0

Giáo án Tin học lớp 9_CKTKN_Bộ 1

163 2,958 0
  • Giáo án Tin học lớp 9_CKTKN_Bộ 1

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 25/05/2015, 16:56

Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Tuần: 1 Tiết 1 Chương I MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Bài 1. MẠNG MÁY TÍNH Ngày soạn:17/8/2013 I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu vì sao cần mạng máy tính. - Biết khái niệm mạng máy tính là gì. - Các thành phần của mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông. - Biết một vài loại mạng máy tính thường gặp: Mạng có dây và mạng không, mạng cục bộ và mạng diện rộng. - Biết vai trò của máy tính trong mạng. - Biết lợi ích của mạng máy tính. 2. Kĩ năng: – Phân biệt được qua hình vẽ: Các mạng LAN, WAN, các mạng không dây và có dây, một số thiết bị kết nối, mô hình ngang hàng và mô hình khách chủ. 3. Thái độ:– Học tập, vui chơi lành mạnh , có ích trên mạng Internet. II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV – Giáo án, tranh ảnh – Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2. Chuẩn bị của HS – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước. III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (2’) - Kiểm tra sách vở của học sinh đã chuẩn bị đúng theo yêu cầu của bộ môn hay chưa và yêu cầu học sinh phải mua theo đúng yêu cầu. • Đặt vấn đề: (2’) Khi máy tính ra đời và càng ngày làm được nhiều việc hơn thì nhu cầu trao đổi và xử lí thông tin cũng tăng dần và việc kết nối mạng là một tất yếu, ở các lớp dưới các em đã được học một số phần mềm ứng dụng như: Microsoft Word, Microsoft Excel, Turbo Pascal. Hàng ngày, các em thường hay trao đổi với bạn bè bằng cách Chat và gửi Email, các em có bao giờ thắc mắc là tại sao người ta lại có thể làm được như vậy không. Muốn biết câu trả lời thì các em sẽ hiểu rõ hơn trong chương trình lớp 9, bài đầu tiên chúng ta sẽ tìm hiểu là bài 1 của chương 1: Từ máy tính đến mạng máy tính. 3. Giảng nội dung bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu vì sao cần mạng máy tính (14’) Gv: Hàng ngày, em thường dùng máy tính vào công việc gì? Gv: Em thấy rằng máy tính cung cấp các phần mềm phục vụ các nhu cầu hàng ngày của con người, nhưng các em có bao giờ tự đặt câu hỏi vì sao cần mạng máy tính không. Các em hãy tham khảo thông tin trong SGK và cho biết những lí do vì sao cần mạng máy tính? Hs: Soạn thảo văn bản, tính toán, nghe nhạc, xem phim, chơi game, Hs: Lí do cần mạng máy tính là: - Người dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm. - Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiện khi thông tin cần trao đổi có dung lượng 1. Vì sao cần mạng máy tính? (14’) - Người dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm. - Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiện khi thông tin cần trao đổi có dung lượng lớn. - Nhu cầu dùng chung các tài nguyên máy tính như dữ liệu, phần mềm, máy in,… từ nhiều máy tính. Trần Tiểu Sơn 1 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - Nhu cầu dùng chung các tài nguyên máy tính như dữ liệu, phần mềm, máy in,… từ nhiều máy tính. Gv: Nhận xét. lớn. Hs: Lắng nghe và ghi bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính (21’) Gv: Cho hs tham khảo thông tin SGK. Mạng máy tính là gì? Gv: Nhận xét. Gv: Em hãy nêu các kiểu kết nối phổ biến của mạng máy tính? Gv: Mỗi kiểu đều có ưu điểm và nhược điểm riêng của nó. - Mạng hình sao: Có ưu điểm là nếu có một thiết bị nào đó ở một nút thông tín bị hỏng thì mạng vẫn hoạt động bình thường, có thể mở rộng hoặc thu hẹp tùy theo yêu cầu của người sử dụng, nhược điểm là khi trung tâm có sự cố thì toàn mạng ngừng hoạt động. - Mạng đường thẳng: Có ưu điểm là dùng dây cáp ít nhất, dễ lắp đặt, nhược điểm là sẽ có sự ùn tắc giao thông khi di