Tn 31 Thø hai, ngµy 4 th¸ng 4 n¨m 2011 TO¸N LUYỆN TẬP I. M !"#$!%&'(!)*+,,,- !. (!)*+,, !/0*1123 2*4! 5.6(!78 9:;< GV: Bảng phụ. - HS: Vở. III. HO =>?;@=AB Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi 1 HS đọc bài trước lớp. - Nhận xét và cho điểm HS. Bài 2( cét 1,3) - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phép tính. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. Bài 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ: + Con gấu nặng bao nhiêu kg? + Để tính số cân nặng của sư tử, ta thực hiện phép tính gì? - Yêu cầu HS viết lời giải bài toán. - Chữa bài và cho điểm HS. BầiC - Gọi 1 HS đọc đề bài toán. - Hãy nêu cách tính chu vi của hình tam giác? *Củng cố – Dặn do ø - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000. - HS đặt tính và thực hiện phép tính. Sửa bài, bạn nhận xét. - Con gấu nặng 210 kg, con sư tử nặng hơn con gấu 18 kg. Hỏi con sư tử nặng bao nhiêu kg? - Thực hiện phép cộng: 210 + 18 - 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải Sư tử nặng là: 210 + 18 = 228 ( kg ) Đáp số: 228 kg. - Tính chu vi hình của tam giác. - Chu vi của một hình tam giác bằng tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. - Chu vi của hình tam giác ABC là: 300cm + 400cm + 200cm = 900cm. (DE!F27G53 TẬP ĐỌC ( 2 tiÕt ) CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I. M : !H3IJ!&2KL2M2*GN(O-I7(OEM*8(!0 F2;@P.4D3!0I'*7!DE-7*8"(¶ lêi ®ỵc c¸c CH 1,2,3,4) Riªng HS kh¸ giái tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 5 5.6(!78-#QR2P II. : N B < - Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề. 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng và trôi chảy cả bài. Cách tiến hành: + GV đọc mẫu cả bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ. + Đọc từng câu. - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ø khó trong bài: ngoằn ngoèo, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn. + Đọc từng đoạn trước lớp. - Treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt nghỉ một số câu dài. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc trả lời lần lượt các câu hỏi cuối bài (SGK). 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. - GV theo dõi nhận xét. 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học - HS luyện đọc. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. - HS đọc tả lời câu hỏi. - 2, 3 nhóm tự phân vai thi đọc lại truyện. ChiỊu thø hai, ngµy 4 th¸ng 4 n¨m 2011 (DE!F27G53 ÔN Toán Luyện tập I . Mục tiêu : Củng cố làm !"#$!%&'(!)*+,,,- !.(!)*+,, !/0*1123 5.6(!78 II . Đồ dùng : III . Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Luyện tập + Bài 1: - Củng cố cách đọc viết số - GV nhận xét tổng hợp kiến thức + Bài 2 : - Củng cố cho HS thứ tự các số + Bài 3: - Củng cố cách so sánh số - GV nhận xét củng cố kiến thức * Hoạt động 2: Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ học +HS làm vở BT - Chữa bài nhận xét đọc lại + HS làm bài bảng con - Nhận xét đánh giá -HS làm vở BT N Tiếng việtÔ * Luyện đọc: chiếc rễ đa tròn I. Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc phân biệt đợc lời kể chuyện và lời nhân vật. - Hiểu nội dung chuyện. - Yêu thích môn học II. Đồ dùng : III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 : Giới thiệu bài * Hoạt động 2: Luyện đọc + Luyện đọc câu - GV nghe sửa phát âm + Luyện đọc đoạn - Đọc đoạn trớc lớp - Đọc đoạn trong nhóm +Thi đọc đoạn giữa các nhóm - Nhận xét đánh giá * Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm - GV hớng dẫn cách đọc - Quan sát giúp đỡ học sinh - Nhận xét đánh giá * Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - GV nhắc HS chuẩn bị bài sau - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc N2 - HS thi đọc theo nhóm - Nhận xét đánh giá - HS thi đọc phân vai cả bài - Nhận xét đánh giá - HS nêu lại nội dung bài Thể dục Chuyền cầu. Trò chơi " Ném bóng trúng đích" I- Mục tiêu: Giúp hs - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. - Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc. II- Địa điểm, ph ơng tiện: - Địa điểm : sân trờng. - Phơng tiện : chuẩn bị 1 còi, 10 quả bóng nhỏ. III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp : (DE!F27G53 1 Mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - Xoay các khớp cổ chân, tay, đầu gối, hông. - Ôn các động tác tay, chân, lờn, bung, toàn thân và nhảy của bài TD phat triển chung. 2 Phần cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. - Cách dàn đội hình tập, cho hs quay mặt vào nhau thành từng đôi. - GV nêu tên trò chơi, làm mẫu chia tổ để hs tự chơi. - Trò chơi : "ném bóng trúng đích" GV nêu tên trò chơi, làm mẫu và giải thích cách chơi. - Cho hs chơi thử 2 lần sau đó mới chơi chính thức. 3- Kết thúc: - Đi thờng theo 2 4 hàng dọc và hát. - Một số động tác thả lỏng. * Trò chơi : hồi tĩnh. GV hệ thống bài học và nhận xét giờ học. N Tiếng việtÔ * Luyện đọc: chiếc rễ đa tròn, CÂY Và HOA BÊN LĂNG BáC I. Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc phân biệt đợc lời kể chuyện và lời nhân vật. - Hiểu nội dung chuyện. - Yêu thích môn học II. Đồ dùng : III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 : Giới thiệu bài * Hoạt động 2: Luyện đọc + Luyện đọc câu - GV nghe sửa phát âm + Luyện đọc đoạn - Đọc đoạn trớc lớp - Đọc đoạn trong nhóm +Thi đọc đoạn giữa các nhóm - Nhận xét đánh giá * Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc N2 - HS thi đọc theo nhóm - Nhận xét đánh giá (DE!F27G53 - GV hớng dẫn cách đọc - Quan sát giúp đỡ học sinh - Nhận xét đánh giá * Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV quan sát giúp đỡ học sinh yếu * Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ học * Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - GV nhắc HS chuẩn bị bài sau . - HS thi đọc phân vai cả bài - Nhận xét đánh giá - HS nêu lại nội dung bài N TIếNG VIệT Ô Cây và hoa bên lăng Bác I .Mục tiêu - Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài. - Hiểu nội dung :Cây và hoa đẹp nhất khắp miền đất nớc tụ hội bên lăng Bác, thể hiện lòng tôn kính của toàn dân với Bác .