Tuần 30 -L5

Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 Từ ngày 11/4 đến ngày 15/04/2011 NGÀY MƠN BÀI Thứ hai 11/4 Tập đọc Toán Đạo đức Khoa học Th̀n phục sư tử Ơn tập về đo diện tích Bảo vệ tài ngun thiên nhiên Sự sinh sản của thú Thứ ba 12/4 Chính tả Toán L. từ và câu Lịch sử Nghe- viết : cơ gái của tương lai Ơn tập về đo thể tích Mở rợng vớn từ : nam và nữ Xây dựng nhà máy thủy điện hòa bình Thứ tư 13/4 Tập đọc Toán Kể chụn Khoa học Tà áo dài Việt Nam Ơn tập về đo diện tích và thể tích Kể chụn đã nghe đã đọc Sự ni và dạy con của mợt sớ loài thú Thứ năm 14/4 T. làm văn Toán Kĩ tḥt Địa lý Ơn tập về tả con vật Ơn tập về đo thời gian Lắp Rơ- bốt (tt) Các đại dương trên thế giới Thứ sáu 15/4 T. làm văn Toán l. từ và câu SHL Tả con vật (KTV) Phép cợng Ơn tập về dấu câu : Dấu phẩy T̀n 30 NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 1 Tuần 30 Tuần 30 Tuần 30 Tuần 30 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 Thứ hai Ngày soạn : 06/04/2011 Ngày dạy : 11/04/2011 TẬP ĐỌC TH̀N PHỤC SƯ TỬ I. Mục tiêu - Đọc lưu loát và diễn cả toàn bài, đọc đúng các từ phiên âm nước ngoài, biết đọc đúng giọng kể cảm đợng phù hợp với nợi dung mỡi đoạn và lời nhân vật ( Lúc băn khoăn, lúc hời hợp, lúc nhẹ nhàng, lời của tu sĩ : Từ tớn hiền hậu) - Hiểu được từ ngữ trong bài,Ý nghĩa : Kiên nhẫn, dịu dàng, thơng minh – là những đức tính làm nên sức mạnh của người phụ nữ giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình. Trả lời được câu hỏi SGK - Giáo dục HS đức tính kiên nhẫn, dịu dàng, thơng minh. Kĩ năng tự nhận thức, giao tiếp, thể hiện sự tự tin II. Phương pháp, kĩ tḥt - Đọc sáng tạo, đọc hợp tác - Gợi tìm - Trao đổi thảo luận - Tự bọc lộ III. ch̉n bị + GV: Tranh minh họa bài đọc + HS: Đọc bài trước IV. Các hoạt đợng TG HOẠT ĐỢNG CỦA THẦY HOẠT ĐỢNG CỦA TRÒ 1’ 1. Khởi đợng - Hát 4’ 2. Bài cũ “Con gái” - Nhận xét chấm điểm - - Đọc bài trả lời câu hỏi SGK - - Nhận xét 1’ 3. Giới thiệu bài : Th̀n phục sư tử 29’ 4. Phát triển bài : đọc hợp tác  Hoạt đợng 1 : ( Lụn đọc ) Ghi từ HS đọc sai lên bảng Giải thích từ khó -Cho HS đọc 3 lần - GV đọc mẫu : - HS giỏi đọc toàn bài - Đọc nới tiếp đoạn Đ 1 : Từ đầu … giúp đỡ Đ 2 : Tiếp đến vừa đi vừa khóc Đ 3 : Tiếp … sau gáy Đ 4 : Tiếp … đến bỏ đi Đ 5 : còn lại - Đọc chú giải - 2 HS đọc toàn bài - Gợi tìm - Trao đổi thảo luận - Tự bọc lộ  Hoạt đợng 2: (Tìm hiểu bài) Đoạn 1 : NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 2 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 - Ha-li-ma đến gặp vị giáo sĩ để làm gì ? - Tìm mợt lời khun: Làm cách nào …. - Vị giáo sĩ ra điều kiện như thế nào ? - Nàng đem được 3 sợi lơng bờm của mợt con sư tử về thì nàng sẽ được nghe bí qút. - Thái đợ của Ha-li-ma lúc đó ra sao ? - Sợ toát mơ hơi, vừa đi vừa khóc - Vì sao Ha-li-ma khóc ? - vì đến gần sư tử khó, nhở lơng bờm lại càng khó hơn… Đoạn 2 : - Vì sao Ha-li-ma qút thực hiện bằng được u cầu của vị giáo sĩ ? - … ḿn được hạnh phúc - Ha-li-ma nghĩ ra cách gì để làm thân với sư tử ? - Hàng tới, nàng ơm mợt