Giáo án văn 9 tuàn 31 - 35

Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 Tun: 31 Tit: 141-142 Ngy son: : 15/0 3/2011 Ngy dy././2011 Nhng ngụi sao xa xụi (trớch) Lờ Minh Khuờ. I/ Mc Tiờu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu đợc: !"#$%&'()!*!%+!$, - $./0,%/1,''23 +%,"4$,*! 2. Kỹ năng: 56'$,"7899:$,;$,%,<= 3. Thái độ: - Thy v phõn tớch c nhng c sc ca truyn, to tỡnh hung nghch lý, trn thut thụng qua dũng ni tõm nhõn vt, ngụn ng v ging iu y cht t duy, hỡnh nh biu tng. -Thy c mụi trng b hy hoi nghiờm trng trong chin tranh. II/ Phng Tin: 1. Học sinh: Soạn bài, đọc vn bn v tr li theo yêu cầu trong SGK. 2. Giáo viên: -Chuẩn bị chân dung tác giả Lê Minh Khuê, các hình ảnh về thanh niên xung phong trong chiến trờng Bài soạn cùng một số tài liệu tham khảo khác. - Phơng pháp phân tích tổng hợp, liên hệ thực tế, vấn đáp, giảng bình, đọc phân tích, tái hiện - Cách thức tổ chức: Đọc, phân tích, tóm tắt nội dung> III/ Tin trỡnh trờn lp: 1. n nh lp: (1p) Gv: Bùi Thị Lý Trờng THCS Thịnh Long ? Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 2. kim tra bi c: ( 3p) ? Trình bày nội dung chính của văn bản "Bến quê" (Nguyễn Minh Châu)? * Gợi ý trả lời: Học sinh trả lời theo nội dung ghi nhớ SGK. 3. Tin hnh bi mi: Dẫn vào bài: (1p) Đờng Trờng Sơn và những cô gái thanh niên xung phong, những anh bộ đội lái xe đã trở thành đề tài của nhiều tác phẩm thơ, truyện, ca khúc trong thời kì chống Mĩ cứu nớc. Chúng ta đã đợc học @Bài thơ về tiểu đội xe không kínhA của Phạm Tiến Duật, đợc làm quen với nhà thơ Lâm Thị Mĩ Dạ qua bài @Khoảng trời và hố bomA. Hôm nay, chúng ta cùng nhau tìm hiểu một tác phẩm có cùng đề tài, đó là truyện ngắn @Những ngôi sao xa xôiA của nữ nhà văn Lê Minh Khuê. Hot ng 1: Hd tỡm hiu chung. (20p) Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ Kin thc cn t ? Căn cứ vào phần chuẩn bị bài ở nhà và phần chú thích trong SGK, em hãy trình bày những hiểu biết của mình về tác giả Lê Minh Khuê? ? Nờu hon cnh sỏng tỏc ca tỏc phm? ? Nờu th loi. ? c chỳ thớch BC9<DEF%G 9:H - Trả lời cá nhân, bổ sung. - HS nghe, ghi những kiến thức cha có trong SGK. - Trả lời cá nhân, bổ sung. c chỳ thớch sgk IJc v m hiu chung 1/Tỏc gi ,tỏc phm -KLMNO;?PQP= LRK-!BF! LM!S9T NUH3%%8V+ 8?PWX$%%G$, 0 2/-Tỏc phmKY%8 ?PW?""NU Z[!\!', L-4'(K-$,0H 3/ Chỳ thớch:S]^"J?_X?_? Hot ng 2: c Hiu vn bn. ( 15 p) Gv: Bùi Thị Lý Trờng THCS Thịnh Long _ Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 9 @@@ N¨m häc 2010 - 2011 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Kiến thức cần đạt Gv hướng dẫn cách đọc, sau đó đọc một đoạn minh họa, sau đó gọi hs đọc hết văn bản. Gv gọi hs tóm tắt truyện cho hs nêu tại chỗ. Hs theo dõi, sau đó đọc văn bản cho đến hết. Hs tóm tắt. Hs khác nhận xét bổ sung II/ Đọc- Hiểu văn bản. 1/ Đọc văn bản: 2/* Tóm tắt truyện - Ba nữ thanh niên xung phong làm thành một tổ trinh sát mặt đường tại một trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn gồm ba cô gái trẻ: Định – Nho – Chị Thao (lớn tuổi hơn một chút) - nhiệm vụ của họ là quan sát địch ném bom - đo khối lượng đất đá phải san lấp do bom địch gây ra - đánh dấu những vị trí bom chưa nổ và phá bom. - Họ ở trong một cái hang dưới chân cao điểm – tách xa đơn vị, cuộc sống gian khổ khó khăn nhưng họ vẫn có những nét vui vẻ hồn nhiên của tuổi trẻ, mơ mộng, yêu thương, gắn bó trong tình đồng đội. - Truyện tập trung miêu tả nhân vật Phương Định – nhân vật chính – cô gái giàu cảm xúc, mơ mộng, hồn nhiên luôn nhớ về những kỷ niệm đẹp của tuổi thiếu nữ, gia đình thành phố phân yêu. - Phân cuối tập trung miêu tả hành động và tâm trạng của các nhân vật trong một lần phá bom – Nho bị thương và sự lo lắng chăm sóc của hai ngườH *Củng cố: ( 3p) Gv: Bïi ThÞ Lý Trêng THCS ThÞnh Long ` Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 Cho Hs nờu vi nột v tỏc gi, tỏc phm, nờu ni dung c bn truyn. *Chun b tip theo: ( 2p) Cỏc cõu hi cũn li sgk. Tit 2 I/ Mc Tiờu: II/ Phng Tin: III/ Tin trỡnh trờn lp: 1. n nh lp: (1p) 2. kim tra bi c: ( 3p) Kim tra vic chun b bi ca Hs. Nhn xột. 3. Tin hnh bi mi: Dẫn vào bài: (1p) tit 1 cỏc em ó tỡm hiu phn u on trớch nhng ngụi sao xa xụi Tit 2 Thy hng dn cỏc em phn cũn li. Hot ng 2: c Hiu vn bn.(3 5p) Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ Kin thc cn t ?GV: Ba nhõn vt TNXP trong t trinh sỏt mt ng cú nhng nột gỡ chung ó gn bú h thnh mt khi thng nht? Hs c vn bn da vo sgk tr li. Hs khỏc nhn xột b sung. 3/ Phõn tớch: 3.1/Hỡnh nh ba cụ gỏi thanh niờn xung phong: - Hon cnh sng, chin u: + ở trong mt cỏi hang di chõn cao im + ng b ỏnh l loột mu t trng ln ln. + Hai bờn ng khụng cú lỏ xanh nhng thõn cõy b tc khụ chỏy Gv: Bùi Thị Lý Trờng THCS Thịnh Long Q Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 9 @@@ N¨m häc 2010 - 2011 GV: Công việc của họ ra sao? Nhận xét về công việc của họ? ?GV: Họ là những cô gái có những nét tính cách nào giống nhau? Hs đọc văn bản dựa vào sgk trả lời. Hs khác nhận xét bổ sung. Họ cũng có những nét tính cách riêng: - Chị Thao lớn tuổi hơn một chút, làm tổ trưởng từng trải hơn – không dễ dàng hồn nhiên – ước mơ và dự tính về tương lai – có vẻ thiết thực hơn, nhưng cũng không thiếu những khao khát rung động của tuổi trẻ. Chị chiến đấu dũng cảm, bình tĩnh nhưng lại rất sợ khi nhìn thấy máu chảy. - Quê hương của họ: họ là những cô gái rất trẻ đến từ Hà Nội – là thanh niên xung phong. + Tinh thần trách nhiệm cao với nhiệm vụ + Dũng cảm + Tình đồng đội gắn bó. Hs đọc văn bản dựa vào sgk trả lời. Công việc: + Đo khối đất đá lấp vào hố bom + Đếm – phá bom chưa nổ → Những công việc mạo hiểm với cái chết – khó khăn – gian khổ. ⇒ ahững cô gái trẻ, dễ xúc cảm, hay mơ mộng. `.2/Nét riêng của cá nhân vật a. Phương định Gv: Bïi ThÞ Lý Trêng THCS ThÞnh Long b Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 Tp trung phõn tớch tỡm hiu nột cỏ tớnh riờng ca Phng nh. GV: Tỡm nhng chi tit gii thiu v nhõn vt Phng nh? cd[efYg' TH c-3%,efg' Thi ZH jf)! LB4k^E*! a%-! 