( trả lời đợc các câu hỏi trong SGK). II. Đồ dùng : Bảng phụ chép câu từ cần luyện đọc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 : Giới thiệu bài * Hoạt động 2: Luyện đọc - GV đọc mẫu + Luyện đọc từng câu - GV nghe sửa phát âm + Luyện đọc đoạn - Đọc đoạn trớc lớp - GV nhận xét bổ sung - Đọc đoạn trong nhóm +Thi đọc đoạn giữa các nhóm * Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài GV yêu cầu HS đọc câu hỏi SGK và bài đọc trả lời câu hỏi -Những loài hoa đợc trồng phía trớc lăng - Cây và hoa cũng mang tình cảm nh con ngời đối với Bác - GV nhận xét tổng hợp kiến thức nêu nội dung bài ( Bảng phụ ) * Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV quan sát giúp đỡ học sinh yếu * Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - HS theo dõi - HS đọc nối tiếp từng câu kết hợp luyện đọc từ khó: khoẻ khoắn, non sông, thiêng liêng - HS đọc nối tiếp từng đoạn kết hợp đọc câu khó, giải nghĩa từ SGK Cây và hoa ngát hơng thơm. + HS đọc N2 - HS thi đọc theo nhóm nhận xét đánh giá + Học sinh nối tiếp đọc câu hỏi trả lời câu hỏi - Các loài hoa: Vạn tuế, dầu nớc, hoa ban - Hoa ban, hoa đào Sơn La, sứ đỏ Nam Bộ, mộc , ngâu - Cây và hoa viếng Bác . (DE!F27G53 - GV nhËn xÐt giê häc HS thi ®äc diƠn c¶m c¶ bµi c¸ nh©n - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ - HS nªu l¹i bµi 99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 TỰ HỌC LUYỆN VIẾT VIỆT NAM CÓ BÁC I./ MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ thể lục bác Việt Nam có Bác. - Làm đúng các bài tập phân biệt r/ d/ gi, thanh hỏi/ thanh ngã. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn các bài tập. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề. 2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe – Viết. Mục tiêu : HS viết đúng bài thơ lục bát “Việt Nam có Bác”. Cách tiến hành : + Hướng dẫn HS chuẩn bò.GV đọc bài chính tả 1 lần. - Bài thơ nói về nội dung gì ? - Tìm các tên riêng được viết hoa trong bài. + GV đọc cho HS viết bài vào vở. + Chấm chữa bài. 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập. + Bài tập 2: Điền r/ d/ gi vào chỗ trống, điền thanh hỏi, ngã trên chữ in đậm. - Theo dõi nhận xét sửa bài. + Bài tập 3: Chọn bài 2a. Điền r/ d/ gi Tiến hành như bài 2. 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò. - HS nhắc lại đề. - 3, 2 HS đọc lại. - Bài thơ ca ngợi Bác là người tiêu biểu cho dân tộc. - Cả lớp đọc thầm nội dung bài. - Cả lớp làm bài vào giấy nháp - 1 HS làm bài trên bảng phụ. (DE!F27G53 - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. ễN TIấ NG VIT * luyện viết: Việt nam có bác I. Mục tiêu KT: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn đọan văn xuôi. KN: - STU#VW!* >X!4&*Y**IJ!Z2X9 II. Đồ dùng dạy- học - Mẫu chữ hoa , *Y2Q[*9 III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu *Hoạt động 1. Giới thiệu bài * Hoạt động 2. Hớng dẫn tập viết - GV nhận xét viết mẫu nêu quy trình viết - Sửa cho từng HS. +Hớng dẫn viết - Yêu cầu học sinh nêu cách viết về độ cao khoảng cách vị trí dấu thanh Lu ý HS viết đủ số chữ trong vở và t thế ngồi viết - Chấm bài nhận xét đánh giá chữa lỗi chung * Hoạt động 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - HS quan sát chữ mẫu nhận xét nêu cấu tạo chữ mẫu - HS nhận xét bổ sung - Viết bảng hai chữ nhận xét sửa sai - Quan sát nêu cách viết Các chữ viết liền mạch khoảng cách bằng 1 con chữ o viết thờng + HS viết bài vào vở, HS tự sửa lỗi (DE!F27G53 Chiều thø ba ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2011 ƠN TỐ N n PhÐp trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000¤ I. \: - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 