TRngTiu hc Yờn Phỳ I Lu Th Chinh Nga Tuần 33 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011 Chào cờ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Mĩ thuật Bài 33: Vẽ tranh Bé và hoa ( GV chuyên soạn giảng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc Cây bàng I- Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít, . Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trờng học. Cây bàng mỗi mùa có đặc điểm riêng. - Trả lời đợc câu hỏi 1, ( SGK ). II- Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoạ, SGK. - HS : SGK. - D kin hot ng: cỏ nhõn, c lp. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra: HS đọc bài: Sau cơn ma - trả lời câu hỏi 3. Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Luyện đọc. - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài. - Hớng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc. - GV kẻ chân từ khó: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít, . - Hớng dẫn luyện đọc từ khó. - Hớng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu. - Hớng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp đoạn. - Luyện đọc cả bài. Hoạt động 2: Luyện tập. - Tìm tiếng trong bài có vần oang. - Tìm tiếng ngoài bài có vần oang, oac. - Nói câu có tiếng chứa vần oang, oac. - HS nghe GV đọc bài. - HS tự tìm và nêu từ khó. - HS luyện đọc CN. - HS luyện đọc CN. - HS luyện đọc CN. - HS luyện đọc CN- ĐT. - HS tìm: khoảng. 1 TRngTiu hc Yờn Phỳ I Lu Th Chinh Nga 4. Củng cố, nhận xét. - GV củng cố, nhận xét giờ học. - HS thi nói câu có tiếng chứa vần oang, oac Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK. - GV đọc mẫu. - Hớng dẫn cách cầm SGK khi đọc. - Hớng dẫn cách đọc bài. - Hớng dẫn HS đọc bài; + Đọc nối tiếp câu. + Đọc đoạn, nối tiếp đoạn. + Đọc cả bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Hớng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài. Hỏi: Cây bàng thay đổi nh thế nào? - Vào mùa đông. - Vào mùa xuân. - Vào mùa hè. - Vào mùa thu. Hoạt động 3: Luyện nói: Kể tên những cây đợc trồng ở sân trờng em. - GV hớng dẫn thảo luận. - Gọi HS trình bày. - Nhận xét, tuyên dơng. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Đi học. - HS mở SGK. - HS nghe GV đọc. - HS quan sát và thực hành. - HS đọc bài CN. - HS đọc bài CN. - HS đọc bài CN- ĐT. - HS đọc bài- Trả lời câu hỏi. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Th dc Bài 33: Ôn đội hình đội ngũ Chuyền cầu theo nhóm hai ngời I- Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái ( nhận biết đúng hớng và xoay ngời theo ). - Biết cách chuyền cầu theo nhóm hai ngời ( số lần có thể còn hạn chế ). II- Địa điểm- phơng tiện: Trên sân trờng, còi, vợt . III- Nội dung- phơng pháp. Nội dung Phơng pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ********* 2 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga cÇu. - Ch¹y nhĐ nhµng theo hµng däc. - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. - Xoay c¸c khíp cỉ tay, ngãn tay, c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi. - Trß ch¬i ( tù chän ). 2. PhÇn c¬ b¶n. a. ¤n tỉng hỵp: TËp hỵp hµng däc, dãng hµng, ®iĨm sè, ®øng nghiªm, nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i. b. ¤n bµi thĨ dơc:3- 4 lÇn. c. Trß ch¬i: Chun cÇu( 6 - 8 phót ). 3. PhÇn kÕt thóc. - §i thêng theo 2- 4 hµng däc vµ h¸t. - TËp ®éng t¸c ®iỊu hoµ cđa bµi thĨ dơc. - GV, HS hƯ thèng bµi, nhËn xÐt giê. ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tốn Bµi129: ¤n tËp c¸c sè ®Õn 10 I- Mơc tiªu: BiÕt céng trong ph¹m vi 10, t×m thµnh phÇn cha biÕt cđa phÐp céng, phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng, trõ, biÕt nèi c¸c ®iĨm ®Ĩ cã h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c. * Bài tập cần làm: 1,2,3,4 tr171 II- §å dïng d¹y häc: Gv:Bảng phụ . HS: bảng con, vở bài tập. Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn Đònh: Hát – chuẩn bò đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập Viết các số : 6, 1, 4, 3, 7. a) Từ bé đến lớn và b) Từ lớn đến bé - 1 học sinh đọc các số từ 1 10 và ngược lại 3. Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - Giáo viên giới thiệu bài - ghi bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 : Học sinh nêu yêu cầu bài - GV gợi ý cho học sinh nhớ lại bảng cộng sau đó ghi kết quả của các phép cộng 3 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Cho học sinh sửa bài miệng giáo viên nhận xét - Gọi học sinh lên bảng làm bài – cả lớp làm vào vở . Bài 2 : Học sinh tự nêu yêu cầu bài - 2 học sinh lên bảng làm : 6 + 2 = 8 và 2 + 6 = 8 - Cho học sinh nhận xét rút ra kết luận về tính giao hoán của phép cộng - Bài b) học sinh tự làm và chữa bài Bài 3: Giáo viên nêu yêu cầu bài - Học sinh tự làm bài - 2 học sinh lên bảng chữa bài Bài 4 : - Tổ chức cho học sinh thực hiện đua nối các điểm - Giáo viên nhận xét sửa sai 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Dặn học sinh về nhà hoàn thành vở Bài tập toán . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: Củng cố đọc hiểu bài tập đọc ; Cây bàng. HS làm bài tập thực hành tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Gọi Hs đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc : Cây bàng 3-5HS. HS viết bảng con: vươn dài, khẳng khiu, trụi lá. GV nhận xét ghi điểm 2. Luyện tập: Bài 1/ Tìm tiếng ngồi bài: - có vần oang:………………………………… - có vần oac:…………………………………… Bài 2/ Viết câu chứa tiếng: - Bé mở toang cửa sổ. - Áo em rách toạc. Bài 3/ Trả lời câu hỏi: - Cây bàng mọc ở đâu? HS: Cây bàng mọc sừng sững ngay giữa sân trường. Bài 4/ Viết tên mùa vào ơ trống phù hợp với lời tả hình ảnh cây bàng trong bài: Từng chùm quả chín vàng 4 TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Cành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn Những cành khẳng khiu trụi lá Những tán lá xanh um 3. Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học, làm bài tập tiếng Việt. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 với 2,3,4 phép tính liên tiếp. - Giải toán có lời văn. - So sánh các kết quả của phép tính hoặc dãy tính. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: không kiểm tra. 2. Luyện tập: Bài 1/ Số? 1+1= 1+5= 0+8= 0+9= 0+10= …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 2/ Tính: 1+3+5= 2+4+3= 3+3+3= ……………………………………………………………………………………… Bài 3 Số? 4+ =9 +3=10 6+2= +6 < 1 2+ < 3 3+4 < <6+3 Bài 4/ Tóm tắt: Hồng có: 4 cái thuyền Thêm: 3 cái thuyền Tất cả:…. Cái thuyền ? Bài giải Có tất cả số thuyền là: 4+3=7( cái thuyền) Đáp số: 7 cái thuyền Bài 5. Tô các đường của hình vẽ sau bằng một nét không nhấc bút. 5 TRngTiu hc Yờn Phỳ I Lu Th Chinh Nga 3. Cng c dn dũ: Hs lm bi v cha bi , cng c cỏc yờu cu ca mc tiờu ó nờu. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Th ba ngy 26 thỏng 4 nm 2011 m nhc Bài 33: Ôn 2 bài hát: Đi tới trờng, Đờng và chân ( GV chuyên soạn giảng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập viết Tô chữ hoa U, Ư, V I- Mục tiêu: - Tô đợc các chữ hoa: U, Ư, V. - Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần.). * HS Khỏ gii vit u nột, dón ỳng khong cỏch v vit s dũng, s ch quy nh trong v tp vit. II- Đồ dùng dạy học: - GV: Chữ mẫu - HS : Vở tập viết, bảng con - D kin hot ng: cỏ nhõn, c lp. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra: HS viết bảng con, bảng lớp: tiếng chim, con yểng, lợm lúa 3. Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hớng dẫn viết. - GV giới thiệu chữ mẫu. - Hớng dẫn tô các chữ hoa: U, Ư, V. - Hớng dẫn quan sát chữ mẫu: oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non Hoạt động 2: Thực hành. - Hớng dẫn mở bài viết. - Hớng dẫn t thế ngồi viết, cách để vở Hoạt động 3: Chấm bài. - GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. - Dặn HS chuẩn bị bài sau. - HS quan sát chữ mẫu. - HS quan sát qui trình tô chữ hoa. - HS quan sát, phân tích cấu tạo và luyện viết bảng con. - HS mở vở, đọc bài viết. - HS thực hiện đúng yêu cầu. - HS viết bài trong vở tập viết. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ 6 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga ChÝnh t¶ C©y bµng I- Mơc tiªu: - Nh×n s¸ch hc b¶ng, chÐp l¹i ®óng ®o¹n “ Xu©n sang ®Õn hÕt” : 36 ch÷… trong kho¶ng 15 - 17 phót. - §iỊn ®óng vÇn oang, oac, ch÷ g, gh vµo chç trèng. - Lµm ®ỵc bµi tËp 2, 3 ( SGK ). II- §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phơ chÐp bµi tËp, bµi mÉu… - HS : Vë chÝnh t¶… - Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ỉn ®Þnh líp. 2. KiĨm tra: - HS lµm bµi tËp: 3. Bµi míi. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn tËp chÐp. - GV ®äc mÉu bµi viÕt ( b¶ng ). - Gäi HS ®äc l¹i. - Híng dÉn HS viÕt tõ khã: léc non, s©n trêng, kÏ l¸, chÝn vµng . … Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh. - GV híng dÉn c¸ch viÕt bµi, c¸ch tr×nh bµy. - GV ®äc l¹i bµi. - GV kiĨm tra, chÊm bµi, nhËn xÐt. Ho¹t ®éng 3: Lun tËp. a. §iỊn vÇn oang hay oac. b. §iỊn ch÷ g hay gh. 4. Cđng cè, dỈn dß. - GV cđng cè, nhËn xÐt giê. - HS nghe ®äc mÉu. - 1, 2 HS ®äc l¹i. - HS lun viÕt trªn b¶ng con. - HS quan s¸t, l¾ng nghe. - HS so¸t lçi chÝnh t¶. - HS nªu yªu cÇu, lµm bµi, ch÷a bµi. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ Tốn Bài 130: Ơn tập các số đến 10 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về cấu tạo số của các số trong phạm vi 10. Ôn về phép cộng , phép trừ với các số trong phạm vi 10. Giải toán có lời văn, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. 7 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm, viết số chính xác. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi học toán. * Bài tập cần làm: 1,2,3,4 tr172 II. Chuẩn bò : ♦ Giáo viên :Bảng phụ chép sẵn bài 2, 3, 4( 172) ♦ Học sinh : SGK, vở toán. ♦ Dự kiến hoạt động dạy học: cá nhân, cả lớp. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Bài cũ : -Cho học sinh đọc bảng cộng trong phạm vi 10 -Nhận xét ghi điểm 2/ Bài mới : a.Giới thiệu bài : Luyện tập b.Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau: * Bài 1/ 172 : Điền số - Gọi 2 em TB lên bảng - Giáo viên nhận đònh đúng sai * Bài 2/172: Viết số thích hợp vào ô trống - Giáo viên nhận đònh đúng sai * Bài 3/172: - Đọc đề - Nêu tóm tắt - Nêu cách làm? - Chấm bài, nhận xét * Bài 4/172: - Hưóng dẫn học sinh dùng thước cm để vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10 cm. 4/ Củng cố : - Giáo viên hệ thống lại nội dung vừa luyện tập 5/ Dặn dò : - Hướng dẫn học sinh làm bài tập về nhà. - 2 HS - Học sinh tự làm sau đó nêu kết quả - 5 em lên bảng làm - 2 em - 1 em - Học sinh tự giải vào vở - Lớp kẻ vào vở - 2 nhóm ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ Tiếng Việt(LT) 8 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố kỹ năng đọc viết bài theo u cầu. - Luyện làm bài tập điền vần oang-oac. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ; Gọi vài Hs đọc bài : Cây bàng. Viết bảng con: sân trường, sừng sững, mơn mởn. GV nhận xét đánh giá. 2. Luyện tập: - HS chép đoạn: Từ đầu…… lộc non mơn mởn. Gv quan sát – uốn nắn Hs sửa sai tư thế ngồi viết cầm bút viết. - Làm bài tập: Bài 2/ Điền vần oang hay oac? Anh Vũ mua bán đàng h…… Ăn xong múa lộn cả làng cùng xem. Có một mùa vũ hội Mn lồi chim hót ca Mây ch…… khăn cho núi Bâng khng bác lim già. Bài 3/ Điền chữ g hay gh? Xốy nước tung bọt cười Xuồng … e trơi như hội Người xe khơng lạc lối Vội vã ngã ba cầu. Sáng trong, trong sáng là ….ương Em đến soi mặt chải đường ngơi xinh. 3. Củng cố dặn dò: đọc viết lại bài ở nhà và làm bài tập nếu còn. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ Tốn(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về cấu tạo số của các số trong phạm vi 10. Ôn về phép cộng , phép trừ với các số trong phạm vi 10. Giải toán có lời văn, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm, viết số chính xác. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi học toán. II. Hoạt động dạy học: 9 TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga HD Hs làm bài và chữa bài tập luyện tốn tr 53-54. Bài 1/Số? Bài 2/ Điền dấu +._? 2… 3.=5 4….4=8 3….5=5….3 ………………………………………………………………………………………… Bài 3/ Viết số thích hợp vào ơ trống: +3 -5 +2 -4 -2 Bài 4/ Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 6 cm, vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 4cm. Cả hai đoạn thẳng có độ dài là:……………………………………… Bài 5/ Tìm 3 số khác nhau cộng lại bằng 3 Ta có: 3=0+1+2 Vậy 3 số cần tìm đó là 0,1,2 3. Củng cố dặn dò: Chữa bài và làm bài vào vở. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ Thủ cơng Bµi 33: C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ ( tiÕt 2 ) I- Mơc tiªu: - BiÕt vËn dơng c¸c kiÕn thøc ®· häc ®Ĩ c¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ. - C¾t, d¸n, trang trÝ ®ỵc ng«i nhµ yªu thÝch. Cã thĨ dïng bót mµu ®Ĩ vÏ trang trÝ ng«i nhµ. §êng c¾t t¬ng ®èi th¼ng. H×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng. * Bổ sung: Với HS khéo tay cắt dán được ngơi nhà. Đường cắt thẳng, hình dán phẳng. Ngơi nhà cân đối, trang trí đẹp. II- §å dïng d¹y häc: - GV : Ngôi nhà mẫu,1 tờ giấy trắng làm nền và1 số đồ dùng học tập khác. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn đònh lớp: Hát tập thể. 2. Bài cũ : Cắt, dán và trang trí nhà ( tiết 1 ). 10 9 1 0 0 1 3 4 2 6 6 [...]... 1 số mẫu để trang trí : Kẻ, cắt hàng và cắt thành những nan giấy để làm rào, hoa lá, mặt trời hàng rào - Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ và cắt những bông hoa có lá có cành, mặt trời, m©y, chim bằng nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm - Học sinh dán ngôi nhà vào vở cân đối, - Học sinh thực hành đẹp và trang trí - Giáo viên nêu trình tự dán, trang trí : - Học... cơng(LT) Bµi 33: C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ ( tiÕt 2 ) I- Mơc tiªu: - BiÕt vËn dơng c¸c kiÕn thøc ®· häc ®Ĩ c¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ - C¾t, d¸n, trang trÝ ®ỵc ng«i nhµ yªu thÝch Cã thĨ dïng bót mµu ®Ĩ vÏ trang trÝ ng«i nhµ §êng c¾t t¬ng ®èi th¼ng H×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng * Bổ sung: Với HS khéo tay cắt dán được ngơi nhà Đường cắt thẳng, hình dán phẳng Ngơi nhà cân đối, trang trí đẹp II- §å dïng d¹y... học sinh tự vẽ và cắt những bông hoa có lá có cành, mặt trời, m©y, chim bằng nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm - Học sinh dán ngôi nhà vào vở cân đối, - Học sinh thực hành đẹp và trang trí - Giáo viên nêu trình tự dán, trang trí : - Học sinh tự do trang trí cho bức tranh + Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau về ngôi nhà thêm sinh động Tiếp theo dán cửa ra vào đến... Kể tên đồ dùng làm bớt nóng( bớt lạnh) GV nhận xét bổ sung 