Giao an tuan 29lop1- 2011( buoi 2)

Tn 29 : Thø hai ngµy 21 th¸ng 3 n¨m 2011 §¹o ®øc: Chµo hái vµ t¹m biƯt (tiÕt 2 ) I. Mơc tiªu : - Häc sinh hiểu cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay - Nắm được cách chào hỏi, tạm biệt, ý nghóa của lời chào hỏi, tạm biệt + Cã th¸i ®é t«n träng , lƠ ®é víi ngêi lín ti ; th©n ¸i víi b¹n bÌ vµ em nhá . GDKNS: Häc sinh biết quý trọng những bạn biết chào hỏi, tạm biệt đúng II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Vở BT đạo đức 1, trang phục sắm vai - Tranh minh hoạ bài học Tình huống sắm vai Iii . C¸c ho¹t ®énh d¹y häc 1. Khởi động : (1-2’) C¶ líp h¸t bài hát : Con chim vành khuyên 2, Bµi míi : Giíi thiƯu bµi .(1-2’) Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh Hoạt động 1 ( Bµi tËp 2 )(10’) Hướng dẫn quan sát tranh ,và tìm hiểu nội dung tranh + Gi¸o viªn chèt ý ®óng . Hoạt động 2 (Bµi tËp 3 )(10’) Yêu cầu làm việc theo nhóm -Treo bảng phụ có các tình huống Như sách giáo khoa GV kÕt ln : Kh«ng nªn chµo hái mét c¸ch ån µo Hoạt động 3: §ãng vai theo BT 1(10’) * Làm việc nhóm 4 - Hướng dẫn gợi ý sắm vai Có thể sắm vai những bạn nhỏ gặp người khách nước ngoài . Hoặc gặp cụ già ,c¸c bác nông dân đi làm * Khen những em thể hiện tốt các vai trong tình huống ,giáo dục học sinh chào hỏi cần phải lòch sự đúng nơi đúng lúc. GV nhËn xÐt . * Cả lớp quan sát tranh nêu tranh 1 ,2. - Các bạn cần chào hỏi thầy cô giáo . - Bạn nhỏ cần chào tạm biệt khách - Học sinh khác theo dõi nhận xét bổ sung. * Thảo luận theo nhóm bàn - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác theo dõi bổ sung nhận xét ,bổ sung . Không chào hỏi ồn ào khi gặp người quen trong bệnh viện ,rạp chiếu phim ,chỉ cần mỉm cười hoặc gật đầu hoặc giơ tay . * Các nhóm thảo luận phân vai - Từng nhóm lên sắm vai trươc lớp - Học sinh khác nhận xét xem nhóm bạn thể hiện vai tốt chưa * Lắng nghe. III . Cđng cè d¨n dß :( 3-4’) Hôm nay học bài gì? -Khi nào cần chào hỏi ? Khi nào cần tạm biệt? + Cho HS đọc câu thơ “ Lời chào cao hơn mâm cỗ” * GDKNS : Nhắc nhë häc sinh thường xuyên thể hiện lời chào hỏi trong cuộc sống hằng ngày. Lun to¸n : PhÐp céng trong ph¹m vi 100 (céng kh«ng nhí) I. Mục tiêu: - Giúp HS nắm đợc cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán. - HS biết áp dụng để làm bài tập. II. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ:( 1-2) - HS lên bảng giải bài tập 2 (T43) - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài .(1) Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh Hoạt động 1 : Hớng dẫn HS làm bài tập: (20-25) Bài 1: Tính 28 34 67 34 8 + + + + + 63 41 20 51 10 GV cho HS làm vào bảng con. HS làm bài vào vở. HS đặt tính và làm bài. Bài 2: Đặt tính rồi tính: GV hớng dẫn cho HS cách đặt tính và nhớ đặt cho thẳng hàng. GV củng cố cho cách đặt tính. - Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt đọc bài toán - HS giải bài toán. Bài 3: HS đọc bài toán. - Hớng dẫn phân tích đề: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Hớng dẫn h/s giải bài toán. Bài giải Số cây bác Nam trồng đợc là: 38 + 20 = 58 (cây) Đáp số: 58 cây. HS đo và làm bài vào vở bài tập. Bài 4: Đo độ dài đoạn thẳng rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm: HS đo và làm bài vào vở bài tập. Gv chấm và nhận xét bài. + Cả lớp làm vào vở ô li . Kết quả : 96 , 74 , 97 Hoạt động2:Hớng dấn HS khá giỏi(10) 1, Đặt tính và tính . 