1000; lµm tÝnh trõ; cäng kh«ng nhí c¸c sè cã ®Õn ba ch÷ sè. - BiÕt céng trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m. 9:;< - GV: Bảng vẽ bài tập 5 (có chia ô vuông) - HS: Vở III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HD häc sinh lµm BT Bµi 1,2: GV cho häc sinh lªn b¶ng lµm Cho HS nªu kÕt qu¶ nhËn xÐt- ch÷a bµi Bµi 3: TÝnh nhÈm GV cho HS th¶o ln nhãm Giäi ®¹i diƯn nhãm nªu kÕt qu¶ Bài 4: - Yêu cầu HS tự làm bài. - Chữa bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính. Bài 5: 5kh¸ gi¶i9 - Hướng dẫn HS nối các điểm nốc trước, sau đó mới vẽ hình theo mẫu. HS lªn b¶ng lµm nªu kÕt qu¶ 90,76, 68, 81 Hs nªu yªu cÇu Th¶o ln nhãm ®«i §¹i diƯn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - 900, 200, 1000, 700 - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài v HS cả lớp làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - Đặt tính rồi tính. 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài ào vở bài tập HS kh¸ giái lªn b¶ng lµm (DE!F27G53 4. Củng cố – Dặn do ø - GV cho HS làm bài tập bổ trợ những phần kiến thức còn non Thø t , ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2011 To¸n Lun tËp I . Mơc tiªu : BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. -BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ Ýt h¬n. II . §å dïng : III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh * Ho¹t ®éng 1: Lun tËp + Bµi 1: Cđng cè c¸ch trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 - GV nhËn xÐt tỉng hỵp kiÕn thøc + Bµi 2 : Cđng cè c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh - GV quan s¸t gióp ®ì HS u - GV nhËn xÐt cđng cè kiÕn thøc + Bµi 3: Cđng cè cho HS tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cđa phÐp trõ. - GV nhËn xÐt cđng cè kiÕn thøc + Bµi 4: Cđng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV chÊm bµi nhËn xÐt ®¸nh gi¸ + Bµi 5: Cđng cè bµi to¸n cã 4 lùa chän - GV nhËn xÐt cđng cè kiÕn thøc * Ho¹t ®éng 4: Cđng cè dỈn dß - GV nhËn xÐt giê häc nªu l¹i c¸ch céng +HS lµm bµi SGK ch÷a bµi nhËn xÐt nªu l¹i c¸ch lµm - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ ®ỉi vë kiĨm tra + HS lµm b¶ng nhËn xÐt ®¸nh gi¸ ch÷a bµi nhËn xÐt nªu c¸ch lµm - §Ỉt th¼ng cét th¼ng dßng, trõ tõ tr¸i sang ph¶i b¾t ®Çu tõ hµng ®¬n vÞ + HS lµm bµi SGK nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ nhËn nªu tªn thµnh phÇn kÕt qu¶ cđa phÐp trõ. + HS ®äc bµi to¸n ph©n tÝch tãm t¾t tù gi¶i vë ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi gi¶i Trêng H÷u NghÞ cã sè häc sinh lµ : 865 - 32 = 833 ( häc sinh ) §¸p sè : 833 häc sinh + HS quan s¸t h×nh vÏ thi ®Õm h×nh nhËn xÐt nªu c¸ch ghÐp h×nh Sè h×nh tø gi¸c cã trong h×nh vÏ lµ : 4 h×nh - HS theo dâi Tù nhiªn vµ x· héi MỈt trêi I- Mơc tiªu: Gióp HS: - Nªu ®ỵc h×nh d¹ng, ®Ỉc ®iĨm vµ vai trß cđa MỈt Trêi ®èi víi sù sèng trªnTr¸i §Êt. II- §å dïng d¹y häc: C¸c tranh ¶nh, t¸c dơng cđa mỈt trêi. (DE!F27G53 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hát về mặt trời. - GV cho HS hát: Cháu vẽ ông mặt trời. *Hoạt động 2: Em biết gì về mặt trời. - GV hỏi: Em biết gì về mặt trời ? - Khi đóng kín cửa em có học đợc không ? - Vào những ngày nắng nhiệt độ cao hay thấp ? Mặt trời