Giáo án buỏi chiều Lớp 4- Tuần 33

Tuần 33 Ngày soạn: 15/4/2011 Ngày giảng: ( Buổi chiều)Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: ôn toán $ 129: ôn tập các phép tính với phân số I. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về : - Củng cố về phân số và giải toán. II. Đồ dùng dạy học : III. Các hoạt động dạy học : 1. ổ n định tổ chức : Lớp hát. 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới . Bài 1 : Tính. - HD HS làm bài. Bài 2: Tìm x. - Muốn tìm thành phần cha biết ta làm thế nào ? Tơng tự phần b) Bài 3 : Một tờ giấy hình chữ nhật có diện tích bằng diện tích hình vuông có cạnh 5 2 m và có chiều dài 5 4 m. Tìm chiều rộng hình chữ nhật đó. - GV hớng dẫn HS phân tích bài toán. - GV chấm - chữa bài. 4. Củng cố: Nhắc lại nd bài. 5. Dặn dò : Về nhà ôn bài . - HS nêu y/cầu bài tập. - HS làm bài vào vở.(chữa bài trên bảng). 7 3 28 12 7 4 4 3 ==x ; 11 26 2 11 13 x 7 4 105 60 3 5 35 12 5 3 : 35 12 === x 22 26 2 1 11 26 2: 11 26 == x = 11 13 - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. a) x 7 4 x = 3 1 x = 7 4 : 3 1 x = 12 7 b) x : 9 2 5 2 = - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. Bài giải. Diện tích hình chữ nhật đó là : 5 2 x 25 4 5 2 = (m 2 ) Chiều rộng hình chữ nhật là: 3 1 5 4 : 25 4 = (m) Đáp số : m 3 1 Tiết 2 : ôn tập thực hành $ 97: ôn khoa học - Ôn bài 63 + 64 I. Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức về điều kiện sống và nhu cầu cần nớc của thực vật. - Vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế đời sống hàng ngày. II. Đồ dùng: Vở bài tập khoa. III. Các hoạt động dạy học chủ yêu: 1. ổ n định tổ chức : Lớp hát. 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : - Giới thiệu bài . * Hoàn thiện các bài tập trong VBT khoa trang 68 - 69: Bài 2: (68) Đánh dấu X vào trớc câu trả lời đúng nhất. Thực vật cần gì để sống? Bài 1(69) Viết chữ Đ vào trớc những câu đúng và chữ S vào trớc những câu sai Bài 2 (69) Đánh dấu X vào câu trả lời đúng . a. Cây lúa cần ít nớc vào giai đoạn nào? b. Cây ăn quả cần đợc tới đầy đủ nớc vào giai đoạn nào? 4. Củng cố: Nhắc lại nd bài. - Về mùa nào trong năm thì cây cần nhiều nớc nhất? - Nhu cầu cần nớc của cây chuối và cây nhãn có giống nhau không? 5. Dặn dò : Về nhà ôn bài - Làm các bài vào VBT: Thực vật cần gì để sống? ánh sáng. Không khí. Nớc. Chất khoáng Tất cả những yếu tố trên Nớc là một trong những thành phần chính cấu tạo nên cơ thể thực vật Nớc có thể thay thế các chất khoáng mà thực vật cần Nhờ có nớc mà rễ cây hấp thụ đợc các chất khoáng hoà tan trong đất. Nhờ có nớc mà cây cối có thể chống đợc các loại sâu bệnh. a. Cây lúa cần ít nớc vào giai đoạn nào? Mới cấy. Đẻ nhánh Làm đòng Chín b. Cây ăn quả cần đợc tới đầy đủ nớc vào giai đoạn nào? Cây non Quả chín Tiết 3: Hoạt động tập thể $ 65: Hoạt động theo kế hoạch của đội Ngày soạn: 15/4/2011 Ngày giảng:( Buổi chiều) Thứ ba, ngày 19 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: ôn tếng việt $ 65 : LUYệN VIếT: Vơng quốc vắng nụ cời( tiếp) I. Mục tiêu: - Nghe - viết đúng chính tả đoạn 2 bài: Vơng quốc vắng nụ cời. Tốc độ viết 80 chữ/15 phút. - Luyện viết đúng các tên riêng, những tiếng có âm, vần dễ lẫn. - Rèn kĩ năng viết chữ đẹp , trình bày sạch sẽ , rõ ràng. II. Đồ dùng dạy- học. Nội dung bài viết. III . Các hoạt động dạy học. 1. ổ n định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Tìm và viết 3 trờng hợp chỉ viết với n không viết với l. 3 trờng hợp chỉ viết với l không viết với n. - Gv nx chung, ghi điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: nêu MĐ, YC. b. Hớng dẫn học sinh nghe- viết. - 2 Hs lên bảng - Lớp nêu miệng. Đ S X S X Đ X *Tìm hiểu nội dung đoạn viết. - Đọc đoạn 2 bài Vơng quốc vắng nụ cời(tiếp). ? Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? ? Kết quả việc nhà vua làm ra sao? - GV nhận xét , kết luận. 1 Hs đọc. H trả lời. - Đọc thầm và tìm những từ dễ viết sai? Cả lớp đọc và tìm các từ dễ viết sai ( Bệ hạ, Thần, ỉu xìu ) Hs luyện viết các từ trên. - Gv nhận xét 3 hs Lên bảng , lớp viết nháp. * Hớng dẫn hs viết bài. - HS nêu cách trình bày bài viết, - Gv đọc - GV nhắc nhở t thế ngồi viết. Hs viết bài. - Gv đọc lại bài Hs soát bài, sửa lỗi. - Gv chấm bài. Hs đổi chéo vở soát lỗi. - Gv nêu nx chung. - Bình chọn bài viết đẹp Hs bình chọn. 4. Củng cố, dặn dò: - Củng cố nội dung bài. - Gv nx tiết học. Dặn chuẩn bị bài sau. Tiết 2: ôn toán $ 130: ôn tập các phép tính với phân số I. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về : - Củng cố về phân số và giải toán. II. Đồ dùng dạy học : III. Các hoạt động dạy học : 1. ổ n định tổ chức : Lớp hát. 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới . Bài 1 : Rút gọn phân số. Bài 2: Tìm x. Bài 3 : Một tờ giấy hình vuông có cạnh 5 2 m . Tính chu vi và diện tích hình vuông đó. - GV hớng dẫn HS phân tích bài toán. - GV chấm - chữa bài. 4. Củng cố: Nhắc lại nd bài. 5. Dặn dò : Về nhà ôn bài . - HS nêu y/cầu bài tập. - HS làm bài vào vở.(chữa bài trên bảng). 6 5 3:18 3:15 18 15 == ; 7 5 5:35 5:25 35 25 == 5 1 5 12:12 12:60 12 60 === ; 4 3 6:24 6:18 24 18 == - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. a) x + 3 1 = 5 4 x = 3 1 5 4 x = 15 7 b) x - 7 2 2 1 = x = 2 1 7 2 + x = 14 11 - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. Bài giải. Chu vi hình vuông đó là : 5 2 x 4 = 5 8 (m) Diện tích hình vuông đó là : 5 2 x 25 4 5 2 = (m 2 ) Đáp số : m 5 8 và 25 4 m 2 Tiết 3: năng khiếu âm nhạc Đ 33: Học bài hát tự chọn: Khăn quàng thắp sáng bình minh I. Mục tiêu: - Hs hát đúng nhạc và thuộc lời bài Khăn quàng thắp sáng bình minh. Hát đúng những tiếng có luyến hai nốt móc đơn. - Hs biết hát và có thể trình bày nhiệt tình sôi nổi. II. Chuẩn bị . - GV: Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát. - HS: Nhạc cụ gõ, vở chép nhạc. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. Hs hát và gõ nhạc bài Chú voi con ở Bản Đôn. 3. Bài mới. 3.1. Phần mở đầu. - Học hát bài Khăn quàng thắp sáng bình minh 3.2. Phần hoạt động. Nội dung : Học hát bài Khăn quàng thắp sáng bình minh - GV giới thiệu thêm về bài hát. - Hs lắng nghe. * Hoạt động 1: Dạy hát. - Gv hát từng câu. - Hs hát theo. - Gv hát cả đoạn bài hát: - Hs hát theo - Gv hát từng đoạn. - Hs hát theo - Nhóm, dãy bàn, cả lớp hát. - Hớng dẫn học sinh hát đúng chỗ luyến hai nốt móc. - Hs thể hiện. - Gv thể hiện mẫu và đàn , hát cho hs thấy rõ. - Hs nghe và thực hiện theo. * Hoạt động 2: Củng cố bài hát. - Gv đệm: - Hs hát, cá nhân, nhóm, dãy bàn, cả lớp. - Chia lớp thành hai nửa: - Từng nửa lớp hát.Tất cả cùng hát hoà giọng. - Lớp thể hiện theo hớng dẫn của giáo viên. 3.3. Phần kết thúc. - Trình bày bài hát - Chia lớp thành 2 nửa thực hiện. - Thuộc lời bài hát và tìm động tác phụ hoạ. 4. Củng cố: Nhắc lại nd bài. 5. Dặn dò : Về nhà ôn bài . - Lớp vn thực hiện. Ngày soạn: 15/4/2011 Ngày giảng:( Buổi chiều) Thứ t, ngày 20 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: ôn toán $ 131: ôn tập các phép tính với phân số I. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về : - Củng cố về phân số và giải toán. II. Đồ dùng dạy học : III. Các hoạt động dạy học : 1. ổ n định tổ chức : Lớp hát. 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới . Bài 1 : Tính. a. 2 3 4 3 4 5 x x x x b. 1 2 3 4 5 6 7 8 x x x x x x c. 5 6 6 x d. 4 7 x 5 8 Bài 2: Tìm y. Bài 3 : Một tờ giấy hình vuông có cạnh 5 2 m . Tính chu vi và diện tích hình vuông đó. - GV hớng dẫn HS phân tích bài toán. - GV chấm - chữa bài. 4. Củng cố: Nhắc lại nd bài. 5. Dặn dò : Về nhà ôn bài . - HS nêu y/cầu bài tập. - HS làm bài vào vở.(chữa bài trên bảng). a. 2 3 4 3 4 5 x x x x = 2 5 - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. a. 5 4 4 3 =+y . b. 2 3 12 7 =+ y y = 4 3 5 4 y = 12 7 2 3 y = 20 1 y = 24 22 - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. Bài giải. Chu vi hình vuông đó là : 5 2 x 4 = 5 8 (m) Diện tích hình vuông đó là : 5 2 x 25 4 5 2 = (m 2 ) Đáp số : m 5 8 và 25 4 m 2 Tiết 2 : ôn tập thực hành $ 33: ôn địa lí : Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam. I. Mục tiêu: Học xong bài này HS biết : - Vùng biển nớc ta có nhiều hải sản , dầu khí ; nớc ta đang khia thác dầu khí ở thềm lục địa phía nam và khai thác cát trắng ở ven biển. - Nêu thứ tự các công việc từ đánh bắt đến xuất khẩu hải sản của nớc ta. - Chỉ trên bản đồ Việt Nam vùng khai thác dầu khí, đánh bắt nhiều hải sản ở nớc ta. - Một số nguyên nhân làm cạn kiệt nguồn hải sản và ô nhiễm môi trờng vùng biển. II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổ n định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 1: Khai thác khoáng sản. ? Nêu những khoáng sản chủ yếu ở vùng biển VN? - Dầu mỏ và khí đốt; cát trắng. ? Địa điểm khai thác các khoáng sản đó? - Dầu mỏ và khí đốt: Thềm lục địa ven biển gần côn đảo. - Cát trắng: Ven biển Khánh Hoà và một số đảo ở Quảng Ninh. ? Những khoáng sản chủ yếu phục vụ cho ngành sản xuất nào? - Xăng dầu, khí đốt, nhiên liệu, - Công nghiệp thuỷ tinh. Hoạt động 2: Đánh bắt và nuôi trồng hải sản. ? Em kể tên các sản vật biển của nớc ta? - Cá biển: cá thu, cá chim, cá hồng, - Tôm: tôm sú, tôm he, tôm hùm, - Mực; bào ng, ba ba, đồi mồi, - Sò, ốc, ? Em có nx gì về nguồn hải sản của nớc ta? - Nguồn hải sản nớc ta vô cùng phong phú và ? Hoạt động đánh bắt và khai thác hải sản nớc ta diễn ra ntn? ở những địa điểm nào? diễn ra khắp vùng biển kể từ bắc vào Nam, nhiều nhất là các biển kể từ Quãng Ngãi đến Kiên Giang. - Chỉ trên bản đồ? - Một số hs lên chỉ. ? Nêu qui trình khai thác cá biển? - Khai thác cá biển- chế biến cá đông lạnh- đóng gói cá đã chế biến - chuyên chở sản phẩm - xuất khẩu. ? Nguồn hải sản có vô tận không?Những yếu tố nào ảnh hởng đến nguồn hải sản đó? - không vô tận. - Khai thác bừa bãi, không hợp lý,làm ô nhiễm môi trờng biển, để dầu loang ra biển, vứt rác xuống biển ? Nêu biện pháp nhằm bảo vệ nguồn hải sản? 4. Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét chung tiết học. - Vn học bài và chuẩn bị bài sau ôn tập. - giữ vệ sinh môi trờng biển, không xả rác, dầu xuống biển, đánh bắt khai thác hải sản theo đúng quy trình hợp lý. Tiết 3: Hoạt động thực tế ở địa ph ơng $ 33: Biển báo hiệu giao thông đờng bộ I.Mục tiêu: - Cần phải tôn trọng luật giao thông ở địa phơng. - Thực hiện đúng luật giao thông, tuyên truyền mọi ngời chấp hành luật giao thông. II. Đồ dùng dạy học: - Biển báo an toàn giao thông. - Một số thông tin QĐ thờng xảy ra tai nạn ở địa phơng. III Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - Vì sao chúng ta phải nộp thuế ? 3. Bài mới. 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. Bài mới: * Hoạt động1: Khởi động - Trò chơi: đèn xanh, đèn đỏ. - Cán sự lớp điểu khiển t/c. - Em hiểu trò chơi này NTN? - Nếu không thực hiện đúng luật giao thông điều gì sẽ xảy ra? * Hoạt động2: Trò chơi về biển báo GT Mục tiêu: Nhận biết đúng các biển báo giao thông để đi đúng luật. - Cho h/s quan sát một số biển thông báo về giao thông. - Mỗi nhóm cử 2 em lên chơi. - Đi đờng để đảm bảo an toàn giao thông em cần làm gì? - Nếu không tuân theo biển chỉ dẫn điều gì có thể xảy ra? * Hoạt động3: Trình bày KQ điều tra thực tiễn Mục tiêu: Biết đoạn đờng nào thờng xảy ra tai nạn? vì sao? - H/S nêu- lớp nhận xét. - Lần1 chơi thử - lần 2 chơi thật - Cần phải hiểu luật giao thông, đi đúng luật giao thông - Tai nạn sẽ xảy ra - H/S quan sát đoán xem đây là biển báo gì? đi NTN? - 1 em nêu câu hỏi, 1 em trả lời - Quan sát biển báo, hiểu và đi dúng luật - Tai nạn khó lờng sẽ xảy ra. - Đại diện từng nhóm báo cáo kq điều tra, Nguyên nhân. KL: Để đảm bảo cho bản thân mình và mọi ngời cần chấp hành nghiên chỉnh luật giao thông. 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Nhắc nhở h/s thực hiện đúng luật giao thông. - Vn tìm hiểu về vệ sinh ATTP. - H/S báo cáo - Đoạn đờng dốc, xe cộ qua lại nhiều đờng rẽ, do phóng nhanh vợt ẩu Ngày soạn: 7/4/2011 Ngày giảng:( Buổi chiều) Thứ năm, ngày 14 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: ôn tiếng việt $ 66: : ôn đọc + luyện từ và câu I. Mục tiêu : - Rèn kỹ năng đọc cho học sinh Yêu cầu đọc lu loát, diễn cảm bài văn, bài thơ đã học trong tuần. - Củng cố về câu kể, câu cảm. - Củng cố về trạng ngữ. II. Đồ dùng dạy học : III.Các hoạt động dạy học : 1.ổ n định tổ chức : Lớp hát. 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới. * Ôn đọc : - Kể tên các bài tập đọc đã học trong tuần? - Nội dung của đoạn văn, bài văn (thơ) em vừa đọc là gì ? - GV nhận xét- đánh giá. * Ôn luyện từ và câu: Bài tập 1: Hãy đặt 5 câu cảm. - GV nhận xét KLuận: Bài tập 2: Viết một đoạn văn khoảng 5 - 7 dòng có dùng trạng ngữ và các kiểu câu kể, câu cảm. - GV nhận xét đánh giá. 4. Củng cố : Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò : VN ôn bài. - 1HS nhắc lại các bài tập đọc đã học. + Vơng quốc vắng nụ cời. + Ngắm trăng + Không đề. - HS luyện đọc (theo nhóm). - Luyện đọc cá nhân. - Thi đọc diễn cảm. - HS đọc y/cầu bài tập. - HS suy nghĩ làm bài . - Vài HS trình bày trớc lớp - Lớp nhận xét. - HS đọc yêu cầu đề bài. - HS viết bài vào vở. - Một số HS trình bày bài viết. - Lớp nhận xét. Tiết 2: ôn toán $ 132: ôn tập về đại lợng . I. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về : - Củng cố về đại lợng và giải toán. II. Đồ dùng dạy học : III. Các hoạt động dạy học : 1. ổ n định tổ chức : Lớp hát. 