+ Biết được tác hại của việc sử dụng ma tuý, nguyên nhân và các biện pháp phòng chống.. - Kĩ năng: Thực hiện nói không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình; th
Trang 1CHÚNG EM NÓI KHÔNG VỚI MA TUÝ
(Tiết 1)
A Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Biết một số nét về thực trạng ma tuý ở Sơn La
+ Nhận biết được một số loại ma tuý
+ Biết được tác hại của việc sử dụng ma tuý, nguyên nhân và các biện pháp phòng chống
- Kĩ năng: Thực hiện nói không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình; tham gia các hoạt động phòng chống ma tuý ở trường, địa phương
tổ chức
- Thái độ:
+ Đồng tình ủng hộ những việc làm phòng chống ma tuý
+ Không đồng tình với những hiện tượng, biểu hiện tham gia mua bán, vận chuyển sử dụng ma tuý
B Đồ dùng:
GV: Tranh ảnh về cây, quả thuốc phiện và viên gây nghiện; phiếu học tập; giấy A4, bài tập trắc nghiệm, phiếu ghi nội dung tình huống
HS: Tài liệu về phòng chống ma tuý
C Các hoạt động chủ yếu:
I Ổn định tổ chức:
II Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 h\s trả lời câu hỏi:
(?) Vì sao chúng ta cần phải bảo vệ tài
nguyên thiên nhiên
(?) Em đã làm gì để giữ gìn tài nguyên thiên
nhiên
- Nhận xét, đánh giá
1' 3'
- Hát
- 2 h\s lần lượt trả lời:
+ Vì tài nguyên thiên nhiên không phải là vô hạn,…
+ Đồng tình, ủng hộ những việc làm bảo vệ tài nguyên, thiên nhiên
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Trực tiếp. 1' - Nhắc lại đầu bài
Trang 22 Nội dung:
a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu thực trạng ma tuý
ở Sơn La
* Mục tiêu: Biết một số nét về thực trạng ma
tuý trong toàn tỉnh
* Cách tiến hành:
- Đọc thông tin về tình hình mua bán và sử
dụng ma tuý ở Sơn La, ghi số liệu lên bảng
(?) Em có nhận xét gì về những thông tin
trên?
(?) Em biết gì thêm về ma tuý ở Sơn La?
(?) Người mắc nghiện thường là những đối
tượng nào?
→ Nhận xét, kết luận: Ở Sơn La cũng như
một số tỉnh khác, hiện tượng mua bán và sử
dụng chất ma tuý vẫn còn là điều đáng lo
ngại Người nghiện đa số là những thanh niên
ham chơi, lêu lổng hoặc ham làm giàu nên
dẫn đến buôn bán ma tuý… Chúng ta cần lên
án những kẻ vô lương tâm, tham giàu mà
buôn bán ma tuý tiếp tay cho người nghiện
Những người nghiện đã hại gia đình họ làm
suy thoái nòi giống, làm ảnh hưởng đến nền
kinh tế của đất nước
15'
- Lắng nghe
- Có rất nhiều đối tượng mắc nghiện ma túy Ma tuý có tác hại rất lớn: ảnh hưởng đến sức khoẻ, kinh tế và trật tự an ninh
xã hội,…
- H\s nêu theo hiểu biết
- Đa số là những thanh niên ham chơi, lêu lổng,
→ Nhận xét, bổ sung ý kiến của bạn
- Lắng nghe
b/ Hoạt động 2: Nhận biết một số ma tuý và
tác hại của ma tuý
* Mục tiêu: H\s biết được một số loại ma tuý,
15' (HĐ nhóm 4)
Trang 3tác hại của loại ma tuý đối với người nghiện,
gia đình và xã hội
* Cách tiến hành:
- Giới thiệu tranh, ảnh những chất gây
nghiện
- Chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận các
câu hỏi:
(?) Hãy kể tên một số loại mà tuý mà em
biết?
(?) Tác hại của ma tuý đối với sức khoẻ
người nghiện?
(?) Tác hại của ma tuý đối với gia đình và xã
hội?
