Đang tải... (xem toàn văn)
Tröôøng TH Sôn Thuûy Giaùo aùn aâm nhaïc khoái 3 Tiết 7.. Học hát: BÀI GÀ GÁYI[r]
(1)Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Tiết 7.
Học hát: BÀIGÀ GÁY
Dân ca Cống (Lai Châu) Nhạc: Huy Trân
I Mục tiêu.
1 Kiến Thức.
- Học sinh biết “Gà Gáy” dân ca đồng bào Cống tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta
- Học sinh thuộc hát chuẩn xác “Gà Gáy” 2 Kỹ Năng.
- HS hát giai điệu lời ca, thể tính chất vui tươi linh hoạt tác phẩm
- Thể trường độ nốt trắng, biết lấy đầu câu hát hát cho liền mạch
- Biết gõ đệm theo phách nhịp 3 Thái Độ.
- Giáo dục lịng u q Dân ca II Chuẩn bị.
1 Giáo viên.
- Học thuộc hát chuẩn xác hát “Gà Gáy” - Nhạc cụ quen dùng nhạc cụ gõ
- Tranh, ảnh minh họa Ảnh tư liệu tác giả (nếu có) 2 Học sinh.
- Phương tiện học tập, sách giáo khoa, 3 Phương pháp dạy học.
- Thuyết trình - Luyện tập - Thực hành III Các hoạt động dạy học
1 Ổn định tổ chức lớp.
- GV kiểm tra tình hình lớp
- GV nhắc nhở HS tư ngồi học 2 Kiểm tra cũ.
- GV hỏi lại đến HS hát học tiết trước
- Cho lớp hát lại hát “Đếm Sao” mà tiết trước học
(2)Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 3 Dạy mới.
Phần Nội
Dung Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung I.
Dạy hát Gà Gáy
Hoạt động 1.
Giới thiệu hát
- GV hỏi HS: “Mỗi buổi sáng thức giấc em thường nghe âm nhộn nhịp như đang đánh thức người em?”
- GV nhận xét câu trả lời HS
- Giáo viên giới thiệu dẫn HS vào “Các em à! Buổi sáng miền núi thật đẹp, sương dần tan trên mái nhà sàn Đỉnh núi xanh xanh phía xa ửng lên sắc vàng nắng sớm, khắp bản làng vang lên tiếng gà gáy thật náo nhiệt để đón chào ngày Tiếng gà gọi mặt trời gọi dân thức dậy làm nương Để hiểu sự vui tươi náo nhiệt hơm Thầy em sẽ đi vào tìm hiểu hát “Gà Gáy” nha!”
- GV ghi đề lên bảng
- GV giới thiệu sơ qua hát
Nghe hát mẫu.
- GV cho lớp nghe giai điệu hát vài lần - GV hát mẫu kết hợp với đệm đàn phím điện tử - GV hỏi cảm nhận HS giai điệu hát - GV nhận xét câu trả lời HS
Đọc lời ca.
- GV đọc mẫu toàn lần
- GV đọc câu ngắn cho HS đọc theo - GV gọi đến HS đọc lại
- GV nhận xét
- HS lắng nghe trả lời câu hỏi - HS lắng nghe - HS lắng nghe
- HS ghi - HS lắng nghe
- HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS trả lời - HS lắng nghe
- HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS lắng nghe
(3)Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Dạy hát câu.
- Câu 1: “Con gà gáy ……… ơi”
Lưu ý : GV cho HS hát trường độ nốt trắng GV nói rõ dấu lặng đen để nghỉ lấy cho câu hát
+ GV cho lớp nghe giai điệu câu hát đến lần
+ GV hát mẫu cho HS nghe
+ GV cho HS thực lại theo nhiều hình thức tổ, nhóm, cá nhân, …
+ GV gọi đến HS thực lại để kiểm tra kết hợp sửa sai
+ GV nhận xét
- Câu 2: “Gà gáy té le ……… ơi”
+ GV cho lớp thực lại bước ở câu
+ GV cho HS hát nối câu câu lại với theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân, …
+ GV nhận xét
- Câu 3: “Nắng sáng lên ……… ơi”
+ GV thực bước tương tự câu
+ GV cho HS hát nối câu 1, 2,
+ GV gọi HS hát lại để kiểm tra + Nhận xét
- Câu 4: “Rừng nương xanh ……… ơi” + GV thực bước tương tự
+ GV cho HS hát nối từ câu đến câu + GV nhận xét
Hát bài.
- GV đàn lại giai điệu hát lần
- GV bắt nhịp cho lớp hát vài lần cho nhuần nhuyễn theo nhiều hình thức khác kết
- HS ý theo dõi thực theo yêu cầu mà GV đưa
- HS ý theo dõi thực theo yêu cầu mà GV đưa
- HS thực câu hát
- HS thực
- HS lắng nghe - HS thực
(4)Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3
Nội Dung II. Dạy hát kết
hợp với hình thức vận động
hợp sửa sai - GV nhận xét
Hoạt động 2.
Hướng dẫn HS gõ đệm hát nối
tiếp.
- GV vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu cho HS hát gõ đệm theo phách
- GV mời tổ thực luân phiên nhuần nhuyễn
- GV nhận xét
Hướng dẫn HS hát nối tiếp câu.
- GV hướng dẫn HS cách hát nối tiếp câu hát - GV chia lớp thành nhóm hát nối câu: Nhóm hát câu 1, nhóm hát câu 2, … nối liên tục nhịp nhàng
- GV cho HS thực lại nhiều lần - GV nhận xét
- HS lắng nghe
- HS thực theo hướng dẫn yêu cầu GV
- HS thực theo hướng dẫn
4 Củng cố.
- Cho lớp hát lại “Gà Gáy” vỗ tay theo phách - GV nhận xét
- Liên hệ Giáo dục 5 Dặn dò.
- GV dặn HS nhà nhớ tập hát kết hợp với gõ đệm theo phách - Xem trước để tiết học hôm sau tốt
- GV nhận xét kết thúc tiết học./