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : - Giới thiệu bài . - Dạy bài mới . Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - GV nhận xét KL. Bài 2: Điền dấu > < = - GV nhận xét KL. Bài 3 : Cả bố và con cộng lại cân nặng 91kg. Bố cân nặng hơn con 41kg. Hỏi bố cân nặng bao nhiêu, con cân nặng bao nhiêu ? - GV hớng dẫn HS phân tích bài toán. - GV chấm - chữa bài. 4. Củng cố: Nhắc lại nd bài. 5. Dặn dò : Về nhà ôn bài . - HS nêu y/cầu bài tập. - HS làm bài vào vở.(chữa bài trên bảng). 1 thế kỷ = 100 năm 1 năm = 12 tháng 6 giờ = 360 phút 9600 giây = 160 giây 1 giờ 36 phút = 96 phút 6 năm 6 tháng = 78 tháng 1000 năm = 10 thế kỷ. - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. 5kg 35g = 5035g 4 tấn 25kg > 425kg 1 tạ 50kg < 150 yến 100g < 4 1 kg - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. Bài giải. Bố cân nặng là : (91 + 41) : 2 = 66 (kg) Con cân nặng là : 66 41 = 25 (kg) Đáp số : Bố nặng 66kg Con nặng 25kg. TIếT 3: Ôn thể dục Đ 33: Môn thể thao tự chọn I. Mục tiêu: - Ôn một số nội dung của môn tự chọn. Ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau. - Biết thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Hs yêu thích môn học. II. Địa điểm, ph ơng tiện. - Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh, an toàn. - Phơng tiện: 1 Hs /1 dây, III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp. Nội dung Định lợng Phơng pháp 1. Phần mở đầu. 6-10 p - ĐHT + + + + - Lớp trởng tập trung báo sĩ số. - Gv nhận lớp phổ biến nội dung. - Khởi động xoay các khớp. +Ôn bài TDPTC. G + + + + + + + + 2. Phần cơ bản: 18-22 p a. Đá cầu: - Ôn tâng cầu bằng đùi. - Ném bóng: - Ôn cách cầm bóng và t thế chuẩn bị, ngắm đích, ném đích. - Thi ném bóng trúng đích: b. Nhẩy dây. - ĐHTL: - Cán sự điều khiển. - Chia tổ tập luyện. - ĐHTL: N2. - Ngời tâng, ngời đỡ và ngợc lại. - Gv chia tổ hs tập2 hàng dọc. - Thi mỗi tổ 1 số hs thi. - Tập cá nhân và thi đồng loạt theo vòng tròn ai vớng chân thì dừng lại. 3. Phần kết thúc. 4 - 6 p - Gv cùng hs hệ thống bài. - Hs đi đều hát vỗ tay. - Gv nx, đánh giá kết quả giờ học. - ĐHTT: Ngày soạn: 15/4/2011 Ngày giảng:( Buổi chiều) Thứ sáu, ngày 22 tháng 4 năm 2011 TIếT 1: NĂNG KHIếU Mĩ thuật Đ 33: Vẽ tranh: Đề tài vui chơi trong mùa hè. I. Mục tiêu: - Hs hiểu đợc và tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp với hoạt động vui chơi trong mùa hè - Hs biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo đề tài. - Hs yêu thích các hoạt động trong mùa hè. II. Chuẩn bị: - Su tầm tranh hoạt động vui chơi của thiếu nhi trong mùa hè. - Hình gợi ý cách vẽ: SGK. Tranh vẽ của hs. - Hs chuẩn bị vở vẽ, đồ dùng cho tiết học. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổ n định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. - GV giới thiệu tranh ảnh về đề tài các h/động vui chơi: - Hs quan sát, ? Tranh vẽ đề tài gì? Trong tranh có các h/ ảnh nào? - Hs nêu cụ thể từng tranh. - Tranh vẽ các hoạt động vui chơi trong hè: - Múa hát ở công viên; Đi tham quan bảo tàng, Về thăm ông bà. 3.3. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - Chọn nội dung để vẽ tranh: - Hs chọn nội dung theo ý thích. [...]