- Gọi các nhóm trình bày
- Nhận xét, bổ sung
→ Kết luận:
+ Các chất gây nghiện: Thuốc phiện,
hê-rô-in, cô-ca-in, cần sa, các chất ma tuý tổng
hợp, thuốc am-phê-ta-min, một số loại thực
phẩm gây nghiện,…
+ Ma tuý có nhiều tác hại: Tác hại với
người nghiện là huỷ hoại sức khoẻ, tính
mạng; làm sa sút tinh thần, huỷ hoại nhân
cách và sẽ vị phạm pháp luật Tác hại đối với
gia đình là làm cho kinh tế cạn kiệt, hạnh
phúc gia đình tan vỡ Tác hại đối với xã hội là
gây ảnh hưởng về kinh tế xã hội; làm suy
giảm lao động và xá hội; ảnh hưởng đến
truyền thống đạo đức, van hoá của dân tộc;
làm suy thoái nòi giống, mất trật tự an toàn
xã hội
- Liên hệ:
- Quan sát tranh
- Các nhóm thảo luận, ghi kết quả ra bảng phụ
- Các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung
Trang 4(?) Các cấp, các ngành ở Sơn La đã làm gì để
đẩy lùi hiểm hoạ ma tuý?
(?) Kể tên những việc tuyên truyền để tránh
xa ma tuý?
IV Củng cố, dặn dò:
(?) Hãy nhắc lại tác hại của ma tuý đối với
gia đình và xã hội?
- Tổng kết nội dung bài
- Dặn dò: học bài, tìm hiểu nguyên nhân và
biện pháp phòng tránh ma tuý
- Nhận xét giờ học
3'
- 1 h\s nhắc lại tác hại…
- Lắng nghe
CHÚNG EM NÓI KHÔNG VỚI MA TUÝ
(Tiết 2)
A Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết được nguyên nhân và các biện pháp phòng chống nghiện ma tuý
- Kĩ năng: Thực hiện nói không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình; tham gia các hoạt động phòng chống ma tuý ở trường, địa phương
tổ chức
- Thái độ:
+ Đồng tình ủng hộ những việc làm phòng chống ma tuý
+ Không đồng tình với những hiện tượng, biểu hiện tham gia mua bán, vận chuyển sử dụng ma tuý
B Đồ dùng:
GV: phiếu học tập; giấy A4, bài tập trắc nghiệm
HS: Tài liệu về phòng chống ma tuý
C Các hoạt động chủ yếu:
Trang 5II Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 h\s trả lời câu hỏi:
(?) Hãy nêu một số loại ma tuý mà em biết?
(?) Ma tuý gây nên những tác hại gì?
- Nhận xét, đánh giá
3'
- 2 h\s trả lời câu hỏi
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Trực tiếp.
2 Nội dung:
a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên nhân dẫn
đến nghiện ma tuý
* Mục tiêu: H\s biết được một số nguyên
nhân dẫn đến nghiện ma tuý
* Cách tiến hành:
- Chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận câu
hỏi:
(?) Em hãy nêu những nguyên nhân dẫn đến
nghiện ma tuý?
- Gọi đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét, tuyên dương,…
→ Kết luận: Có nhiều nguyên nhân dẫn đến
nghiện ma tuý:
+ Do thiếu sự qua tâm của gia đình, người
thân hay do buồn chán về hoàn cảnh gia đình
nghèo, bố mẹ bỏ nhau,…
+ Do tò mò bắt chước, thiếu bản lĩnh;
+ Do lười lao động, ham chơi, đua đòi;
+ Do bị người nghiện rủ rê, lôi kéo;
+ Do thiếu hiểu biết về tác hại của ma tuý;
+ Do gia đình đã có người sử dụng hoặc buôn
bán ma tuý
+ Do dùng thuốc giảm đau nhiều dẫn đến
1'
15' (HĐ nhóm 4)
- Các nhóm thảo luận
- Các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe, nêu lại các nguyên nhân…
Trang 6b/ Hoạt động 2: Tìm hiểu một số biện pháp
phòng chống ma tuý
* Mục tiêu: H\s biết được một số biện pháp
để phòng chống ma tuý
* Cách tiến hành: H\s làm bài tập trắc nghiệm
cá nhân
- Phát phiếu cho h\s
- Gọi 4-5 em lên bảng trình bày
15'
- Tiến hành làm bài tập trên phiếu
- Các em bổ sung cho bạn và
tự bổ sung vào phiếu của mình
PHIẾU BÀI TẬP
Họ tên học sinh: ………
Đánh dấu × vào ô trống em đồng ý: "Trong những biện pháp sau, biện pháp nào dùng để phòng chống ma tuý"
Không bắt chước người lớn dùng thử các chất gây nghiện
Sinh hoạt điều độ, lành mạnh
Chăm chỉ học tập và lao động
Tăng cường rèn luyện thân thể, luyện tập thể dục thể thao
Cảnh giác, phê phán những hành vi sai trái xung quanh mình
Không hít thử, hút thử ma tuý
Không nghe những lời rủ rê lôi kéo vào tệ nạn của bạn bè xấu
Không đua đòi, ăn chơi
Không tham gia vào buôn bán ma tuý
- Nhận xét, kết luận: Nghiện hút, hít, tiêm
chích ma tuý là tự huỷ hoại cuộc sống của
bản thân, phá hoại hạnh phúc gia đình và làm
ảnh hưởng xấu đến cộng đồng và xã hội Vì
vậy, không nên sa vào các tệ nạn này Chúng
- Lắng nghe
Trang 7ta phải có những biện pháp để phòng chống.