62+34 53+21 62+35 Đáp số : 64 học sinh 2, Lớp 1A có 30 học sinh . Lớp 1B có 34 học sinh . Hỏi hai lớp có tất cả bao nhiêu học sinh ? + GV chấm và chữa bài tuyên dơng . III . Củng cố dặn dò: (1-3 ) HS về nhà làm lại các bài tập. GV nhận xét tiết học và chuẩn bị tiết học sau . Luyện tiếng việt : Đầm sen I . Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn đợc cả bài và đọc đúng các từ khó trong bài. 2 - HS hiểu đợc nội dung bài, trả lời đợc câu hỏi. Làm đúng các bài tập . Giáo dục học sinh viết đúng và đẹp II . các hoạt động dạy học 1 . Kiểm tra bài cũ: (3-5 ) - Gọi HS đọc bài tập đọc: Vì bây giờ mẹ mới về - GV nêu câu hỏi trong SGK ( Hoc sinh trả lời ) . - Nhận xét, ghi điểm 2 , Bài mới : Giới thiệu bài .(1-2 ) Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh Hoạt động 1 :( 10-12) Hớng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc đoạn: - GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp thời nếu học sinh đọc sai. - Giúp học sinh yếu đọc đúng. + Luyện đọc cả bài: - GV hớng dẫn ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu. + Đọc trong nhóm: * Thi đọc: GV ghi điểm Trả lời câu hỏi: - Yêu cầu 1 HS nêu câu hỏi và 1 HS trả lời câu hỏi trong SGK. - Học sinh đọc nối tiếp đoạn. - Học sinh đọc cả bài. - Học sinh đọc theo nhóm đôi. Vài nhóm đọc trớc lớp. - Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm) - HS trả lời câu hỏi. - Đọc đồng thanh bài. HS đọc bài. Hoạt động 2 :(12-15) Hớng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần en: sen, chen, ven. GV cho HS đọc lại bài và làm bài tập. HS đọc làm bài vào vở. Bài 2: Viết tiếng ngoài bài: Có vần en: men, len, ăng ten. Có vần oen: hoen rỉ, xoèn xoẹt. HS tìm và viết bài vào vở bài tập Bài 3: Khi nở hoa sen trông đẹp nh thế nào? Ghi đấu + vào ô trống trớc ý trả lời đúng: HS đọc và làm bài vào vở bài tập. Gv hớng dẫn cho HS làm bài. HS làm bài vào vở bài tập. Bài 4: Ghi lại câu văn tả hơng sen trong bài: Hơng sen ngan ngát thanh khiết. Gv hớng dẫn cho HS làm bài. HS tự ghi vào bài tập. Cả lớp làm vào vở ô li . GV chấm nhận xét bài. Kết quả : Hoạt động 3 :Hớng dấn học sinh khá giỏi 1, Tìm ý trong bài viết trọn các câu : A, Lá sen màu gì B,Cánh hoa sen C, Hơng sen - Lá sen màu xanh - Cánh hoa sen đỏ nhạt xòe ra - Hơng sen ngan ngát , thanh khiết . Lu ý : Học sinh yếu + Giáo viên chấm bài và chữa bài tuyên dơng . III. Củng cố dặn dò: ( 1-2) HS về nhà đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. 3 ¢m nh¹c : GV chuyªn d¹y Thø ba ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2011 Thđ c«ng : C¾t d¸n h×nh tam gi¸c.(T2) I. Mơc tiªu: - Biết cách kẻ, cắt vµ dán hình tam giác. Kẻ, cắt, dán được hình tam giác. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. + HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được h×nh tam giác theo hai cách. Đường cắt thẳng. hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt, dán được thêm h×nh tam giác có kích thước khác. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. KiĨm tra bµi cò : (3-5 )’ - 2 HS lªn b¶ng kỴ h×nh vu«ng, nªu quy tr×nh c¾t 2. Bµi míi : Giíi thiƯu bµi: (1-2’) TiÕt 2: Thùc hµnh Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh Ho¹t ®éng 1 :(7-8’) Quan s¸t, híng dÉn mÉu - GV cµi quy tr×nh vµo b¶ng líp - GV híng dÉn tõng thao t¸c dùa vµo h×nh vÏ (SGV/239) - GV theo dâi, quan s¸t khun khÝch nh÷ng em kh¸ kỴ, c¾t, d¸n c¶ 2 c¸ch nh híng dÉn - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ Ho¹t ®éng 2:(5-7’) Trng bµy s¶n phÈm - GV cµi 3 tê b×a lín vµo b¶ng - GV ghi thø tù tõng tỉ - Tõng tỉ cµi s¶n phÈm - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ Ho¹t ®éng 3:(12’) Thi c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c - GV ph¸t cho mçi nhãm 1 tê giÊy mÉu cì lín (cã kỴ « lín) - Nªu yªu cÇu - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm - ChÊm 5 s¶n phÈm lµm nhanh - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ - Tr¶ lêi c©u hái - L¾ng nghe - Quan s¸t - HS chó ý theo dâi - HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kỴ « - Theo dâi, nh¾c l¹i quy tr×nh - HS thùc hµnh kỴ, c¾t h×nh trªn giÊy mµu - D¸n s¶n phÈm vµo vë thđ c«ng - Tõng tỉ lªn cµi s¶n phÈm - Líp xem s¶n phÈm nµo ®óng, ®Đp, nªu nhËn xÐt NÕu em nµo vỊ nhµ lµm tiÕp III . Nh©n xÐt, dỈn dß :(1-2’) - NhËn xÐt tiÕt häc. Chn bÞ dơng cơ, vËt liƯu tiÕt sau. Lun to¸n: Lun tËp. I. Mơc tiªu: - Gióp HS biÕt lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100, tËp ®Ỉt tÝnh råi tÝnh; biÕt tÝnh nhÈm. - HS biÕt ¸p dơng ®Ĩ lµm bµi tËp. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. KiĨm tra bµi cò: (3-5 )’ - HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 3 (T44) - NhËn xÐt, ghi ®iĨm. 2. Bµi míi : Giíi thiƯu bµi (1-2’) Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh Ho¹t ®éng 1:(15-17’) Híng dÉn HS lµm bµi 4 tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính (theo mẫu) 72 15 + 33 30 + 50 60 + 9 + 21 HS đặt tính và làm vào bảng con. GV hớng dẫn cho HS cách đặt tính và nhớ đặt cho thẳng hàng. GV củng cố cho cách đặt tính Bài 2: Tính nhẩm: GV cho HS nhẩm và làm bài vào vở bài tập. Bài 3: HS đọc bài toán. - Hớng dẫn phân tích đề: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Hớng dẫn học sinh giải bài toán. Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 6 cm HS đo và vẽ bài vào vở bài tập. Gv chấm và nhận xét bài. Hoạt động 2 : Hớng dấn học sinh khá giỏi(10) 1, Tính nhẩm 60+20= 40+30= 50+10= 90-30= 50+40= 30+60= 2, Lấy đoạn dây thép dài 18 cm , cắt đi 6 cm để làm móc . Hỏi đoạn dây thép dài bao nhiêu cm ? Tóm tắt : Tất cả có : 18 cm Cắt đi : 6 cm Còn lại : cm ? + GV theo dõi chấm bài nhận xét GV cho HS làm vào bảng con. HS làm bài vào vở. HS nhẩm và làm bài. - Yêu cầu h/s dựa vào tóm tắt đọc bài toán - H/s giải bài toán. Bài giải Số gà và vịt An nuôi đợc là: 25 + 14 = 39 (con) Đáp số: 39 con. HS đo và làm bài vào vở bài tập. + Cả lớp làm vào vở ô li . Kết quả : 80 , 70 , 60 , 60 , 90 , 90 . Bài giải : Đoạn dây thép dài số cm là : 18-6= 12 ( cm ) Đáp số : 12 cm III. Củng cố dặn dò: (1-2) HS về nhà làm lại các bài tập . GV nhận xét tiết học và chuẩn bị tiết học sau . Luyện tiếng việt: Hoa sen. I.Mục tiêu: - HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài thơ lục bát Hoa sen 28 chữ trong khoảng 12- 15 phút. - Điền đúng vần en hoặc vần oen; chữ g hoặc chữ gh vào chỗ trống. * Giáo dục học sinh viết đúng , đẹp . II. Hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh 5 a.Giới thiệu bài: (2-3 ) Gv ghi bảng. b.Hớng dẫn viết:(15-18 ) - Gv đa bảng phụ, đọc mẫu, giới thiệu đoạn chép. - Gọi HS đọc bài. *Tìm tiếng dễ viết sai: đầm, bông trắng, chen, hôi tanh. - Gv gạch chân những từ khó. - Đọc cho HS viết một số từ khó vào bảng con: đầm, bông trắng, chen, hôi tanh. - Gv đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết. - HS nhìn bảng và chép bài vào vở. - GV Chấm và nhận xét bài. - HS nghe. - HS đọc - HS nêu - HS đánh vần nhẩm. - HS viết bảng con. - HS nhìn bảng chép. c. Hớng dẫn HS làm bài tập:(10-12 ) Bài1: Điền vần en hay oen? Ca xoèn xoẹt thợ rèn - Chữa bài , cho HS xem tranh, khắc sâu từ Bài 2: Điền g hay gh? GV cho HS đọc và làm bài vào vở bài tập. _ GV chấm bài và chữa bài . HS nêu yêu cầu - 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở bài tập. HS đọc lại bài đã điền đúng. III .Củng cố, dặn dò: (1-2)Về nhà tập viết lại đẹp và đầy đủ . - Giáo viên nhận xét bài viết của HS và cho học sinh về nhà viết lại bài. Luyện Thủ công : Luyện cắt dán hình tam giác . I . Mục tiêu : - HS kẻ đợc hình tam giác. Cắt dán đợc hình tam giác theo hai cách - Rèn kĩ năng cắt dán cho học sinh * GDKNS : Giáo dục cho học sinh ý thức giữ vệ sinh nơi chỗ ngồi II . Đồ dùng dạy học : GV : hình tam giác HS : Giấy màu, hồ dán, kéo, thớc . III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1, Kiểm tra :(3-5 ) GV kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh và gọi học sinh nhắc lại vẽ và cắt hình tam giác . - GV nhận xét . 2, Bài mới : Giới thiệu bài .(1-2) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 6 Hoạt động 1: (4-6) * GV giới thiệu bài : Cắt dán hình tam giác T2 GV gắn hình tam giác mẫu lên cho HS quan sát và nhận xét - Cho HS nêu cách vẽ hình tam giác theo hai cách Hoạt động 2: Nêu cách cắt hình tam giác (4-6) Hoạt động 3: Thực hành (10-15) * Cho HS thực hành kẻ và cắt dán hình tam giác Chú ý cắt thẳng theo đúng đờng kẻ, không cắt lệch GV hớng dẫn giúp đỡ HS yếu Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm . - Bình chọn bài làm đẹp * HS quan sát và nhận xét _ Hai em nêu lại . * Khi vẽ xong ta cắt rời hình tam giác ra khỏi tờ giấy màu. Chú ý cách cầm kéo Bôi hồ mỏng và dán vào vở * HS thực hành cắt hình mỗi em hoàn thành ít nhất 1 sản phẩm * Nộp bài cho giáo viên - Chọn ra các bài làm đẹp ,có trang trí thêm - HS lắng nghe III . Củng cố dặn dò :(3-5) - Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết học sau . Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011 PĐHS Yếu: Môn toán I . Mục tiêu : - Củng cố cho HS những kiến thức đã học hàng ngày. - Cho HS ôn lại các số tròn chục và cộng các số có hai chữ số. - Giải thành thạo giải toán có lời văn . II. Các hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh * Hớng dấn học sinh làm bài tập (30-35) Bài 1 : GV cho HS đọc và viết các số từ 1 đến 100. + GV nhận xét . HS đọc bài. - HS theo dõi nhận xét. Bài 2 : GV cho HS làm bài tập: Đặt tính rồi tính: 15 + 44 34 + 51 67 + 20 52 + 40 30 + 28 7 + 31 HS làm bài Bài 3 : Bố đã đi công tác xa 12 ngày .Bố còn ở nơi đó 1 tuần lễ mới về .Hỏi bố đi công tác xa đợt này tất cả bao nhiêu ngày ? Đáp số : 19 ngày HS đọc bài , GV nhận xét Lu ý : Theo dõi học sinh yếu GV chấm nhận xét bài học. * Bài tập về nhà : Đặt tính rồi tính 32 + 41 56+ 21 98 -42 24+36 98 -52 37+12 + Học sinh làm ở nhà . III . Củng cố dặn dò:(1-2) HS về nhà ôn các bài tập đọc đã học Cho HS về viết lại các số đã học. Luyện tiếng việt: Mời vào I . Mục tiêu: 7 - Học sinh đọc trơn đợc cả bài và đọc đúng các từ khó trong bài. - HS hiểu đợc nội dung bài, trả lời đợc câu hỏi và học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. Làm đúng các bài tập . GDKNS: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón nhứng ngời bạn tốt đến chơi . II. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ:(3-5 ) - Gọi HS đọc bài tập đọc: Đầm sen. - Nhận xét, ghi điểm . 2.Bài mới : Giới thiệu bài .(1-2) Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh Hoạt động 1: (12)Hớng dẫn HS luyện đọc: - HS đọc bài. + Luyện đọc đoạn: - GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp thời nếu học sinh đọc sai. - Giúp học sinh yếu đọc đúng. - Học sinh trả lời câu hỏi. - Học sinh đọc nối tiếp đoạn. + Luyện đọc cả bài: - GV hớng dẫn ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu. - Học sinh đọc cả bài. + Đọc trong nhóm: - Yêu cầu 1 HS nêu câu hỏi và 1 HS trả lời câu hỏi trong SGK. Gv cho HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. - Học sinh đọc theo nhóm đôi. Vài nhóm đọc trớc lớp. - Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm) Hoạt động2 : Hớng dẫn HS làm bài tập:(12) Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần ong: trong. GV cho HS đọc lại bài và làm bài tập. - HS trả lời câu hỏi. - Đọc đồng thanh bài. Bài 2: Viết tiếng ngoài bài: Có vần ong: bong bóng, long trọng, nong. Có vần oong: xoong nồi, boong tàu. HS đọc bài. HS đọc làm bài vào vở.(Trong ) Bài 3: Trong bài, những ai đẫ đến gõ cửa ngôi nhà? Ghi đấu + vào ô trống trớc ý trả lời đúng: HS đọc và làm bài vào vở bài tập. Gv hớng dẫn cho HS làm bài. HS tìm và viết bài vào vở bài tập Bài 4: Gió đợc chủ nhà mời vào để: Gv hớng dẫn cho HS làm bài. GV chấm nhận xét bài. HS làm bài vào vở bài tập. Kết quả : Thỏ ,Nai , Gió . HS tự ghi vào bài tập. Hoạt động 3: Hớng dấn HS khá (10) 1, Nối câu và gạch các tiếng có vần ong , oong . Học xong bài sáng bóng Chiếc xo ong nhôm mới đi chơi Một nong tằm cho năm nong kén . + GV chấm bài chữa bài tuyên dơng . + Cùng sửa soạn đón trăng lên . + Cả lớp làm vào vở ô li Học xong bài sáng bóng Chiếc xo ong nhôm mới đi chơi Một nong tằm cho năm nong kén . III . Củng cố dặn dò: (1-2) HS về nhà đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. 8 ThĨ dơc : TRÒ CHƠI I. MỤC TIÊU: - Bíc ®Çu biÕt c¸ch chun cÇutheo nhãm hai ngêi( b»ng b¶ng c¸ nhan hc vỵt gç). - Bíc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i, “ KÐo ca lõa xỴ” ( cha cã vÇn ®iƯu). - GD häc sinh kháe m¹nh. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN - VƯ sinh n¬i tËp lun an toµn khi tËp lun. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. Phần mở đầu(7- 9’) GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu HD khởi động: HS tập hợp hàng dọc rồi nghe gv nêu yêu cầu giờ học. HS khởi động Xoay khớp cẳng tay và cổ tay, hông, gối ¤n bài thể dục, mỗi động tác 2 lần 8 nhòp HS tập theo lời hô của cán sự lớp 2. Phần cơ bản ( 22-25’) *Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ ” GV nêu tên trò chơi, cách chơi và cho hs thực hiện theo cặp nhóm đôi HS tập theo tổ nhóm mỗi nhóm hai bạn cùng chơi. GV theo dõi và nhận xét * Trò chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người GV hướng dẫn cho hs chơi. GV nhận xét Cả lớp chơi 3. Phần kết thúc (3-4’) Hồi tónh: Đi thường theo 2 – 4 hàng dọc theo nhòp và hát n động tác vươn thở và điều hòa của bài thể dục. Nhận xét giờ học Chuyển thành đội hình 2 hàng dọc . - Nghe gv tổng kết nhận xét Lun to¸n: Lun tËp I . Mơc tiªu : Cđng cè häc sinh biÕt lµm tÝnh céng ( kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 100 , biÕt ®Ỉt tÝnh råi tÝnh , biÕt tÝnh nhÈm . - Lµm tèt vë bµi tËp . GD häc sinh tÝnh cÈn thËn trong khi lµm to¸n . Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh Hoạt động 1 : Híng dÊn häc sinh lµm bµi tËp.(25’) Bµi 1 : TÝnh _ Cđng cè c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh . Bµi 2 : TÝnh + Cđng cè c¸ch tÝnh cã ®¬n vÞ cm GV híng dÊn häc sinh lµm . C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp + Hoc sinh lµm b¶ng con kÕt qu¶ : 76 ,37 ,77 ,99 ,97 ,88. - Lµm theo tỉ Tỉ 1 ; 30cm +40cm =70cm 15cm +4cm =19cm Tỉ 2 ; 20cm +50cm =70cm 9 - Nhận xét Bài 3 : Đúng ghi đ sai ghi s GV hớng dấn học sinh làm . Bài 4 : GV nêu yêu cầu và tóm tắt lên bảng Tóm tắt : Đoạn thứ nhất : 15 cm Đoạn thứ hai : 14 cm Cả hai đoạn thẳng dài : cm ? + Gọi một em lên bảng lầm . - GV chấm bài và chữa bài . Hoạt động 2 :Hớng dấn HS khá giỏi (10) 1, o di on thng ri vit s o 7 cm 2, Lớp 3A có 34 học sinh . Lớp 3B có 45học sinh . Hỏi cả hai lớp có tất cả bao nhiêu học sinh ? + GV hớng dấn * Chấm bài nhận xét tuyên dơng 32cm +65 cm = 97 cm . + Cả lớp làm vào vở bài tập . Bài giải ; Cả hai đoạn thẳng dài số cm là : 15+14 = 29 ( cm ) Đáp số : 29 cm + Cả lớp làm vào vở ô li a, o di on thng ri vit s o 4 cm 5 cm 7 cm a. on thng di nht l: 7cm on thng ngn nht l: 4cm Đáp số : 79 học sinh . III . Củng cố dặn dò : (1-2) Ôn lại các phép cộng trong phạm vi 100 thành thạo Nhận xét tiết học và chuẩn bị tiết học sau . Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011 Mỹ thuật: Vẽ tranh đàn gà I. Mục tiêu - Thấy đợc hình dáng đặc điểm , màu sắc , của nhữnh con gà . - Biết cách vẽ con gà . -Vẽ đợc tranh về đàn gà và vẽ màu theo ý thích theo ý thích. * GDKNS: - Biết chăm sóc vật nuôi trong nhà. II- Các hoạt động dạy học: 1, Kiểm tra :( 3-4) Kiểm tra đồ dùng của học sinh . 2, Bài mới : Giới thiệu bài .(1-2) Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh Hoạt động 1: Quan sát nhận xét(7-8) - GV giới thiệu và cho HS xem tranh để HS nhận xét - HS quan sát nhận xét H . ở nhà em có nuôi con gà không? H. Những con gà trong tranh? H . Kể tên những con gà mà nhà em nuôi? H . Màu sắc, hình dáng ? + Gà trống, gà mái, gà con +Nhiều màu + Đầu, thân, chân H . Bộ phận chính của con gà H . Thân có hình gì ? Đầu có hình gì ? +Hình tròn + Hình tròn nhỏ, 10 [...]