chuyển dữ liệu với lưu lượng lớn và khi có sự hỏng hóc ở đoạn nào đó thì rất khó phát hiện, một sự ngừng trên đường dây để sửa chữa sẽ ngừng toàn bộ hệ thống. - Mạng dạng vòng: Có thuận lợi là có thể nới rộng ra xa, tổng đường dây cần thiết ít hơn so với hai kiểu trên, nhược điểm là đường dây phải khép kín, nếu bị ngắt ở một nơi nào đó thì toàn bộ hệ thống cũng bị ngừng. Hs: Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in,… Hs: Kiểu kết nối hình sao, kiểu đường thẳng, kiểu vòng. Quan sát Hs: Ghi bài. 2. Khái niệm mạng máy tính(21’) a) Mạng máy tính là gì? Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in,… Các kiểu kết nối mạng máy tính: - Kết nối hình sao. - Kết nối đường thẳng. - Kết nối kiểu vòng. b) Các thành phần của mạng. Error! Objects cannot be created from editing field codes. Trần Tiểu Sơn 2 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Gv: Em hãy nêu các thành phần chủ yếu của mạng? Gv: Nhận xét. Hs: Các thành phần chủ yếu của mạng là: các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông. Hs: Ghi bài. - Các thiết bị đầu cuối như máy tính, máy in,… - Môi trường truyền dẫn cho phép các tín hiệu truyền được qua đó(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). - Các thiết bị kết nối mạng(modem, bộ định tuyến) - Giao thức truyền thông: là tập hợp các quy tắc quy định cách trao đổi thông tin giữa các thiết bị gửi và nhận dữ liệu trên mạng. 4. Củng cố luyện tập (4’) - Nêu khái niệm mạng máy tính? Đáp án: Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in,… 5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1’) - Về nhà học bài, xem nội dung phần còn lại. - Làm bài tập 1 đến 5 Tuần: 1 Tiết 2 Bài 1. MẠNG MÁY TÍNH (tt) Ngày soạn:17/8/2013 I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Giúp Hs hiểu vì sao cần mạng máy tính. - Biết khái niệm mạng máy tính là gì. - Các thành phần của mạng: các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông. - Biết một vài loại mạng máy tính thường gặp: mạng có dây và mạng không, mạng cục bộ và mạng diện rộng. - Biết vai trò của máy tính trong mạng. - Biết lợi ích của mạng máy tính. 2. Kĩ năng: – Phân biệt được qua hình vẽ: Các mạng LAN, WAN, các mạng không dây và có dây, một số thiết bị kết nối, mô hình ngang hàng và mô hình khách chủ. 3. Thái độ: – Học tập, vui chơi lành mạnh , có ích trên mạng Internet. – Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng. II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV Trần Tiểu Sơn 3 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Giáo án, sgk, máy chiếu, mạng máy tính Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2. Chuẩn bị của HS – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước. III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (5’) Câu hỏi Nêu lợi ích của việc kết nối máy tính? Đáp án Việc kết nối các máy tính thành mạng là cần thiết để giải quyết các vấn đề như: – Cần sao chép một lượng lớn dữ liệu từ máy này sang máy khác trong một thời gian ngắn. – Nhiều máy tính có thể dùng chung dữ liệu, các thiết bị, phần mềm hoặc tài nguyên đắt tiền như bộ xử lí tốc độ cao, đĩa cứng dung lượng lớn … Đặt vấn đề - Có nhiều tiêu chí để phân loại mạng: theo môi trường truyền thông, theo góc độ phân bố địa lý, theo chức năng. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu về mạng máy tính 3. Giảng nội dung bài mới: Hoạt động của Gv Hoạt đông của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu phân loại mạng máy tính (15’) Gv: Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy nêu một vài loại mạng thường gặp? Gv: Đầu tiên là mạng có dây và mạng không dây được phân chia dựa trên môi trường truyền dẫn. Vậy mạng có dây sử sụng môi trường truyền dẫn là gì? Gv: Mạng không dây sử sụng môi trường truyền dẫn là gì? Gv: Mạng không dây các em thường nghe người ta gọi là Wifi ở các tiệm Cafe. Mạng không dây có khả năng thực hiện các kết nối ở mọi thời điểm, mọi nơi trong phạm vi mạng cho phép. Phần lớn các mạng máy tính trong thực tế đều kết hợp giữa kết nối có dây và không dây. Trong tương lai, mạng không dây sẽ ngày càng phát triển. Gv: Ngoài ra, người ta còn phân loại mạng dựa trên phạm vi địa lí của mạng máy tính thành mạng cục bộ và mạng diện rộng. Vậy mạng cục bộ là gì? Gv: Còn mạng diện rộng là gì? Gv: Nhận xét và giải thích thêm: các mạng lan thường được dùng Hs: Mạng có dây và không dây, mạng cục bộ và mạng diện rộng. Hs: Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang). Hs: Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). Hs: Lắng nghe và ghi bài. Hs: Mạng cục bộ(Lan) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi hẹp như một văn phòng, một tòa nhà. Hs: Mạng diện rộng(Wan) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi rộng như khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, một quốc gia hoặc toàn cầu. 3. Phân loại mạng máy tính (15’) a) Mạng có dây và mạng không dây - Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang). - Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). b) Mạng cục bộ và mạng diện rộng - Mạng cục bộ(Lan - Local Area Network) chỉ hệ Trần Tiểu Sơn 4 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Hoạt động của Gv Hoạt đông của HS Nội dung ghi bảng trong gia đình, trường phổ thông, văn phòng hay công ty nhỏ. Còn mạng diện rộng thường là kết nối của các mạng LAN. Hs: Lắng nghe và ghi bài. thống máy tính được kết nối trong phạm vi hẹp như một văn phòng, một tòa nhà. - Mạng diện rộng(Wan - Wide Area Network) chỉ hệ thống máy tính được kết nối trong phạm vi rộng như khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, một quốc gia hoặc toàn cầu. Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của máy tính trong mạng (10’) Gv: Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là gì? - Theo mô hình này, máy tính được chia thành mấy loại chính. Đó là những loại nào? - Máy chủ thường là máy như thế nào? - Máy trạm là máy như thế nào? - Những người dùng có thể truy nhập vào các máy chủ để dùng chung các phần mềm, cùng chơi các trò chơi, hoặc khai thác các tài nguyên mà máy chủ cho phép. Hs: Là mô hình khách – chủ(client – server). -Chia thành 2 loại chính là máy chủ (server) và máy trạm (client, workstation) -Máy chủ thường là máy có cấu hình mạnh, được cài đặt các chương trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung. - Máy trạm là máy sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp. -Ghi bài. 4. Vai trò của máy tính trong mạng (10’) Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện nay là mô hình khách – chủ (client – server): - Máy chủ(server): Là máy có cấu hình mạnh, được cài đặt các chương trình dùng để điều khiển toàn bộ việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung. - Máy trạm(client, workstation): Là máy sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp. Hoạt động 3: Tìm hiểu lợi ích của mạng máy tính (10’) - Nói tới lợi ích của mạng máy tính HS lắng nghe , ghi bài 5. Lợi ích của mạng máy tính (11’) Trần Tiểu Sơn 5 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Hoạt động của Gv Hoạt đông của HS Nội dung ghi bảng là nói tới sự chia sẻ(dùng chung) các tài nguyên trên mạng. Vậy lợi ích của mạng máy tính là gì? - Lợi ích của mạng máy tính là: - Dùng chung dữ liệu. - Dùng chung các thiết bị phần cứng như máy in, bộ nhớ, các ổ đĩa,… - Dùng chung các phần mềm. - Trao đổi thông tin. - Có thể giải thích thêm từng lợi ích. - Ghi bài. - Dùng chung dữ liệu. - Dùng chung các thiết bị phần cứng như máy in, bộ nhớ, các ổ đĩa,… - Dùng chung các phần mềm. - Trao