có tác dụng gì ? GV nhận xét, bổ sung, kết luận. *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm. - Nêu 4 câu hỏi yêu cầu HS trả lời. - GV cho HS thảo luận nhóm . -Yêu cầu HS trình bày . *Hoạt động 4: GV hỏi: - Xung quanh mặt trời có gì? - Không có mặt trời điều gì sẽ sảy ra? - Mùa đông thiêu ánh sáng mặt trời cây cối thế nào? GV chốt lại ý kiến đúng và kết luận. 3- Củng cố dặn dò. - GV củng cố bài, nhận xét giờ học. - Gv dặn hs về học bài ? - Cả lớp hát. - HS vẽ ông mặt trời. - Cá nhân trả lời. Cả lớp nhận xét, bổ sung. Nhiệt độ cao ta thấy càng nóng. Chiếu sáng và sởi ấm. - HS thảo luận nhóm. + Khi nắng em cảm thấy thế nào? + Em nên làm gì để tránh nắng? + Muốn quan sát mặt trời em làm thế nào? HS trình bày, cả lớp nhận xét. * Hoạt động cả lớp: - Có các hành tinh khác. - Mọi vật sẽ chết. - Rụng lá, héo khô. - HS liên hệ việc không nhìn trực tiếp mặt trời vì có hại cho mắt. Tập vi ết Chữ hoa N ( kiểu 2 ) I. Mục tiêu : - Viết đúng chữ hoa N-kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ngời ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ngời ta là hoa đất (3 lần). - Giáo dục HS giữ vở sạch ,viết chữ đẹp II. Đồ dùng : Chữ mẫu III.Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh (DE!F27G53 [...]... viết, HS dưới lớp g) Chấm bài viết vào nháp Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 HS chơi trò chơi Trò chơi: Tìm từ Chia lớp thành 2 nhóm Đáp án: Tổng kết trò chơi, tuyên dương nhóm thắng a) dầu, giấu, rụng cuộc b) cỏ, gỡ, chổi Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án lớp 2 Lý Thị Bích Hoa 4 Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bò: Chuyện quả bầu Chiều thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 20 11 ¤N to¸n... Giíi thiƯu bµi - GV hái HS yªu cÇu bµi tËp 2- Lun tËp - HS lµm bµi vµo vë *Bµi 1: TÝnh - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi 56 73 365 467 635 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt + + + + + 38 27 1 42 32 1 02 ch÷a bµi *Bµi 2: TÝnh - HS ®äc ®Ị bµi vµ nªu yªu cÇu bµi tËp 81 64 100 374 789 - HS lµm bµi vµo vë 46 T×m x28 55 21 3 319 *Bµi 3: - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt ch÷a bµi x + 23 6 = 586 x + 438 = 759 155 + x = 967 - HS.. .Giáo án lớp 2 Lý Thị Bích Hoa * Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t nhËn xÐt - HS quan s¸t ch÷ mÉu nªu cÊu t¹o ch÷ N hoa kiĨu 2 - GV treo ch÷ mÉu N - Ch÷ N hoa kiĨu 2 cao 5 li gåm 2 nÐt - GV ®Ỉt c©u hái gỵi ý ®Ĩ HS t×m cÊu t¹o lµ mét nÐt mãc hai ®Çu vµ mét nÐt kÕt hỵp cđa nÐt lỵn ngang vµ cong tr¸i cđa ch÷ N - GV nhËn xÐt tỉng hỵp kiÕn thøc - HS theo dâi - HS viÕt b¶ng nhËn xÐt sưa sai * Ho¹t ®éng 2: Híng... nhóm nhận xét, bổ sung cho - Ví dụ: Trên bức tường chính giữa lớp học em treo một tấm ảnh Bác Hồ Bác lúc nào cũng mỉm cười với chúng em Râu tóc Bác trắng như cước, vầng trán cao, đôi mắt sáng ngời Em nhìn ảnh Bác và luôn hứa sẽ chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ và thầy cô vui lòng Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án lớp 2 Lý Thị Bích Hoa TOÁN TIỀN VIỆT NAM I MỤC TIÊU: - Nhận biết được đơn vị thường... con - Em cần cùng gia đình chăm sóc Hoạt động 2: Liên hệ thực tế đàn lợn để chúng khoẻ mạnh hay - Yêu cầu HS