... chuyện (1 -2) 2 GV kể chuyện(5-7) Dùng điệu bộ, động tác -Kể lần 1 để HS biết chuyện Đa ra từng tranh -Kể lần 2,3 kết hợp tranh minh hoạ để h/s nhớ lâu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi 3 Hớng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh.(13) - Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì khi -Tranh 1 vẽ cảnh gì? đi qua cổng Phủ Chủ tịch -Câu hỏi dới tranh là gì? HS lên bảng chỉ tranh và kể Gọi 1-2 em kể lại đoạn 1 Tranh 2,3,4... loại III Củng cố dặn dò : (2-3) - Ôn lại các nội dung đã học - GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau Xem tranh thiếu nhi Luyện kể chuyện : Niềm vui bất ngờ I Mục tiêu: -Nghe GV kể, HS kể lại đợc câu chuyện theo từng đoạn dựa theo tranh và gợi ý dới tranh, sau đó kể lại đợc cả câu chuyện -Hiểu ý nghĩa truyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất... hay một đàn gà vào giấy + Nhớ lại cách vẽ gà ở bài 19 : Phác chì hình - HS quan sát dáng của gà trớc + Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành(15-17) - HS vẽ một bức tranh đàn gà theo ý thích - GV theo dõi để giúp HS vẽ hình và vẽ màu - HS nhận xét chọn bài đẹp, về: Vẽ nhiều dáng gà khác nhau - Chọn hình ảnh phù hợp cho tranh sinh động Vẽ gà trống, mái, con + Hình dáng Hoạt động 4 : Đánh giá nhận... khi làm toán II Các hoạt động dạy học: 1 Kiểm tra bài cũ:(3) - HS lên bảng giải bài tập 4 (T46) - Nhận xét, ghi điểm 2 Bài mới : Giới thiệu bài (1 -2) Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh Hoạt động 1 : (20) Hớng dẫn hoc sinh làm bài tập: ( trang 58 ) Bài 1: a Tính GV cho HS làm vào bảng con 58 94 67 89 95 HS làm bài vào vở + Kết quả : 12 , 42 , 87 , 62 , 60 46 52 20 27 35 - ... toán HS trả lời -GV nhận xét bổ sung đó? Ngoài ra GV nêu một số câu đố để HS trả lời GV tuyên dơng các nhóm, cá nhân trả lời đúng và nhanh + Một số em hát hoặc đọc thơ Hoạt động 3 : Thi hát hoặc đọc thơ (4-5) + Tuyên dơng + GV nhận xét tiết học III.Củng cố dặn dò:(1 -2) HS về nhà nhớ và ôn lại các bài câu hỏi đã học Nhận xét tiết học và chuẩn bị tiết học sau 13 ... gì? đi qua cổng Phủ Chủ tịch -Câu hỏi dới tranh là gì? HS lên bảng chỉ tranh và kể Gọi 1-2 em kể lại đoạn 1 Tranh 2,3,4 Hớng dẫn tơng tự 4 Hớng dẫn học sinh kể toàn bộ câu chuyện theo cách phân vai.(7- 12) GV chia nhóm, mỗi nhóm 4 em Kể theo nhóm dới lớp Học sinh phân vai, kể theo nhóm.(nhóm học Kể theo nhóm trên bảng sinh khá) + Gọi 1,2 nhóm lên trình bày Nêu cá nhân Nhận xét,bổ sung Suy nghĩ trả lời... 86-34 95-45 87-46 85-43 77-35 + GV chấm và chữa bài Đáp số: 50 cái + Cả lớp làm vào vở ô li Kết quả : a, 80 ,72 , 87 b, 82 , 70 95-53 . (1 -2) 2. GV kể chuyện(5-7) -Kể lần 1 để HS biết chuyện -Kể lần 2,3 kết hợp tranh minh hoạ để h/s nhớ lâu. 3. Hớng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh.(13) -Tranh 1 vẽ cảnh gì? -Câu hỏi dới tranh. Giới thiệu bài .(1 -2) Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh Hoạt động 1: Quan sát nhận xét(7-8) - GV giới thiệu và cho HS xem tranh để HS nhận xét - HS quan sát nhận xét H Lá sen màu xanh - Cánh hoa sen đỏ nhạt xòe ra - Hơng sen ngan ngát , thanh khiết . Lu ý : Học sinh yếu + Giáo viên chấm bài và chữa bài tuyên dơng . III. Củng cố dặn dò: ( 1 -2) HS về nhà