Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học 40 NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO CƠ BẢN VÀ SỰ VẬN DỤNG THÀNH CÔNG CỦA ZALO

25 738 1
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học 40 NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO CƠ BẢN VÀ SỰ VẬN DỤNG THÀNH CÔNG CỦA ZALO

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đại Học Quốc Gia TP.HCM Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: 40 NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO CƠ BẢN VÀ SỰ VẬN DỤNG THÀNH CÔNG CỦA ZALO Giảng viên hướng dẫn GS.TSKH Hoàng Kiếm Học viên: Trần Khánh An Mã học viên: CH1301076 TP.HCM – 2014    !"# $%!!&'!()&)*+(+,)*+ -.!(/%0 123&$45!-.!(6  !"#,*7!89$0*1  9:6 ,;4;:3 &<,$96%=*1>% %?!"!!); @AB!&1C; B5)9'1 66DEFGHI# Lý thuyết giải quyết sáng tạo cho vấn đề#F9'J)K '!DE'F)' 3(,!3L? J01   ! M, .@';F9*$ 9N1O1P? 1Q,MB*,1 R-6K94S TR;,6=$U!5=#  :#$/=6"#= ! (+=(VR;, !*4%W1 QB .$!-&' :4!?X$9Y3& Z-43*=9-A)[.# ,* = %K: 1 \4!?49 Z'4.]:1\5'!- ?^3(0_X## +)[.VY#' <.! 87<989  %? ?1>.#`9!.J:0*;,1  "#$%&%' ( )%*%+ a-b8'b9 DEb );16(` TR;%c d` "96'e W1M6$=F S  \J'!8.!  fJ' db!'  +!-eJ' , %$%+ )e6!8-!! )eK(J] !8<& )eK()4J1\b 0 9#g8:<J#<)4 89' ( !!h*(' !&%1 - )%.%/0" MbS  \(J'X4 ,$#$Y6 0 5/0)4/01  \!8)J'!*6+)1  Ri!8J'!*d <)%&'!0 J:4%1 Mb(%&!-$%74<%6# i46< _8))4!* h1  )%123 \(J'6JZ)4JZX* $.JZY1 Mb63*$:<8)489 4%1N*j8ck6l 6(cc<.#Z" 4<)8,c-"8!*) '"1 4 $5%6) R;%89)9'!(A9g#- F"$*0$0h('1 b)9'!# P? !$(S  C9'!J'/0]J'L )9.1  C9'!],/0])9.1 C9.d-6F6=%:]9J61aJ ':')9'!#,6<&0#)*+ J'  c761a6--Z' K0hK'J0]J.!1 >3b$)(# 09;5 ;"# ;J='7J=1 7 89 aJ'%J+)#6)48 J')1 m*-T+WB6'F61Gk*!^#k 4%6(*")(*$:!&*Z0 <)6++J'6'1 : ;%3&<=  RJ'']$ J')$*-6 J'$111  RJ'(ZJ$ J')1 n-)4g( ?.( )4# . .)8!*(%$/ %)#)%6)%)V Mb ;+h9 )%')1 > )%1<'?6  mL 7 ;'J'$b6:J' )6-1  mL 7 ;'J'$":4 , j3#)&V Mb5!*'4$e J "4 ,1 @ *3/A0" N-0 ::J'(J0)4!o! ])4J)J'%X]-0 :( )%cL0'Y1 20d-6(%*d#-!V:J' J1 ( %B%CA0"  % :K86#]7!8#J: J'1  \8b!Z9!J' :#56(7_ & .'0#)40,_(1 (( #B)%D Mb!@'_b;S$Lb!. )4:J'$^$_ :!"%$# #1 p!@3744Z0% $0)94 %1p!@5!*$*h9)b!3 '<  Z006(Z* J:9 %# *)(<!&)4!h<K 0)6$9 :')46%J1 (, E%5 K)%%()4!*-ZJJ '1 M"$*b9]!)%$0' 4  ,%%BK6( *d9 4%J'1 (- 1?6 a*'d-.'# :84%1 a4)&%5!$="&&%#J '9!.#5!'d"Fd6( % 61  8$#'  f!8(J'X4 ,$Y '#!8(1 ( F<DG% db(7<)  @6(6(3'<'9&061  \(<!8UJ'#]!U ]8#)90!)9081  Oj3+#$#@Zb1  \((=#j3-1 (4 %"  \8K] J'4 ,$ 5J 7%1  q-J'7!8#6)*+_(: 1 R0k4%8'*=9)4!*$,h J_1a4)68K=$:# (1\6(633h= % 5!J6')*+5#h*')( !&!7#/,%=*4%1 (7 1";%5=%H;%I&= M9)6.'kEEr%=*89#.&"] "T5W1f56$6( d"*"`* "1 8$(%) s&386k4 %S0!. )9=*')4J0#d  J!&$e 0!.'AJ" 0:$e k )*!&4L:(K0J%JU6( 6'1 (: %J&%K$%  M<)6)+(Xb!Z9!YJ'?, XYc')b!39J')*+(  ]!UXY1"#<$=9 (Xb!Z9!YJ' ]!Uc'" *)()4X$Y1  \(J'6)90881  a]J'1  Oj3]%& :1  Oj3/:%&$]:] %& :1 \()3&k:ZjFJ4 %9,]! d1 (> L##&"A%'  fJ'1M9B6#+8J X98J-Y1  Oj38Jd1  L$ ";#L$ !%1  Oj3-)9'!: ,%71 (@ "%M%$N  \(3?)tXZY1  M9B6?)t#BK)t1  Oj3)*,<Z(% )1 Mb')t..#%' 9:5! & 0,1 , "OP%  %4%3X0*!8J' 844%d9*Y1  Cb!3.)4* 1  \((_9=(=1 >%3&%=* 4%#  7 )*, i)489-*+01 ,( ;8?6%&%= u(  ,'!)4J#;,4 6(6'=)4J0( ' <K0)4J1 Mb'6;:lFS  >'=6](:.J:1  >'(6'%891 ,, 05%%Q%6  Oj3<-6X&364 ,Y ('%6'1  Cb!3-6$)9'!6:-6 )1  +,-696)4@6<1 m0hJ6''0J"9' 6' $d17-#,B6 0$%!! %J:1 [...]... tại, không còn con đường nào khác ngoài con phải tư duy sáng tạo Tài liệu tham khảo 1 Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học trong Tin học , GS TSKH Hoàng Văn Kiếm – 2012 2 Phương pháp luận sáng tạo khoa học và kỹ thuật”, Phan Dũng NXB TP HCM – 1998 3 http://vi.wikipedia.org/wiki/Tư_duy _sáng_ tạo 4 http://sangtaodoimoi.blogspot.com 5 http://zalovietnam.com/ ... Thay đổi thông số của đối tượng để phù hợp với thay đổi của công việc, sự việc II.36 Sử dụng chuyển pha Sử dụng các hiện tượng nảy sinh trong quá trình chuyển pha như : thay đổi thể tích, toả hay hấp thu nhiệt lượng… II.37 Sử dụng sự nở nhiệt  Sử dụng sự nở ( hay