giáo án HN lơpa 9

05/25/15 1 Chñ ®Ò 8 ¸c h íng ®i sau khi tèt nghiÖp thcs 05/25/15 2 I. I. Giới thiệu chủ đề Giới thiệu chủ đề Tuổi trẻ th ờng có những ớc mơ đẹp về nghề nghiệp mà không biết có những mâu thuẫn giữa nguyện vọng năng lực cá nhân và nhu cầu xã hội. Đã có những ớc mơ quá bay bổng mâu thuẫn giữa nguyện vọng năng lực cá nhân và nhu cầu xã hội. 05/25/15 3 Chế độ xã hội ta đã tạo cho mọi ng ời quyền đ ợc lao động và học tập. Vì thế, mỗi học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đều có quyền chọn lựa cho mình con đ ờng vào đời một cách tốt đẹp và hợp lý. 05/25/15 4 Nh ng ë løa tuæi 14 -15 kh«ng dÔ dµng tr¶ lêi c©u hái: Häc g× ? Lµm g× ? 05/25/15 5 N ớc ta hiện nay đang ở trong giai đoạn đầu của thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa đất n ớc. Khi mà đại bộ phận nhân lực đang lao động với quy trình công nghệ Hơn nữa thì sự phân công ngành nghề trong xã hội phải tuân theo một tỉ lệ có cấu trúc đội ngũ nhân lực hợp lý. 05/25/15 6 Hiện nay một thực tế đang đ ợc diễn ra là phần lớn các em sau khi tốt nghiệp THCS đều có nguyện vọng học tiếp để thi Đại học Đó là nguyện vọng chính đáng Nh ng nếu các em trở thành công nhân hay thợ thủ công giỏi thì điều đó đâu phải là điều bất hạnh Do vậy, phân luồng hợp lý học sinh sau khi tốt nghiệp THCSđang là vấn đề cấp bách đ ợc giải quyết 05/25/15 7 II. T×m hiÓu c¸c h íng ®i sau khi tèt nghiÖp thcs 1) C¸c h íng ®i cã thÓ cã sau khi tèt nghiÖpTHCS 2) Th«ng tin vÒ luång THCS vµ d¹y nghÒ 05/25/15 8 1) Các h ớng đi có thể có sau khi tốt nghiệp THCS Phần lớn học sinh sau khi tốt nghiệp THCS sẽ vào học các tr ờngTHPT. Một số học sinh sẽ vào học các tr ờng THCN và dạy nghề. 05/25/15 9 QuyÕt ®Þnh xem b¹n muèn lµm g× trong cuéc ®êi kh«ng ph¶i lµ mét sím mét chiÒu. ThÕ cßn em th× sao?? 05/25/15 10 THCS Trung häc phæ th«ng (hÖ chÝnh quy) Trung häc phæ th«ng (hÖ kh«ng chÝnh quy) Trung häc chuyªn nghiÖp (tr×nh ®é THCS) D¹y nghÒ (dµi h¹n) D¹y nghÒ (ng¾n h¹n) [...]... trò chơi Trò chơi âm nhạc Thể lệ chơi: Có 2 đội chơi + Mỗi đội lật 1 ô chữ + Sẽ có 1 bài hát bật ra + Yêu cầu đội đó đoán bài hát + Nếu đội đó không đoán đợc thì chuyển cho đội kia + Đoán đúng 1 bài hát đội đó đợc 1 điểm 05/25/15 29 Cách điều khiển trò chơi: New silde là một dãy ô số đánh dấu 1- 6, tơng đ ơng với 6 bài hát Sau đó đội chơi có quyền chọn 1 trong các ô trên sau đó ngời điều khiển ấn vào... silde có chữ hiện ra và đội chơi sẽ đợc nghe một đoạn nhạc có từ đó sau đó đội chơi có nhiệm vụ đoán tên bài hát đó Sau đó muốn chọn tiếp ô số thì ta kích chuột vào nút (new silde 32-37) Trò chơi kết thúc khi các đội chơi đoán hết các bài hát Muốn hiện ra bài tứ chìa khóa ấn vào ở naew silde 31 ck Đội nào đoán đợc nhiều bài hát thì đợc nhiều điểm.05/25/15 30 Lật ô chữ Điểm ck 1 2 05/25/15 3 4 5 6 31 Cùng... nghề tại cơ sở sản xuất d) Hệ thống các trờng THCN và CNKT tại Hà Nội 05/25/15 11 Mục tiêu a)Trư ngưTHCN ờ Hình thức tuyển sinh Nội dung đào tạo Mục tiêu: Đào tạo những cán bộ thực hành vcó trình độ TH về kỹ thuật, nghiệp vụ kinh tế, giáo dục văn hóa, y tế và nghệ thuật Hình thức tuyển sinh: +Trình độ THCS: Đào tạo thời giantừ 3 đến 3,5 năm Tốt nghiệp đợc cấp bằng THCN và có trình độ chuyên môn +Trình... năm học là không tổ chức thi mà lấy kết quả thi học kì II lớp 9 05/25/15 18 IV thảo luận về các điều kiện cụ thể của học sinh sau khi tốt nghiệp thcs Nguyện vọng: Mong muốn học tập tiếp, đích cuối cùng là thi Đại học Năng lực học tập bản thân: có khoảng 70% đạt yêu cầu Hoàn cảnh gia đình: Đều cố gắng cho con em mình học tập tiếp 05/25/15 19 Tình huống: Tình huống 1: Nếu bản thân không thể đạt Tình huống... luyện bản thân, phấn đấu đạt đợc ớc mơ của mình Tham gia lao động sản xuất, vừa làm 05/25/15 21 ở lứa tuổi học xong thcs hầu hết các em đều sẽ tiếp tục học để thực hiện những ớc mơ của các em 05/25/15 22 Nhng ngoài con đờng là học tiếp chúng ta còn rất nhiều lựa chon cho mình Và cũng có ngời chọn lựa là học nghề và đó đâu phải là điều bất hạnh 05/25/15 23 VI một số thông tin mới nhất : Dạy và học nghề sắp... nghề cho biết trong năm nay sẽ trình Bộ quy chế tuyển sinh vào các trờng dạy nghề Đến nay, lợng thí sinh học tăng mạnh Mục tiêu đến năm 2010, mỗi Quận, Huyện có một trung tâm dạy nghề 05/25/15 25 6 tháng đầu năm, theo thống kê: Số ngời học nghề ngắn hạn là trên 220.000 Năm học 2005-2006 Thành phố tuyển gần 10.000 học sinh cho các trờng và cơ sở dạy nghề, trong đó có 7.600 7.600 CNKT và 2.350 2.350 . tuyển sinh Nội dung đào tạo a)TrờngTHCN Mục tiêu: Đào tạo những cán bộ thực hành vcó trình độ TH về kỹ thuật, nghiệp vụ kinh tế, giáo dục văn hóa, y tế và nghệ thuật Hình thức tuyển sinh: + Trình. sinh có khác so với mọi năm học là không tổ chức thi mà lấy kết quả thi học kì II lớp 9. 05/25/15 19 IV. thảo luận về các điều kiện cụ thể của học sinh sau khi tốt nghiệp thcs Nguyện vọng:. em sau khi tốt nghiệp THCS đều có nguyện vọng học tiếp để thi Đại học Đó là nguyện vọng chính đáng Nh ng nếu các em trở thành công nhân hay thợ thủ công giỏi thì điều đó đâu phải là điều