8Fa"a1g f @-3"3lg>>>H^gA @-3mSno>FA @-3:>HH# 9*!pA @-3.9T>HH)1A qBrr:< s @Ft>H'<+!A q"3r"3u! ,%sH -L cụ gỏi thnh th (H Ni) xung phong vo chin trng: +Cú thi hs hn nhiờn, vụ t +Mờ hỏt : Tụi mờ hỏt.mt mỡnh + Núi mt cỏchchúi nngt ho + Cỏc anh phỏo th hng ngyt ho kớn ỏo vỡ c mi ngi chỳ ý nhng t v pht l gn kiờu k +Tụi iu sao trờn m trõn trng cm phc nhng ngi lớnh tuy b ngoi t v th -Vi ng i:yờu thng quan tõm mi ngi ,c bit l ch Nho v ch Thao +Lo lng khi ch Nho v ch Thao i trinh sỏt gia ting bom d di -Vi cụng vic: +Chp hnh mnh lnh cp trờn nng ng dng cm khụng s nguy him Hn nhiờn ỏng yờu dng cm ỏng khõm phc. b.Ch Thao -Bỡnh tnh,cng quyt tỏo bo Gv: Bùi Thị Lý Trờng THCS Thịnh Long v Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 ca+. *!g-! w%2f1H cga'T x%G`3-! S9H Sau khi cỏc em ó m hiu xong vn bn nhng ngụi sao xa xụi- cỏc em thy chin tranh tn phỏ khúc lit nh th vy nú nh n diu gỡ? cBl$%.%G,% *!%81w%'( C[ B''T B''T B'()! $T!(H iu nh hng u 0ờn n sc khe con ngi, sau ú n mụi trng. Nú hy hoi mu xanh, s sng ,c bit cht c mu da cam, BC[ trong cụng vic,s mỏu s vt -Thớch lm p -lc quan yờu i khi hũan thnh nhim v -Quan tõm yờu thng ng i -L i tr tng tri,dng cm cng quyt,hn nhiờn. c.Ch Nho -Thớch tm sui dự cú nhiu bom cha n -Hay ũi n ko -Thớch thờu thựa. -Hn nhiờn,lc quan ,trong sỏng yờu i gan d ,dng cm. III/ Tng Kt:["J?__ 1. Nghệ thuật: 2. Nội dung: 4/Cng c: ( 3p) - Cho Hs nờu vi nột v tỏc gi, tỏc phm, nờu ni dung c bn truyn. - Dựng bng ph cho hs thc hin bi tp trc nghim. 5/Chun b tip theo: ( 2p) Hc bi, chun b bi tip theo: Chng trỡnh a phng (phn tp lm vn). IV Rỳt kinh Nghim: Gv: Bùi Thị Lý Trờng THCS Thịnh Long W Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 Tun: 31 - Tit 143 Ngy son: : ./03/2011 Ngy dy: /03/2011 Chng trỡnh a phng ( Phn Tp Lm vn) I/ Mc Tiờu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu đợc: -9$t%G,y^g!9f z%1%8p1$+% GF[(1g' 2. Kỹ năng: Học sinh biết việt một bài văn nghị luận trình bày về vấn đề đó với suy nghĩ, kiến nghị của mình dới các hình thức thích hợp: Tự sự, miêu tả, nghị luận, thuyết minh> 3. Thái độ: Học sinh học tập, suy nghĩ về một hiện tợng thực tế ở địa phơng. II/ Phng Tin: 1. Học sinh: Su tầm các hiện tợng, sự việc trong đời sống ở địa phơng: Tệ nạn xã hội, nghiện hút ma tuy, nhiễm HIV/AIDS, hút thuốc lá, môi trờng> 2. Giáo viên: - Chun b bi phự hp vi a phng ni Hs . - Phơng pháp phân tích tổng hợp, liên hệ thực tế, vấn đáp, giảng bình . III/ Tin trỡnh trờn lp: 1. n nh lp: (1p) - Kim tra s s: + 9A: + 9B: 2. kim tra bi c: ( 3p) Kim tra vic chun b bi ca Hs- Nhn xột. 3. Tin hnh bi mi: Dẫn vào bài: (1p) Chng trỡnh a phng phn TLV l chng trỡnh rt cn thit Gv: Bùi Thị Lý Trờng THCS Thịnh Long { Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 Trong chng trỡnh hc hin nay, giỳp hs cú iu kin tip xỳc vn thc t ni mỡnh , tit hc Hụm nay thy hng dn cựng cỏc em. Hot ng 1: Cỏc hin tng a phng. Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ Kin thc cn t Gv cho hs c bi sgk, sau ú cho hs chn mt hin tng phự hp vi a phng Hs c bi sgk. Hs trỡnh by phn chun b nh. I/Cỏc hin tng a phng. Cc sng mi cú nhiu thay i. Phong tro xõy nh tỡnh thng l mt vn ph bin hin nay. Hot ng 2: Thc hnh Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ Kin thc cn t Gv ghi bi lờn bng, yờu cu hs ghi vo, sau ú phõn tớch , cho hs xem qua bng ph. Dn ý a/ M bi: Nờu hon cnh sng ca hs nghốo vt khú ni em . b/ Thõn bi: - Hon cnh sng hin ti - s giỳp v vt cht: Qun ỏo, tp, sỏch,bỳt - S giỳp v mt tinh thn: thm hi, giỳp , ng viờn > S giỳp vt cht v tinh thn giỳp em hc tt hn. c/ Kt bi: Rỳt ra bi hc cho bn thõn . Gv nhn xột chung sau ú cht li ý c bn chuyn sang cng Hs ghi bi vũa tp. Theo dừi qua bng ph. Tho lun nhúm da vo lp dn ý trỡnh by. i din nhúm trỡnh by, nhúm khỏc nhn xột b sung. II/ bi: Giỳp Hs nghốo vt khú a phng em. Gv: Bùi Thị Lý Trờng THCS Thịnh Long P Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 9 @@@ N¨m häc 2010 - 2011 cố  4/Củng cố: Ở địa phương chúng ta những vấn đề nào mà tập thể chưa đề cập 5/ Hướng dẫn ở nhà : - Xem bài tiếp theo “Biên bản” -Xem lại đề văn số 6 để chuẩn bị cho tiết trả bài IV - Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………… Tuần: 31 - Tiết144. Ngày soạn: 18/0 3/2011. Ngày dạy: …./03/2011 Trả bài tập làm vă số 7 I/ Mục Tiêu: 1/ Kiến thức: tự đánh giá bài làm, thấy được ưu khuyết điểm từ đó tự sửa chữa bài viết của mình. 2/ Kỹ năng: rèn luyện cho Hs tự ý thức chữa các lỗi thường gặp như chính tả , cách dùng từ,đặt câu. 3/ Thái độ: giáo dục Hs yêu thích môi trường hơn từ đó gìn giữ. II/ Phương Tiện: 1/ Học Sinh: xem lại đề bài kỳ trước.đề bài số 6 2/ Giáo Viên:- Chấm bài, sắp xếp các bài theo điểm từ thấp đến cao. - P P: thuyết trình đàm thoại III/Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: (1) 2/ Kiểm tra bài cũ: không. 3/Tiến hành bài mới: ( 1) Lời vào bài: Gv nêu trực tiếp vào vấn đề tiết học hôm nay Thầy trả bài viết số 6 cho các em. Hoạt Động 1: Ghi lại đề và tiềm hiểu đề. ( 28p) Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Kiến thức Gv: Bïi ThÞ Lý Trêng THCS ThÞnh Long ?X . trống. - HS đọc yêu cầu bài tập 1. - Hs điền vào những chỗ trống theo yêu cầu của gv II/ Các từ loại khác: 1. Bài tập 1: Bài 1; Xếp loại từ theo cột - Y- M- - e- RB- V -BV z!  8 -3 . Long W Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 Tun: 31 - Tit 143 Ngy son: : ./03/2011 Ngy dy: /03/2011 Chng trỡnh a phng ( Phn Tp Lm vn) I/ Mc Tiờu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu đợc: -9 $ t%G,y^g!9f z%1%8p1$+%. ỏng khõm phc. b.Ch Thao -Bỡnh tnh,cng quyt tỏo bo Gv: Bùi Thị Lý Trờng THCS Thịnh Long v Giáo án Ngữ văn 9 @@@ Năm học 2010 - 2011 ca+. *!g-! w%2f1H cga'T x%G` 3-! S9H Sau khi cỏc em ó m hiu