con cừu non vào rừng … Đoạn 3 : -Ha-li-ma đã lấy 3 sợi lơng bờm của sư tử như thế nào ? - … Mợt tới, khi sư tử đã no nê ….lẳng lặng bỏ đi - Vì sao khi gặp ánh mắt của Ha-li-ma… sư tử lẳng lặng bỏ đi ? - … ánh mắt dịu hiền - Theo em điều gì đã làm nên sức mạnh của phụ nữ ? - Dịu hiền, nhân hậu, kiên nhẫn, thơng minh  Hoạt đợng 3 : -Đọc mẫu đọc -Hướng dẫn kĩ tḥt đọc Rút nợi dung - 3 HS đọc toàn bài - - Đọc sáng tạo Nêu cách đọc đọc đúng các từ phiên âm nước ngoài, biết đọc đúng giọng kể cảm đợng phù hợp với nợi dung mỡi đoạn và lời nhân vật ( Lúc băn khoăn, lúc hời hợp, lúc nhẹ nhàng, lời của tu sĩ : Từ tớn hiền hậu) . Chọn đọan đọc diễn cảm - Đọc diễn cảm đoạn ći theo cách phân vai - Đọc nhóm 5’ 5. Củng cớ dặn dò Dặn ch̉n bị “ Con gái ” - Thi đua đọc diễn cảm - Nhận xét tiết học TOÁN ƠN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH I. Mục tiêu NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 3 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 - HS ơn tập về quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích, chủn đởi các đơn vị đo diện tích với các đơn vị đo thơng dụng, viết sớ đo diện tích dưới dạng sớ thập phân. - Vận dụng làm tớt các bài toán có liên quan. ( Bài 1,2cột1;3 cột 1 – HS KG làm hết các BT ) - Giáo dục ý thức học toán II. ch̉n bị + GV: Bảng nhóm + HS: SGK III. Các hoạt đợng TG HOẠT ĐỢNG CỦA THẦY HOẠT ĐỢNG CỦA TRÒ 1’ 1. Khởi đợng Hát 4’ 2. Bài cũ Ơn tập về đo đợ dài đo khới lượng (tt) 3 HS 1’ 3. Giới thiệu bài : Ơn tập về đo diện tích - 29’ 4. Phát triển bài : -  Hoạt đợng 1 : Bài 1 : Hoàn thành bảng đơn vị đo diện tích Nhóm đơi - Trình bày - Nhận xét - Trong bảng đơn vị đo diện tích + Đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền ? + Đơn vị bé bằng mợt phần mấy đơn vị lớn hơn tiếp liền ? 100 Mợt phần mợt trăm Bài 2cột 1HS KG làm hết : Viết sớ thích hợp vào chỡ trớng Cá nhân - Nhắc lại bảng đon vị đo diện tích - - Làm bài trình bày nhận xét Bài 3 cột 1HS KG làm hết: Viết các sớ đo sau dưới dạng sớ đo có đon vị là héc-ta Nhận xét chấm điểm - Làm vở cá nhân a/ 65 000 m 2 = 6,5 ha 846 000 m 2 = 84,6 ha 5000 m 2 = 0,5 ha b/ 6 km 2 = 600 ha 9,2 km 2 = 920 ha 0,3 km 2 = 30 ha 5’ 5. Củng cớ dặn dò - Học bài - Ch̉n bị bài sau - Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 4 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 BẢO VỆ TÀI NGUN THIÊN NHIÊN I. Mục tiêu Học sinh - Kể được một vài tài ngun thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương - Biết vì sao phải bảo vệ tài ngun thiên nhiên HSKG đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm để giữ gìn, bảo vệ tài ngun thiên nhiên. - - Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài ngun thiên nhiên. giữ gìn bảo vệ phù hợp với khả năng. - Kĩ năng xác định giá trị, tìm kiếm và xử lí thơng tin, tư duy phê phán II. Các phương pháp kĩ tḥt - Thảo ḷn nhóm/giải qút vấn đề - Đợng não / xử lí tình h́ng - Trình bày một phút - Hoàn tất 1 nhiệm vụ III. ch̉n bị + GV: Tranh ảnh băng hình về tài ngun thiên nhiên hoặc cảnh tượng phá