Giáo án Âm nhạc lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 13

Chiều thứ ba ngày 1 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc tiết 1 Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3 I. Mục tiêu - HS ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3 - Nhớ lại một số kí hiệu ghi nhạc đã học. II. Đồ dùng dạy học - Nhạc cụ - Thanh phách - SGK âm nhạc 4 III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra Kể tên các bài hát đã học ở lớp 3? 2 . Bài mới a. Phần mở đầu - Gv giới thiệu nội dung tiết học b. Phần hoạt động * Nội dung 1 : Ôn tập 3 bài hát lớp 3. + Bài Quốc ca Việt Nam - GV lấy điệu + Bài hát : Bài ca đi học - GV hớng dẫn HS hát - GV nhận xét khen ngợi. + Bài : Cùng múa hát dới trăng. - GV lấy điệu HS hát. - 1 HS - HS viết vở - HS hát toàn bài - HS đứng nghiêm trang hát. - HS lắng nghe - HS hát và gõ đệm theo phách. Bình minh dâng lên ánh trên giọt * * * * sơng long lanh * * * - HS hát và vận động phụ hoạ. - HS thực hiện 1 - GV gọi từng nhóm lên biểu diễn. * Nội dung 2 : Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc. - GV đặt câu hỏi: ở lớp 3 đã học những kí hiệu ghi nhạc gì ? Hãy kể tên các nốt nhạc? Có những hình nốt gì ? - GV hớng dẫn HS tập nói nốt nhạc trên khuông nhạc. 3. Củng cố, dặn dò - HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 3. Mặt trăng tròn nhô lên. * * - HS vận động phụ hoạ. - HS trả lời Khuông nhạc và khoá son Đồ, rê, mi, pha, son, la, si. Trắng, đen, móc đơn, lặng đen. - HS thực hiện - HS tập viết nốt nhạc trên khuông. - Hát lại một bài hát đã ôn tập - Về nhà ghi nhớ nốt nhạc. Thứ t ngày 9 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc tiết 2 Học hát : Bài Em yêu hòc bình Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn i.Mục tiêu - HS hát đúng và thuộc lời bài hát Em yêu hòa bình - Qua bài hát GD các em lòng yêu hòa bình, yêu quê hơng đất nớc. I. Đồ dùng - Bảng phụ, tranh ảnh. - SGK âm nhạc 4 II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bai cũ : - GV nhận xét, khen ngợi 2. Bài mới - 1 HS hát bài Bài ca đI học 2 - GV giới thiệu bài: Có rất nhiều các bài hát nói về hòa bình, hôm nay cô sẽ giới thiệu cho cả lớp bài hát rất hay của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn viết về hòa bình . Đó là bài :Em yêu hòa bình. - GV hát mẫu - GV yêu cầu HS đọc lời ca. - GV dạy hát từng câu. - GV dạy hát những tiếng có luyến 2 nốt : Tre, đờng, yêu, xóm, lắng, cánh, thơn, hơng, có - Gv hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp 2 - HS lắng nghe - HS nghe - HS đọc Em yêu hòa bình yêu đất nớc Việt Nam. Yêu từng gốc đa bờ tre đờng làng. Em yêu xóm làng nơI mà em khôn lớn Giữa đám mây vàng có đàn cò trắng bay xa. - Hs học hát - HS hát đúng - HS thực hiện: Em yêu hòa bình yêu đất nớc Việt Nam. * * * * - HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Em yêu hòa bình yêu đất nớc Việt Nam. * * * * * * * * * 3. Củng cố, dặn dò - Lớp hát TT lại bài hát - GV chia lớp thành 4 nhóm hát nối tiếp. - VN ôn bài 3 Thứ 4 ngày 16 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc tiết 3 Ôn bài hát: Em yêu hoà bình. Bài tập độ cao và tiết tấu I/ Mục tiêu: - HS thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trớc lớp kết hợp ĐT phụ họa. - Đọc đợc BT độ cao và thể hiện tốt BT tiết tấu. II/ Đồ dung dạy học - GV : ĐT múa phụ hoạ cho bài hát. Bảng phụ chép sẵn BT. - HS : thanh phách. III/ Các HĐ dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: a. Phần mở đầu: Giới thiệu bài b. Phần nội dung * ND1: Ôn bài hát : Em yêu hoà bình. - GV lấy điệu - GV chia lớp thành 2 nhóm chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm gõ phách. - HD hát kết hợp các ĐT phụ hoạ: từ câu 1-> câu 4 hát kết hợp kiễng 2 bàn chân lên rồi