giao an 5 TV tuan 30 mot cot KNS

14 255 0
giao an 5 TV tuan 30 mot cot KNS

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C Thứ ba, ngày 5 tháng 4 năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 59: THUẦN PHỤC SƯ TỬ I-Mục tiêu: -Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc diễn cảm bài văn. -Hiểu ý nghóa: Kiên nhẫn , dòu dàng, thông minh là sức mạnh của người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Rèn học sinh tính cẩn thận khi đọc bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. -Tự nhận thức. -Thể hiện sự tự tin (Trình bày ý kiến, quan điểm cá nhân). -Giao tiếp -Đọc sáng tạo -Gợi tìm -Trao đổi về ý nghóa của câu chuyện -Tự bộc lộ(nói điều HS suy nghó, thấm thía ) II-Chuẩn bò: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III-Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Con gái, trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. 2.Bài mới: -HĐ1: Luyện đọc Một HS đọc cả bài. HS tiếp nối đọc 5 đoạn của bài ( 2 lượt ), GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai cho HS và giúp HS giải nghóa từ: sợ toát mồ hôi, Đức A-la,… HS luyện đọc theo cặp. Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A TUẦN 30 24TOÁN Tiết 95: CHU VI HÌNH TRÒN I- Mục tiêu : Biết quy tắc tính chu vi hình tròn và vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế về chu vi hình tròn . Cả lớp làm được bài tập 1 (a,b), 2c,3. - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bộ đồ dùng dạy toán 5 HS chuẩn bò : Com pa , thước kẻ . Bảng phụ làm bài tập III -Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ : Hình tròn .Đường tròn . Nêu các yếu tố của hình tròn .( các bán kính đều bằng nhau , đường kính gấp 2 lần bán kính ) Vẽ 1 hình tròn có tâm O , bán kính 3cm vào vở nháp. 2. Bài mới: Chu vi hình tròn . -HĐ 1:Giới thiệu công thức tính chu vi . Tính chu vi hình tròn như SGKtrang 97. (Tính thông qua đường kính và bán kính.) Lấy một hình tròn có bán kính 2 cm , ta đánh dấu 1 điểm A trên đường tròn. Đặt điểm A trùng với vạch 0 trên 1 cái thước có vạch chia cm và mm .Ta cho hình tròn lăn 1 vòng trên thước đó thì thấy rằng điểm A lăn đến vi trí điểm B nằm giữa vò trí 12,5cm và 12,6 cm trên thước .Độ dài của đường tròn bán kính 2 cm chính là độ dài của đoạn thẳng AB . Độ dài của đường tròn chính là chu vi của hình tròn . Vậy hình tròn bán kính 2cm có chu vi trong khoảng 12,5cm đến 12,6 cm . Trong toán học , người ta tính chu vi hình tròn có đường kính 4cm bằng cách : nhân đường kính 4cm với 3,14: 4 x 3,14= 12,56( cm) GV kết luận : Muốn tính chu vi của hình tròn ta lấy đường kính nhân với 3,14 . Công thức : C= d x 3, 14 ( C là chu vi , d là đường kính ) Hoặc : C = r x 2 x 3,14 ( r là bán kính hình tròn ) GV hướng dẫn HS vận dụng công thức để tính ví dụ 1, 2. -HĐ 2: Thực hành +Bài tập 1 a,b: HS tính chu vi hình tròn có đường kính d =0,6 cm và d= 2,5 dm. HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết đường kính. Học sinh làm bài tập vào vở ,2 em lên bảng . - Cả lớp,GV nhận xét . +Bài tập 2 c: Tính chu vi hình tròn có r =m HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết bán kính. HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp. +Bài tập 3 : Một bánh xe ô tô có đường kính là 0,75m .Tính chu vi của bánh xe đó. HS đọc đề , suy nghó và làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ. -HĐ 3:Củng cố Nêu qui tắc , công thức tính chu vi hình tròn . 3. Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Học bài , làm bài tập1c ,2a,b vào vở . Chuẩn bò :Luyện tập Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C GV đọc toàn bài. -HĐ2: Tìm hiểu bài HS đọc thầm từng đoạn, cả bài và lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGK. HS nêu nội dung chính của bài. -HĐ3: Đọc diễn cảm GV hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn của bài, cả lớp nhận xét . GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm đoạn 3. -HĐ4: Củng cố HS nhắc lại nội dung bài. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Tà áo dài Việt Nam – Đọc trước bài và trả lời các câu hỏi sgk Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A TUẦN 30 24TOÁN Tiết 95: CHU VI HÌNH TRÒN I- Mục tiêu : Biết quy tắc tính chu vi hình tròn và vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế về chu vi hình tròn . Cả lớp làm được bài tập 1 (a,b), 2c,3. - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bộ đồ dùng dạy toán 5 HS chuẩn bò : Com pa , thước kẻ . Bảng phụ làm bài tập III -Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ : Hình tròn .Đường tròn . Nêu các yếu tố của hình tròn .( các bán kính đều bằng nhau , đường kính gấp 2 lần bán kính ) Vẽ 1 hình tròn có tâm O , bán kính 3cm vào vở nháp. 2. Bài mới: Chu vi hình tròn . -HĐ 1:Giới thiệu công thức tính chu vi . Tính chu vi hình tròn như SGKtrang 97. (Tính thông qua đường kính và bán kính.) Lấy một hình tròn có bán kính 2 cm , ta đánh dấu 1 điểm A trên đường tròn. Đặt điểm A trùng với vạch 0 trên 1 cái thước có vạch chia cm và mm .Ta cho hình tròn lăn 1 vòng trên thước đó thì thấy rằng điểm A lăn đến vi trí điểm B nằm giữa vò trí 12,5cm và 12,6 cm trên thước .Độ dài của đường tròn bán kính 2 cm chính là độ dài của đoạn thẳng AB . Độ dài của đường tròn chính là chu vi của hình tròn . Vậy hình tròn bán kính 2cm có chu vi trong khoảng 12,5cm đến 12,6 cm . Trong toán học , người ta tính chu vi hình tròn có đường kính 4cm bằng cách : nhân đường kính 4cm với 3,14: 4 x 3,14= 12,56( cm) GV kết luận : Muốn tính chu vi của hình tròn ta lấy đường kính nhân với 3,14 . Công thức : C= d x 3, 14 ( C là chu vi , d là đường kính ) Hoặc : C = r x 2 x 3,14 ( r là bán kính hình tròn ) GV hướng dẫn HS vận dụng công thức để tính ví dụ 1, 2. -HĐ 2: Thực hành +Bài tập 1 a,b: HS tính chu vi hình tròn có đường kính d =0,6 cm và d= 2,5 dm. HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết đường kính. Học sinh làm bài tập vào vở ,2 em lên bảng . - Cả lớp,GV nhận xét . +Bài tập 2 c: Tính chu vi hình tròn có r =m HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết bán kính. HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp. +Bài tập 3 : Một bánh xe ô tô có đường kính là 0,75m .Tính chu vi của bánh xe đó. HS đọc đề , suy nghó và làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ. -HĐ 3:Củng cố Nêu qui tắc , công thức tính chu vi hình tròn . 3. Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Học bài , làm bài tập1c ,2a,b vào vở . Chuẩn bò :Luyện tập Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C Thứ tư ngày 6 tháng 4 năm 2011 CHÍNH TẢ Tiết 30: CÔ GÁI CỦA TƯƠNG LAI I-Mục tiêu: -Nghe-viết đúng bài chính tả, viết đúng những từ ngữ dễ viết sai, tên riêng nước ngoài, tên tổ chức. -Biết viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng, tổ chức(BT2,3). - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: HS viết lại tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng trong BT2 của tiết trước. 