hoại tài ngun thiên nhiên. + HS: Thơ, trụn tranh có nợi dung trên IV. Các hoạt đợng TG HOẠT ĐỢNG CỦA THẦY HOẠT ĐỢNG CỦA TRÒ 1’ 1. Khởi đợng - Hát 4’ 2. Bài cũ CC 2 NX : 9 Em tìm hiểu về Liên Hợp Q́c (T2) - HS : 3 1’ 3. Giới thiệu bài : Bảo vệ tài ngun thiên nhiên - 29’ 4. Phát triển bài : -  Hoạt đợng 1 : Tìm hiểu thơng tin /44 –SGK Hoàn tất 1 nhiệm vụ MT : HS nhận biết vai trò của tài ngun thiên nhiên đối với c̣c sớng của con người; vai trò của con người trong việc sử dụng và bảo vệ tài ngun thiên nhiên CC NX : Kĩ năng xác định giá trị, tìm kiếm và xử lí thơng tin HS : 5 H Đ cá nhân - - HS xem ảnh đọc các thơng tin trong bài - HS thảo ḷn bở sung ý kiến cho các thơng tin trên NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 5 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 - Thảo ḷn các câu hỏi SGK Kl : Rút ghi nhớ SGK - Đọc ghi nhớ  Hoạt đợng 2: Làm bài tập 1 SGK MT : HS nhận biết được mợt sớ tài ngun thiên nhiên - CC : NX - HS : Trình bày một phút -Kĩ năng xác định giá trị, Làm việc cá nhân Nhận xét HS giới thiệu trước lớp  Hoạt đợng 2: Làm bài tập 3 SGK MT : HS biết cách đánh giá và bày tỏ thái đợ đới với các ý kiến có liên quan đến tài ngun thiên nhiên - - Thảo ḷn nhóm/giải qút vấn đề - , tư duy phê phán CC : NX - HS : Chia nhóm bàn Nhóm thảo ḷn KL : Ý kiến b.c là đúng Ý kiến a là sai 5’ 5. Dặn dò Liên hệ Ch̉n bị bài sau Nhận xét tiết học KHOA HỌC SỰ SINH SẢN CỦA THÚ I. Mục tiêu Hs biết : - Biết thú là động vật đẻ con. Trình bày được bào thai của thú phát triển trong bụng mẹ, kể được thú đẻ 1 con/1 lứa ; nhiều con / 1 lứa. - So sánh nhận ra sự khác nhau giữa sự sinh sản của thú và chim - Giáo dục u thích tìm hiểu khoa học. II. ch̉n bị + GV: Hình SGK + HS: thẻ từ III. Các hoạt đợng TG HOẠT ĐỢNG CỦA THẦY HOẠT ĐỢNG CỦA TRÒ 1’ 1. Khởi đợng Hát 4’ 2. Bài cũ Sự sinh sản và ni con của chim @ HS trả lời câu hỏi 1’ 3. Giới thiệu bài : Sự sinh sản của thú - 29’ 4. Phát triển bài : - NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 6 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30  Hoạt đợng 1 : Quan sát MT : HS biết bào thai của thú phát triển trong bụng mẹ. Phân tích sự biến hóa trong chu trình sinh sản của thú so với những con vật đã học. Nhóm 2 Y/c HS quan sát hình 1,2 Đọc thơng tin SGK /120 để trả lời từng câu hỏi trong SGK - chỉ vào bao thai trong hình - Bào thai của thú được ni dưỡng ở đâu ? - Chỉ và nêu tên mợt sớ bợ phận của bào thai mà bạn nhìn thấy - Nhận xét về hình dạng của thú con và thú mẹ ? - Thú con mới sinh được thú mẹ ni bằng gì ? - So sánh sự sinh sản của thú và chim bạn có nhận xét gì -  Hoạt đợng 2 : Làm việc với phiếu học tập MT : HS biết kể tên mợt sớ thú đẻ 1 con / 1 lứa; thú đẻ nhiều con / 1 lứa Nhóm 6 - Phát phiếu học tập Sớ con trong 1 lứa Tên đợng vật 1 con Trâu, bò ngựa, hưou nai. Hoẵng, voi, khỉ … Từ 2->5 con Hở, sư tử, chó mèo … Trên 5 con Lợn cḥt … - Nhận xét, chớt 5’ 5. Củng cớ dặn dò Liên hệ Học bài – ch̉n bị bài sau - Cá nhân - Nhận xét tiết học Thứ ba Ngày soạn : 07/04/2011 Ngày dạy : 12/04/2011 NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 7 Kl : Thú là đợng vật đẻ con và ni con bằng sữa Thú khác với chim là : Chim đẻ trứng rời trứng mới nở thành con. Ở thú, hợp tử phát triển trong bụng mẹ thú non sinh ra đã có hình dạng giớng thú mẹ. Cả chim và thú đểu có bản năng ni con đến khi chúng có thể tự đi kiếm mời Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 CHÍNH TẢ NGHE-VIẾT : CƠ GÁI CỦA TƯƠNG LAI I. Mục tiêu - Nghe viết đúng bài “ Cơ gái của tương lai” viết đúng chính tả từ ngữ dễ viết sai ( VD :in-tơ-nét )Trình bày đúng thể thức. Khơng mắc q 5 lỗi trong bài. - Tiếp tục ơn quy tắc viết hoa tên hn chương, danh hiệu, giải thưởng làm đúng các bài tập ( BT2,3) - Giáo dục rèn chữ, giữ vở. II. ch̉n bị + GV: Phiếu khở to + HS: VBT, bảng con III. Các hoạt đợng TG HOẠT ĐỢNG CỦA THẦY HOẠT ĐỢNG CỦA TRÒ 1’ 1. Khởi đợng Hát 4’ 2. Bài cũ Ơn tập Viết bảng con : Viết lại từ khó 1’ 3. Giới thiệu bài : Đất nước - 29’ 4. Phát triển bài : -  Hoạt đợng 1 : Nhớ -viết Đọc tḥc lòng bài viết -1 HS đọc tḥc lòng – lớp đọc thầm - Nợi dung bài nói lên điều gì ? - Bài giới thiệu Lan Anh là mợt bạn gái giỏi giang, thơng minh, được xem là mẫu người của tương lai - Cho lụn viết từ khó - HS tìm từ khó – viết bảng con - Đọc lại từ khó - 2 HS - Nhắc lại cách viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài - HS gấp SGK viết bài – dò bài - Chấm bài : 5-8 em - Sửa lỡi – nhóm đơi  Hoạt đợng 2: Bài tập - Bài 2 : Tìm những chữ cần viết hoa trong các cụm từ in nghiêng dưới đây ? Vì sao ? - - Nhóm 2 – Thảo ḷn – làm VBT - 1 em làm phiếu lớn - Viết hoa chữ cái đầu của mỡi bợ phận tạo thành cụm từ in nghiêng đó Bài 3 :Tìm tên hn chương phù hợp cho mỡi chỡ trớng - Cá nhân làm vở - a/ Hn chương Sao vàng - b/ Hn chương Qn cơng NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 8 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 Chấm điểm - c/ Hn chương Lao đợng 5’ 5. Củng cớ dặn dò Liên hệ - Về lụn viết từ sai Nhận xét tiết học TOÁN ƠN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH I. Mục tiêu - HS củng cớ về quan hệ giữa mét khới, đề-xi-mét khới, xăng-ti-mét khới; viết sớ đo diện tích dưới dạng sớ thập phân; chủn đởi sớ đo thể tích. - Vận dụng để làm tớt các bài toán có liên quan( Bài 1, 2cột1; 3 cột 1 – HS KG làm hết các BT ) - Giáo dục ý thức học toán II. ch̉n bị + GV: SGK + HS: bảng con III. Các hoạt đợng TG HOẠT ĐỢNG CỦA THẦY HOẠT ĐỢNG CỦA TRÒ 1’ 1. Khởi đợng - Hát 4’ 2. Bài cũ Ơn tập về diện tích 1’ 3. Giới thiệu bài : Ơn tập về đo thể tích - 29’ 4. Phát triển bài : -  Hoạt đợng 1 : Bài 1 : Hoàn thành bảng đơn vị đo thể tích Nhóm đơi - Trình bày - Nhận xét - Trong bảng đơn vị đo thể tích + Đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền ? + Đơn vị bé bằng mợt phần mấy đơn vị lớn hơn tiếp liền ? 