đổi thông tin. 4. Củng cố luyện tập (3’) - Nêu tiêu chí để phân biệt mạng không dây với mạng có dây; mạng LAN và WAN? Đáp án: * Mạng không dây và mạng có dây dựa trên môi trường truyền dẫn, * Mạng LAN và WAN:dựa trên phạm vi địa lí của mạng Hãy cho biết sự khác nhau về vai trò của máy chủ với máy trạm trên mạng máy tính? Đáp án: * Máy chủ: dùng để quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung . * Máy trạm: là máy tính sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp. 5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1’)  Về nhà học bài.  Làm các bài tập còn lại  Xem trước bài 2: “Mạng thông tin toàn cầu INTERNET”. Tuần: 2 Tiết 3 Bài 2. MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET Ngày soạn: 25/8/2013 I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Biết Internet là gì. - Biết một số dịch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác. - Biết làm thế nào để kết nối Internet. - Biết khái niệm địa chỉ IP. - Biết được khái niệm Internet, các lợi ích chính do Internet mang lại, sơ lược về giao thức TCP/IP. 2. Kĩ năng: - Hs có được kĩ năng thao tác trên Internet 3. Thái độ: – Học tập, vui chơi lành mạnh , có ích trên mạng Internet. – Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng. II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV Giáo án, sgk, máy chiếu, phòng máy. Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2. Chuẩn bị của HS – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước. III. Tiến trình dạy học Trần Tiểu Sơn 6 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu hỏi Phân loại mạng máy tính? Đáp án • Phân loại theo môi trường truyền thông: Mạng có dây và mạng không dây. • Phân loại theo góc độ phân bố địa lí: – Mạng cục bộ (LAN – Local Area Network) là mạng kết nối nhỏ, các máy tính ở gần nhau, chẳng hạn trong một phòng, một toà nhà, một cơ quan, một trường học … – Mạng diện rộng (WAN – Wide Area NetWord): kết nối các máy tính ở khoảng cách lớn. Thường liên kết giữa các mạng cục bộ. – Mạng toàn cầu Internet: kết nối giữa các mạng với nhau trên phạm vi toàn cầu. Đặt vấn đề: Internet cung cấp nguồn tài nguyên thông tin hầu như vô tận, giúp học tập, vui chơi, giải trí, …. Internet đảm bảo một phương thức giao tiếp hoàn toàn mới giữa con người với con người, ở bài trứơc các em đã được tìm hiểu về mạng máy tính, còn mạng thông tin toàn cầu Internet thì sao. Thầy và các em sẽ hiểu rõ hơn trong bài học hôm nay: . Mạng thông tin toàn cầu Internet. 3. Giảng nội dung bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (14’) Tìm hiểu Internet là gì? - Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy cho biết Internet là gì? - Em hãy cho ví dụ về những dịch vụ thông tin đó? - Nhận xét. - Theo em ai là chủ thực sự của mạng internet? -Mỗi phần nhỏ của Internet được các tổ chức khác nhau quản lí, nhưng không một tổ chức hay cá nhân nào nắm quyền điều khiển toàn bộ mạng. Mỗi phần của mạng, có thể rất khác nhau nhưng được giao tiếp với nhau bằng một giao thức thống nhất( giao thức TCP/IP) tạo nên một mạng toàn cầu. - Em hãy nêu điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính thông thường khác? - Nếu nhà em nối mạng Internet, em có sẵn sàng chia sẻ những kiến thức và hiểu biết có mình trên Internet không? - Không chỉ em mà có rất nhiều người dùng sẵn sàng chia sẻ tri thức, sự hiểu →Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau. → Đọc, nghe hoặc xem tin trực tuyến thông qua các báo điện tử, đài hoặc truyền hình trực tuyến, thư điện tử, trao đổi dưới hình thức diễn đàn, mua bán qua mạng, → Ghi bài. → Mạng Internet là của chung, không ai là chủ thực sự của nó. 1. Internet là gì? (15’) Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau như Email, Chat, Forum,… Trần Tiểu Sơn 7 Trường