... xét, đánh giá - Gv cùng hs nx đánh giá bài theo tiêu chí: - Gv tổng kết khen học sinh có bài vẽ tốt 4.Củng cố - Dặn dò - Chuẩn bị tranh về đề tài tự chọn - Hình ảnh chính làm rõ nội dung, vẽ hình ảnh phụ cho tranh sinh động.Vẽ màu theo ý thích - Hs thực hành vẽ vào vở + Hs tìm nội dung và thể hiện trên bài vẽ các hoạt động vui chơi trong hè, có thể xé dán + Nội dung thể hiện không khí vui nhộn, tơi sáng... đợc 2 câu có nghĩa khác nhau Con ngựa đá hòn đá - GV và cả lớp nhận xét, đánh giá, chữa bài Bài tập 2: - Hãy viết một đoạn mở bài, kết bài ( mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng ) cho bài văn miêu tả con vật mà em yêu thích - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở - Yêu cầu nhóm đôi đổi vở nhau nhận xét bài của bạn - Gọi HS đọc bài làm của mình trơc lớp - Học sinh xác định yêu cầu của đề bài - Đại diện các nhóm... các tình huống - Nhóm khác nhận xét và bổ sung ý kiến - 2 học sinh nêu yêu cầu BT2 - Học sinh làm bài vào vở - Một số em đọc bài làm của mình trớc lớp - Các học sinh khác nhận xét, góp ý - Những học sinh có bài viết hay đọc trớc lớp - Giáo viên nhận xét, đánh giá 4 Củng cố Dặn dò: - GV hệ thống ND bài học - Nhận xét giờ học - Lắng nghe GV nhận xét.- Lắng nghe và nhắc lại ND ôn luyện Tiết 3: Hoạt động... học : 1 ổn định TC: - Lớp hát 2 Kiểm tra : - KT sự chuẩn bị 3 Bài mới : * Giới thiệu bài : - Trực tiếp a Hoạt động 1: Ôn một số bài hát về chủ đề Đảng, Bác Hồ - Cho hs thi nêu tên một số bài hát về Đảng và Bác đã học - Cho hs tập theo từng tổ - GV theo dõi và sửa - Thi hát giữa các nhóm - Thi hát cá nhân - GV nhận xét b Hoạt động 2: Biểu diễn trớc lớp - GV cho hs biểu diễn trớc lớp dới nhiều hình thức:... gặp Bác Hồ - Các tổ tự bắt nhịp và ôn tập các bài hát - Các nhóm hát thi, lớp bình chọn nhóm hát hay và đúng giai điệu của bài - Đại diện của các tổ lên hát thi, mỗi tổ cử 3 bạn - Lớp đánh giá, nhận xét - HS thi biểu diễn.- Lớp nghe nx giờ học ... ca, song ca, đơn ca - GV nhận xét - Lớp bình chọn nhóm , các nhân hát và biểu diễn hay 4 Củng cố Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về ôn lại các bài hát đã học - HS nêu tên các bài hát đã học ca ngợi Đảng , Bác Hồ + Em là mầm non của Đảng + Nhớ ơn Bác + Bác Hồ Ngời cho em tất cả + Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ - Các tổ tự bắt nhịp và ôn tập các bài hát - Các nhóm hát thi, lớp bình chọn nhóm hát hay và đúng... tiêu: - Giúp HS tìm đọc các hình ảnh so sánh cho câu văn sinh động, giàu hình ảnh - Rèn cho HS kĩ năng cách viết và trình bày đoạn bài văn miêu tả con vật II Đồ dùng dạy học: - ND bài tập III Các hoạt động dạy học: - Hát 1 ổn định chức: 2 Kiểm tra bài cũ: - Đặt 1 câu với từ mùa xuân 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hớng dẫn HS làm các bài tập Bài tập 1 : - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi . dãy bàn, cả lớp. - Chia lớp thành hai nửa: - Từng nửa lớp hát.Tất cả cùng hát hoà giọng. - Lớp thể hiện theo hớng dẫn của giáo viên. 3.3. Phần kết thúc. - Trình bày bài hát - Chia lớp thành 2. Tuần 33 Ngày soạn: 15/4/2011 Ngày giảng: ( Buổi chiều) Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: ôn toán $ 129: ôn tập các phép tính với phân số I để sống? ánh sáng. Không khí. Nớc. Chất khoáng Tất cả những yếu tố trên Nớc là một trong những thành phần chính cấu tạo nên cơ thể thực vật Nớc có thể thay thế các chất khoáng mà thực