kể một vài việc làm cụ thể em đã ăn, chóng lớn làm hoặc chứng kiến về bảo vệ loài vật có ích - Khen ngợi các em đã biết bảo vệ loài vật có - Một số HS kể trước lớp Cả lớp ích theo dõi và nhận xét về hành vi Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án lớp 2 Lý Thị Bích Hoa 4 Củng cố – Dặn dò - Nhận xét... d¹y Ho¹t ®éng häc 1 Cho HS lµm bµi tËp: - HS ®äc yªu cÇu cđa bµi *Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh: - HS lµm bµi vµo vë 23 1 + 537 4 52 + 183 + 614 24 4 + 653 - Bèn HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nªu c¸ch lµm 326 - HS nhËn xÐt bµi cđa b¹n GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS HS ®äc yªu cÇu cđa bµi *Bµi 2: T×m x x – 5 12 = x – 93 = 805 x – 346 = 53 - HS lµm bµi vµo vë - 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 163 - HS nªu yªu cÇu cđa bµi - Cho HS... nhËn 500: xÐt bµi cđa b¹n 150 + 450 480 + 20 356 + 143 330 + 170 - HS ®äc yªu cÇu cđa bµi 1 *Bµi 4: Khoanh vµo sè hoa - HS lµm bµi vµo vë 3 - HS nªu c¸ch lµm - HS nhËn xÐt bµi cđa b¹n - HS lµm bµi vµo vë Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án lớp 2 Lý Thị Bích Hoa - Hái HS khoanh vµo mÊy b«ng hoa? V× sao? - Nªu c¸ch t×m 1 3 - Gäi HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng 2 Cđng cè, dỈn dß: GV nhËn xÐt giê häc ... kiÕn c¸c b¹n võa nªu + Tỉ trëng tỉng hỵp ý kiÕn + Cho c¸c b¹n tù nhËn lo¹i trong tn 2- Sinh ho¹t líp : - Líp trëng cho c¸c b¹n tỉ trëng b¸o c¸o kÕt qu¶ häp tỉ m×nh - C¸c tỉ kh¸c gãp ý kiÕn cho tỉ võa nªu - Líp trëng tỉng hỵp ý kiÕn vµ xÕp lo¹i cho tõng b¹n trong líp theo tõng tỉ Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án lớp 2 Lý Thị Bích Hoa 3- ý kiÕn cđa gi¸o viªn: - GV nhËn xÐt chung vỊ kÕt qu¶ häc tËp còng... gi¸ ®ỉi vë kiĨm tra + Bµi 2 : Cđng cè c¸ch trõ cã nhí trong + HS lµm b¶ng nhËn xÐt ®¸nh gi¸ ch÷a ph¹m vi 100 bµi nhËn xÐt nªu c¸ch lµm GV quan s¸t gióp ®ì HS u - §Ỉt th¼ng cét th¼ng dßng, trõ tõ tr¸i - GV nhËn xÐt cđng cè kiÕn thøc sang ph¶i b¾t ®Çu tõ hµng ®¬n vÞ + HS lµm bµi SGK nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ + Bµi 3: Cđng cè cho c¸ch céng trõ Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án lớp 2 Lý Thị Bích Hoa nhÈm c¸c... Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án lớp 2 Lý Thị Bích Hoa - §Þa ®iĨm : s©n trêng - Ph¬ng tiƯn : chn bÞ 1 cßi, 10 qu¶ bãng nhá III – Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp : 1 – Më ®Çu: - GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc * GiËm ch©n t¹i chç, ®Õm theo nhÞp - Xoay c¸c khíp cỉ ch©n, tay, ®Çu gèi, h«ng - ¤n c¸c ®éng t¸c tay, ch©n, lên, bung, toµn th©n vµ nh¶y cđa bµi TD phat triĨn chung 2 – PhÇn c¬ b¶n: - . häc 1. Giíi thiƯu bµi 2- Lun tËp *Bµi 1: TÝnh 56 73 365 467 635 + + + + + 38 27 1 42 32 1 02 *Bµi 2: TÝnh 81 64 100 374 789 - - - - - 46 28 55 21 3 319 *Bµi 3: T×m x x + 23 6 = 586 x + 438 =. học 1. Cho HS làm bài tập: *Bài 1: Đặt tính rồi tính: 23 1 + 537 4 52 + 326 183 + 614 24 4 + 653 GV nhận xét cho điểm HS *Bài 2: Tìm x x 5 12 = 163 x 93 = 805 x 346 = 53 - HS nêu yêu cầu của bài -. các nhóm - Nhận xét đánh giá * Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc N2 - HS thi đọc theo nhóm - Nhận xét đánh giá (DE!F27G53 - GV hớng dẫn