Giáo án 5 Tuần 23

Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 1 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Tuần 23 Thứ Môn Tên bài dạy Ghi chú 2 CC- HĐTT Chào cờ TĐ Phân xử tài tình TD T Xăêng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối. LS Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta 3 CT . (Ng-V) Cao Bằng. LT&C MRVT: Trật tự – An ninh. T Mét khối KH Sử dụng năng lượng điện. KC Kể chuyện đã nghe, đã đọc. 4 ÂN TĐ Chú đi tuần TLV Lập chương trình hoạt động T Luyện tập TD 5 ĐL Một số nước ở châu Âu. LT&C Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ. T Thể tích hình hộp chữ nhật KH Lắp mạch điện đơn giản. KT Lắp xe cần cẩu (Tiết 2) 6 ĐĐ Em yêu Tổ quốc Việt Nam. MT T Thể tích hình lập phương. TLV Trả bài văn kể chuyện SHTT Sinh hoạt lớp Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 2 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Thứ hai, ngày 8/02/2011 Tiết 1 : CHÀO CỜ - SINH HOẠT TẬP THỂ . I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Chào cờ . Yêu cầu học sinh hiểu được vai trò quan trọng của buổi lễ chào cờ đầu tuần , biết được kế hoạch hoạt động nhà trường trong tuần . - Sinh hoạt tập thể . Yêu cầu học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập thể làm quen với đội ngũ, ca múa hát tập thể . II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Đòa điểm : Trên sân trường , vệ sinh sạch sẽ . - Phương tiện : âm thanh . III / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Người Thực hiện NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời lượng - Gv trực -Tổng Phụ trách - Giáo viên chủ nhiệm - Lớp trưởng - Giáo viên chủ nhiệm a.Chào cờ : - Đánh giá tình hình hoạt động tuần qua . - Phương hướng hoạt động tuần 23 , kế hoạch tháng 3. b. Thông qua các khoản thu - Nhắc nhở HS nộp các khoản. - Nhắc nhở HS trực nhật . c.Tiết mục văn nghệ của ban văn nghệ của lớp và tiết mục văn nghệ xung phong của các tổ. - Ôn các bài hát múa của Đội - HS xung phong biểu diễn các tiết mục văn nghệ . d. Tổng kết đánh giá tiết chào cờ- Họat động tập thể . 20 phút 8 phút 10 Phút 2 Phút *Rút kinh nghiệm : Tiết 2 : Tập đọc PHÂN XỬ TÀI TÌNH Theo Nguyễn Đổng Chi I-Mục tiêu : -Kó năng: Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng đọc hồi hộp, hào hứng, thể hiện được lòng khâm phục của người kể về tài xử kiện của ông quan án . -Kiến thức : Hiểu nội dung ý nghóa của bài văn : Ca ngợi trí thông minh , tài xử kiện của vò quan án . -Thái độ : Khâm phục tài năng của người xưa . II- Đồ dùng dạy học : -Tranh ảnh minh hoạ bài học . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 3 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn III- Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 / 3 / 1 / 10 / 12 / 10 / 1-Ổn đònh tổ chức : 2- Kiểm tra bài cũ : -Gọi 2 HS đọc bài Cao Bằng và trả lời câu hỏi trong bài. -Nhận xét + ghi điểm . 3 - Bài mới : a- Giới thiệu bài : Phân xử tàu tình. b- Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài : * Luyện đọc : -Gọi 1 HS giỏi đọc toàn bài. - Hướng dẫn HS đọc: -Chia đoạn sau đó gọi 3 HS đọc tiếp nối; luyện đọc tiếng khó trong từng đoan. + Đoạn 1 : Từ đầu …… đến lấy trộm . -Luyện đọc các tiếng khó :phân xử công bằng . +Đoạn 2 : Tiếptheo …. đến nhận tội . -Luyện đọc các tiếng khó : bật khóc . +Đoạn 3 :Phần còn lại . -Luyện đọc các tiếng khó :gian , tiểu. -Gọi HS đọc phần chú giải; 2 HS giải nghóa từ. -Cho HS luyện đọc theo cặp. -Đọc mẫu toàn bài . * Tìm hiểu bài : -Đoạn 1: Gọi 1 HS đọc và đọc câu hỏi . +Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì ? -Giải nghóa từ :công đường. + Nêu ý đoạn 1 ? -Đoạn 2 : Cho HS đọc thầm. +Quan án đã dùng biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp vải ? +Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp ? Giải nghóa từ : biện pháp , bật khóc . + Nêu ý đoạn 2 ? -Đoạn 3: Gọi 1 HS đọc. +Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa -Giải nghóa từ : thỉnh thoảng . + Nêu ý đoạn 3 ? *Đọc diễn cảm : - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm . - Cho HS đọc diễn cảm theo cặp. -Cho các nhóm thi đọc diễn cảm. - Cho HS đọc phân vai đoạn 1. - Hát một bài . -2HS học thuộc lòng bài thơ Cao Bằng, trả lời câu hỏi . -Lớp nhận xét . -HS lắng nghe . -1HS đọc toàn bài . -HS đọc thành tiếng nối tiếp . -Đọc chú giải + Giải nghóa từ : - Luyện đọc theo cặp. - Lắng nghe. -1HS đọc đoạn + câu hỏi + Việc mình bò mất cắp vải . + Ý 1:Giới thiệu quan án -HS đọc lướt + câu hỏi . -Nhiều cách, cuối cùng là cách xé đôi tấm vải mới tìm được kẻ phạm tội . +Vì người làm ra tấm vải rất quý vải - đó chính là người bò mất cắp . +Ý 2: Tài xử án của quan. -1HS đọc đoạn + câu hỏi + Đánh vào tâm lí lo lắng, sợ sệt của kẻ ăn cắp + Ý 3: Quan tìm ra kẻ lấy trộm tiền nhà chùa -HS lắng nghe . -HS đọc diễn cảm theo cặp. -HS thi đọc diễn cảm .trước lớp . -HS đọc phân vai: người dẫn chuyện, hai người đàn bà bán vải , quan án . -HS thi đọc diễn cảm .trước lớp . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 4 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 4 / 4- Củng cố , dặn dò : -Gợi ý để HS nêu nội dung bài. -Nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về nhà tiếp tục tìm đọc các truyện về xử kiện của truyện cổ Việt Nam . -Chuẩn bò tiết sau : Chú đi tuần + Ca ngợi trí thông minh , tài xử kiện của quan án . -HS lắng nghe . *Rút kinh nghiệm : Tiết 3 : Thể dục Tiết 4 : Toán : XĂNG- TI- MÉT KHỐI. ĐỀ- XI- MÉT KHỐI I– Mục tiêu : Giúp HS : - Có biểu tượng về xăng- ti- mét khối, đề- xi- mét khối. - Nhận biết được mối quan hệ giữa xăng- ti- mét khối, đề- xi- mét khối. - Đọc, viết đúng các số đo thể tích, thực hiện chuyển đổi đúng đơn vò đo. - Vận dụng để giải toán có liên quan. II- Đồ dùng dạy học : - Hình vẽ như sgk , bảng phụ. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 5 / 1 / 12 / 1- Ổn đònh lớp : 2- Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS làm bài tập1. - Nhận xét, sửa chữa . 3- Bài mới : a- Giới thiệu bài : Xăng- ti- mét khối, đề- xi- mét khối. b– Hoạt động : * Hình thành biểu tượng về xăng- ti- mét khối, đề- xi- mét khối và quan hệ giữa hai đơn vò đo thể tích. Xăng- ti- mét khối: -Cho HS quan sát vật mẫu hình lập phương có cạnh 1cm, gọi 1 HS xác đònh kích thước của một vật thể. + Đây là hình khối gì ? Có kích thước là bao nhiêu ? + Thể tích của hình lập phương này là 1 xăng- ti- mét khối . +Em hiểu xăng- ti- mét khối là gì ? +Xăng- ti- mét khối viết tắt là cm 3 . -Gọi vài HS nhắc lại. Đề- xi- mét khối: -Hướng dẫn tương tự như xăng- ti- mét khối. +Em hiểu đề- xi- mét khối là gì ? +Đề- xi- mét khối viết tắt là dm 3 . -Gọi vài HS nhắc lại. Quan hệ giữa đề- xi- mét khối và xăng- ti- mét khối. - Hát một bài - HS lên bảng . - HS nghe . - HS quan sát . - HS thao tác. + Đây là hình lập phương có cạnh dài 1 cm. - HS chú ý quan sát vật mẫu. -HS nêu như SGK - 2 HS nhắc. + Đề- xi- mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1 dm. - 2 HS nhắc. Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 5 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 18 / 3 / 2 / - Cho HS quan sát tranh minh họa. + Có một hình lập phương có cạnh dài 1dm. Vậy thể tích của hình lập phương đó là bao nhiêu ? +Giả sử chia các cạnh của hình lập phương thành 10 phần bằng nhau, mỗi phần có kích thước là bao nhiêu ? +Giả sử sắp xếp các hình lập phương nhỏ cạnh 1cm vào hình lập phương cạnh 1 dm thì cần bao nhiêu hình sẽ xếp ? +Hãy tìm cách xác đònh số lượng hình lập phương cạnh 1cm ? + Vậy 1 dm 3 bằng bao nhiêu cm 3 ? 1dm 3 = 1000 cm 3 1000cm 3 = 1dm 3 * Thực hành : Bài 1: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Cho HS làm bài vào vở. - Gọi 5 HS nối tiếp nhau lên bảng chữa bài. - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét, đánh giá. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Cho HS làm bài vào vở. - Gọi 4 HS đọc bài làm . - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét, đánh giá. 4- Củng cố : + Xăng- ti- mét khối là gì? + Đề- xi- mét khối là gì ? + Nêu mối quan hệ giữa chúng . 5- Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Về nhà làm bài tập . - Chuẩn bò bài sau : Mét khối. + Thể tích 1 đề-mét-khối. + 1 xăng- ti- mét khối. + Xếp mỗi hàng 10 hình lập phương. + Xếp 10 hàng thì được 1 lớp. + Xếp 10 lớp thì đầy hình lập phương cạnh 1dm. + 10 x 10 x10 = 1000 hình lập phương + 1dm 3 = 1000 cm 3 Bài 1 - HS đọc. - HS làm bài vào vở. - HS lên bảng. HS dưới lớp theo dõi. Bài 2 + Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - Làm bài vào vở. - HS dưới lớp đổi vở kiểm tra chéo. - 3 HS nêu. *Rút kinh nghiệm : Tiết 5 : LỊCH SỬ: NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA I – Mục tiêu : Học xong bài này HS biết : - Sự ra đời và vai trò của nhà máy Cơ khí Hà Nội. - Những đóng góp của nhà máy Cơ khí Hà Nội cho công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước. II– Đồ dùng dạy học : -Ảnh tư liệu về nhà máy Cơ khí hà Nội ở SGK. III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 6 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 3 / 1 / 20 / 10 / 3 / 1 / 1 – Ổn đònh lớp : 2 – Kiểm tra bài cũ : “ Bến tre Đồng khởi”. +Nguyên nhân bùng nổ phong trào “Đồng khởi” ? +Nêu ý nghóa của phong trào “Đồng khởi” ? - Nhận xét . 3 – Bài mới : a – Giới thiệu bài : “ Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta”. b – Hoạt động : HĐ 1 : Làm việc theo nhóm . + N.1 : Tại sao Đảng và Chính phủ nước ta quyết đònh xây dựng nhà máy Cơ khí Hà Nội ? + N.2 : Thời gian khởi công, đòa điểm xây dựng và thời gian khánh thành Nhà máy Cơ khí Hà Hội. Sự ra đời của Nhà máy Cơ khí Hà Nội có ý nghóa như thế nào? + N.3 : Nêu thành tích tiêu biểu của Nhà máy Cơ khí Hà Nội ? HĐ2: Làm việc cả lớp. + Những sản phẩm do Nhà máy Cơ khí Hà Nội sản xuất có tác dụng như thế nào đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? + Đảng, Nhà nước và Bác Hồ đã giành cho Nhà máy Cơ khí Hà Nội phần thưởng cao q nào ? 4 – Củng cố : -Gọi HS đọc nội dung chính của bài . 5 – Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . Chuẩn bò bài sau :” Đường Trường Sơn”. - 2 HS trả lời. - HS nghe . - Các nhóm thảo luận. + N.1: Sau chiến thắng Điện Biên Phủ và Hiệp đònh Giơ-ne-vơ, miền Bắc nước ta bước vào thời kì xây dựng chủ nghóa xã hội và trở thành hậu phương lớn cho cách mạng miền Nam. Đảng và chính phủ quyết đònh xây dựng một Nhà máy Cơ khí hiện đại, làm nòng cốt cho ngành công nghiệp của nước ta. + N.2 : Tháng 12-1955 Nhà máy Cơ khí được khởi công xây dựng trên diện tích 10 vạn mét vuông ở phía Tây Nam thủ đô Hà Nội. Tháng 4-1958 Nhà máy được khánh thành. Nhà máy Cơ khí Hà