0

Giáo án Âm nhạc lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 1

56 1,018 14
  • Giáo án Âm nhạc lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 1

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Tài liệu liên quan

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 23/05/2015, 14:17

Ngày soạn : 20/9 Dạy Lớp : 5E, 5H : 22/ 8 5B, 5D : 23/ 8 TIẾT 1 : ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. Mục tiêu: - Giúp hs củng cố lại những kiến thức đã học. - Biết trình bày các bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca , tam ca. Hát thuộc, truyền cảm, đúng sắc thái những bài hát đã học. - Rèn tinh thần tự giác học tập, tính mạnh dạn, tự tin cho hs. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị nội dung các bài hát, các hình thức ôn tập. 2. Học sinh: - Ôn tập các bài hát đã học. III. Hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định : (5’) Làm quen với lớp. 2. Bài cũ : Ko 3.Bài mới: 28' Ôn tập một số bài hát đã học. * Quốc ca Việt Nam. - Cho hs ôn lại bài Quốc ca - Cho cả lớp đứng dậy tập chào cờ, hát quốc ca. * Em yêu hoà bình. * Chúc mừng. * Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Lần lượt cho hs ôn lại từng bài bài hát - Hướng dẫn hs thể hện đúng sắc thái tình cảm của từng bài. - Cho hs luyện tập hát kết hợp gõ đệm theo các cách: gõ theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca. - Cho hs tập biểu diễn theo các hình thức đơn ca, tốp ca, song ca, tam ca tuỳ theo nội dung từng bài. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. 4. Tổng kết, dặn dò: 2' - Nhận xét giờ học. - Hướng dẫn hs về nhà làm bài tập kẻ khuông nhạc, đọc tên nốt nhạc và chép lại bài tập. - Xem trước bài hát “ Reo vang bình minh”. để chuẩn bị cho giờ học sau. - Hát đầu giờ. - Ôn tập các bài hát theo hướng dẫn ôn tập của cô giáo. - Hát kết hợp gõ đệm - Tập biểu diễn Ngày soạn : 20/9 Dạy Lớp : 5E, 5H : 29/ 8 5B, 5D : 30/8 TIẾT 2: HỌC HÁT BÀI: REO VANG BÌNH MINH Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I. Mục tiêu: - Học sinh hát thuộc bài hát “Reo vang bình minh”, hát đúng giai điệu, thể hiện đúng tiếng có luyến: “líu, la”, ngân nghỉ đúng nhịp. - Hát kết hợp gõ nhịp, phách đều dặn, chuẩn xác. - Biết bài hát là một sáng tác của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Hát truyền cảm bài hát. - Bảng phụ có chép sẵn bài hát “Reo vang bình minh”. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 5. -Thanh phách. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: (2’) 2. Bài cũ: Ko 3. Bài mới: 30' Học hát bài: “ Reo vang bình minh” a. Tập hát: - Giới thiệu bài: Giới thiệu tên bài, tên tác giả. - Cho hs nghe bài hát 1 lần. - Giới thiệu cấu trúc của bài hát. - Cho hs luyện thanh. - Cho hs đọc bài theo tiết tấu 1 lần. - Hướng dẫn hs hát từng câu theo lối liên hoàn. - Theo dõi, sửa sai. - Nhắc hs lưu ý hát đúng tiếng “líu, la” được luyến 2 nốt đen và móc đơn. - Hs tương đối thuộc bài, cho các em nghe lại bài hát một lần nữa - Bắt nhịp cho cả lớp hát toàn bộ bài hát. - Sửa những chỗ các em hát chưa chuẩn xác về giai điệu hoặc lời ca. - Hát đầu giờ. - Lắng nghe - Nghe hát mẫu. - Luyện thanh. - Đọc bài 1 lần. - Tập hát từng câu theo sự hd của cô. - Nghe cô hát và hát đúng từ luyến - Nghe lại bài hát và nhẩm theo. - Cả lớp hát đồng thanh. - Cho HS luyện tập theo nhóm, cá nhân. b. Hát kết hợp gõ đệm: * Hát kết hợp gõ đêm theo phách - GV làm mẫu. > > > >- > > Reo vang reo, ca vang ca, cất tiếng hát vang rừng >- > xanh vang đồng. - Cho HS thực hiện gõ đệm theo phách - Quan sát sửa sai cho HS - Cho hs luyện tập theo dãy, tổ, nhóm. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. * Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV làm mẫu. > > > Reo vang reo, ca vang ca, cất tiếng hát vang rừng > > xanh vang đồng. - Cho HS thực hiện gõ đệm theo nhịp - Quan sát sửa sai cho HS - Cho hs luyện tập theo dãy, tổ, nhóm. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. - Cho HS thực hiện luyện tập 2 cách gõ đệm - Gọi 1 - 2 cá nhân thuộc bài tại lớp hát cho cả lớp nghe. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. 4. Tổng kết, dặn dò:3' - Cho cả lớp hát bài hát 1 lần - Nhận xét giờ học. - Hướng dẫn hs về nhà ôn bài - Luyện tập - Quan sát - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện tập - Quan sát - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Luyện tập. - Cả lớp hát. - 1-2 em hát - Hát đồng thanh Ngày soạn : 27/8 Dạy Lớp : 5E, 5H : 29/ 8 5B, 5D : 30/8 Tiết 3: ÔN TẬP BÀI: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 I. Mục tiêu: - Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài “ Reo vang bình minh”, tập hát có lĩnh xưỡng, hát đối đáp kết hợp vận động phụ hoạ. - Thể hiện đúng cao độ , trường độ của BTĐN số 1, ghép lời ca kết hợp gõ phách. - Qua nội dung bài hát được học các em thêm yêu thích thiên nhiên và có ý thức chănm sóc và bảo vệ thiên nhiên. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ đơn giản. 2. Học sinh: - Ôn bài cũ, - Thanh phách. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: (3’) 2. Bài cũ: Xen lẫn trong tiết học. 3. Bài mới: ( 30’) a. Ôn tập bài hát : “ Reo vang bình minh” - Bắt nhịp cho hs ôn bài. - Sửa những chỗ các em hát chưa chuẩn xác về lời ca hoặc giai điệu. - Hướng dẫn hs thể hiện đúng sắc thái tình cảm của bài hát. + Đoạn a: Hát vui tươi , rộn ràng. + Đoạn b: Thể hiện tình cảm linh hoạt, sinh động. - Lưu ý: Phát âm rõ lời, gọn tiếng, âm thanh trong sáng. * Tập hát có lĩnh xướng: - Đoạn a: 1 em hát. - Đoạn b: Tất cả hát hoà giọng. + Nhắc hs lưu ý hát với tốc độ vừa phải, lần 2 kết hợp vỗ tay đệm theo phách, nhịp. * Hát kết hợp vận động: - Hướng dẫn hs hát kết hợp thực hiện một vài động tác phụ hoạ theo bài hát. - GV làm mẫu. - Hướng dẫn hs thực hiện. - Theo dõi sửa sai. b. Tập đọc nhạc: BTĐN Số 1. - Ôn tập bài hát theo hướng dẫn của cô giáo. - Tập hát có lĩnh xướng 2 -3 lần, có thay đổi người lĩnh xướng. - Tập hát kết hợp vận động theo hướng dẫn của cô. - Cho hs quan sát bài tập và nhận xét về các ký hiệu âm nhạc có trong bài tập: Cao độ, nhịp độ. - GV đọc mẫu bài tập 1 lần. - Tiến hành cho hs tập đọc BT theo từng bước: + Luyện đọc thang âm. + Luyện tập tiết tấu có trong BT bằng cách đọc và vỗ tay. + Hướng dẫn hs đọc từng tiết nhạc theo lối truyền miệng với tốc độ chậm. + Đọc đúng trường độ kết hợp gõ phách + Hướng dẫn đọc nhạc và ghép lời ca từng câu. - Theo dõi, sửa sai. + Hs đọc được bài cho các em luyện tập theo nhóm, dãy, cá nhân. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. 4. Tổng kết, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Hướng dẫn hs về nhà ôn bài và xem trước bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh”. - Quan sát BT và nhận xét. - Tập đọc BT từng bước theo HD của cô giáo. - Luyện tập Ngày soạn : 2/9 Dạy Lớp : 5E, 5H : 12/9 5B, 5D : 13/9 TIẾT 4: HỌC HÁT BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Huy Trân I. Mục tiêu: - Hs nắm được giai điệu, lời ca của bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh” - Biết hát đều hoà giọng, phát âm rõ lời. - Qua nội dung bài hát giáo dục các em tình yêu quê hương, đất nước, yêu cuộc sống hoà bình. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh ảnh có nội dung lên án tội ác chiến tranh. - Hát truyền cảm bài hát. 2. Học sinh: - SGK âm nhạc 5. - Thanh phách. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: (2’) 2. Bài cũ: Ko 3. Bài mới: 30’ Học hát bài: “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh” a. Tập hát: - Giới thiệu bài: Giới thiệu tên bài, tên tác giả. - Cho hs nghe bài hát 1 lần. - Giới thiệu cấu trúc của bài hát. - Cho hs luyện thanh. - Cho hs đọc bài theo tiết tấu 1 lần. - Hướng dẫn hs hát từng câu theo lối liên hoàn. - Theo dõi, sửa sai. - Nhắc hs lưu ý hát đúng những chỗ đảo phách - Hs tương đối thuộc bài, cho các em nghe lại bài hát một lần . - Bắt nhịp cho cả lớp hát toàn bộ bài hát. - Sửa những chỗ các em hát chưa chuẩn xác về giai điệu hoặc lời ca. b. Hát kết hợp gõ đệm: * Hát kết hợp gõ đêm theo phách - GV làm mẫu. > > > >- >>> Hãy xua tan những mây mù đen tối. - Cho HS thực hiện gõ đệm theo phách - Quan sát sửa sai cho HS - Cho hs luyện tập theo dãy, tổ, nhóm. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. - Hát đầu giờ. - Nghe hát mẫu. - Luyện thanh. - Đọc bài 1 lần. - Tập hát từng câu. - Nghe lại bài hát và nhẩm theo. - Cả lớp hát. - Quan sát - Hát kết hợp gõ đệm theo - Luyện tập * Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV làm mẫu. > > > Hãy xua tan những mây mù đen tối. - Cho HS thực hiện gõ đệm theo nhịp - Quan sát sửa sai cho HS - Cho hs luyện tập theo dãy, tổ, nhóm. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. - Cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Cho hs luyện tập theo dãy, tổ, nhóm. - Nhận xét, sửa sai. - Gọi 1 - 2 cá nhân thộc bài tại lớp hát cho cả lớp nghe. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. 4. Tổng kết, dặn dò: - Cho cả lớp hát bài hát 1 lần - Nhận xét giờ học. - Hướng dẫn hs về nhà ôn bài - Quan sát - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện tập - Thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo 2 cách đã học - Luyện tập - 1-2 cá nhân lên trình bày Ngày soạn : 12/9 Dạy Lớp : 5E, 5H : 19/9 5B, 5D : 20/9 TIẾT 5: ÔN TẬP BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I. Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh”, tập hát có lĩnh xưỡng, hát đối đáp, hát đuổi. - Thể hiện đúng cao độ , trường độ của BTĐN số 2, ghép lời ca kết hợp gõ phách. - Qua nội dung bài hát được học các em thêm yêu cuộc sống hoà bình. II. Chuẩn bị: * Giáo viên: - Chuẩn bị để hướng dẫn HS cách hát đuổi. * Học sinh: - Ôn bài cũ, - Thanh phách. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: 2' 2. Bài cũ: Xen lẫn trong tiết học. 3. Bài mới: 31' a. Ôn tập bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Bắt nhịp cho HS ôn bài. - Sửa những chỗ các em hát chưa chuẩn xác về lời ca hoặc giai điệu. - Hướng dẫn HS thể hiện đúng sắc thái tình cảm của bài. + Đoạn a: Hát vui tươi , rộn ràng. + Đoạn b: Thể hiện tình cảm vui tươi, thể hiện quyết tâm chống lại chiến tranh. - Lưu ý: Phát âm rõ lời, gọn tiếng. * Tập hát có lĩnh xướng: - Câu 1 đoạn a: 1 em hát. - Câu 2 đoạn a: 1 em hát. - Đoạn b: Tất cả hát hoà giọng. + Nhắc HS lưu ý hát với tốc độ vừa phải, lần 2 kết hợp vỗ tay đệm theo phách, nhịp. * Tập 2 bè hát đuổi: - Giải thích cho HS hiểu thế nào là hát đuổi. - Hướng dẫn HS cách hát đuổi. - GV dứng chỉ huy đông tác rõ ràng. Cho HS thực hiện. - Theo dõi sửa sai. - Nhận xét b. Tập đọc nhạc: BTĐN Số 2. - Cho HS quan sát bài tập và nhận xét về các ký hiệu âm nhạc có trong bài tập: Cao độ, nhịp độ. - GV đọc mẫu bài tập 1 lần. - Tiến hành cho HS tập đọc BT theo từng bước: + Luyện đọc thang âm. + Luyện tập tiết tấu có trong BT bằng cách đọc và vỗ tay. + Hướng dẫn HS đọc từng tiết nhạc theo lối truyền - Ôn tập bài hát theo hướng dẫn của cô giáo. - Thể hiện sắc thái nội dung bài hát. - Tập hát có lĩnh xướng 2 -3 lần, có thay đổi người lĩnh xướng. - Nghe giảng - tập hát đuổi theo hướng dẫn của cô. - Quan sát BT và nhận xét. - Tập đọc BT từng bước theo HD của cô giáo. miệng với tốc độ chậm. + Đọc đúng trường độ kết hợp gõ phách + Hướng dẫn đọc nhạc và ghép lời ca từng câu. - Theo dõi, sửa sai. + HS đọc được bài cho các em luyện tập theo nhóm, dãy, cá nhân. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. c. Tổng kết, dặn dò: 2' - Củng cố nội dung tiết học. - Nhận xét giờ học. - Hướng dẫn HS về nhà ôn bài và xem trước bài "Con chim hay hót" - Luyện tập. Ngày soạn : 22/9 Dạy Lớp : 5E, 5H : 26/9 5B, 5D : 27/9 TUẦN 6: HỌC HÁT BÀI: CON CHIM HAY HÓT Nhạc và lời: Phan Huỳnh Điểu I. Mục tiêu: - HS nắm được giai điệu, lời ca của bài “ Con chim hay hót”. - Biết hát đều hoà giọng, phát âm rõ lời. - Biết bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc theo bài đồng dao. Qua nội dung bài hát giáo dục các em phải biết bảo về các loài động vật, không bắt, giết mổ. II. Chuẩn bị: * Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát “Con chim hay hót” - Sưu tầm một số bài đồng dao quen thuộc để đọc cho hs nghe. * Học sinh: - SGK âm nhạc 5. - Thanh phách. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: 1' 2. Bài cũ: Không 3. Bài mới: 33' - Hát đầu giờ. - Giới thiệu bài: Giới thiệu tên bài, tên tác giả. a. Học hát: 15' Bài: Con chim hay hót - Cho HS nghe bài hát 1 lần. - Giới thiệu cấu trúc của bài hát. - Cho HS luyện thanh. - Cho HS đọc bài theo tiết tấu 2 lần. - Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối liên hoàn. - Theo dõi, sửa sai. - Nhắc HS lưu ý hát đúng những chỗ đảo phách và những chỗ có luyến. - HS tương đối thuộc bài, cho các em nghe lại bài hát một lần nữa. - Bắt nhịp cho cả lớp hát toàn bộ bài hát. - Sửa những chỗ các em hát chưa chuẩn xác về giai điệu hoặc lời ca. b. Hát kết hợp gõ đệm: 18' * Hát kết hợp gõ đêm theo phách - GV làm mẫu. Con chim hay hót. Nó đứng nó hót cành đa x x x x x x x - Cho HS thấy được bài hát viết ở nhịp lấy đà cho nên khi gõ đệm phách đầu sẽ rơi vào từ "Chim" - Cho HS thực hiện gõ đệm theo phách. - Sau mỗi đoạn ngân GV đếm số phách giúp HS ngân nghỉ cho đúng phách. - Quan sát sửa sai cho HS - Cho HS luyện tập theo dãy, tổ, nhóm. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. * Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV làm mẫu. Con chim hay hót. Nó đứng nó hót cành đa x x x x - Cho HS thực hiện gõ đệm theo nhịp. - Quan sát sửa sai cho HS. - Cho HS luyện tập theo dãy, tổ, nhóm. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. - Gọi 1 - 2 cá nhân thuộc bài tại lớp hát cho cả lớp nghe. - Nhận xét, động viên, khen ngợi. - Bắt nhịp HS hát lại bài 1 lần c. Củng cố - dặn dò: 2' - Em hãy nêu nội dung bài học hôm nay? - Củng cố lại tiết học - Nghe hát mẫu. - Luyện thanh. - Đọc bài 2 lần. - Tập hát từng câu. - Chú ý hát đúng những những chỗ khó - Nghe lại bài hát và nhẩm theo. - Cả lớp hát. - Sửa sai. - Quan sát - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Luyện tập. - Cá nhân thực hiện. - Quan sát - Thực hiện theo sự hd của cô. - Luyện tập - 1-2 em lên hát - Cả lớp hát. - Trả lời [...]... - Phát biểu cảm nghĩ của mình Ngày soạn: 26 /11 /2 010 Ngày dạy: 28 /11 : 5E, 5H 29 /11 : 5B, 5D TIẾT 15 :ÔN TẬP BTĐN SỐ 3 VÀ SỐ 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I Mục tiêu: - Hs đọc tốt 2 BTĐN số 3 và số 4, ghép lời ca kết hợp gõ nhịp - Nghe kể chuyện về nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua câu chuyện các em được biết thêm về một tài năng âm nhạc của nước nhà - Rèn ý thức tự giác trong học tập của HS II Chuẩn bị: * Giáo viên:... tác theo hướng dẫn dẫn của cô - 1 số HS thực hiện - Từng nhóm lần lượt lên biểu diễn - Quan sát - Nghe và nhận xét Ngày soạn:27 /10 Ngày dạy: 31/ 10: 5E, 5H 1/ 11: 5B, 5D TIẾT 11 : TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 NGHE NHẠC I Mục tiêu: - HS thể hiên đúng cao độ, trường độ của bài TĐN số 3 - Tập đọc nhạc ghép lời ca kết hợp gõ phách - Nghe và cảm nhận được 1 bài dân ca HS yêu thích bộ môn... đáng là con ngoan, trò giỏi theo lời Bác Hồ dạy c Củng cố - dặn dò :1' - Cho cả lớp hát bài hát 1 lần - Nhận xét giờ học - Hướng dẫn HS về nhà ôn bài theo - Cả lớp hát - Sửa sai - Quan sát - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện tập - Cá nhân thực hiện - Quan sát - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Luyện tập - Cả lớp hát - Luyện tập - Hát đồng thanh Ngày soạn:23 /10 Ngày dạy: 24 /10 : 5E, 5H 25/ 10 : 5B, 5D... HS về nhà ôn bài - Luyện đọc thang âm theo 2 chiều lên xuống - Luyện tập tiết tấu 1- 2 lần - Tập đọc bài tập theo cô - Đọc nhạc và ghép lời ca - Luyện tập - Đọc và hát lời ca đồng thanh Ngày soạn: 19 /11 Ngày dạy: 21/ 11 : 5E, 5H 22 /11 : 5B, 5D TIẾT 14 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA ƯỚC MƠ - NGHE NHẠC I Mục tiêu: - Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, thể hiện đúng sắc thái của... biểu cảm nhận của mình - Củng cố lại nội dung bài - nhận xét 1 tiết học - Hướng dẫn HS về nhà ôn bài Ngày soạn: 7 /11 Ngày dạy: 7 /11 : 5E, 5H 8 /11 : 5B, 5D TIẾT 12 : HỌC HÁT BÀI : ƯỚC MƠ Nhạc : Trung Quốc I Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và lời ca, Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp Thể hiện tính chất bài hát - HS hát đúng những chỗ có luyến và ngân đủ chỗ nhân dài 4 phách - Cảm... : 5E, 5H 15 / 11 : 5B, 5D TIẾT 13 : ÔN TẬP BÀI HÁT : ƯỚC MƠ TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 I Mục tiêu - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, thể hiện được tình cảm thiết tha trìu mến của bài hát, tập biểu diễn của bài hát với 1 vài động tác phụ hoạ - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4 Đọc nhạc ghép lời, kết hợp với gõ phách đều, đúng - Qua bài hát các em thêm yêu mến đất nước Trung Quốc, 1 nước láng giềng... trả lời câu hỏi cô đặt ra nào ? Ông mất ngày tháng năm nào ? và ông đã để lại ấn tượng gì cho người dân - Đọc lại toàn bộ câu chuyện một lần và chốt lại nội dung câu chuyện c Củng cố - Dặn dò; 1' - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét giờ học - Hướng dẫn HS về nhà chuẩn bị bài Ngày soạn: 1/ 12/2 011 Ngày dạy: 5 /12 : 5E, 5H 6 /12 : 5B, 5D TIẾT 16 : HỌC HÁT BÀI DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI: NIỀM... thang âm gam Cdnr - Cho cả lớp ôn lại BT - Ôn lại BTĐN số 2 - Cho HS luyện đọc theo nhóm, tổ, cá nhân - Luyện tập theo hướng dẫn - Theo dõi, nhận xét, cho điểm, động viên, khen của GV ngợi c Củng cố - Dặn dò: - Nêu lại nội dung bài - Nhận xét 1 tiết ôn tập - Hướng dẫn HS về nhà ôn lại các bài hát dã học có động tác phụ hoạ cho bài hát Ngày soạn: 12 /12 Ngày dạy: 19 /12 : 5E, 5H 20 /12 : 5B, 5D TIẾT 18 :... bị bài Ngày soạn: 15 / 10 Ngày dạy: 17 /10 : 5E, 5H 18 /10 : 5B, 5D TIẾT 9: HỌC HÁT BÀI: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA Nhạc và lời: Hoàng Long I Mục tiêu: - HS nắm được giai điệu, lời ca của bài " Những bông hoa những bài ca" - Biết hát đều hoà giọng, phát âm rõ lời - Qua nội dung bài hát giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo II Chuẩn bị: * Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát “Những... tập - Thực hiện 1- 2 lần - Luyện tập 2 dãy A hát dãy B gõ đệm -Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện - HS đứng tại chỗ thực hiện - Quan sát - Thực hiện theo sự hd của cô - Luyện tập - Đứng tại chỗ thực hiện - Trả lời - Lắng nghe Ngày soạn: 5/ 12 / Ngày dạy: 12 /12 : 5E, 5H 13 /12 : 5B, 5D TUẦN 17 : ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2 I.Mục . HS đứng tại chỗ thực hiện. - HS trả lời. - Lắng nghe Ngày soạn: 12 /11 /2 010 Ngày dạy: 14 /11 : 5E, 5H 15 / 11 : 5B, 5D TIẾT 13 : ÔN TẬP BÀI HÁT : ƯỚC MƠ . cô. - 1 số HS thực hiện. - Từng nhóm lần lượt lên biểu diễn. - Quan sát - Nghe và nhận xét. Ngày soạn:27 /10 Ngày dạy: 31/ 10: 5E, 5H 1/ 11: 5B, 5D TIẾT 11 : TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 NGHE NHẠC . nghe. - Phát biểu cảm nhận của mình - Củng cố lại nội dung bài. - nhận xét 1 tiết học. - Hướng dẫn HS về nhà ôn bài. Ngày soạn: 7 /11 Ngày dạy: 7 /11 : 5E, 5H 8 /11 : 5B, 5D TIẾT 12 : HỌC HÁT
- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án Âm nhạc lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 1, Giáo án Âm nhạc lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 1, Giáo án Âm nhạc lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 1