co) nhiệt của các vật liệu  Nếu đã dùng sự nở nhiệt, sử dụng với vật liệu có các hệ số nở nhiệt khác nhau II.38 Sử dụng các chất oxy... các nguyên lý sáng tạo Nguyên tắc phân nhỏ Đây là nguyên tắc cơ bản Cấu trúc hệ thống, các module của chương trình được chia nhỏ Nhờ đó đảm bảo việc xây dựng dễ dàng, dễ kiểm tra, mà còn làm tăng tính khả chuyển của chương trình Hình III.3.1 Sơ đồ hạ tầng kỹ thuật của Zalo Trong các module trên, thành phần caching đặc biệt được chú trọng do đặc thù của ứng dụng nền tảng mobile Nguyên tắc tách khỏi... hạ tầng mạng viễn thông Zalo áp dụng rất nhiều kĩ thuật tối ưu hoá kết nối Việc tối ưu hóa các kết nối không chỉ nhằm đảm bảo hệ thống có thể chịu tải được lớn hơn mà còn đảm bảo kết nối được ổn định và ít tiêu tốn tài nguyên cho điện thoại của người dùng Ban đầu Zalo sử dụng công nghệ web HTTP long polling vốn áp dụng khá thành công cho hệ thống webchat của Zing Me nhưng giải pháp này sớm bộc lộ nhược... tạo lợi thế rất lớn cho sản phẩm Nguyên tắc kết hợp - Zalo hoạt động dựa trên nguyên lý SoLoMo là một dạng ứng dụng kết hợp các tính năng nổi bật của mạng xã hội, tính địa phương và tính di động - Hỗ trợ kết hợp trò chuyện nhóm lên tới 50 thành viên - Hỗ trợ đa dạng nhiều nền tảng khác nhau, nhiều phương thức giao tiếp khác nhau, đem lại được cho người dùng nhiều trải nghiệm thú vị bản thân ứng dụng. .. trong độ tuổi kể trên, và liên tục thay đổi để phù hợp với từng giai đoạn phát triển của ứng dụng Nhưng khi đã thành công thì việc mở rộng phạm vi người dùng là cần thiết - Status bằng âm thanh Đây là tính năng mới nhất của Zalo và được mọi người rất ủng hộ thay vì chỉ là văn bản như các dịch vụ mạng xã hội khác - Zalo đã sáng tạo trong việc hỗ trợ chat bằng vẽ hình ảnh Với việc sử dụng các dòng điện... cũng như công việc II.26 Nguyên tắc sao chép  Thay vì sử dụng những cái không được phép, phức tạp, đắt tiền, không tiện lợi hoặc dễ vỡ, sử dụng bản sao  Thay thế đối tượng hoặc hệ các đối tượng bằng bản sao quang học (ảnh, hình vẽ) với các tỷ lệ cần thiết  Nếu không thể sử dụng bản sao quang học ở vùng biẻu kiến ( vùng ánh sáng nhìn thấy được bằng mắt thường ), chuyển sang sử dụng các bản sao... tốn tài nguyên được giải quyết Hệ thống máy chủ quản lý kết nối của Zalo cũng được viết lại từ đầu sử dụng ngôn ngữ lập trình C++ để tối ưu hiệu suất và độ ổn định Chính nhờ việc chuyển đổi công nghệ này đã giúp Zalo đạt kỷ lục 380.000 người truy cập đồng thời, xử lý trung bình 150 triệu truy vấn và gửi nhận 20 triệu tin nhắn mỗi ngày Cũng vì thế, khi nhóm thiết kế sản phẩm Zalo tung ra phiên bản chính... phẩm này lên ngôi lại là thiệt hại về sụt giảm doanh số của công ty viễn thông IV Thành công và hướng phát triển Zalo là ứng dụng Chat mang tính thuần Việt Cao, được phát triển bởi các chuyên gia hàng đầu của VNG Zalo Việt Nam ra đời vào Tháng 8 năm 2012 và có những bước phát triển người dùng mạnh mẽ trong thời gian qua Zalo sở hữu sự ổn định và nhiều tính năng độc nhất vô nhị, tiêu biểu như: Gửi... bạn sáng tạo ra Nếu bạn có ý tưởng mà không làm ngay, ở đâu đó trên thế giới này, sẽ có người làm Zalo khởi đầu chậm chạp và có những lúc sai lầm nhưng đã có cuộc lội ngược dòng ngoạn mục để vươn lên vị trí số 1 Việt Nam Điều đó đã minh chứng cho sự hiệu quả của vận dụng sáng tạo, nhân tố quan trọng nhất trong việc phát triển các sản phẩm nói chung cũng như phát triển sản phẩm tin học nói riêng Và để . Đại Học Quốc Gia TP.HCM Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: 40 NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO CƠ BẢN VÀ SỰ VẬN DỤNG THÀNH CÔNG CỦA ZALO Giảng viên. @AB!&1C; B5)9'1 66DEFGHI# Lý thuyết giải quyết sáng tạo cho vấn đề#F9'J)K '!DE'F)'. CƠ BẢN VÀ SỰ VẬN DỤNG THÀNH CÔNG CỦA ZALO Giảng viên hướng dẫn GS.TSKH Hoàng Kiếm Học viên: Trần Khánh An Mã học viên: CH1301076 TP.HCM – 2014   