Mỗi bản thân chúng ta phải cương quyết xa
lánh và tuyệt đối không sử dụng các chất ma
tuý
IV Củng cố, dặn dò:
(?) Nhắc lại một số biện pháp phòng chống
ma tuý?
- Tổng kết nội dung bài
- Yêu cầu: học bài, chuẩn bị đóng tiểu phẩm
cho: "Chuyện cổng trường" tiết sau
- Nhận xét giời học
3'
- 1 h\s nhắc lại các biện pháp phòng tránh ma tuý
- Lắng nghe
CHÚNG EM NÓI KHÔNG VỚI MA TUÝ
(Tiết 3)
A Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết những hoạt động phòng chống ma tuý
- Kĩ năng: Thực hiện nói không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình; tham gia các hoạt động phòng chống ma tuý ở trường, địa phương
tổ chức
- Thái độ:
+ Đồng tình ủng hộ những việc làm phòng chống ma tuý
+ Không đồng tình với những hiện tượng, biểu hiện tham gia mua bán, vận chuyển sử dụng ma tuý
B Đồ dùng:
GV: phiếu ghi nội dung tình huống
HS: Tài liệu về phòng chống ma tuý
C Các hoạt động chủ yếu:
I Ổn định tổ chức:
II Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 h\s trả lời câu hỏi:
1' 3'
- Hát
- 2 h\s trả lời
Trang 8(?) Hãy nêu một số nguyên nhân dẫn đến
nghiện ma tuý/
(?) Nêu một số biện pháp phòng tránh ma
tuý?
- Nhận xét, đánh giá
III Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Nội dung bài:
a/ Hoạt động 1: Đóng vai xử lí tình huống.
* Mục tiêu: H\s biết cách phòng tránh ma tuý
và có kĩ năng tự bảo vệ bản thân tránh khỏi
ma tuý
* Cách tiến hành:
- Đưa ra tình huống:
+ TH1: Một người lớn tuổi rủ em hít thử
hêrôin Em xử lí như thế nào?
+ TH2: Có người nhờ em đưa một gói nhỏ
cho một người nghiện và hứa sẽ cho nhiều
tiền Em sẽ làm gì?
- Chia lớp thành 2 nhóm thảo luận, tìm cách
xử lí tình huống
- Nhận xét cách xử lí tình huống
1'
15'
- H\s nêu lại tình huống
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày sắm vai
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
b/ Hoạt động 2: Đóng tiểu phẩm tuyên
truyền phòng chống ma tuý
* Mục tiêu: H\s biết cách phòng chống ma
tuý và có kĩ năng tự bảo vệ bản thân tránh
khỏi phòng chống ma tuý
* Cách tiến hành:
- Cho một nhóm chuẩn bị đóng tiểu phẩm
15'
- 1 nhóm 3 em đóng tiểu phẩm
- Cả lớp xem tiểu phẩm
Trang 9(?) Qua tiểu phẩm giúp em rút ra bài học gì
cho bản thân?
- Nhận xét, kết luận: Qua bài học, các em đã
biết được tác hại của ma tuý và nhận biết
được các đặc điểm của các dạng chất gây
nghiện Vậy để không mắc vào các tệ nạn xã
hội các em cần biết nói không với ma tuý và
tuyên truyền cho những người xung quanh
cùng biết để tránh xa ma tuý
- Không nên nghe lời dụ dỗ của người lớn để vô tình trở thành người vận chuyển ma tuý
- Lắng nghe
IV Củng cố, dặn dò:
(?) Em cần làm gì để phòng tránh nghiện ma
tuý?
(?) Em có nhận xét gì về công tác phòng
tránh ma tuý ở địa phương?
- Tổng kết nội dung bài
- Yêu cầu: Thực hiện tốt công tác phòng,
tránh ma tuý ở địa phương
- Nhận xét giờ học
3'
- 1 h\s nhắc lại một số biên pháp phòng tránh…