Thuyết trình môn xã hội học đại cương Văn Hóa Xã Hội

 Văn hóa dùng để chỉ phong cách ứng xử giữa cá nhân với nhau theo các chuẩn mực,giá trị của xã hội... Định nghĩa của Edward.B.TaylorVăn hóa là một tổng thể phức tạp, bao gồm tri thức,

Nguyễn Chí Trung

Nội dung

1 Khái niệm văn hóa

2 Thành tố văn hóa

3 Loại hình văn hóa

4 Chức năng văn hóa

Khái quát về văn hóa

• Có khoảng 200 khái niệm

 Văn hóa dùng để chỉ phong cách ứng

xử giữa cá nhân với nhau theo các

chuẩn mực,giá trị của xã hội.

Văn hóa là truyền thống của 1 dân tộc

Nguồn gốc của thuật ngữ “Văn hóa”

 CULTUS = Sự trồng trọt, sự giáo dục, giáo hóa, văn hóa.

 CULTUS AGRI = Gieo trồng ruộng đất.

 CULTUS AMINI = Gieo trồng tinh thần.

Lao động giành cho đất gọi

là sự gieo trồng và sự dạy

dỗ trẻ em gọi là gieo trồng tinh thần.

Thomas Hobbes

劉 向 向

Văn hóa là “dùng văn để hóa”

Văn hóa không bó hẹp ở trường nghĩa

“gieo trồng cho trí óc” hay “giáo hóa bằng văn” mà nó là kết quả trong các lĩnh vực hoạt động của con người (Nhập môn XHH- Trần Thị Kim Xuyến, tr111).

=>Văn hóa là sản phẩm của con người.

Định nghĩa của Edward.B.Taylor

Văn hóa là một tổng thể phức tạp, bao gồm tri thức, tín

ngưỡng, nghệ thuật, đạo đức, pháp luật, phong tục và

cả những năng lực thói quen

mà con người đạt được trong

xã hội (Primitive Culture)

E.B.Taylor

Định nghĩa (Từ điển triết học-Bungari 1876)

Văn hóa là toàn bộ

Mối quan hệ giữa văn hóa và xã hội

Con người

Xã hội

Văn hóa

Va chạm nhỏ thay vì bỏ qua, nhiều người đã cự cãi trên phố gây

mất trật tự an toàn giao thông

Văn hóa & xã hội

Văn hóa & xã hội

 Theo GS Tạ Văn Thành (Trường đại học Hùng Vương), hiện nay đường sá chật hẹp nhưng lại “gánh” thêm quá nhiều “lô cốt”, không đáp ứng tiêu chuẩn và nhu cầu giao thông.

 TS Nguyễn Hữu Nguyên - Viện Nghiên cứu phát triển TP.HCM - nêu thực tế cầu đường, đèn tín hiệu và cả camera không tạo điều kiện cho người dân thực hiện nếp sống có văn hóa.

 TS Phạm Đức Trọng - trưởng khoa xã hội học Trường

ĐHKHXHNV “Lỗi là do chúng ta không dự báo được trong vấn đề quản lý đô thị, là do chúng ta giáo dục ý thức chấp hành pháp luật giao thông chưa nghiêm”.

 TS Nguyễn Minh Hòa cho rằng tầm nhìn và trình độ của người quy hoạch chính sách giao thông ở TP là “nguyên nhân của mọi

nguyên nhân”

 Thượng tá Võ Văn Nhuận cho rằng cần chăm lo giáo dục về ý thức giao thông ngay từ trường tiểu học.

Đại lễ 1000 năm Thăng Long

Định nghĩa của xã hội học về văn hóa

Văn hóa là hệ thống các giá trị vật chất

và phi vật chất, các chuẩn mực và mục tiêu mà con người cùng thống nhất với nhau trong quá trình tương tác và trải

qua thời gian.

Biểu tượng

Là bất cứ thứ gì mang một ý nghĩa cụ thể được thành viên của một nền văn hóa nhận biết.

Giá trị

• Là tiêu chuẩn qua đó thành viên của một nền

văn hóa xác định điều gì tốt xấu, điều gì nên hay không nên.

Vd:đi làm đúng giờ,trong khi họp thì tắt điện

thoại…

• Giá trị ảnh hưởng đến hành vi của chúng ta và

được dùng như tiêu chuẩn để đánh giá hành vi của người khác.

• Vd:Ở Anh người ta đi

xe bên trái,Việt Nam

thì ngược lại.

Đi xe bên trái ở Anh

Tiểu văn hóa

• Đó là văn hóa của các

Văn hóa nhận thức

Thành tố văn hóa

Vũ trụ

Con người

Văn hóa ứng xử với

môi trường tự nhiên

Tận dụng

Ứng phó

Tận dụng

Ứng phó

Tập thể

Cá nhân

Văn hóa ứng xử với

môi trường xã hội

Văn hóa tổ chức cộng đồng

Loại hình văn hóa

Hành động Vật chất Tư tưởng Tình cảm

Hành động

Là những mô hình ứng xử được chấp nhận rộng rãi trong toàn xã hội

Vật chất

Là những sản phẩm do con người tạo ra, bao gồm tất cả những gì do nhóm và xã hội sản xuất và sử dụng.

Tình cảm

Là sự đánh giá về cái xấu,cái tốt,đúng, sai.Kể cả những thành kiến với những nhóm xã hội cụ thể.

Văn hóa tinh thần & Văn hóa vật chất

Văn hóa tinh thần (văn hóa phi vật chất): là những ý niệm, tín ngưỡng, phong tục, tập quán, giá trị, chuẩn

mực,

Văn hóa vật chất là những sáng tạo hữu hình của

con người mà trong xã hội học gọi chung là đồ tạo tác (những con

đường, tòa cao ốc, đền đài, phương tiện giao thông, máy móc thiết bị )

Chức năng của văn hoá

 Chức năng tổ chức xã hội

 Chức năng điều chỉnh xã hội

 Chức năng giao tiếp

 Chức năng giáo dục

• Chức năng tổ chức xã hội : chính văn hoá thường xuyên làm tăng độ ổn định của xã hội, cung cấp cho

xã hội mọi phương tiện cần thiết để ứng phó với môi trường tự nhiên và xã hội của mình Văn hóa là nền tảng của xã hội.

• Chức năng điều chỉnh xã hội : giúp cho xã hội duy trì được trạng thái cân bằng động, không ngừng tự

hoàn thiện và thích ứng với những biến đổi của môi trường, giúp định hướng các chuẩn mực làm động lực cho sự phát triển của xã hội.

• Chức năng giao tiếp : do văn hoá mang tính nhân sinh, nên văn hoá trở thành sợi dây nối liền con người với con người, và có tác dụng liên kết họ lai với nhau.

hoá đóng một vai trò vô

cùng quan trọng trọng việc hình thành nhân cách của con người nhờ có văn hoá

mà nhân cách con người

được hình thành một cách hoàn chỉnh.

Kết thúc