GIAO AN LOP 2 TUAN 29 (CKTKN)

Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c Thứ, ngày Môn Tên bài dạy HAI 28/3 Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc -Giúp đỡ người khuyết tật (T2) -Các số từ 111 đến 200 -Những quả đào -Những quả đào BA 29/3 Toán Kể chuyện Mĩ thuật Chính tả Tự nhiên – XH Các số có ba chữ số -Những quả đào -Nặn, vẽ, xé dán con vật. -Những quả đào -Một số loài vật sống dưới nước TƯ 30/3 Toán Tập đọc Luyện từ và câu HĐNG -So sánh các số có ba chữ số -Cây đa quê hương. -Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi" để làm gì" NĂM 31/3 Tập viết Toán Thủ công -Chữ hoa a kiểu 2 -Luyện tập -Làm vòng đeo tay (T1) SÁU 01/4 Chính tả Toán Tập làm văn Âm nhạc Sinh hoạt lớp -Hoa phượng -Mét -Đáp lời chia vui.Nghe và trả lời câu hỏi. -Ôn bài hát chú ếch con Thứ hai ngày 28 thán 3 năm 2011 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 1 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c Tiết 1: ĐẠO ĐỨC Giúp đỡ người khuyết tật ( T2 ) I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Học sinh hiểu . - Biết: Mọi người điều cần phải hổ trợ, giúp đỡ đối xử bình đẵng đối với người khuyết tật. - Nêu được một số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ . người khuyết tật. - Có thái độ thông cảm, khong phan biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp, trong trường và cộng đồng phù hợp với khả năng. 2.Kỹ năng: - Học sinh có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tùy theo khả năng của bản thân . 3.Thái độ: - Học sinh có thái độ thông cảm không phân biệt đối xử với người khuyết tật. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh họa cho hoạt động 1 - tiết 1. - Phiếu thảo luận nhóm cho hoạt động 2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ . Em hãy nêu một số việc mà em có thể giúp đỡ người khuyết tật . 3. Bài mới - Giới thiệu bài . - Ghi tên bài lên bảng . * Hoạt động 1: Xử lý tình huống. - Đi học về Thủy và Quân gặp gặp một người bị hỏng mắt. Thủy chào " Chúng cháo chào chú ạ" người đó bảo. " Chú chào các cháu, nhờ các cháu giúp chú tìm đến nhà ông Tuấn xóm này - 2 HS nêu . - 2 HS nhắc lại tên bài . - HS lắng nghe. -2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 2 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c với . " Quân liền bảo. " về nhanh để xem phim hoạt hình cậu ạ". - Nếu là thủy, em sẽ làm gì khi đó ? vì sao?. - GV kết luận: chúng ta cần giúp đỡ người khuyết tật, thủy nên khuyên bạn dẫn đường cho người bị hỏng mắt đến tận nhà người cần tìm. * Hoạt động 2: Giới thiệu tư liệu về việc giúp đỡ người khuyết tật. - GV yêu cầu HS trình bày những tư liệu đã sưu tầm được . - GV nhận xét, khen ngợi. 4. Củng cố, dặn dò. - HS thảo luận nhóm . - Đại diện nhóm trả lời. - HS lắng nghe. - HS trình bày Chú ý HS yếu Tập HS yếu trình bày Tiết 2: TOÁN Các số từ 111 đến 200 . I/ MỤC TIÊU : -Giúp học sinh . - Nhận biết được các số từ 111 đến 200. -Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200. - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200. - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng ô vuông biểu diễn . -phiếu BT1, BT3, Phiếu thảo luận nhóm BT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 3 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt 1 . Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ . - GV kiểm tra về đọc số, viết số từ 101 đến 110. - GV nhận xét. 3. Bài mới - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng. - GV gắn lên bảng hình vuông biểu diễn số 100 và hỏi : có mấy trăm ?. - Gắn thêm 1 hcn biểu diễn một chục, 1 hình vuông nhỏ hỏi có mấy chục và mấy đơn vị ?. - Để có tất cả 1 trăm, 1 chục, 1 đơn vị, người ta dùng số một trăm mười một và viết là 111. - Giới thiệu số 112, 115 tương tự * Hướng dẫn làmBT. Bài 1 :Viết ( theo mẫu) - GV nhận xétsửa sai. + Một trăm mười một . + Một trăm mười bảy. + Một trăm năm mươi tư. + Một trăm tám mươi mốt. +Một trăm chín mươi lăm. Bài 2:( giảm câu b) - GV kẻ săn tia số như SGK. -GV hướng dẫn - HS thực hiện. - 2 HS nhắc lại tên bài. - Có một trăm . - Có 1 chục và 1 đơn vị . - HS viết vào bảng con 111 và đọc số . -1 hs lên bảng viết -Lớp viết vào phiếu bài tập - HS đọc lại . - 3 nhóm làm bài . -3 nhóm trình bày - 1 số HS đọc lại . - Bài tập yêu cầu chúng ta -2 hs yếu nhắc lại -Chú ý HS yếu Chú ý HS yếu GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 4 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c - GV nhận xét sửa sai . Bài 3: - Bài tập yêu cầu ta làm gì ?. - GV phát phiếu BT. - GV nhận xét . 4.Củng cố, dặn dò . điền dấu lớn hơn, bé hoặc bằng . - HS làm vào phiếu . - 1 số HS nêu kết qủa và cách sửa. Chú ý HS yếu Tiết 3-4: TẬP ĐỌC Những qủa đào I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Biết ngắt , nghỉ hơi đúng chỗ , bước đầu đọc phân biệt được lời kể chuyện và lời nhân vật. - Hiểu ND : Nhờ quảe đào , ông biết tính nết các cháu . Ông khen ngợi các cháu , biết nhườn nhịn quả đào cho bạn ốm, ( Trả lời được các câu hỏi). II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc trong SGK . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt 1 .Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ . - GV 2 HS đọc thuộc lòng . 3. Bài mới . - Giới thiệu bài . - Ghi tên bài lên bảng a) Luyện đọc - GV đọc mẫu . - GV hướng dẫn đọc các từ khó . - GV hướng dẫn đọc từng câu. - GV hướng dẫn đọc từng đoạn. - 2 HS đọc bài : Cây dừa. - 2 HS nhắc lại tên bài . - HS lắng nghe. -2 HS đọc lại bài . - HS đọc CN,ĐT: qủa đào, giỏi vẻ tiếc rẻ, vẫn thèm, trải bàn, chẳng - HS nối tiếp đọc từng câu - HS đọc từng đoạn trước lớp. - HS đọc từng đoạn trong - 2 hs yếu nhắc lại -Gọi nhiều hs yếu đọc -Tăng TG luyện đọc GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 5 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c - GV tổ chức thi đọc. - GV nhận xét, tuyên dương nhóm. - Thi đọc CN, nối tiếp theo nhóm . Tiết 2 b, Hướng dẫn tìm hiểu bài . - Người ông dành những qủa đào cho ai ?. - Xuân đã làm gì với qủa đào ông cho ?. - Ông đã nhận xét về Xuân ntn?. - Bé vân đã làm gì với qủa đào ông cho - Ông đã nhận xét về vân ntn? - Việt đã làm gì với qủa đào ông cho ?. - Ông đã nhận xét về vân ntn?. - Vì sao ông lại nhận xét vậy ?. - Em thích nhân vật nào nhất ? vì sao ?. c, Luyện đọc lại : - GV nhận xét . - GV tuyên dương . 4. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học . - Dặn HS về nhà đọc bài và chuẩn bị bài mới . - Dành cho vợ và 3 đứa cháu nhỏ . - Xuân đã ăn qủa đào và lấy hạt trồng . - Sau này Xuân xẽ trở thành người làm vườn giỏi. - Vân ăn hết qủa đào rồi, nhưng vẫn còn tham. - Ôi cháu của ông còn thơ dại qúa. - Việt đem qủa đào của mình cho bạn sơn bị ốm. - Ông nói Việt là người có tấm lòng nhân hậu . -Vì Việt rất thương bạn biết nhường phần qủa của mình cho bạn khi bạn ốm - Em thích Xuân vì cậu có ý thức giữ lại giống đào. + Em thích vân vì vân rất ngây thơ . - 4 HS nối tiếp đọc lại bài - 5 HS đọc lại bài theo vai - 1 HS đọc lại toàn bài Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 6 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c Tiết 1: TOÁN Các số có ba chữ số I/ MỤC TIÊU : -Giúp học sinh . - Nhận biết được các số có ba chữ số,biết cách đọc , viết chúng. Nhận biết số có ba chữ số gôồmsố trăm, số chục ,số đơn vị. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - các tấm bìa biểu diễn số. -Bảng phụ ghi Bt2, Phiếu bài tập 3 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt 1 . Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ . - Kiểm tra về thứ tự, so sánh các số từ 111 đến 200. 3. Bài mới - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng . - GV gắn 2 hình vuông biểu diễn 200 và hỏi : Có mấy hình vuông. - Gắn tiếp 4 hình biểu diễn 40 và hỏi : có mấy chục . - Gắn tiếp 3 hình vuông nhỏ và hỏi : có mấy đơn vị ?. - Hãy viết số gồm 2 trăm, 4 chục và 3 đơn vị ?. - Hãy đọc số vừa viết . - Tiến hành tương tự với các số khác. * Hướng dẫn làm bài tập . Bài 1: (có thể giảm bớt) - GV yêu cầu HS tự làm vào vở bài tập . - GV nhận xét . chữa bài . 