1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi học ky 2 toán 7

4 522 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 109 KB

Nội dung

5 bKết quả phộp nhõn hai đơn thức 5x2y.. Tõm đường trũn nội tiếp.. Trọng tõm của tam giỏc.. Khụng phải hai đỏp ỏn trờn.. Trờn tia đối của tia MB lấy điểm E sao cho ME = MB... Giao điểm c

Trang 1

Trường THSC Liờn Hà

Họ và tờn:………

Lớp: 7

đề kiểm tra học kỳ II Môn: Toán 7 (Năm học: 2008 - 2009)

Thời gian: 90' (không kể thời gian chép đề)

Đề 1:

Bài 1: (3đ) Chọn đỏp ỏn đỳng

a) Đơn thức 3x2y3 cú bậc là :

A 2 B 3 C 5 b)Kết quả phộp nhõn hai đơn thức 5x2y 2xy2 là :

A 10x3y3 B 10x2y2 C 10xy c) Đa thức 3x2y – 2xy + y2 cú bậc là :

A 7 B 3 C 2 d) Nghiệm của đa thức P(x) = 5x2 + 3x - 8 là :

A 1 B 2 C 5

e) Cho  ABC có A = 800 ; B = 500 thỡ:

A BC > AB > AC

B BC < AB = AC

C BC > AB = AC

g) Cho I nằm trong tam giỏc và I cỏch đều ba cạnh của tam giỏc thỡ I là:

A Tõm đường trũn nội tiếp

B Trọng tõm của tam giỏc

C Khụng phải hai đỏp ỏn trờn

Bài 2: (2,5đ)Cho hai đa thức:

x x

x x x x x x

A( ) 1 5 2 3 7 2 5 3 3 2 2 4 3

12 8

3 2 15 3 2 )

x

B

a) Thu gọn A(x) , B(x) và sắp xếp chỳng theo luỹ thừa giảm dần của biến b) Tớnh A(x) + B(x) và A(x) - B(x) ?

c) Tỡm nghiệm của đa thức B(x) ?

Bài 3: (4,5đ)

Cho  ABC vuụng ở A, Vẽ trung tuyến BM Trờn tia đối của tia MB lấy

điểm E sao cho ME = MB

a) Chứng minh:  ABM =  CEM và EC  AC

b) So sỏnh BC và CE ?

c) Chứng minh: ABM > CBM

d) Vẽ trung tyến AN, AN cắt BM tại điểm G Biết AB = 6cm, AC = 8cm Tớnh độ dài AG?

Họ và tờn:……….

Lớp: 7

đề kiểm tra học kỳ II Môn: Toán 7 (Năm học: 2008 - 2009)

Thời gian: 90' (không kể thời gian chép đề)

Trang 2

Trường THSC Liờn Hà

Đề 2:

Bài 1: (3đ) Chọn đỏp ỏn đỳng

b) Đơn thức 25x3y2z cú bậc là:

A 3 B 6 C 7

b)Kết quả phộp nhõn hai đơn thức: 3x2y 5xy2 là:

A 15x3y3 B 15x4y2 C 15xy

c) Đa thức 5x3y – 2xy + y3 cú bậc là :

A 9 B 4 C 3

d) Nghiệm của đa thức P(x) = 3x2 + 5x - 8 là:

A 1 B 2 C 5

e) Cho  ABC có B = 800 ; A = 500 thỡ:

A AC > BC = BA

B BC > AC > BA

C AC < BC = AB

g) Cho G là trọng tõm của tam giỏc thỡ G là:

A Giao điểm của 3 đường phõn giỏc

B Giao điểm của 3 đường trung tuyến

C Khụng phải hai đỏp ỏn trờn

Bài 2: (2,5đ) Cho hai đa thức:

x x

x x x x x

x

P( ) 1 2 5 3 3 7 2 2 5 4 3 2 2 4 3

6 3

5 2 8 5

2

)

x

Q

a) Thu gọn P(x) , Q(x) và sắp xếp chỳng theo luỹ thừa giảm dần của biến b) Tớnh P(x) + Q(x) và P(x) - Q(x) ?

c) Tỡm nghiệm của đa thức Q(x) ?

Bài 3: (4,5đ)

Cho  ABC vuụng ở B, Vẽ trung tuyến AM Trờn tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA

a) Chứng minh:  ABM =  ECM và EC  BC

b) So sỏnh AC và CE ?

c) Chứng minh: BAM > MAC

d) Vẽ trung tyến BN, BN cắt AM tại điểm G Biết BA = 3cm, BC = 4cm Tớnh độ dài BG?

đáp án và biểu điểm

Đề 1:

Bài 1: (3đ) Mỗi câu đúng đợc 1/ 2 điểm

Bài 2: a) Thu gọn và sắp xếp : A(x) = x3  5x2  3x 3 (1/2 đ)

Trang 3

Trường THSC Liờn Hà

B(x) = 2 7 12

x

x (1/2 đ) b) Đáp án: A(x) = x3  5x2  3x 3

+

B (x) = 2 7 12

x x

A(x) + B(x) = 3 6 2 4 9

x (1/2 đ)

A(x) = 3 5 2 3 3

x

B (x) = 2 7 12

x x

A(x) - B(x) = 3 4 2 10 15

x (1/2 đ) c)Tỡm nghiệm của B(x): (1/2 đ)

HS tỡm và giải thớch được x = 3 và x = 4 là nghiệm của đa thức B(x)

B i 3 ài 3 : Vẽ hỡnh đỳng,ghi được GT,KL (1đ)

đáp án và biểu điểm

Đề 2:

Bài 1: ( 3đ ) Mỗi câu đúng đợc 1/ 2 điểm

Bài 2: a) Thu gọn và sắp xếp : A(x) = x3 5x2 3x 3 (1/2 đ)

B(x) = 2 5 6

x

x (1/2 đ) b) Đáp án: P(x) = 3 5 2 3 3

x +

B a) CM được  ABM =  CEM

theo TH ( c- g – c ) (1/2 đ)

Từ đú suy ra C = A = 900 hay EC

 AC (1/2đ)

b) Chỉ ra được BC > AB ( cạnh

huyền > cạnh gúc vuụng)

Mà AB = CE suy ra BC > CE

(1đ)

c) Cú B1 = E1 (suy ra từ cõu a )

Mà E1 > B2 ( trong  BEC cú BC

> CE )

Suy ra B1 > B2 (1đ)

d) vẽ thờm được điểm G

Tỡm được BC = 10 (đ/l Pitago)

suy ra AN = = 5cm

Mà AG = = cm (1/2đ)

1

1 2

G N

E

Trang 4

Trường THSC Liên Hà

Q (x) = 2 5 6

x x

P(x) + Q(x) = x3  6x2  2x 3 (1/2 ®)

P(x) = x3 5x2 3x 3

Q (x) = 2 5 6

x x

P(x) - Q(x) = 3 4 2 8 9

x (1/2 ®) c)Tìm nghiệm của Q(x): (1/2 ®)

HS tìm và giải thích được x = 2và x = 3 là nghiệm của đa thức Q(x)

B i 3 ài 3 : Vẽ hình đúng,ghi được GT,KL (1đ )

A a) CM được  ABM =  ECM

theo TH ( c- g – c ) (1/2 đ)

Từ đó suy ra C = B = 900 hay EC

 BC (1/2đ)

b) Chỉ ra được ÂC > AB ( cạnh

huyền > cạnh góc vuông)

Mà AB = CE suy ra AAC > CE

(1đ)

c) Có A1 = E1 (suy ra từ câu a )

Mà E1 > A2 ( trong  BEC có

AC > CE )

Suy ra A1 > A2 (1đ)

d) vẽ thêm được điểm G

Tìm được AC = 5 (đ/l Pitago)

suy ra BN = = cm

Mà BG = = cm (1/2đ)

1

1 2

G N

E

Ngày đăng: 03/08/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w