2 Luyện tập: Bài 1/ Viết chữ R vào hình vẽ cảnh trời rét Viết chữ N vào hình vẽ cảnh trời nóng HS quan sát tranh vẽ nhận xét Tranh 1: Các bạn mặc nhiều áo dầy, khăn mũ… Trời rét (R) Tranh 2: Các bạn mặc áo cộc tay, váy ngắn, đội mũ……Trời nóng ( N) Bài 2/ Điền từ: lạnh buốt, ra mồ hơi, khó chịu, run lên, sởn gai ốc A, Khi trời nóng ta có cảm... theo tranh II- §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹, néi dung c©u chun… III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1 ỉn ®Þnh líp 2 iĨm tra : HS kĨ l¹i c©u chun Con Rång ch¸u Tiªn 3 Bµi míi Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: KĨ chun - GV giíi thiƯu c©u chun - HS nghe vµ ®äc tªn c©u chun - GV kĨ mÉu ( 2 lÇn ) + LÇn 1: KĨ néi dung c©u chun - HS nghe kĨ chun + LÇn 2: KĨ kÕt hỵp víi tranh minh ho¹ - HS nghe- quan s¸t... dán, trang trí : - Học sinh tự do trang trí cho bức tranh + Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau về ngôi nhà thêm sinh động Tiếp theo dán cửa ra vào đến cửa sổ - Học sinh dán lưu vào vở thủ công + Dán hàng rào hai bên nhà.trước nhà dán cây, hoa, lá nhiều màu + Trên cao dán ông mặt trời, mây, chim,v.v + Xa xa dán những hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho bức tranh thêm sinh động - Giáo viên tổ... dán và trang trí nhà ( tiết 1 ) - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS, nhận xét HS đặt đồ dùng học tập lên bàn 3 Bài mới : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t động 1: Học sinh thực hành - Học sinh nêu được quy trình cắt,dán - Học sinh tự vẽ lên mặt trái của tờ hình ngôi nhà và phát huy sáng tạo cắt giấy màu những đường thẳng cách đều thêm 1 số mẫu để trang trí : Kẻ, cắt hàng và cắt thành những nan giấy... thơ 1 và trả lời câu hỏi + Hôm nay em tới lớp cùng với ai? - Đọc khổ thơ 2 13 Hoạt động của học sinh: - 2HS - Quan sát tranh minh họa - Theo dõi - Đọc thầm - Học sinh đọc kết hợp phân tích - Học sinh đọc tiếp nối - 5 em - 6 em TB - 4 em - Học sinh khá giỏi - Học sinh thi đua nêu - Đồng thanh - 2 em - Học sinh trả lời TRườngTiểu học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Đọc khổ thơ 3 và trả lời câu hỏi 1/131... Lưu Thị Chinh Nga - Đọc khổ thơ 3 và trả lời câu hỏi 1/131 - 2 em - 1 em b.Hoạt động 2: Luyện nói - Thi tìm những câu thơ trong bài ứng với nội - Học sinh thi đua nêu dung mỗi tranh? - Chỉ vào từng tranh và đọc câu thơ ứng với tranh đó 5/ Củng cố: - Cho học sinh nghe hát bài” đi học” - Giáo viên hệ thống lại bài, liên hệ giáo ducï ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội Bµi 33: Trêi nãng, trêi... học n Phú I Lưu Thị Chinh Nga II- §å dïng d¹y häc: Trèng nhá, thanh ph¸ch, song loan… III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: HS h¸t TT 1 ỉn ®Þnh líp HS chn bÞ ®å dïng 2 KiĨm tra 3 Bµi míi a GV giíi thiƯu bµi b Néi dung Ho¹t ®«ng1: ¤n bµi: §êng vµ ch©n - Đi HS nghe h¸t tới trường HS h¸t TT, nhãm, c¸ nh©n - GV h¸t mÉu 1 lÇn - Cho HS h¸t «n l¹i HS quan s¸t, theo dâi Ho¹t ®éng 2: H¸t kÕt hỵp gâ ®Ưm HS thùc hµnh h¸t . trang trÝ ng«i nhµ ( tiÕt 2 ) I- Mơc tiªu: - BiÕt vËn dơng c¸c kiÕn thøc ®· häc ®Ĩ c¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ. - C¾t, d¸n, trang trÝ ®ỵc ng«i nhµ yªu thÝch. Cã thĨ dïng bót mµu ®Ĩ vÏ trang. dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. - Dặn HS chuẩn bị bài sau. - HS quan sát chữ mẫu. - HS quan sát qui trình tô chữ hoa. - HS quan sát, phân tích cấu tạo và luyện viết bảng con. - HS mở vở, đọc. HS chép đoạn: Từ đầu…… lộc non mơn mởn. Gv quan sát – uốn nắn Hs sửa sai tư thế ngồi viết cầm bút viết. - Làm bài tập: Bài 2/ Điền vần oang hay oac? Anh Vũ mua bán đàng h…… Ăn xong múa lộn cả làng