hạ 2 bàn chân xuống. Từ câu 5 đến hết: Nghiêng ngời sang trái rồi sang phải theo nhịp. *. Nội dung 2 : Bài tập cao độ tiết tấu. - GV chép BT trên bảng phụ treo bảng phụ. ? Nêu vị trí của nốt Đô, mi, son, la, trên khuông nhạc? - Gv đọc mẫu. - 2HS hát bài Em yêu hoà bình - HS hát TT 3 lần - Từng dãy hát - 2 cá nhân hát. + Nhóm 1 : hát + Nhóm 2 : Gõ đệm theo phách. Em yêu hoà bình yêu đất nớc Việt Nam * * * * * * * - HS quan sát - Cả lớp thực hiện theo hớng dẫn - Từng nhóm lên biểu diễn. - Quan sát. - Nốt đô nằm trên dòng kẻ phụ. - " mi '' thứ 1. - " son " " 2. - '' la " khe 2. - Đô, mi, son, la. 4 - HD gõ thanh phách theo BT tiết tấu trong SGK. * HĐ2: Làm quen các BT âm nhạc. - GV treo bảng phụ. ? Đọc tên nốt nhạc trên khuông? - Gv đọc mẫu. - Gv sửa sai. - HS đọc độ cao các nốt. - Thực hành. - Đọc tên: Son, La, Son, Son mì, Son, Son, La, Son, Mì, Son. - Mì, Son, Lá, Lá, Son, Mì, Mì, Son, Lá, Son,Đồ. - HS nghe - HS đọc theo ngón tay gõ theo phách t- ơng ứng với nốt đen và lặng đen. 3. Củng cố , dặn dò - NX giờ học - Về nhà ôn bài. Thứ t ngày 14 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc tiết 7 Ôn tập 2 bài hát : Em yêu hoà bình, bạn ơi lắng nghe Ôn tập : TĐN sô 1 I.Mục tiêu - HS hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu càu thể hiện sắc tháI tình cảm từng bài 5 - Nắm vững cao độ các nốt Đô, rê, mi, son, la thể hiện các hình tiết tấu, phân biệt tơng quan trờng độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn. Biết đọc bài TĐN số 1 II. Đồ dùng dạy học - Nhạc cụ - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra :Trong qúa trình học 2. Bài mới GV tóm tắt nội dung học từ đầu năm. a. Nội dung 1 : Hoạt động 1 : ôn bài Em yêu hoà bình - GV hớng dẫn HS hát với tốc độ vừa phảI tình cảm tha thiết đằm thắm. - GV hớng dẫn HS hát đuổi ở 4 câu đầu tiên. Hoạt động 2 : Ôn bài Bạn ơi lắng nghe - GV lấy điệu - GV yêu cầu b. Nội dung 2 Hoạt động 1 : ôn tập cao độ - GV cho HS ôn bài tập cao độ Hoạt động 2 : Ôn bài TTT - GV yêu cầu Hoạt động 3 : ôn bài TĐN số 1 - GV treo bảng phụ - GV đọc nốt nhạc trớc - Lớp hát TT - Nhóm hát - CN hát - HS tập hát. - HS hát với tính chất hồn nhiên, mạch lạc âm thanh gọn gàng. - HS hát : + Lần 1 : Tốc độ vừa phải + Lần 2 : Tốc độ chậm + Lần 3 : Tốc độ nhanh - HS ôn tập - HS đọc kết hợp gõ đệm bài tập tiết tấu ( SGK T9) - HS quan sát - HS đọc theo - HS ghép lời ca - HS ôn luyện nhiều lần 3. Củng cố, dặn dò 6 - Nhận xét giờ - Về nhà ôn bài. Thứ t ngày 21 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc tiết 8 Học hát : bài Trên ngựa ta phi nhanh Nhạc và lời : Phong Nhã I.Mục tiêu - HS biết nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơI và những hình ảnh đẹp, sinh động đợc thể hiện trong lời ca. - Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát. - Qua bài hát giáo dục HS lòng yêu quê hơng đất nớc. II.Đồ dùng dạy học - Thanh phách - Nhạc cụ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : HS hát bài em yêu hoà bình và Bạn ơi lắng nghe - GV nhận xét đánh giá. 2. Bài mới - GV giới thiệu bài ( GV treo tranh) và đặt câu hỏi: Trong bức tranh ảnh có những cảnh gì? - GV nhận xét : Đó chính là hình ảnh đất - 2 HS - HS quan sát và trả lời : Có cảnh chú bé đang phi ngựa qua rất nhiều cảnh đẹp. 7 nớc tơi đẹp hoà quyện với con ngời tạo thành bức tranh sinh động trong bài hát mà hôm nay các em sẽ đợc học,bài TRên ngựa ta phi nhanh. - GV hát mẫu - GV dạy hát từng câu - GV đệm đàn - GV yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - HS lắng nghe - HS đọc lời ca Trên đờng ghập ghềnh ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh. . Cho toàn Đội ta phi nhanh nhanh nhanh.Ta phi nhanh nhanh nhanhnhanh - HS học hát từng câu. - HS luyện tập theo dãy, nhóm - CN hát - HS thực hiện Trên đờng ghập ghềnh ngựa phi nhanh * * * * * * * nhanh nhanh nhanh * * * - HS hát gõ đệm theo phách Trên đờng ghập ghềnh ngựa phi nhanh * * ** * Nhanh nhanh nhanh * ** 3.Củng cố, dặn dò - GV cho HS nghe lại bài hát qua băng mẫu - Cả lớp hát lai 2 lần - HS kể một số tên bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã - HS về nhà thuộc lời và tập biểu diễn bài hát. Thứ t ngày 28 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc tiết 9 8 Ôn tập bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh Tập đọc nhạc : TĐN số 2 I.Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và lời ca , biết thể hiện tình cảm của bài hát. - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách. Tập biểu diễn bài hát. - Đọc đúng cao độ trờng độ vf ghép lời bài TĐN số 2 : Nắng vàng. II.Đồ dùng dạy học - Nhạc cụ - Bảng phụ - SGK âm nhạc 4 - Thanh phách. III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : HS hát bài Trên ngựa ta phi nhanh 2. Bài mới a. Nội dung 1: Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi nhanh - GV hát mẫu cho HS lại 1 lợt - GV đệm đàn - GV chia lớp thành 2 nhóm : Nhóm 1 : hát Nhóm 2 : Gõ đệm - GV hớng dẫn vận đông phụ họa: Động tác 1 : ( Câu 1,2,3) : động tác phi ngựa đa ra phía trớc, sang bên trái(câu 4), tay phải đa ra phía trớc sang bên phải( câu 5). Động tác 3 : (câu 6,câu 7): Nh động tác 1 b. Nội dung 2 : Học bài TĐN số 2 - GV treo bảng phụ Nốt nhạc thấp nhất cao nhất trong bài là nốt nào ? - Trong bài có những nốt nhạc nào ? -1 HS - HS nghe - HS hát đồng ca 2 lợt - HS thực hiện - HS quan sát - HS biểu diễn theo hình thức tốp ca( Mỗi tốp 5 em). - HS quan sát - Nốt : Đô thấp nhất - Nốt : Son cao nhất - Đồ, rê, mi, son 9 - GV luyện cao độ cho HS - GV hớng dẫn HS đọc bài TĐN - GV hớng dẫn HS đọc với tốc độ chậm - HS luyện cao độ - HS luyện tiết tấu: - đen, đen, đen, đen, đen,đen, trắng. - HS đọc - HS luyện đọc - HS đọc và gõ đệm theo phách - HS ghép lời ca - Từng nhóm luyện đọc nhạc 3,Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ - Về nhà ôn bài Thứ t ngau 4 tháng 11 năm 2009 Âm nhạc tiết 10 Học hát : bài Khăn quàng thắm mãi vai em Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu I.Mục tiêu - HS nắm đợc giai điệu, tính chất nhịp nhàng vui tơI của bài hát. - Hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát. - Qua bài hát, giáo dục các em vơn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tơng lai của đất nớc, II.Đồ dùng dạy học - Bảng phụ - Tranh ảnh minh hoạ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : -HS đọc bài TĐN 2 HS 10 [...]... còcánh đồng + Cả lớp hát phần xô ( phần còn lại) - HS nghe và cảm nhận Hoạt động 4 : nghe nhạc - GV hát bài : Ru em ( Dân ca Xơ-Đăng) - GV giới thiệu về bài hát : Là bài dân ca của dân tộc Xơ- đăng ở Tây nguyên 3 Củng cố, dặn dò - Cả lớp đứng tại chỗ đồng ca bài Trên ngựa ta phi nhanh - Về nhà thuộc bài Thứ t ngày 9 tháng 12 năm 2009 Âm nhạc tiết 15 Học bài hát tự chọn Học hát: Bài Khăn quàng thắp sáng... dung 2 : Nghe nhạc bài Trống cơm - GV cho HS nghe băng - GV giới thiệu về bài hát và nhạc cụ trống - HS nghe cơm 3 Củng cố, dặn dò - Về nhà ôn bài 14 Thứ t ngày 25 tháng 11 năm 2009 Âm nhạc tiết 13 Ôn tập bài hát Cò lả Tập đọc nhạc : TĐN số 4 I/ Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài cò lả Thể hiện đợc tính chất mềm mại của bài hát - Đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 4 Con chim ri... hát cả lớp - GV chia lớp thành 2 nhóm : một nhóm hát và một nhóm gõ đệm + Bài Khăn quàng thắm mai vai em - HS yêu cầu HS hát và vận động tại chỗ + Bài Cò lả - GV cho HS hát cả lớp - HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe * * - Cả lớp hát TT 2 lợt - HS thực hiện - 2 nhóm lên biểu diễn