Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Tiết 29. Tập viết các nốt nhạc trên khng nhạc. I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - HS nhớ tên 7 nốt nhạc. 2. Kỹ năng. - HS ơn lại và tập biểu diễn một số bài hát đã học. - HS tập viết một số nốt nhạc trên khng nhạc. 3. Thái độ. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên. - Nhạc cụ quen dùng. - Bảng phụ khng nhạc có hình các nốt nhạc. 2. Học sinh. - Đồ dùng học tập: SGK, vở, … III. Các hoạt động dạy học. 1. Ổn định tổ chức lớp. - Kiểm tra tình hình lớp. - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học. 2. Kiểm tra bài cũ. - GV chỉ định 3-5 HS lên bảng viết khố Son, HS dưới lớp ghi vào vở. - GV nhận xét. 3. Dạy bài mới. Phần Nội Dung Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung. Tập viết các nốt nhạc trên khng nhạc Hoạt động 1. Ơn lại một số bài hát đã học. - GV tổ chức cho HS ơn lại và tập biểu diễn một số bài hát đã học theo hình thức tổ, nhóm. - GV cho HS thực hiện lại vài lần - GV chỉ định nhóm 3-5 HS lên thực hiện lại. - GV nhận xét. - HS ơn bài theo hướng dẫn. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 1 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Hoạt động 2. Ghi nhớ nốt nhạc trên khng nhạc. - GV cho HS ơn lại tên một số nốt nhạc trên khng nhạc. - Cho HS thực hiện nhiều lần theo nhiều hình thức khác nhau để HS ghi nhớ. - GV chỉ định 3-5 HS thực hiện gọi tên các nốt nhạc để kiểm tra và sửa sai. - GV nhận xét. Hoạt động 2. Tập viết nốt nhạc trên khng nhạc - GV hướng dẫn và làm mẫu vài lần cách viết các nốt nhạc trên khng nhạc. - GV cho HS thực hành viết các nốt nhạc trên giấy chuẩn bị sẵn. - GV gọi 2 HS lên bảng viết các nốt: - Đồng thời GV chia lớp ra thành 4 nhóm và u cầu các nhóm kẻ một khng nhạc và viết: + Nhóm 1 viết nốt Đơ- Mi- Pha- Son. + Nhóm 2 viết nốt Rê- Son –La- Si. + Nhóm 3 viết nốt Fa – Son – Si – Rê + Nhóm 4 viết nốt Mi – Son – Rê – Đơ - GV cho HS thi đua với nhau với các tiêu chí: + Viết đúng + Viết đẹp + Viết nhanh - GV kiểm tra đánh giá bài làm của các nhóm. - GV nhận xét tun dương. - HS chú ý lắng nghe và ơn bài theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS theo dõi, lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo u cầu của GV đưa ra. - HS lắng nghe và thực hiện u cầu. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 2 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 4. Củng cố. - GV cho học sinh đọc lại vị trí các nốt nhạc nằm trên khng nhạc và âm hình nốt nhạc. - Nhận xét, đánh giá. 5. Dặn dò. - GV nhắc HS về nhà xem lại bài và tập ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên khng và tập viết các nốt nhạc. - GV nhắc HS xem trước bài mới chuẩn bị cho tiết học sau. - GV nhận xét chung và kết thúc tiết học./. Ghi chú: - Giáo án này được dùng cho khối lớp 3 của điểm trường chính, điểm trường Tà Cơm và điểm trường Làng Gon. - Tất cả các bước lên lớp GV điều thực hiện như trình tự nêu trên. - Riêng đối với 2 lớp 3B (điểm trường Tà Cơm) và 3E (điểm trường Làng Gon) trong q trình ơn bài hát GV khơng cho HS nghe giai điệu qua đàn (vì khơng có điện) mà chỉ hát mẫu cho HS nghe và cho HS thực hiện lại. - Đối với lớp 3E, GV khơng u cầu HS phải biết viết các nốt nhạc trên khng. Và vì sĩ số HS q ít nên trong q trình lên lớp tuỳ theo số lượng HS mà GV có những hình thức chia tổ, nhóm cho phù hợp./. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 3 . Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Tiết 29. Tập viết các nốt nhạc trên khng nhạc. I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - HS nhớ tên 7 nốt nhạc. 2. Kỹ năng. - HS ơn lại và tập biểu diễn một số bài hát đã học. - HS. 2 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 4. Củng cố. - GV cho học sinh đọc lại vị trí các nốt nhạc nằm trên khng nhạc và âm hình nốt nhạc. - Nhận xét, đánh giá. 5. Dặn dò. - GV nhắc HS về nhà. Tuấn Trang 1 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Hoạt động 2. Ghi nhớ nốt nhạc trên khng nhạc. - GV cho HS ơn lại tên một số nốt nhạc trên khng nhạc. - Cho HS thực hiện nhiều lần theo