ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN LỚP 9 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014-2015

17 557 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN LỚP 9 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014-2015

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường THCS Phước Nguyên Năm học 2014-2015 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2014 - 2015 A LÍ THUYẾT I/ ĐẠI SỐ CHƯƠNG I : CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA Kiến thức bản: x ≥ x= A ⇔ x = a Biểu thức A xác định ⇔ A ≥ CÁC CÔNG THỨC BIẾN ĐỔI CĂN THỨC  A nÕu A ≥ − A nÕu A < A = A =  AB = A B ( A ≥ 0,B ≥ ) A = B B A A = ( A ≥ 0,B > ) B B AB ( AB ≥ 0,B ≠ ) A A B = ( B > 0) B B C C( A mB) = A ≥ 0,A ≠ B 2 A−B A ±B C C( A m B) = ( A ≥ 0,B ≥ 0,A ≠ B ) A−B A± B A B = A B ( B ≥ ) A B = A B ( A ≥ 0,B ≥ ) ( ) A B = − A 2B ( A < 0,B ≥ ) 10 A ± B = m ± m.n + n = ( ) m± n = m± n m + n = A   m.n = B CHƯƠNG II : HÀM SỐ BẬC NHẤT Hàm số bậc có dạng y = ax + b ( a ≠ ) Hàm số bậc y = ax + b ( a ≠ ) xác định với giá trị x có tính chất: + Hàm số đồng biến ¡ a>0 + Hàm số nghịch biến ¡ a 0; x ≠ 1) x +1   x −1 Bài (2đ) Cho hàm số y = x − 3(d); y = −2 x + 2(d') a) Vẽ mặt phẳng tọa độ Oxy đồ thị hàm số b) Gọi A giao điểm hai đường thẳng (d) (d’) Tìm tọa độ điểm A µ Bài (1,5đ) Giải tam giác ABC vng A, biết AC=15cm, B = 280 (Kết lấy chữ số thập phân) Bài (3,5đ) Cho đường trịn (O) đường kính AB, E điểm nằm A O, vẽ dây MN qua E vng góc với đường kính AB Gọi F giao điểm đường thẳng NC MB Chứng minh: a) Tứ giác AMCN hình thoi b) NF ⊥ MB c) EF tiếp tuyến đường trịn đường kính BC ĐỀ (Kiểm tra HKI TX Bà Rịa năm 2011 – 2012) Bài (3,5đ) Tính a) 160 × 8,1 b) ( − 20 ) : Thực phép tính: 50 − Rút gọn biểu thức A = c) 24 − 6 18 + 32 x2 − x + + ( x ≠ 3) x −3 Bài (2đ) Cho hàm số y = x + 1(d); y = − x − 2(d') Vẽ (d) (d’) mặt phẳng tọa độ Oxy Gọi M giao điểm hai đường thẳng có phương trình (d) (d’) Tìm tọa độ điểm M Trang 12 Trường THCS Phước Nguyên Năm học 2014-2015 Bài (1,5đ) Cho tam giác ABC vuông A, AH đường cao, biết HB=4cm, HC=9cm Tính AH, AB, AC (làm trịn kết lấy chữ số thập phân) Bài (3đ) Cho đường trịn (O;R), dây BC khác đường kính Qua O kẻ đường vng góc với BC I, cắt tiếp tuyến B đường tròn điểm A, vẽ đường kính BD Chứng minh CD//OA Chứng minh AC tiếp tuyến đường tròn (O) Đường thẳng vng góc BD O cắt BC K Chứng minh IK.IC+OI.IA=R2 ĐỀ (Kiểm tra HKI TP Bà Rịa năm 2012 – 2013) Bài (3,5đ) Rút gọn biểu thức: a) × 12 b) c) 50 + 32 − 200 ( d) ( 2− x− y ) ) 2 + xy x+ y ( x > 0; y > 0) Tìm x, biết: x − x + 18 x = 28 Bài (2đ) a) Vẽ đồ thị (d) hàm số y = −2 x + b) Đường thẳng (d) (ở câu a) cắt trục hoành A cắt trục tung B Tính diện tích tam giác ABO Tìm giá trị m để hai đường thẳng (d1): y = 3x + m − (d2): y = −2 x + m − cắt điểm nằm trục tung µ µ Bài (1,5đ) Giải tam giác vuông MNP, biết N = 900 ;MN = 16cm;M = 600 (làm tròn kết đến chữ số thập phân thứ ba) Bài (2,5đ) Cho đường trịn (O;R) đường kính BC Trên tiếp tuyến Bx (O) lấy điểm A Trang 13 Trường THCS Phước Nguyên Năm học 2014-2015 (A ≠ B) Qua C, vẽ đường thẳng song song với OA, đường thẳng cắt (O) điểm thứ hai E Gọi giao điểm OA BE M Chứng minh: a) OA vng góc với BE b) AE tiếp tuyến đường tròn (O) Cho biết bán kính đường trịn (O) R=6cm, AB=8cm, tính độ dài đoạn thẳng OM Bài (0,5đ) Tìm giá trị nhỏ biểu thức: B = x + − x − ĐỀ (Kiểm tra HKI TP Bà Rịa năm 2013 – 2014 Sở GD ĐT) Bài (3,0 điểm) 1) Thực phép tính sau a) + b) 28 − 7 ( x − 3) + 12 x 2) Rút gọn biểu thức: 3+ x ( x ≥0) 3) Tìm giá trị nhỏ biểu thức: A = x−5 x−2 − Bài (1,0 điểm) Cho hàm số bậc y = (4-m)x – 1) Tìm điều kiện m để hàm số nghịch biến 2) Tìm giái trị m để đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = -x + Bài (2,0 điểm) 1) Vẽ đồ thị (d) hàm số y = x − 2) Tính khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đường thẳng (d) (ở câu a) Bài (1,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông B, · ACB = 300 cạnh AC = 8cm Tính số đo góc A độ dài cạnh AB Trang 14 Trường THCS Phước Nguyên Năm học 2014-2015 Bài 5: (2,5 điểm) Từ điểm A nằm bên ngồi đường trịn tâm O, kẻ tiếp tuyến AB với đường tròn (B tiếp điểm) Lấy điểm C thuộc đường tròn (O) cho AC = AB (C ≠ B ) Vẽ đường kính BE 1) Chứng minh: a) AC vng góc với OC Từ suy AC tiếp tuyến (O) b) OA song song với CE 2) Gọi H hình chiếu vng góc điểm C BE M giai điểm AE CH Chứng M trung điểm CH ĐỀ Bài (3,5 điểm) Tính a) 81 b) Thực phép tính: Rút gọn biểu thức: c) 20 1,8 72 12 − 48 + (5 − 3) x + xy + y x−y − ( với x ≥ 0,y ≥ , x ≠ y ) x+ y x− y Bài (2 điểm) 1) Vẽ đồ thị (d) hàm số y = -3x + đồ thị (d’) hàm số y = x mặt phẳng tọa độ 2) Tìm tọa độ giao điểm (d) (d’) Bài (1.5 điểm) µ Giải tam giác ABC vng A, biết BC = 10cm, B = 600 (Kết lấy chữ số thập phân) Bài (3 điểm) Cho tam giác nhọn ABC, đường cao AD BE cắt H Chứng minh bốn điểm A, B, D, E nằm đường tròn Đường thẳng CH cắt đường tròn qua điểm A, B, D, E M N, cắt AB I Chứng minh BM=BN Tính độ dài cạnh MA MB biết AB = 10cm, MI = 4,8cm ĐỀ Trang 15 Trường THCS Phước Nguyên Năm học 2014-2015 Bài : (3 điểm) Thực phép tính: a) + 20 − 45 + 18 + 72  1  2− −   +  1−  3−2 b)   c) 8a + 32a − 50a  x +1 x −1    − ÷1 − ÷ với x > x ≠ ÷ x +1  x  x −1 Bài : (2 điểm) Cho biểu thức : A =   a) Rút gọn biểu thức A b) Tìm giá trị x để A = c) Tìm giá trị nguyên x để A nhận giá trị nguyên Bài 3: (1,5 điểm) Cho hàm số y = x − a) Vẽ đồ thị (D) hàm số cho tính góc tạo đồ thị hàm số trục Ox (làm tròn đến phút ) b) Viết phương trình đường thẳng (D’): y = ax + b biết đồ thị song song với đường thẳng (D) qua điểm M(-2; 3) Bài 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông A có AH đường cao Đường tròn tâm E đường kính BH cắt cạnh AB M đường tròn tâm I đường kính CH cắt cạnh AC N a) Chứng minh tứ giác AMHN hình chữ nhật b) Cho biết: AB = 6cm, AC = 8cm Tính độ dài đoạn thẳng MN c) Chứng minh MN tiếp tuyến chung hai đường tròn (E) (I) Bài 5: (0,5 điểm) Chứng minh với số n nguyên dương, ta có: 1 1 S = + + + + ( n + 1) n < ĐỀ Câu 1: (2,0 điểm) Thực phép tính: a) [( ) ]( ) + 18 − 2 : −  1  + .3 7− 5  7+ b)  Trang 16 Trường THCS Phước Nguyên Năm học 2014-2015 4 x + y = 2 x + y = Câu 2: (1,5 điểm) Giải hệ phương trình:  Câu 3: (2.5 điểm) Cho hàm số y = kx + a) Vẽ đồ thị hàm số k = -1 b) Với giá trị k đồ thị hàm số qua điểm A(1;1) c) Với giá trị k đường thẳng y = kx + qua giao điểm hai đường thẳng x = y = 2x + Câu 5: (4 điểm) Cho đường trịn tâm O, bán kính R Từ điểm A ngồi đường trịn (O) ta kẻ hai tiếp tuyến AM AN tới đường trịn (M, N thuộc đường tròn (O)) a) Chứng minh AM = AN AOM = AON b) Từ A kẻ đường thẳng vng góc với AM cắt tia ON S, chứng minh SO = SA c) Cho biết R = cm, AO = 15 cm Tính độ dài tiếp tuyến AM chu vi tam giác AMN Trang 17 ... Chứng minh tứ giác AEHF hình chữ nhật b) AE.AB=AF.AC c) Chứng minh EF tiếp tuyến chung hai nửa đường tròn n? ?i · d) G? ?i I giao ? ?i? ??m AH EF Chứng minh OIO'' = 90 0 e) Chứng minh EF tiếp xúc v? ?i đường... tạo v? ?i Ox góc 450 II HÌNH HỌC CHƯƠNG I: HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG B? ?i 1: Gi? ?i tam giác ABC vuông A biết : a) AB=5; BC=7 b) Góc B 420; AC=10 c) Góc C 420; BC=17 B? ?i 2: Cho tam giác ABC... Chứng minh: Tứ giác OBDC hình thoi c) G? ?i M trung ? ?i? ??m CE, BM cắt OH I Chứng minh I trung ? ?i? ??m HO d) Tiếp tuyến E v? ?i đường tròn tâm O cắt AC K Chứng minh ba ? ?i? ??m O, M, K thẳng hàng B? ?i 12: Cho

Ngày đăng: 05/07/2015, 07:12

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan