/ Cả hai câu Câu 4: Ý b/ Khi nào? II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Viết tả: (5 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: (5 điểm) - Mỗi lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu phần vần, thanh; không viết hoa quy định) trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ điểm toàn B Tập làm văn: (5 điểm) - Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu đề Câu văn từ, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, đẹp điểm - Tùy vào mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho theo mức điểm sau: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT LỚP THEO THƠNG TƯ 30 -2014 PHỊNG GD- ĐT …… ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015... liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP THEO THÔNG TƯ 30 -2014 Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 PHÒNG GD- ĐT ………… ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015 TRƯỜNG TIỂU HỌC ……… Môn: Tiếng Việt - lớp – Thời gian 60 phút ( Không kể thời gian phát đề) Họ Tên:…………………………………? ?Lớp? ??………………