TH&THCS Hương Ngun Giáo án Tin 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng biết cũng như các sản phẩm của mình trên Internet. Theo em, các nguồn thơng tin mà internet cung cấp có phụ thuộc vào vị trí địa lí khơng? - Chính vì thế, khi đã gia nhập Internet, về mặt ngun tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thơng tin trực tiếp với nhau. - Tiềm năng của Internet rất lớn, ngày càng có nhiều các dịch vụ được cung cấp trên Internet nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng của người dùng. Vậy Internet có những dịch nào  Giới thiệu mục 2. → Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự nguyện và bình đẳng. → Trả lời. → Các nguồn thơng tin mà internet cung cấp khơng phụ thuộc vào vị trí địa lí. → Ghi bài. - Mạng Internet là của chung, khơng ai là chủ thực sự của nó. - Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự động. Đây là một trong các điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính khác. - Khi đã gia nhập Internet, về mặt ngun tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thơng tin trực tiếp với nhau. Hoạt động 2: Tìm hiểu một số dịch vụ trên Internet (20’) Em hãy liệt kê một số dịch vụ trên Internet? - Đầu tiên là dịch vụ tổ chức và khai thác thơng tin trên Internet, đây là dịch vụ phổ biến nhất. Các em để ý rằng mỗi khi các em gõ một trang web nào đó, thì các em thấy 3 chữ WWW ở đầu trang web. Chẳng hạn như www.tuoitre.com.vnn. Vậy các em có bao giờ thắc mắc mắc là 3 chữ WWW đó có ý nghĩa gì khơng. . Vậy các em có bao giờ thắc mắc mắc là 3 chữ WWW đó có ý nghóa gì không. Các em hãy tham khảo thơng tin trong SGK và cho cơ biết dịch vụ WWW là gì? - Nhận xét. - Các em có thể xem trang web tin tức VnExpress.net bằng trình duyệt Internet Explorer. `→ Một số dịch vụ trên Internet: - Tổ chức và khai thác thơng tin trên Internet. - Tìm kiếm thơng tin trên Internet. - Hội thảo trực tuyến. - Đào tạo qua mạng. - Thương mại điện tử - Các dịch vụ khác. → Word Wide Web(Web): Cho phép tổ chức thơng tin trên Internet dưới dạng các trang nội dung, gọi là các trang web. Bằng một trình duyệt web, người dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó khi máy tính được kết nối với Internet. → Ghi bài. → Thường dùng máy tìm kiếm và danh mục 2. Một số dịch vụ trên Internet (20’) a) Tổ chức và khai thác thơng tin trên Internet. Word Wide Web(Web): Cho phép tổ chức thơng tin trên Internet dưới dạng các trang nội dung, gọi là các trang web. Bằng một trình duyệt web, người dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó khi máy tính được kết nối với Internet. Trần Tiểu Sơn 8 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - Dịch vụ WWW phát triển mạnh tới mức nhiều người hiểu nhầm Internet chính là web. Tuy nhiên, web chỉ là một dịch vụ hiện được nhiều người sử dụng nhất trên Internet. - Để tìm thông tin trên Internet em thường dùng công cụ hỗ trợ nào? - Máy tìm kiếm giúp em làm gì? - Ví dụ các em có thể sử dụng Google với từ khóa thi Olympic toán để tìm thông tin liên quan đến cuộc thi Olympic toán. ? Danh mục thông tin là gì? → Ví dụ danh mục thông tin trên các trang web của Google, Yahoo. - Khi truy cập danh mục thông tin, người truy cập là thế nào? - Yêu cầu hs đọc lưu ý trong SGK. thông tin. →Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm. → Danh mục thông tin là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề. - Người truy cập nháy chuột vào chủ đề mình quan tâm để nhận được danh sách các trang web có nội dung liên quan và truy cập trang web cụ thể để đọc nội dung. - Ghi bài. b) Tìm kíếm thông tin trên Internet - Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm. - Danh mục thông tin (directory): Là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề. Lưu ý: Không phải mọi thông tin trên Internet đều là thông tin miễn phí. Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến bản quyền của thông tin đó. 4. Củng cố luyện tập (4’) Internet là gì? Điểm khác biệt của mạng internet so với các mạng LAN, WAN. Đáp án: Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau như Email, Chat, Forum,… Em hãy liệt kê một số dịch vụ trên Internet? Đáp án: Một số dịch vụ trên Internet: - Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet. - Tìm kiếm thông tin trên Internet. - Hội thảo trực tuyến. - Đào tạo qua mạng. - Thương mại điện tử - Các dịch vụ khác. 5. Hướng dẫn HS tự ở nhà (1’)  Về nhà học bài, xem trước nội dung còn lại.  Làm bài tập 1,2 Trần Tiểu Sơn 9 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9  Tuần: 2 Tiết 4 Bài 2. MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET (tiếp theo) Ngày soạn: 25/8/2013 I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Biết Internet là gì. - Biết một số dịch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác. - Biết làm thế nào để kết nối Internet. 2. Kĩ năng: - Hs có được kĩ năng thao tác trên Internet 3. Thái độ: – Học tập, vui chơi lành mạnh , có ích trên mạng Internet. – Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng. II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV Giáo án, sgk, máy chiếu, phòng máy. Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2. Chuẩn bị của HS – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước. III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu hỏi Internet là gì? Điểm khác biệt của mạng internet so với các mạng LAN, WAN. Em hãy liệt kê một số dịch vụ trên Internet? Muốn tìm kiếm thông tin trên Internet ta phải làm như thế nào? Đáp án Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau như Email, Chat, Forum,… Một số dịch vụ trên Internet: - Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet. - Tìm kiếm thông tin trên Internet. - Hội thảo trực tuyến. - Đào tạo qua mạng. - Thương mại điện tử - Các dịch vụ khác. - Sử dụng máy tìm kiếm: + Google + Yahoo - Danh mục thông tin: là trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung được phân theo các chủ đề. Đặt vấn đề Ở tiết trước các em đã được làm quen với mạng Internet và một số ứng dụng trên INTERNET. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về cách kết nối INTERNET. 3. Giảng nội dung bài mới: Trần Tiểu Sơn 10 [...]... DUNG CH Chng I T mỏy tớnh n mng mỏy tớnh Nhn bit TL/TN C1 Mng mỏy tớnh Thụng hiu TL/TN Vn dng (1) TL/TN Vn dng (2) TL/TN TNG S 1 1 Th in t 1 C2 C6 1 Mng thụng tin ton cu Internet Tỡm kim thụng tin trờn Internet TNG S C3 1 2 C7 1 C4 1 2 1 C5 2 4 1 2 5 4 1 2 8 4 10 2 10 Chỳ thớch: a) c thit k vi t l: 40% nhn bit + 40% thụng hiu + 20% vn dng (1) trong ú 40% trc nghim + 60% t lun b) Cu trỳc bi: 7 cõu... thụng tin nh mỏy tỡm kim Google mt trong nhng mỏy tỡm kim hng u hin nay Trn Tiu Sn 22 Trng TH&THCS Hng Nguyờn 3 Ging ni dung bi mi Hot dng ca GV Giỏo ỏn Tin 9 Hot ng ca HS Ni dung ghi bng Hot ng 1: Tỡm hiu tỡm kim thụng 1 Tỡm kim thụng tin trờn tin trờn web Web (17 ) - yờu cu hs c thụng tin SGK c thụng tin - Lm mu ni dung bi tp 1 SGK Bi 1: Tỡm kim thụng tin trờn web Bi 1: Tỡm kim thụng tin 1 Khi ng... khỏc nhau vỡ thụng tin trờn Internet thng xuyờn c cp nht 4 Tỡm kim thụng tin trờn web v ng dng ca Tin hc (15 ) Vớ d: nh trng, dy hc, vn phũng 25 Trng TH&THCS Hng Nguyờn Giỏo ỏn Tin 9 Tun: 6 Bi 4 TèM HIU TH IN T Ngy son: 12 /9/2 013 Tit: 11 I Mc tiờu 1 Kin thc: Nm c mt s dch v ca Internet v th in t v tỡm kim thụng tin 2 K nng: Bit ng ký mt hp th in t mi Xem, son v gi th in t Tỡm kim thụng tin n gin nh mỏy... 5 Tun: 5 Tit: 10 Bi thc hnh s 02 TèM KIM THễNG TIN TRấN INTERNET (Tit 02) Ngy son: 8/9/2 013 I Mc tiờu 1 V kin thc - Bit tỡm kim thụng tin trờn web