2.Bài mới: -HĐ1: Hướng dẫn HS nghe-viết GV đọc bài chính tả. HS nêu nội dung bài chính tả. HS viết bảng con các từ :in-tơ-nét, Ốt-xtrây-li-a, Nghò viện Thanh niên,… GV đọc cho HS viết bài. HS bắt lỗi, GV chấm một số vở. -HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT +BT2: HS đọc nội dung BT2. HS đọc lại các cụm từ in nghiêng trong đoạn văn. HS nêu những chữ cần viết hoa trong mỗi cụm từ, viết lại các chữ đó vào vở nháp. Giải thích vì sao phải viết hoa những chữ đó. +BT3: GV giúp HS hiểu yêu cầu của BT. HS xem ảnh minh họa các huân chương trong SGK, đọc kó nội dung từng loại huân chương , làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ. -HĐ3: Củng cố HS nhắc lại cách viết tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng. 3.Nhận xét, tiết học: Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A TUẦN 30 24TOÁN Tiết 95: CHU VI HÌNH TRÒN I- Mục tiêu : Biết quy tắc tính chu vi hình tròn và vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế về chu vi hình tròn . Cả lớp làm được bài tập 1 (a,b), 2c,3. - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bộ đồ dùng dạy toán 5 HS chuẩn bò : Com pa , thước kẻ . Bảng phụ làm bài tập III -Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ : Hình tròn .Đường tròn . Nêu các yếu tố của hình tròn .( các bán kính đều bằng nhau , đường kính gấp 2 lần bán kính ) Vẽ 1 hình tròn có tâm O , bán kính 3cm vào vở nháp. 2. Bài mới: Chu vi hình tròn . -HĐ 1:Giới thiệu công thức tính chu vi . Tính chu vi hình tròn như SGKtrang 97. (Tính thông qua đường kính và bán kính.) Lấy một hình tròn có bán kính 2 cm , ta đánh dấu 1 điểm A trên đường tròn. Đặt điểm A trùng với vạch 0 trên 1 cái thước có vạch chia cm và mm .Ta cho hình tròn lăn 1 vòng trên thước đó thì thấy rằng điểm A lăn đến vi trí điểm B nằm giữa vò trí 12,5cm và 12,6 cm trên thước .Độ dài của đường tròn bán kính 2 cm chính là độ dài của đoạn thẳng AB . Độ dài của đường tròn chính là chu vi của hình tròn . Vậy hình tròn bán kính 2cm có chu vi trong khoảng 12,5cm đến 12,6 cm . Trong toán học , người ta tính chu vi hình tròn có đường kính 4cm bằng cách : nhân đường kính 4cm với 3,14: 4 x 3,14= 12,56( cm) GV kết luận : Muốn tính chu vi của hình tròn ta lấy đường kính nhân với 3,14 . Công thức : C= d x 3, 14 ( C là chu vi , d là đường kính ) Hoặc : C = r x 2 x 3,14 ( r là bán kính hình tròn ) GV hướng dẫn HS vận dụng công thức để tính ví dụ 1, 2. -HĐ 2: Thực hành +Bài tập 1 a,b: HS tính chu vi hình tròn có đường kính d =0,6 cm và d= 2,5 dm. HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết đường kính. Học sinh làm bài tập vào vở ,2 em lên bảng . - Cả lớp,GV nhận xét . +Bài tập 2 c: Tính chu vi hình tròn có r =m HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết bán kính. HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp. +Bài tập 3 : Một bánh xe ô tô có đường kính là 0,75m .Tính chu vi của bánh xe đó. HS đọc đề , suy nghó và làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ. -HĐ 3:Củng cố Nêu qui tắc , công thức tính chu vi hình tròn . 3. Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Học bài , làm bài tập1c ,2a,b vào vở . Chuẩn bò :Luyện tập Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Tà áo dài Việt Nam. – Viết từ khó trong bài LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 59 : MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A TUẦN 30 24TOÁN Tiết 95: CHU VI HÌNH TRÒN I- Mục tiêu : Biết quy tắc tính chu vi hình tròn và vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế về chu vi hình tròn . Cả lớp làm được bài tập 1 (a,b), 2c,3. - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bộ đồ dùng dạy toán 5 HS chuẩn bò : Com pa , thước kẻ . Bảng phụ làm bài tập III -Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ : Hình tròn .Đường tròn . Nêu các yếu tố của hình tròn .