bài hat trớc lớp - HS thực hiện - HS hát và gõ đệm theo phách Khi trông phơng đông vừa hé ánh... bài cũ : 2 Bài mới Hoạt động 1 : Ôn tập âm hình tiết tấu cảu từng bài - GV cho HS ôn cao độ : Đô-rê-mi-son- - HS luyện cao độ la - HS luyện âm âm hình tiết tấu chính - GV cho HS ôn âm hình tiết tấu chính của bài 2 Đen đen 4 trắng đen đen trắng 2 Đen đen 4 đen đen đen đen trắng 2 Đen đen đen đen trắng đen đen đen 4 đen trắng 2 Đen đen trắng đen đen trắng đen 4 đen trắng đen đen trắng Hoạt động 2 : -... diễn cảm - Luyện hát cả bài - Hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc - Nghe hát - Luyện hát theo 4 tổ, nhóm, cá nhân 4/ Củng cố: - Gv thuyết trình Đây là bài hát hay về tình cảm mẹ con, các em cần hát thuộc lời để dễ dàng thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát ? Trong lớp có ai nhớ ngày sinh nhật của mẹ mình không - Vào ngày sinh nhật mẹ các em hãy nhớ tặng mẹ nhé 5/ Dặn dò VN luyện hát Thứ t ngày 28 tháng... cò ra cánh đồng Phần 2 : ( xô) : Cả lớp hát đoạn còn lại - GV nhận xét, đánh giá Nội dung 2:Học bài TĐN số 4 Con chim ri - GV treo bảng phụ - HS nghe - HS nghe - HS hát cả lớp - Từng dãy luyện hát - Một số HS trình bày bài hát - HS nghe và hát theo hình thức xớng và xô - Một dãy luyện hát theo hình thức trên - HS quan sát - HS luyện cao độ : Đô rê mi pha son - HS luyện tiết tấu 2 đen đen trắng 4 đen... phơng đông vừa hé ánh dơng * * * * * * - một vài HS lên biểu diễn - Cả lớp hát - HS hát theo hình thức xuớng và xô - HS hát và vận động tại chỗ 3 Củng cố, dặn dò - Về nhà ôn bài Thứ t ngày 23 tháng 12 năm 2009 Âm nhạc tiết 17 Ôn tập 4 bài TĐN I/ Mục tiêu - Tập đọc thang âm 5 nốt : Đô - rê- mi- son- la và Đo rê- mi- pha- son 21 - Tập gõ các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lạng đen... ghép lời ca 16 Thứ t ngày 2 tháng 12 năm 2009 Âm nhạc tiết 14 Ôn tập 3 bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em và Cò lả Nghe nhạc I/ Mục tiêu - HS hát đúng cao độ, trờng độ 3 bài hát Học thuộc lời ca Tập hát diễn cảm - HS hăng háitham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn biểu diễn trớc lớp - GD HS lòng yêu thích môn học II/ Đồ dùng dạy học - Nhạc cụ - Thanh phách III/... Luyện đọc và gõ phách - h/s đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện đọc theo 4 tổ,nhóm - GV sửa những chỗ sai cho h/s + Luyện ghép từng bài TĐN - Gv đàn giai điệu - Luyện đọc nhạc, hát lời và gõ đệm 4/ Củng cố: - GV gọi 4- 6 em đọc bài TĐN 27 Thứ t ngày 20 tháng 1 năm 2010 Âm nhạc tiết 21 Học bài : Bàn tay mẹ Nhạc: Bùi Đình Hảo Lời: Tạ Hữu Yên I, Mục tiêu: - H/s hát đúng giai điệu và thuụoc lời... bài HS ghép lời ca 3 Củng cố, dặn dò - Về nhà chép bài TĐN vào vở - Học thuộc bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em Thứ t ngày 18 tháng 11 năm 2009 Âm nhạc tiết 12 Học hát : Bài Cò lả Dân ca đồng bằng Bắc Bộ 13 I.Mục tiêu - HS cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi, trong sáng, mợt mà của bài Cò lả, dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của ngời nông dân đợc thể hiện ở lời ca . vai em. Thứ t ngày 18 tháng 11 năm 2009 Âm nhạc tiết 12 Học hát : Bài Cò lả Dân ca đồng bằng Bắc Bộ 13 I.Mục tiêu - HS cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi, trong sáng, mợt mà của bài Cò lả,. * * * * * * * * * 3. Củng cố, dặn dò - Lớp hát TT lại bài hát - GV chia lớp thành 4 nhóm hát nối tiếp. - VN ôn bài 3 Thứ 4 ngày 16 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc tiết 3 Ôn bài hát: Em yêu hoà bình. Bài. ngày 1 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc tiết 1 Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3 I. Mục tiêu - HS ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3 - Nhớ lại một số kí hiệu ghi nhạc đã học. II.