v lch s dng nc - Bit tỡm kim thụng tin trờn web v ng dng ca tin hc - Bit tỡm kim hỡnh nh 2 K nng - Tỡm kim thụng tin n gin nh mỏy tỡm kim thụng tin 3 Thỏi : - Kớch thớch tinh thn hc hi v cú thỏi ỳng n khi s dng Internet II Chun b ca GV v HS 1 Chun b ca GV... bi tp 3 Tun: 5 Tit: 9 Bi thc hnh s 02 TèM KIM THễNG TIN TRấN INTERNET (Tit 01) Ngy son: 8/9/2 013 I Mc tiờu 1 V kin thc - Bit tỡm kim thụng tin trờn web - Bit cỏch s dng t khoỏ tỡm kim thụng tin 2 K nng - Tỡm kim thụng tin n gin nh mỏy tỡm kim thụng tin 3 Thỏi : - Kớch thớch tinh thn hc hi v cú thỏi ỳng n khi s dng Internet II Chun b ca GV v HS 1 Chun b ca GV Giỏo ỏn, sgk, mỏy chiu, phũng mỏy T chc... hc nh (1) V nh hc bi, xem trc ni dung cũn li, c bi c thờm 1: Vi nột v s phỏt trin ca Internet Xem trc bi 3: T chc v truy cp thụng tin trờn Internet Tun: 3 T CHC V TRUY CP THễNG TIN Ngy son: 31/ 8/2 013 Tit: 5 TRấN INTERNET I Mc tiờu 1 Kin thc: - Bit t chc thụng tin trờn internet l nh th no? - Bit nh th no l t chc thụng tin trờn internet bng siờu vn bn v trang web - Bit nh th no l t chc thụng tin trờn... thụng tin, tỡm kim thụng tin v th in t 3 Ging ni dung bi mi: Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung ghi bng Hot ng 1: Tỡm hiu t chc thụng 1 T chc thụng tin trờn Internet (20) trờn internet (20) c thụng tin SGK - yờu cu hs c thụng tin SGK a Siờu vn bn v trang web - vi hng triu mỏy ch lu thụng tin, Internet l mt kho d liu khng l Thụng tin trờn internet thng c t chc di dng siờu vn bn - Theo em t chc thụng tin. .. bi trc III Tin trỡnh dy hc 1 n nh lp (1) 2 Kim tra bi c: - Kt hp trong bi hc t vn Trong bi hc hụm nay chỳng ta s tip tc thc hnh vic tỡm kim thụng tin nh mỏy tỡm kim Google Tỡm kim thụng tin trờn Web v lch s dng nc Tỡm kim thụng tin trờn web v ng dng ca Tin hc 3 Ging ni dung bi mi Trn Tiu Sn 24 Trng TH&THCS Hng Nguyờn Giỏo ỏn Tin 9 Hot dng ca GV Hot ng ca HS Hot ng 1: Tỡm hiu tỡm kim thụng tin trờn... hc nh (1) V nh hc bi, xem trc ni dung cũn li Lm bi tp 1, 2, 3 Trn Tiu Sn 15 Trng TH&THCS Hng Nguyờn Giỏo ỏn Tin 9 Tun: 3 T CHC V TRUY CP THễNG TIN Ngy son: 31/ 8/2 013 Tit: 6 TRấN INTERNET (tip theo) I Mc tiờu 1 Kin thc: - Bit cỏc thao tỏc truy cp trang web v tỡm kim thụng tin trờn Internet 2 K nng: S dng c trỡnh duyt web 3 Thỏi : Cú thỏi lnh mnh khi s dng Internet II Chun b ca GV v HS 1 Chun b... 9 Tit: 16 I Mc tiờu 1 V kin thc - Kim tra li cỏc kin thc ó hc v mng mỏy tớnh v Internet nh: T mỏy tớnh n mng mỏy tớnh, mng thụng tin ton cu Internet, tỡm kim thụng tin trờn Internet, th in t 2 K nng Kim tra k nng xem cỏc thụng tin, tỡm kim thụng tin, c th, son th v gi th in t 3 Thỏi - Nghiờm tỳc trong lm bi kim tra PHềNG GD&T A LI TRNG TH&THCS HNG NGUYấN KIM TRA 1 TIT - NM HC 2 013 -2 014 MễN: Tin hc . Nguyên Giáo án Tin 9 Giáo án, sgk, máy chiếu, mạng máy tính Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2. Chuẩn bị của HS – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước. III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp (1 ) 2 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Tuần: 1 Tiết 1 Chương I MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Bài 1. MẠNG MÁY TÍNH Ngày soạn :17 /8/2 013 I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu vì sao. học ở nhà (1 )  Về nhà học bài, xem trước nội dung còn lại.  Làm bài tập 1, 2, 3. Trần Tiểu Sơn 15 Trường TH&THCS Hương Nguyên Giáo án Tin 9 Tuần: 3 Tiết: 6 TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN
- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án Tin học lớp 9_CKTKN_Bộ 1, Giáo án Tin học lớp 9_CKTKN_Bộ 1, , d. Phũng trỏnh virus (10), Bi 7: Tin hc v xó hi.(8), Sao chép và di chuyển trang chiếu: 16, Tạo hiệu ứng động cho đối tượng: (16), Nhc li nguyờn tc to nh ng (20), Nguyờn tc to nh ng (5)

Mục lục

Xem thêm