1000 Mợt phần mợt nghìn Bài 2 cột 1 HSKG làm hết : Viết sớ thích hợp vào chỡ trớng Cá nhân - Nhắc lại bảng đơn vị đo thể tích 1m 3 = 1000dm 3 7,268 m 3 = 7268 dm 3 0,5 m 3 = 500dm 3 3 m 3 2 dm 3 = 3002dm 3 1 dm 3 = 1000cm 3 4,351 dm 3 = 4351cm 3 0,2 dm 3 = 200cm 3 NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 9 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 1 dm 3 9 cm 3 = 1009cm 3 - - Làm bài trình bày nhận xét Bài 3 cột 1 HSKG làm hết : Viết các sớ đo sau dưới dạng sớ đo có đon vị là héc-ta Nhận xét chấm điểm - Làm vở cá nhân 5’ 5. Củng cớ dặn dò - Nhận xét tiết học Ch̉n bị bài sau LỤN TỪ VÀ CÂU MỞ RỢNG VỚN TỪ :NAM VÀ NỮ I. Mục tiêu - Mở rợng, hệ thớng hóa, vớn từ : Biết những từ chỉ phẩm chất quan trọng nhất của nam và nữ ( BT1, 2). Giải thích được nghĩa của các từ đó. Biết trao đởi về những phẩm chất quan trọng của mợt người nam, nữ cần có. - Biết, hiểu được các thành ngữ, tục ngữ nói về nam, nữ về quan niệm bình đẳng nam nữ ( BT3) - Xác định được thái đợ đúng đắn khơng coi thường phụ nữ. II. ch̉n bị + GV: Bảng phụ, bút, + HS: VBT III. Các hoạt đợng TG HOẠT ĐỢNG CỦA THẦY HOẠT ĐỢNG CỦA TRÒ 1’ 1. Khởi đợng Hát 4’ 2. Bài cũ Ơn tập - 3 HS làm BT 3 1’ 3. Giới thiệu bài : Ơn tập về dấu câu - 29’ 4. Phát triển bài : -  Hoạt đợng 1 : Cá nhân – Lớp Bài 1 : Có người cho rằng : Những phẩm chất quan trọng nhất của nam giới là dũng cảm, cao thượng, năng nở, thích ứng được với hoàn cảnh; còn phụ nữ quan trọng nhất là dịu dàng, khoan dung, cần mẫn và biết quan tâm đến mọi người. - Em có đờng ý như vậy khơng ? - Em thích phẩm chất nào nhất : + Ở mợt bạn nam - Cả lớp theo dõi - HS phát biểu ý kiến - Giải nghĩa mợt sớ từ HS chọn - Nhận xét NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 10 [...]... (kg) 9000 kg = 9 tấn Bài 3a : HSKG làm hết Giải toán Cá nhân làm vở Thể tích bể nước : 4 X 3 X 2,5 = 30 (m3) Thể tích phần chứa nước là : 30 x 80 : 100 = 24 (m3) 24m3 = 24000 dm3 = 24 000 l Diện tích đáy bể : NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 14 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 5’ 4x3 = 12 (m2) Chiều cao mực nước chứa trong bể 24 : 12 = 2 (m) - Nhận xét tiết học 5 Củng cớ... vào Làm vở chỡ trớng 2 năm 6 tháng = 30 tháng HSKG làm hết 3 phút 40 giây = 220 giây Chấm điểm 1 giờ 5 phút = 65 phút 2 ngày 2 giờ = 50 giờ 28 tháng = 2 năm 4 tháng 150 giây = 2 phút 30 giây 60 phút = 1 giờ 45 phút = … giờ 0,… Giờ …… Bài 3 : Cá nhân Làm vở Chấm điểm 1’ 4’ NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 18 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 5’ 5 Củng cớ dặn dò - Nhận xét... NAM I Mục tiêu - Đọc lưu loát và diễn cảm toàn bài với giọng tả thể hiện cảm xúc ca ngợi, tự hào về chiếc áo dài NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 12 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 - Hiểu được từ ngữ trong bài, Ý nghĩa bài : Chiếc áo dài Việt Nam thể hiện vẻ đẹp dịu dàng của phụ nữ Việt Namvà truyền thống của dân tộc Việt Nam.i - Giáo dục lòng tự hào dân tợc... thể hiện cảm xúc ca ngợi, tự hào về chiếc áo dài Nêu cách đọc diễn cảm từng đoạn - Chọn đọan đọc diễn cảm - Đọc nhóm đơi Thi đua đọc diễn cảm Trang 13 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 Dặn ch̉n bị bài sau Nhận xét tiết học TOÁN ƠN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VÀ THỂ TÍCH I Mục tiêu - Củng cớ, so sánh các sớ đo diện tích, thể tích - Vận dụng giải các bài toán...Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 5’ + Ở mợt bạn nữ + Giải thích nghĩa của từ phẩm chất em vừa chọn  Hoạt đợng 2: Nhóm 6 Bài 2 : Đọc bài : Mợt vụ đắm tàu - Nêu phẩm chất chung vả riêng - HS trình bày nhận... nhân vật Nhận xét tun dương Cá nhân 3-4 em - Thi kể trước lớp 5 Củng cớ dặn dò Về tập kể lại chụn Nhận xét tiết học NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 15 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 KHOA HỌC SỰ NI VÀ DẠY CON CỦA MỢT SỚ LOÀI THÚ I Mục tiêu - HS biết trình bày sự sinh sản ni con của Hở và của hươu - Nêu được ví dụ về sự ni và dạy con của một số lồi thú ( hổ, hươu)... đành nhẹ nhàng tiến đến gần con mời - Nhóm 6 tính dạy con của mợt sớ loài thú - Gây hứng thú học tập của học sinh NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 16 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 5’ Có thể cho HS chơi trong lớp hoặc Nhóm 1 : Đóng vai hở mẹ dạy hở ngoài trời con săn mời Nhóm 2 : Đóng vai hưou mẹ dạy hưou con săn mời 5 Củng cớ dặn dò Liên hệ Ch̉n bị bài... sớm của họa mi - Quan sát bằng những giác quan ? - Tai (…) Mắt (…) - Em thích chi tiết, hình ảnh so sánh - HS tự nêu 1’ NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 17 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 nào? Vì sao ?  Hoạt đợng 2 : bài 2 Viết mợt đoạn văn 5’ Nhóm 6 - 1 sớ học sinh đọc u cầu -Tập viết bảng nhóm ( 1 nhóm) những nhóm còn lại viết giấy - Trình bày - Nhận xét... điện Hòa Bình - Nêu nhiệm vụ học tập 29’ 4 Phát triển bài :  Hoạt đợng 1 : Sự ra đời của nhà máy thủy điện Hòa Bình NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 11 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 MT : HS được tìm hiểu về sự ra đời của nhà máy thủy điện Hòa Bình 5’ - Nhóm 6 - Thảo ḷn và trình bày hiểu biết của mình ( Đọc sách giáo khoa gạch chân những ý chính ):... - HS thảo ḷn thảo ḷn tìm cách lắp từng bợ + Chọn chi tiết : 1 vài em lên chọn – phận, lắp rơ-bớt nhận xét 1’ 4’ 1’ NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 19 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 5’ + Nhóm thảo ḷn tìm cách lắp rơbớt • Lắp từng bợ phận • Lắp ráp rơ-bớt • Tháo chi tiết ráp vào hợp - 5 Củng cớ dặn dò Học bài – ch̉n bị bài sau ĐỊA LÝ CÁC ĐẠI DƯƠNG . cợng Ơn tập về dấu câu : Dấu phẩy T̀n 30 NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 1 Tuần 30 Tuần 30 Tuần 30 Tuần 30 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 Thứ hai Ngày soạn : 06/04/2011 Ngày. 0,3 km 2 = 30 ha 5’ 5. Củng cớ dặn dò - Học bài - Ch̉n bị bài sau - Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 4 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 BẢO VỆ. = 500dm 3 3 m 3 2 dm 3 = 300 2dm 3 1 dm 3 = 1000cm 3 4,351 dm 3 = 4351cm 3 0,2 dm 3 = 200cm 3 NTH: Nguyễn Thò Hải Âu - Khối 5 Trang 9 Kế hoạch giảng dạy – Tuần 30 1 dm 3 9 cm 3 = 1009cm 3 -