( các bán kính đều bằng nhau , đường kính gấp 2 lần bán kính ) Vẽ 1 hình tròn có tâm O , bán kính 3cm vào vở nháp. 2. Bài mới: Chu vi hình tròn . -HĐ 1:Giới thiệu công thức tính chu vi . Tính chu vi hình tròn như SGKtrang 97. (Tính thông qua đường kính và bán kính.) Lấy một hình tròn có bán kính 2 cm , ta đánh dấu 1 điểm A trên đường tròn. Đặt điểm A trùng với vạch 0 trên 1 cái thước có vạch chia cm và mm .Ta cho hình tròn lăn 1 vòng trên thước đó thì thấy rằng điểm A lăn đến vi trí điểm B nằm giữa vò trí 12,5cm và 12,6 cm trên thước .Độ dài của đường tròn bán kính 2 cm chính là độ dài của đoạn thẳng AB . Độ dài của đường tròn chính là chu vi của hình tròn . Vậy hình tròn bán kính 2cm có chu vi trong khoảng 12,5cm đến 12,6 cm . Trong toán học , người ta tính chu vi hình tròn có đường kính 4cm bằng cách : nhân đường kính 4cm với 3,14: 4 x 3,14= 12,56( cm) GV kết luận : Muốn tính chu vi của hình tròn ta lấy đường kính nhân với 3,14 . Công thức : C= d x 3, 14 ( C là chu vi , d là đường kính ) Hoặc : C = r x 2 x 3,14 ( r là bán kính hình tròn ) GV hướng dẫn HS vận dụng công thức để tính ví dụ 1, 2. -HĐ 2: Thực hành +Bài tập 1 a,b: HS tính chu vi hình tròn có đường kính d =0,6 cm và d= 2,5 dm. HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết đường kính. Học sinh làm bài tập vào vở ,2 em lên bảng . - Cả lớp,GV nhận xét . +Bài tập 2 c: Tính chu vi hình tròn có r =m HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết bán kính. HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp. +Bài tập 3 : Một bánh xe ô tô có đường kính là 0,75m .Tính chu vi của bánh xe đó. HS đọc đề , suy nghó và làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ. -HĐ 3:Củng cố Nêu qui tắc , công thức tính chu vi hình tròn . 3. Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Học bài , làm bài tập1c ,2a,b vào vở . Chuẩn bò :Luyện tập Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C I-Mục tiêu: -Biết một số phẩm chất quan trọng nhất của nam, của nữ(BT1,2). -Biết và hiểu được nghóa một số câu thành ngữ, tục ngữ(BT3). - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: HS làm lại BT2,3 của tiết trước. 2.Bài mới: -HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: HS đọc yêu cầu của BT1. Cả lớp đọc thầm nội dung bài, suy nghó, trả lời lần lượt từng câu hỏi a,b,c. HS phát biểu ý kiến, trao đổi, tranh luận lần lượt theo từng câu hỏi. +BT2: HS đọc thầm lại truyền Một vụ đắm tàu, suy nghó về những phẩm chất chung và riêng của 2 nhân vật. HS phát biểu ý kiến. +BT3: HS đọc yêu cầu của BT. GV nhấn mạnh 2 yêu cầu của BT. HS làm việc cá nhân, nói nội dung mỗi thành ngữ, tục ngữ; nêu ý kiến( tán thành hay không tán thành) với quan điểm ở câu tục ngữ a,b. GV nhận xét, thống nhất ý kiến. -HĐ2: Củng cố HS thi đọc thuộc các câu tục ngữ, thành ngữ BT3. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập về dấu câu(dấu phẩy) – Xem trước các bài tập trong sgk Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A TUẦN 30 24TOÁN Tiết 95: CHU VI HÌNH TRÒN I- Mục tiêu : Biết quy tắc tính chu vi hình tròn và vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế về chu vi hình tròn . Cả lớp làm được bài tập 1 (a,b), 2c,3. - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bộ đồ dùng dạy toán 5 HS chuẩn bò : Com pa , thước kẻ . Bảng phụ làm bài tập III -Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ : Hình tròn .Đường tròn . Nêu các yếu tố của hình tròn .( các bán kính đều bằng nhau , đường kính gấp 2 lần bán kính ) Vẽ 1 hình tròn có tâm O , bán kính 3cm vào vở nháp. 2. Bài mới: Chu vi hình tròn . -HĐ 1:Giới thiệu công thức tính chu vi . Tính chu vi hình tròn như SGKtrang 97. (Tính thông qua đường kính và bán kính.) Lấy một hình tròn có bán kính 2 cm , ta đánh dấu 1 điểm A trên đường tròn. Đặt điểm A trùng với vạch 0 trên 1 cái thước có vạch chia cm và mm .Ta cho hình tròn lăn 1 vòng trên thước đó thì thấy rằng điểm A lăn đến vi trí điểm B nằm giữa vò trí 12,5cm và 12,6 cm trên thước .Độ dài của đường tròn bán kính 2 cm chính là độ dài của đoạn thẳng AB . Độ dài của đường tròn chính là chu vi của hình tròn . Vậy hình tròn bán kính 2cm có chu vi trong khoảng 12,5cm đến 12,6 cm . Trong toán học , người ta tính chu vi hình tròn có đường kính 4cm bằng cách : nhân đường kính 4cm với 3,14: 4 x 3,14= 12,56( cm) GV kết luận : Muốn tính chu vi của hình tròn ta lấy đường kính nhân với 3,14 . Công thức : C= d x 3, 14 ( C là chu vi , d là đường kính ) Hoặc : C = r x 2 x 3,14 ( r là bán kính hình tròn ) GV hướng dẫn HS vận dụng công thức để tính ví dụ 1, 2. -HĐ 2: Thực hành +Bài tập 1 a,b: HS tính chu vi hình tròn có đường kính d =0,6 cm và d= 2,5 dm. HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết đường kính. Học sinh làm bài tập vào vở ,2 em lên bảng . - Cả lớp,GV nhận xét . +Bài tập 2 c: Tính chu vi hình tròn có r =m HS nhắc lại cách tính chu vi hình tròn khi đã biết bán kính. HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp. +Bài tập 3 : Một bánh xe ô tô có đường kính là 0,75m .Tính chu vi của bánh xe đó. HS đọc đề , suy nghó và làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ. -HĐ 3:Củng cố Nêu qui tắc , công thức tính chu vi hình tròn . 3. Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Học bài , làm bài tập1c ,2a,b vào vở . Chuẩn bò :Luyện tập Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C Thứ năm ngày 7 tháng 4 năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 60: TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I-Mục tiêu: -Đọc đúng từ ngữ, câu văn, đoạn văn dài; biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tự hào. -Hiểu nội dung, ý nghóa: Chiếc áo dài Việt Nam thể hiện vẻ đẹp dòu dàng của người phụ nữ và truyền thống của dân tộc Việt Nam.( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3) - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C II-Chuẩn bò: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III-Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: HS đọc lại bài Thuần phục sư tử, trả lới các câu hỏi về nội dung bài đọc. 2.Bài mới : -HĐ1: Luyện đọc Một HS đọc toàn bài. HS xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ. HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài (2 lượt), GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai cho HS và giúp HS giải nghóa từ: áo cánh, phong cách, tế nhò,… HS đọc theo cặp. GV đọc toàn bài. -HĐ2: Tìm hiểu bài HS đọc thầm từng đoạn, cả bài lần lượt trả lời các câu hỏi SGK. HS nêu nội dung bài. -HĐ3: Đọc diễn cảm GV hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài, cả lớp nhận xét. GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm đoạn 1. -HĐ4: Củng cố HS nhắc lại nội dung bài. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Công việc đầu tiên. - Đọc trước bài và trả lời các câu hỏi sgk Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C TẬP LÀM VĂN Tiết 59 : ÔN TẬP VỀ TẢ CON VẬT I-Mục tiêu: -Hiểu cấu tạo, cách quan sát và một số chi tiết , hình ảnh tiêu biểu trong bài văn tả con vật(BT1). -Viết được đoạn văn ngắn tả con vật quen thuộc và yêu thích. - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 2.Bài mới: -HĐ1: Hướng dẫn HS ôn tập +BT1: HS đọc nội dung BT1. HS đọc thầm lại bài văn Chim họa mi hót, trao đổi với bạn bên cạnh , trả lời các câu hỏi a,b,c. +BT2: HS viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng( hoặc hoạt động) của một con vật mà em yêu thích. HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn. Cả lớp, GV nhận xét. Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C -HĐ2: Củng cố HS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả con vật. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Kiểm tra viết – Xem lại dàn ý và các câu hỏi sgk Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C KỂ CHUYỆN Tiết 30: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I-Mục tiêu: Lập dàn ý, hiểu và kể được một câu chuyện đã nghe, đã đọc( giới thiệu được nhân vật, nêu được diễn biến câu chuyện hoặc các đặc điểm chính của nhân vật, nêu được cảm nghó của mình về nhân vật, kể rõ ràng, rành mạch) về một người phụ nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài. II-Chuẩn bò: Bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá III-Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: HS kể lại câu chuyện Lớp trưởng lớp tôi, nêu ý nghóa chuyện. 2.Bài mới: -HĐ1: Hướng dẫn HS kể chuyện HS đọc đề bài. GV gạch dưới những từ ngữ cần chú ý. HS tiếp nối nhau đọc 4 gợi ý SGK. GV lưu ý HS nên chọn truyện ngoài SGK. HS tiếp nối nhau giới thiệu tên câu chuyện các em sẽ kể. -HĐ2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghóa câu chuyện HS đọc lại gợi ý 2. HS kể chuyện với bạn bên cạnh, trao đổi về ý nghóa câu chuyện. HS thi kể chuyện trước lớp. Cả lớp, GV nhận xét, bình chọn HS có câu chuyện hay nhất; HS kể tự nhiên, hấp dẫn nhất. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: KC được chứng kiến hoặc tham gia – Xem trước câu chuyện và tập kể theo tranh sgk Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A [...]... thiệu đề mình chọn tả HS làm bài vào giấy kiểm tra GV thu bài 3.Nhận xét, dặn dò: Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Hòa Thành GV nhận xét tiết học Trường Tiểu học Trường Tây C Chuẩn bò: Ôn tập về tả cảnh Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A ... bảng phụ -HĐ2: Củng cố HS nhắc lại tác dụng của dấu phẩy 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học Chuẩn bò: MRVT: Nam và nữ – xem trước các bài tập sgk Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 TẬP LÀM VĂN Tiết 60: TẢ CON VẬT (KIỂM TRA VIẾT) I-Mục tiêu: Viết được một bài văn tả con vật có bố cục rõ ràng, đủ...Phòng GD&ĐT Hòa Thành Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Trường Tiểu học Trường Tây C Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Hòa Thành Trường Tiểu học Trường Tây C Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 60: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU(Dấu phẩy) I-Mục tiêu: -Nắm dược tác dụng của dấu phẩy, nêu được ví dụ về . lại cách viết tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng. 3.Nhận xét, tiết học: Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A TUẦN 30 24TOÁN Tiết 95: CHU VI HÌNH TRÒN I- Mục tiêu : Biết. Viết từ khó trong bài LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 59 : MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A TUẦN 30 24TOÁN Tiết 95: CHU VI HÌNH TRÒN I- Mục tiêu : Biết quy. trước bài và trả lời các câu hỏi sgk Giáo viên: Cao Thò Mỹ Linh Môn: Tiếng Việt Lớp: 5A TUẦN 30 24TOÁN Tiết 95: CHU VI HÌNH TRÒN I- Mục tiêu : Biết quy tắc tính chu vi hình tròn và vận dụng

Ngày đăng: 24/05/2015, 13:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan