giao an 5 buoi chieu

Tuần 31: Thứ hai ngày tháng năm 2011. Buổi chiều: Thể dục. Tiết 61: môn môn thể thao tự chọn I- Mục tiêu: - Ôn tập hoặc kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trớc ngực. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. II- Địa điểm-Ph ơng tiện. - Trên sân trờng vệ sinh nơi tập. - Cán sự mỗi ngời một còi, Mỗi tổ tối thiểu 5 quả bóng rổ, mỗi học sinh 1quả cầu . Kẻ sân để chơi trò chơi III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp: Nội dung. Đ l ợng Ph ơng pháp tổ chức. 1.Phần mở đầu. -GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học. * Đứng vỗ tay và hát. -Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai. - Ôn bài thể dục một lần. 2.Phần cơ bản *Môn thể thao tự chọn : -Đá cầu: + Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân +Ôn phát cầu bằng mu bàn chân + Kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân -Ném bóng + Ôn cầm bóng bằng một tay trên vai. + Học cách ném ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. + Kiểm tra đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. - Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức -GV tổ chức cho HS chơi . 3 Phần kết thúc. -Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát. - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. 6-10 ph 18-22 ph 4- 6 ph -ĐH. GV @ * * * * * * * * * * * * * * -ĐH: GV * * * * * * * * * * -ĐH : GV * * * * * * * * - ĐH: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tiếng việt: Tiết 61: luyện tập: ôn tập về văn tả cảnh. I. Mc tiờu : - Củng cố cho HS những kiến thức về văn tả cảnh. - Rèn cho học sinh có kĩ năng lập dàn bài tốt. - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn. II. Chuẩn bị : -Nội dung ôn tập. III. Hoạt động dạy học : 1. Ôn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên trình bày - GV giúp đỡ HS chậm. - GV chấm một số bài và nhận xét. - HS trình bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên trình bày Bài tập1: Em hãy lập dàn bài cho đề bài: Miêu tả cảnh một ngày mới bắt đầu ở quê em. Bài làm * Mở bài : + Giới thiệu chung về cảnh vật: - Thời gian : lúc sáng sớm. - Địa điểm : ở làng quê. - Quang cảnh chung : yên tĩnh, trong lành, tươi mát. * Thân bài : + Lúc trời vẫn còn tối : - Ánh điện, ánh lửa - Tiếng chó sủa râm ran, tiếng gà gáy mổ nhau chí chóe, lợn kêu ủn ỉn đòi ăn; tiếng các ông bố, bà mẹ gọi con dậy học bài khe khẽ như không muốn làm phiền những người còn đang ngủ. - Hoạt động : nấu cơm sáng, chuẩn bị hàng đi chợ, ôn lại bài. + Lúc trời hửng sáng : - Tất cả mọi người đã dậy. - Ánh mặt trời thay cho ánh điện. - Âm thanh ồn ào hơn.(tiếng lợn đòi ăn, tiếng gọi nhau í ới, tiếng nhắc việc, tiếng loa phóng thanh, tiếng tưới rau ào ào…) - Hoạt động : ăn cơm sáng, cho gà, côh lợn ăn. + Lúc trời sáng hẳn : - Ánh mặt trời (hồng rực, chiếu những tia nắng đầu tiên xuống xóm làng, đồng ruộng) - Công việc chuẩn bị cho một ngày mới đã hoàn thành. - Âm thanh : náo nhiệt. - Hoạt động : ai vào việc nấy(người lớn thì ra đồng, đi chợ ; trẻ em đến trường, bác trưởng thôn đôn đốc, nhắc nhở,…) Kết bài : Cảm nghĩ của em về quang cảnh chung của làng xóm buổi sớm mai (mọi người vẫn còn vất vả) - Em sẽ làm gì để làng quê giàu đẹp hơn. 4. Củng cố dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau. - HS chuẩn bị bài sau. To¸n. TiÕt 78: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu. - Tiếp tục củng cố cho HS về phép nhân chia phân số, số tự nhiên và số thập phân - Rèn kĩ năng trình bày bài. - Giúp HS có ý thức học tốt. II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập. III. Các hoạt động dạy học. 1. Ôn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm. - GV chấm một số bài và nhận xét. Bài tập 1: Khoanh vào phương án đúng: a) Chữ số 5 trong số thập phân 94,258 có giá trị là: A. 5 B. 10 5 C. 100 5 D. 1000 5 b) 2 giờ 15 phút = giờ A.2.15 giờ B. 2,25 giờ C.2,35 giờ D. 2,45 giờ Bài tập 2: Đặt tính rồi tính: a) 351: 54 b) 8,46 : 3,6 c) 204,48 : 48 Bài tập 3: Tính bằng cách thuận tiện: a) 0,25 × 5,87 × 40 b) 7,48 × 99 + 7,48 c)98,45 – 41,82 – 35,63 - HS trình bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài *1- Lời giải : a) Khoanh vào C b) Khoanh vào B *2- Đáp án: a) 6,5 b) 2,35 c) 4,26 *3- Lời giải: a) 0,25 × 5,87 × 40 = (0,25 × 40) × 5,87 = 10 × 5,87 = 58,7 b) 7,48 × 99 + 7,48 = 7,48 × 99 + 7,48 × 1 = 7,48 × ( 99 + 1) = 7,48 × 100 Bi tp 4: (HSKG) Mt ụ tụ i trong 0,5 gi c 21 km. Hi ụ tụ ú i trong 2 1 1 gi c bao nhiờu km? 4. Cng c dn dũ. - GV nhn xột gi hc v dn HS chun b bi sau. = 748 c) 98,45 41,82 35,63 = 98,45 ( 41,82 + 35,63) = 98,45 - 77,45 = 21 *4- Li gii: i: 2 1 1 = 1,5 gi Vn tc ca ụ tụ ú l: 21 : 0,5 = 42 (km/gi) Quóng ng ụ tụ i trong 1,5 gi l: 42 ì 1,5 = 63 (km) ỏp s: 63 km - HS chun b bi sau. Thứ ba ngày tháng năm 2011. Buổi sáng; Toán. Tiết 152: Luyện tập I- Mục tiêu: -Giúp HS củng cố việc vận dụng kĩ năng cộng, trừ trong thực hành tính và giải bài toán. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm lại bài tập 3 tiết trớc. 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Luyện tập: *Bài tập 1 (160): Tính - Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Cho HS làm vào bảng con. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (160): Tính bằng cách thuận tiện nhất -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (161): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. *1-Kết quả: a) 19 8 3 15 21 17 b) 860,47 671,63 *2-VD về lời giải: c) 69,78 + 35,97 +30,22 = (69,78 + 30,22) + 35,97 = 100 + 35,97 = 135,97 d) 83,45 30,98 42,47 = 83,45 ( 30,98 + 42,47) = 83,45 73,45 = 10 *3-Bài giải: Phân số chỉ số phần tiền lơng gia đình đó -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở. -Mời 1 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. chi tiêu hằng tháng là: 3 1 17 + = (số tiền lơng) 5 4 20 a) Tỉ số phần trăm số tiền lơng gia đình đó để dành là: 20/ 20 17/ 20 = 3/ 20 (số tiền lơng) 3/ 20 = 15/ 100 = 15% b) Số tiền mỗi tháng gia đình đó để dành đ- ợc là: 4 000 000 : 100 x 15 = 600 000 (đồng) Đáp số: a) 15% số tiền lơng b) 600 000 đồng. 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. Luyện từ và câu. Tiết 61: Mở rộng vốn từ:Nam và nữ. I- Mục tiêu: -Mở rộng vốn từ : Biết đợc các từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam, các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất của phụ nữ Việt Nam. -Tích cực hoá vốn từ bằng cách đặt câu với các câu tục ngữ đó. II- Đồ dùng dạy học: Bút dạ, bảng nhóm. Phiếu học tập III- Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: -HS tìm ví dụ nói về 3 tác dụng của dấu phẩy. 2- Dạy bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: -GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2 .2- H ớng dẫn HS làm bài tập : *Bài tập 1 (120): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm lại nội dung bài. -GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm 4 -Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. -HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV chốt lại lời giải đúng. *Bài tập 2 (120): -Mời 1 HS đọc nội dung BT 2, -Cả lớp đọc thầm lại các câu thành ngữ, *1-Lời giải: a) + anh hùng có tài nâng khí phách, làm nên những việc phi thờng. +bất khuất không chịu khuất phục tr- ớc kẻ thù. + trung hậu chân thành và tốt bụng với mọi ngời + đảm đang biết gánh vác, lo toan mọi việc b) chăm chỉ, nhân hậu, cần cù, khoan dung, độ lợng, dịu dàng, biết quan tâm đến mọi ngời, tục ngữ. -GV cho HS thảo luận nhóm 7. -Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. -HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV chốt lại lời giải đúng. *Bài tập 3 (120): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm bài vào vở. -Mời một số HS trình bày. -Cả lớp và GV nhận xét. *2-Lời giải: a) Lòng thơng con, đức hi sinh, nhờng nhịn của ngời mẹ b) Phụ nữ rất đảm đang, giỏi giang, là ngời giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn tổ ấm gia đình. c) Phụ nữ dũng cảm, anh hùng. *3-VD về lời giải: Nói đến nữ anh hùng Ut Tịch, mọi ngời nhớ ngay đến câu tục ngữ : Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh. 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học. -Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Chính tả (nghe viết). Tiết 31: Tà áo dài Việt Nam. I- Mục tiêu: -Nghe và viết đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam. -Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các huân chơng, danh hiệu, giải thởng, kỉ niệm chơng. II- Đồ dùng daỵ học: -Bút dạ và một tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT 2. -Ba tờ phiếu khổ to viết tên các danh hiệu, giải thởng, huy chơng và kỉ niệm ch- ơng đợc in nghiêng ở BT3. III- Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: -GV đọc cho HS viết vào bảng con tên những huân chơng trong BT3 tiết tr ớc. 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-H ớng dẫn HS nghe viết: - GV đọc bài viết (từ áo dài phụ nữ đến chiếc áo dài tân thời). +Chiếc áo dài tân thời có gì khác so với chiếc áo dài cổ truyền? - Cho HS đọc thầm lại bài. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: ghép liền, khuy, tân thời, - Em hãy nêu cách trình bày bài? - GV đọc từng câu (ý) cho HS viết. - GV đọc lại toàn bài. - GV thu một số bài để chấm. - Nhận xét chung. -HS theo dõi SGK. -Chiếc áo dài cổ truyền có hai loại: áo tứ thân và áo năm thân, áo tứ thân đợc may từ 4 mảnh vải Chiếc áo dài tân thời là chiếc áo dài cổ truyền đợc cải tiến - HS viết bảng con. - HS viết bài. - HS soát bài. 2.3- H ớng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bài tập 2: - Mời một HS đọc nội dung bài tập. - HS nhắc HS : các em cần xếp tên các danh hiệu, giải thởng vào dòng thích hợp, viết lại các tên ấy cho đúng. - HS làm bài cá nhân. GV phát phiếu cho một vài HS. - HS làm bài trên phiếu dán bài trên bảng lớp, phát biểu ý kiến. - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng. * Bài tập 3: - Mời một HS nêu yêu cầu. - GV gợi ý hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài theo nhóm 7. - Mời đại diện một số nhóm