2 HS lên bảng 2 HS nhắc lại tên bài. -Có 200 hình vuông . - Có 4 chục . - Có 3 đơn vị . - 1 HS lên bảng viết: 243 lớp viết bảng con. - 1 số HS đọc : hai trăm bốn mươi ba . - HS tự làm bài : 110 - d. 205 -c; 310 - a; 132-b; 123 - 2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 7 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c Bài 2 : - GV hướng dẫn . -Gv nhận xét Bài 3: -GV hướng dẫn mẫu - GV điền vào cột viết số 4. Củng cố, dặn dò. -c. -2 hs đọc yêu cầu bài -HS đọc nối -HS làm vào phiếu -1 số hs đọc kết quả Tiết 2: KỂ CHUYỆN Những qủa đào I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Bước đầu biết tóm tắt nội dung của mỗi đoạn truyện bằng một cụm từ hoặc 1 câu (BT1). -Kể lại từng đoạn câu chuyện dựa vào tốm tắt (BT2). II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết nội dung tóm tắt 4 đoạn câu chuyện . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ . - GV nhận xét . 3. Bài mới - Giới thiệu bài . -Ghi tên bài lên bảng . a, Hướng dẫn kể chuyện . - Tóm tắt từng đoạn của câu chuyện . - Dựa theo phần gợi ý trong SGK các em hãy tóm tắt nội dung từng đoạn bằng lời của mình. -2 HS nhắc lại tên bài . -2 HS đọc yêu cầu bài . - 2 hs yếu nhắc lại - 2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 8 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c - GV nhận xét. Đoạn 1: Chia đào . Đoạn 2: Chuyện của Xuân Đoạn 3: Chuyện của vân . Đoạn4: Chuyện của Việt . - Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào nội dung BT1. - GV nhận xét, tuyên dương . - GV nhận xét . - GV tổ chức cho HS phân vai dựng lại câu chuyện . - GV nhận xét ghi điểm. 4. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học . - HS tập kể trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi để . - Đại diện 4 nhóm nối tiếp nhau kể lại từng đoạn câu chuyện . - HS đóng vai . Chú ý HS yếu Tiết 3: MĨ THUẬT Vẽ thêm vào hình có sẵn I/ MỤC TIÊU : -Nhận biết hình dáng đặc điểm con vật. -Vẽ được con vật theo trí tưởng tượng . -Yêu mến con vật nuôi trong nhà. II/ CHUẨN BỊ : - Tranh ảnh về các loài gà . - Một số bài vẽ của HS. - Hình hướng dẫn. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt 1 .Ổn định lớp GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 9 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c 3. Bài mới - Giới thiệu bài . - Ghi tên bài lên bảng . * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. - GV cho HS quan sát hình ở SGK. - Trong bài đã vẽ hình gì ?. - Hãy vẽ thêm các hình ảnh khác cho bức tranh sinh động: gà mái, gà con, cây, cỏ. * Hoạt động 2: Cách vẽ. - Tìm hình định vẽ : con gà, cây - Đặt hình vào vị trí thích hợp. - Vẽ màu theo ý thích . * Hoạt động 3: Thực hành . - GV cho HS thực hành . - GV theo dõi. * Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV nhận xét về: Hình vẽ thêm, màu sắc, những bài vẽ có gì khác. 3. Củng cố, dặn dò. - 2 hs yếu nhắc lại - HS quan sát. -Vẽ hình con gà trống . - HS lắng nghe . - HS vẽ . - HS trưng bày sản phẩm. - HS nhận xét . - 2 hs yếu nhắc lại -Giúp đỡ những em còn lúng túng Tiết 4: CHÍNH TẢ GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 10 [...]... giấy thủ công khác màu cắt thành các nan giấy có chiều rộng 1 ô) Bước 2: Dán nối các nan giấy cùng màu thành 1 nan -HS quan sát giấy dài 50 ô ( làm 2 nan như vậy) Bước 3:Gấp các nan giấy:Dán đầu của 2 nan giấy, gấp nan dọc đè lên nan ngang sao cho nếp gấp sát mép nan, sau đó lại gấp nan ngang đè lên nan dọc.Tiếp tục gấp cho đến hết Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay:Dán 2 đầu sợi dây vừa gấp được vòng đeo... CN - GV nhận xét b, So sánh các số - Hãy so sánh chữ số hàng - Chữ số hàng trăm cùng là 2 trăm của 23 4 và 23 5 - Hãy so sánh chữ số hàng - Chữ số hàng cục cùng là 3 chục 23 4 và 23 5 -4 . của 23 4 và 23 5. - Hãy so sánh chữ số hàng chục 23 4 và 23 5. -Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị 23 4 và 23 5. - Khi đó ta nói : 23 4 nhỏ hơn 23 5 và viết 23 4 < 23 5. - So sánh 194 và 139; 199 và 21 5. ba . - HS tự làm bài : 110 - d. 20 5 -c; 310 - a; 1 32- b; 123 - 2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 20 09 -20 10 7 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2. c Bài 2 : - GV hướng dẫn . -Gv nhận xét Bài. này - 2 HS nêu . - 2 HS nhắc lại tên bài . - HS lắng nghe. -2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 20 09 -20 10 2 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2. c với . " Quân liền bảo. " về nhanh