Ngày đăng: 22/05/2015, 00:02

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Lời mở đầu

  • I. Nguồn gốc 40 nguyên tắc sáng tạo TRIZ

  • II. Nội dung 40 nguyên tắc sáng tạo khoa học

    • II.1 Nguyên tắc phân nhỏ

    • II.2 Nguyên tắc tách khỏi

    • II.3 Nguyên tắc phẩm chất cục bộ

    • II.4 Nguyên tắc phản đối xứng

    • II.5 Nguyên tắc kết hợp

    • II.6 Nguyên tắc vạn năng

    • II.7 Nguyên tắc “chứa trong”

    • II.8 Nguyên tắc phản trọng lượng

    • II.9 Nguyên tắc gây ứng suất sơ bộ

    • II.10 Nguyên tắc thực hiện sơ bộ

    • II.11 Nguyên tắc dự phòng

    • II.12 Nguyên tắc đẳng thế

    • II.13 Nguyên tắc đảo ngược

    • II.14 Nguyên tắc cầu (tròn) hoá

    • II.15 Nguyên tắc linh động

    • II.16 Nguyên tắc giải tác động “thiếu” hoặc “thừa”

    • II.17 Nguyên tắc chuyển sang chiều khác

    • II.18 Nguyên tắc sử dụng các dao động cơ học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan