ĐỀ THI HỌC KỲ 2 - 12

SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 – 2011 TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN : TIN HỌC 12 Họ và tên :……………………………….…Lớp : 12A… Thời gian làm bài : 45 phút I. PHẦN TRẢ LỜI : II. PHẦN CÂU HỎI : Câu 1: Trong CSDL QLHS: MaHS, HoTen, Gtinh,… Muốn tính tuổi của mỗi học sinh, ta xây dựng trường tuổi như thế nào? A. TUOI: int((Date() - [NgaySinh])/365,1) B. TUOI: Year(Date()) - Year([NgaySinh]) C. TUOI: Date() - [NgaySinh] D. TUOI: (Date() - [NgaySinh])/365 Câu 2: Để quản lí truyện tranh của mình. Phượng đã xây dựng CSDL để thuận tiện cho việc sắp xếp và tìm kiếm thông tin, CSDL của Phượng thuộc loại nào? A. Phân tán. B. Khách – chủ. C. Trung tâm. D. Cá nhân. Câu 3: Trong chế độ thiết kế báo cáo để đếm số học sinh trong một lớp ta thực hiện: A. =Count[GT] B. Count = [GT] C. =Count([GT]) D. =Count(GT) Câu 4: Sau đây là các câu trả lời cho câu hỏi “Có thể chỉnh sửa báo cáo được hay không? A. Có thể chỉnh sửa nội dung báo cáo nhưng không thể chỉnh sửa khuôn dạng đưa ra. B. Có thể chỉnh sửa khuôn dạng đưa ra nhưng không thể chỉnh sửa nội dung báo cáo. C. Không được phép chỉnh sửa, phải xây dựng lại báo cáo mới nếu cần thay đổi. D. Có thể chỉnh sửa cả nội dung báo cáo và khuôn dạng đưa ra. Câu 5: Trong các loại mô hình dữ liệu sau, mô hình nào là mô hình dữ liệu phổ biến nhất? A. Mô hình hướng đối tượng B. Mô hình thực thể liên kết C. Mô hình phân cấp D. Mô hình quan hệ Câu 6: Ý nào sau đây không là một trong các đặc trưng của một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ? A. Không tiết lộ nội dung dữ liệu cũng như chương trình xử lý. B. Mỗi thuộc tính có một tên để phân biệt, Thứ tự các thuộc tính không quan trọng C. Quan hệ không có thuộc tính đa trị hay phức hợp D. Các bộ là phân biệt và thứ tự các bộ không quan trọng Câu 7: Để thiết kế mẫu hỏi tổng hợp thông tin về học sinh có ngày sinh sau ngày 25/09/1993 và có điểm trung bình các môn từ 9.5 trở lên, ta nhập vào dòng Criterie của các trường NgaySinh và DIEMTB điều kiện: A. >25/09/1993 và >=9.5 B. [NgaySinh] > 25/09/1993 AND [DIEMTB] >=9.5 C. >#25/09/1993# và >=9.5 D. #25/09/1993# và >=”9.5” Câu 8: Chọn phát biểu đúng: “ Trong CSDL quan hệ.” A. Mỗi bảng có duy nhất 1 trường làm khoá chính. B. Không thể sắp xếp các bản ghi theo thứ tự. C. Mỗi đối tượng được xây dựng thành một bảng, giữa các đối tượng được liên kết với nhau qua sự xuất hiện lặp lại của một số thuộc tính. D. Không thể xây dựng báo cáo từ truy vấn. Câu 9: Việc thay thế dãy “AAAAAAFFFFF” bằng “6A5F” là cách mã hóa nào trong các cách sau: A. Độ dài loạt B. Theo quy tắc vòng tròn C. Mỗi kí tự này thay bằng một ký tự khác D. Cách ký tự đó một số vị trí xác định trong bảng chữ cái Câu 10: Tiêu chí để chọn một trường làm khoá chính là: A. Một thuộc tính khoá của bảng. B. Một khoá của bảng và số thuộc tính là ít nhất C. Trường trong một bảng D. Có hai tính chất “đầy đủ” và “nhỏ nhất”. Câu 11: Phát biểu nào về hệ quản trị CSDL quan hệ là đúng? A. Phần mềm Microsoft Access B. Phần mềm dùng để tạo lập, cập nhật và khai thác CSDL quan hệ. C. Phần mềm dùng để xây dựng các CSDLQH D. Phần mềm để giải các bài toán QL có chứa các quan hệ giữa các dữ liệu. Câu 12: Đối tượng báo cáo trong hệ QTCSDL Access có thể dùng để làm gì? A. Tổng hợp DL B. Nhập DL C. Sửa đổi cấu trúc D. Chỉnh sửa DL Câu 13: Trong CSDL QL_HS, tìm các HS nam có điểm trung bình môn tin từ 8.5 trở lên: A. [GT] = “Nam” OR [TIN] >=8.5 B. [GT] = “Nam” AND [TIN] >=8.5 C. [GT] = ‘Nam’ AND [TIN] >=8.5 D. GT = “Nam” AND TIN >=8.5 Câu 14: “Dữ liệu có tính tin cậy cao vì khi một trạm gặp sự cố thì có thể khôi phục được dữ liệu tại đây do bản sao của nó được lưu trữ ở một trạm khác nữa”. Nói về ưu điểm của hệ CSDL nào? A. Hệ CSDL phân tán B. Hệ CSDL tập trung C. Hệ CSDL khách chủ D. Hệ CSDL trung tâm Câu 15: Trong CSDL QLHS: MaHS, Hodem, Ten, Gtinh,… Muốn ghép Họ và Tên ta viết biểu thức như thế nào khi truy vấn dữ liệu? A. Họ và Tên: [Hodem]&“ “&[Ten] B. Họ và Tên: [Hodem]+’ ‘+[Ten] C. Họ và Tên: Hodem + Ten D. Họ và Tên: Hodem & Ten Trang 1/2 - Mã đề thi 357 Mã đề 357 Câu 16: Khi muốn thiết lập liên kết giữa hai bảng thì mỗi bảng phải có: A. Số bản ghi bằng nhau. B. Khóa chính giống nhau. C. Số trường bằng nhau D. Tất cả đều sai Câu 17: Khi nhập dữ liệu trong CSDL quan hệ, không được bỏ trống khoá chính vì: A. Đảm bảo tính nhất quán của dữ liệu. B. Đảm bảo tính bảo mật của dữ liệu. C. Nhận diện các đối tượng. D. Đảm bảo tính sẵn sàng của dữ liệu. Câu 18: Giải pháp nào dưới đây không phải là giải pháp chủ yếu cho bảo mật hệ thống? A. Lưu biên bản hệ thống. B. Phân tán CSDL. C. Mã hóa thông tin và nén dữ liệu. D. Phân quyền truy cập và nhận dạng người dùng Câu 19: Trong một CSDL quan hệ, phát biểu nào sau đây là sai? A. Khoá chính của các bảng thường không trùng nhau. B. Hai bảng có chung một hoặc nhiều trường. C. Hai bảng có thể trùng tên. D. Khi sắp xếp trật tự các bản ghi không thay đổi. Câu 20: Khi xây dựng các truy vấn trong Access, để mô tả điều kiện trong mẫu hỏi, ta nhập điều kiện vào dòng: A. Field. B. Criteria. C. Show. D. Sort. Câu 21: Mẫu hỏi (Query) là đối tượng: A. Cơ sở dùng để in dữ liệu. B. Giúp cho việc nhập và hiển thị thông tin một cách thuận tiện. C. Cho phép kết xuất thông tin từ một hoặc nhiều bảng. D. Được thiết kế để định dạng, tính toán, tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra. Câu 22: Chọn câu đúng khi nói về cơ sở dữ liệu phân tán: A. Các trạm trên mạng phải có cùng một hệ QTCSDL. B. Người dùng phải truy cập dữ liệu tập trung tại một trạm. C. Dữ liệu được lưu tại một trạm trên mạng. D. Dữ liệu được đặt tại các trạm khác nhau. Câu 23: Để thiết kế báo cáo mới ta thực hiện. A. Report/ Create Report in design view . B. Report/ Create Report using wizard . C. Report/ Create Report by wizad. D. Report/ Create Report by using wizard. Câu 24: Máy khách trong mô hình khách-chủ có vai trò : A. Xin được cấp phát tài nguyên B. Kiểm tra quyền được vào CSDL. C. Giải quyết tình trạng xung đột khi truy cập dữ liệu. D. Lưu trữ dữ liệu. Câu 25: Trong Query, để tạo trường T_BINH = (2*1TIET + 3*HOCKY)/5. Chọn biểu thức: A. T_BINH: (2*1_TIET + 3*HOCKY)/5 B. T_BINH: (2*[1_TIET] + 3*[HOCKY]):5 C. T_BINH: (2*[1_TIET] + 3*[HOCKY])/5 D. T_BINH= (2*[1_TIET] + 3*[HOCKY])/5 Câu 26: Tại sao phải lưu biên bản trong hệ CSDL? A. Trợ giúp việc khôi phục dữ liệu khi có sự cố B. Để phát hiện các truy vấn không bình thường. C. Đánh giá mức độ quan tâm của người dùng đối với dữ liệu. D. Tất cả các phương án Câu 27: Sắp xếp các bước sau theo đúng thứ tự thực hiện để tạo liên kết giữa hai bảng: 1. Kéo thả trường khóa 2. Chọn các tham số liên kết 3. Hiển thị hai bảng 4. Mở cửa sổ Relationships A. 4 2 1 3 → → → B. 4 3 1 2 → → → C. 3 4 1 2 → → → D. 2 1 4 3 → → → Câu 28: Đối tượng đưa ra các chủ trương, chính sách, điều luật quy định về bảo mật là: A. Chính phủ B. Quản trị CSDL. C. Người phân tích, thiết kế. D. Người dùng Câu 29: Khi thực hiện tìm kiếm thông tin trên trang Web www.google.com.vn thì có nghĩa ta đang làm việc với hệ CSDL nào? A. Cá nhân B. Khách - chủ C. Phân tán D. Trung tâm Câu 30: Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau: A. Chọn trường đưa vào báo cáo B. Chèn hình ảnh cho báo cáo C. Sắp thứ tự các bản ghi. D. Lọc những bản ghi thỏa mãn 1 điều kiện nào đó Câu 31: Trong hệ CSDL Khách-chủ, chi phí phần cứng có thể giảm là do: A. Các ràng buộc được kiểm tra tại máy chủ. B. Một phần thao tác được thực hịên trên máy khách. C. Chỉ cần có máy chủ có cấu hình đủ mạnh để lưu trữ và quản trị CSDL. D. Có thể bổ sung các máy khách một cách dễ dàng. Câu 32: Để thiết kế biểu mẫu mới ta thực hiện. A. Forms/ Create Forms using wizard . B. Forms/ Create Forms by using wizard. C. Forms/ Create Forms in design view . D. Forms/ Create Forms by wizad. Câu 33: Khi tạo ra một biểu mẫu để nhập dữ liệu thì ta bắt buộc phải: A. Xác định nguồn dữ liệu B. Chọn bố cục cho biểu mẫu C. Nhập tên cho biểu mẫu. D. Xác định hành động cho biểu mẫu đó. Câu 34: Tập hợp dữ liệu có liên quan được dùng chung và phân tán về mặt vật lí trên mạng máy tính được gọi là: A. Phân tán CSDL. B. CSDL phân tán C. Hệ CSDL phân tán. D. Hệ QTCSDL phân tán. Câu 35: Để thiết kế mẫu hỏi mới ta thực hiện. A. Queries/ Create Query in design view . B. Queries/ Create Query by using wizard . C. Forms/ Create Forms by using wizard. D. Table/ Create Table in design view. Câu 36: Sau khi thiết lập điều kiện chọn trong mẫu hỏi, khi lưu mẫu hỏi cái gì sẽ được lưu lại? A. Kết quả mẫu hỏi. B. Các thức định vị các bản ghi của hệ QTCSDL. C. Cấu trúc mẫu hỏi. D. Cách thức ẩn đi các bản ghi không thỏa mãn điều kiện trong CSDL. Câu 37: Hai bảng trong một CSDL quan hệ liên kết với nhau thông qua: A. Thuộc tính khoá B. Tên trường C. Tên bảng D. Thuộc tính có kiểu dữ liệu là Number. Câu 38: Muốn xóa liên kết giữa hai bảng, trong cửa sổ Relationships ta thực hiện: A. Tất cả đều sai B. Chọn tất cả các bảng và nhấn phím Delete. C. Chọn hai bảng và nhấn phím Delete D. Chọn đường liên kết giữa hai bảng và nhấn phím Delete Câu 39: Hệ thống phần mềm cho phép QTCSDL phân tán và làm cho người sử dụng không nhận thấy sự phân tán về lưu trữ dữ liệu gọi là: A. Phân tán CSDL. B. Hệ QTCSDL phân tán. C. Hệ CSDL phân tán. D. CSDL phân tán. Câu 40: Khi xây dựng các truy vấn Access, để sử dựng hàm gộp nhóm trong mẫu hỏi, ta chọn: A. Tools → Totals. B. Edit → Totals. C. View → Totals. D. Format → Totals. HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 357 . SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20 10 – 20 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN : TIN HỌC 12 Họ và tên :……………………………….…Lớp : 12A… Thời gian làm bài : 45 phút I. PHẦN TRẢ. Trang 1 /2 - Mã đề thi 357 Mã đề 357 Câu 16: Khi muốn thi t lập liên kết giữa hai bảng thì mỗi bảng phải có: A. Số bản ghi bằng nhau. B. Khóa chính giống nhau. C. Số trường bằng nhau D. Tất cả đều. của mỗi học sinh, ta xây dựng trường tuổi như thế nào? A. TUOI: int((Date() - [NgaySinh])/365,1) B. TUOI: Year(Date()) - Year([NgaySinh]) C. TUOI: Date() - [NgaySinh] D. TUOI: (Date() - [NgaySinh])/365 Câu