trình bày. - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng. *2-Lời giải: a) - Giải nhất: Huy chơng Vàng - Giải nhì: Huy chơng Bạc - Giải ba : Huy chơng Đồng b) - Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ Nhân dân - Danh hiệu cao quý: Nghệ sĩ Ưu tú c) - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc nhất : Đôi giày Vàng, Quả bóng Vàng - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc : Đôi giày Bạc, Quả bóng Bạc *3-Lời giải: a) Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Kỉ niệm chơng Vì sự nghiệp giáo dục, Kỉ niệm chơng Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam b) Huy chơng Đồng, Giải nhất tuyệt đối, Huy chơng Vàng, Giải nhất về thực nghiệm. 3-Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai. Khoa học. Tiết 61: Ôn tập : Thực vật và động vật. I- Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: -Hệ thống lại một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện. -Nhận biết một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng. -Nhận biết một số loài động vật đẻ trứng, một số loài động vật đẻ con. II- Đồ dùng dạy học: Hình trang 124, 125, 126 - SGK. Phiếu học tập. III- Các hoạt động dạy học: 1-Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 2-Bài ôn: -Bớc 1: Làm việc theo nhóm 7. +GV chia lớp thành 4 nhóm. +Nhóm trởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình và làm các bài tập trong SGK, ghi nhanh kết quả vào bảng nhóm. *Đáp án: Bài 1: 1 c ; 2 a ; 3 b ; 4 d Bài 2: 1 Nhuỵ ; 2 Nhị. Bài 3: +Hình 2: Cây hoa hồng có hoa thụ phấn +Nhóm nào xong trớc thì mang bảng lên dán trên bảng lớp. -Bớc 2: Làm việc cả lớp +Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. +GV nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc nhờ côn trùng. +Hình 3: Cây hoa hớng dơng có hoa thụ phấn nhờ côn trùng +Hình 4: Cây ngô có hoa thụ phấn nhờ gió. Bài 4: 1 e ; 2 d ; 3 a ; 4 b ; 5 c. +Những động vật đẻ con : S tử, hơu cao cổ. +Những động vật đẻ trứng: Chim cánh cụt, cá vàng. 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học. -Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Buổi chiều. Toán: Tiết79: LUYN TP CHUNG. I. Mc tiờu. - Cng c cho HS v o thi gian. Phộp cng, phộp tr s t nhiờn phõn s v s thp phõn. - Rốn k nng trỡnh by bi. - Giỳp HS cú ý thc hc tt. II. dựng: - H thng bi tp. III.Cỏc hot ng dy hc. 1.ễn nh: 2. Kim tra: 3. Bi mi: Gii thiu - Ghi u bi. - GV cho HS c k bi. - Cho HS lm bi tp. - Gi HS ln lt lờn cha bi - GV giỳp HS chm. - GV chm mt s bi v nhn xột. Bi tp 1: Tớnh bng cỏch thun tin: a) (976 + 765) + 235 b) 891 + (359 + 109) - HS trỡnh by. - HS c k bi. - HS lm bi tp. - HS ln lt lờn cha bi *1-Li gii : a) (976 + 765) + 235 b) 891 + (359 + 109) = 976 + (765 + 235) = (891 + 109) + 359 = 976 + 1000 = 1000 + 359 = 1976 = 1359 c) 5 3 ) 8 7 5 2 ( ++ d) ) 11 3 13 5 ( 11 19 ++ Bài tập 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a/ 2 1 thế kỉ = … năm b/ Năm 1911 thuộc thế kỉ……. c/ 125 phút = ……giờ…. Phút. d/ 3 2 ngày = … giờ Bài tập 3: Khoanh vào phương án đúng: a) Tổng của 3 2 và 4 3 là: A. 12 5 B. 12 7 C. 7 5 b) Tổng của 609,8 và 54,39 là: A. 664,19 B. 653,19 C. 663,19 D. 654,19 Bài tập 4: Vòi nước thứ nhất mỗi giờ chảy được 5 1 bể nước, Vòi nước thứ hai mỗi giờ chảy được 4 1 bể nước. Hỏi cả hai vòi cùng chảy một giờ thì được bao nhiêu phần trăm của bể? Bài tập 5: (HSKG) Một trường tiểu học có 8 5 số học sinh đạt loại khá, 5 1 số học sinh đạt loại giỏi, còn lại là học sinh trung bình. a) Số HS đạt loại trung bình chiếm bao nhiêu số HS toàn trường? b) Nếu trường đó có 400 em thì có bao nhiêu em đạt loại trung bình? 4. Củng cố dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau. c) 5 3 ) 8 7 5 2 ( ++ d) ) 11 3 13 5 ( 11 19 ++ = 8 7 ) 5 3 5 2 ( ++ = 13 5 ) 11 3 11 19 ( ++ = 8 7 1+ = 13 5 2 + = 8 7 1 = 13 5 2 *2-Đáp án: a/ 2 1 thế kỉ = 50 năm b/ Năm 1911 thuộc thế kỉ…20 c/ 125 phút = 2 giờ 5 Phút. d/ 3 2 ngày = 8.giờ *3-Đáp án: a) Khoanh vào B b) Khoanh vào A *4- Lời giải: Trong cùng một giờ cả hai vòi chảy được số phần trăm của bể là: %45 100 45 12 9 4 1 5 1 ===+ (thể tích bể) Đáp số: 45% thể tích bể. *5-Lời giải: Phân số chỉ số HS giỏi và khá là: 40 33 5 1 8 5 =+ (Tổng số HS) Phân số chỉ số HS loại trung bình là: 100 5,17 40 7 40 33 40 40 ==− = 17,5% (Tổng số HS) Số HS đạt loại trung bình có là: 400 : 100 × 17,5 = 70 (em) Đáp số: a) 17,5% b) 70 em. - HS chuẩn bị bài sau. Âm nhạc. Tiết 31: Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ. Nghe nhạc. I- Mục tiêu: -HS hát thộc lời ca, đúng giai điệu bài hát bài Dàn đồng ca mùa hạ. Tập trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng đối dáp đồng ca. - HS nghe nhạc nhằm nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc. II- Chuẩn bị : 1/ GV: -Nhạc cụ : Song loan, thanh phách. 2/ HS: -SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ : Song loan, thanh phách. III- Các hoạt động dạy học: 1- KT bài cũ: - KT sự chuẩn bị của HS. 2- Bài mới: 2.1 HĐ 1: Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ . - Giới thiệu bài . -GV hát mẫu 1 lần. -GV hớng dẫn hát ôn. +Hớng dẫn HS hát gọn tiếng, thể hiện tình cảm thiết tha trìu mến. 2.2- Hoat động 2: Nghe nhạc. -GV giới thiệu tên bài , xuất xứ. 3- Phần kết thúc: -GVhát lại cho HS nghe1 lần nữa. -GV nhận xét chung tiết học -Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài sau. - HS lắng nghe : -HS hát ôn lại bài. Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm ran tiếng hát Bè trầm hoà bè cao trong màn xanh lá dày. - HS hát cả bài -HS hát và gõ đệm theo nhịp -Lớp chia thanh 2 nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo nhịp, theo phách Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm ran tiếng hát x x x x x x x x x x Bè trầm hoà bè cao trong màn xanh lá dày. x x x x x x x x x x -HS nghe lần thứ nhất. -HS nói lên cảm nhận về bài hát -HS hát lại cả bài hát. kĩ thuật: Tiết 76: LP Rễ - BT (Tit 2). I- MC TIấU: * HS cn phi:- Chn ỳng v cỏc chi tit lp Rụ-bt. - Lp tng b phn v rỏp Rụ-bt ỳng k thut, ỳng quy trỡnh. - Rốn luyn tớnh cn thn khi thao tỏc lp, thỏo cỏc chi tit ca Rụ-bt. II- CHUN B: . (976 + 7 65) + 2 35 b) 891 + ( 359 + 109) = 976 + (7 65 + 2 35) = (891 + 109) + 359 = 976 + 1000 = 1000 + 359 = 1976 = 1 359 c) 5 3 ) 8 7 5 2 ( ++ d) ) 11 3 13 5 ( 11 19 ++ = 8 7 ) 5 3 5 2 ( ++ . Khoanh vào B b) Khoanh vào D *2-Đáp án: a) 22000,7 b) 170,304 c) 88,41 15 *3-Lời giải: a) 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg = 4, 25 kg × 4 = 17 kg b) 5, 18 m + 5, 18 m × 3 + 5, 18 m = (5, 18. 1: Khoanh vào phương án đúng: a) Chữ số 5 trong số thập phân 94, 258 có giá trị là: A. 5 B. 10 5 C. 100 5 D. 1000 5 b) 2 giờ 15 phút = giờ A.2. 15 giờ B. 2, 25 giờ C.2, 35 giờ D. 2, 45 giờ Bài