Nội góp phần quan trọng cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. + N.3: Năm 1958-1965: Nhà máy Cơ khí Hà Nội đã sản xuất 3353 máy công cụ các loại, phục vụ nền kinh tế đất nước. + Giai đoạn 1966-1975 nhà máy đã sản xuất hàng loạt máy công cụ phục vụ cho nền kinh tế: K 125, B 665,… ngày 11-10-1972 đã bắn rơi máy bay phản lực F8 của Mó. + Góp phần quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. + Nhà nước tặng thưởng 2 Huân chương Chiến công hạng 3… - 2 HS đọc . - HS lắng nghe . *Rút kinh nghiệm : Thứ ba, ngày 9/2/2011 Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 7 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Tiết 1 : CHÍNH TẢ (Nhớ - viết) CAO BẰNG ( 4 khổ thơ đầu ) I - Mục đích yêu cầu : -Nhớ – viết đúng , trình bày đúng chính tả 4 đoạn bài thơ Cao Bằng . -Biết viết đúng danh từ riêng (DTR) là tên người , tên đòa lý Việt Nam . II- Hoạt động dạy và học : T. g Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 / 3 / 1 / 21 / 10 / 1-Ổn đònh tổ chức : 2- Kiểm tra bài cũ : -Gọi 1 HS nhắc lại quy tắc viết tên người , tên đòa lý Việt Nam. -Gọi 2 HS lên bảng viết: Nông Văn Dền, Lê Thò Hồng Thắm, Cao Bằng, Long An. 2 - Bài mới : a- Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ nhớ - viết chính tả 4 khổ thơ đầu của bài thơ Cao Bằng. Ôn lại cách viết đúng danh từ riêng là tên người, tên đòa lý Việt Nam . b- Hướng dẫn HS nhớ – viết : -Gọi 1 HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu bài Cao Bằng. -Cho HS đọc thầm 4 khổ thơ đầu của bài thơ trong SGK để ghi nhớ. -Nhắc nhở HS trình bày các khổ thơ 5 chữ , chú ý các chữ cần viết hoa , các dấu câu , những chữ dễ viết sai. -Hướng dẫn viết đúng các từ dễ viết sai: Đèo Gió , Đèo Giàng , đèo Cao Bắc -Yêu cầu HS gấp SGK , nhớ lại 4 khổ thơ đầu và tự viết bài . -Chấm chữa bài : +GV chọn chấm một số bài của HS. +Cho HS đổi vở chéo nhau để chấm . -Nhận xét và nêu hướng khắc phục lỗi chính tả cho cả lớp . c- Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bài tập 2 : -Gọi 1 HS đọc nội dung bài tập 2 . -Cho HS làm bài tập vào vở . -HS nêu miệng kết quả . -Nhận xét và ghi kết quả vào bảng phụ . -Nêu lại quy tắc viết tên người , tên đòa lý Việt Nam. * Bài tập 3 : -Gọi 1 HS nêu yêu cầu và nội dung bài tập 3. -Nói về các đòa danh trong bài . -Nhắc HS chú ý 2 yêu cầu của bài tập. - Hát một bài - 1 HS trìng bày quy tắc viết tên người , tên đòa lý Việt Nam. -2 HS viết trên bảng lớp. -HS lắng nghe. -1 HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu bài Cao Bằng -HS đọc thầm và ghi nhớ . -HS chú ý lắng nghe. -HS viết vào nháp. -HS nhớ - viết bài chính tả. -2 HS ngồi gần nhau đổi vở chéo nhau để chấm. -HS lắng nghe. * Bài tập 2 -1 HS nêu yêu cầu , cả lớp theo dõi SGK . -HS làm bài tập vào vở. -HS nêu miệng kết quả và chú ý lắng nghe. -HS nghe và ghi nhớ . * Bài tập 3 -HS nêu yêu cầu của bài tập 3. -HS lắng nghe . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 8 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 4 / -Cho thảo luận nhóm đôi . -Cho HS trình bày kết quả -Nhận xét và chốt lại lời giải đúng. 4 - Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học biểu dương HS học tốt. -Dặn HS ghi nhớ quy tắc viết tên người , tên đòa lý Việt Nam . -Chuẩn bò bài sau :Nghe – viết : “Núi non hùng vó “ -HS thảo luận nhóm đôi . -Trình bày kết quả. -HS lắng nghe. *Rút kinh nghiệm : Tiết 2: LT& C Mở rộng vốn từ :TRẬT TỰ -AN NINH I-Mục tiêu : -Kiến thức : HS mở rộng , hệ thống hoá vốn từ về trật tự , an ninh . -Kó năng: Rèn kó năng hiểu và nắm chắc từ ngữ thuộc chủ đề : trật tự - an ninh . -Thái độ : Giáo dục HS yêu quý tiếng Việt . II-Đồ dùng dạy học : -Kẻ bảng nội dung BT 2, BT3 + băng dính . III-Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 / 3 / 1 / 10 / 10 / 10 / 1- Ổn đònh tổ chức : 2- Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 2; 3 -Nhận xét +ghi điểm . 3 -Bài mới : a-Giới thiệu bài : Mở rộng vốn từ: Trật tự - An ninh. b- Hướng dẫn HS làm bài tập : *Bài 1 : -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. -Cho HS lam bài tập vào vở bài tập -Lưu ý các em đọc kó để tìm đúng nghóa của từ trật tự - Gọi HS trình bày. - Gọi HS khác nhận xét. -Nhận xét , chốt ý đúng . *Bài 2 : -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - Cho các nhóm làm vào giấy và đính lên bảng, nhóm nào nhanh, đúng sẽ thắng. - Gọi các nhóm nhận xét. -Nhận xét + chốt kết quả đúng. - Gọi 1 HS đọc nghóa của từ trật tự. *Bài 3 : - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 3 - Hát một bài -HS lên bảng làm lại BT2, 3 của tiết trước . -Lớp nhận xét . -HS lắng nghe . *Bài 1 -1HS đọc cả bài tập . -HS thảo luân cặp để làm bài . - Trình bày. -Lớp nhận xét . *Bài 2 -1HS đọc bài tập . -Làm bài theo nhóm và trình bày - Các nhóm nhận xét lẫn nhau. - 1HS đọc *Bài 3 -HS đọc yêu cầu BT . Lớp theo dõi SGK -HS đọc thầm mẩu chuyện vui, trao đổi cặp và Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 9 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 4 / -GV Hướng dẫn HS làm Bt 3. - Cho HS phát biểu. -Nhận xét , chốt ý đúng: 4- Củng cố , dặn dò : -Gợi ý để HS nêu nội dung bài -Ghi bảng . -Nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về nhà xem bài cho tuần sau. làm vào vở bài tập. -Phát biểu ý kiến . -Lớp nhận xét . -HS nêu . -HS lắng nghe . *Rút kinh nghiệm : Tiết 3: Toán : MÉT KHỐI I– Mục tiêu : Giúp HS : - Có biểu tượng về mét khối, biết đọc và viết đúng đơn vò đo mét khối. - Nhận biết được mối quan hệ về mét khối, xăng- ti- mét khối, đề- xi- mét khối dựa trên mô hình. - Chuyển đổi đúng các số đo từ đơn vò lớn ra đơn vò nhỏ và ngược lại. - Vận dụng để giải toán thực tiễn có liên quan. II- Đồ dùng dạy học : - Hình vẽ như sgk , bảng phụ. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 5 / 1 / 12 / 1- Ổn đònh lớp : 2- Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập1, HS dưới lớp làm vào nháp. - Nhận xét, sửa chữa . 3- Bài mới : a- Giới thiệu bài : Mét khối. b– Hoạt động : *Hình thành biểu tượng mét khối và mối quan hệ giữa các đơn vò đo thể tích đã học. Mét khối: + Xăng- ti- mét khối là gì? +Đề- xi- mét khối là gì? +Vậy tương tự như trên Mét khối là gì? Mét khối viết tắt là m 3 . -Cho HS quan sát hình trong sgk (tr, 117). -Tương tự :+ Hình lập phương cạnh 1m gồm bao nhiêu hình lập phương cạnh 1dm ? +Vậy 1 m 3 bằng bao nhiêu dm 3 ? Ghi bảng: 1m 3 = 1000 dm 3 1m 3 = ? dm 3 . Vì sao? 1m 3 = 1000 000 cm 3 - Hát một bài - 2 HS lên bảng . - HS nghe . -2 HS nêu. +Mét khối là thể tích hình lập phương có cạnh dài 1m. HS quan sát. +Gồm 1000 hình lập phương cạnh 1dm. 1m 3 = 1000 dm 3 +Vì cứ 1dm 3 = 1000 cm 3 1m 3 = 1000 dm 3 = 1000000 cm 3 Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 10 . -Tổng Phụ trách - Giáo viên chủ nhiệm - Lớp trưởng - Giáo viên chủ nhiệm a.Chào cờ : - Đánh giá tình hình hoạt động tuần qua . - Phương hướng hoạt động tuần 23 , kế hoạch tháng 3. b. Thông qua. nghiệp của nước ta. + N.2 : Tháng 12-1 955 Nhà máy Cơ khí được khởi công xây dựng trên diện tích 10 vạn mét vuông ở phía Tây Nam thủ đô Hà Nội. Tháng 4-1 958 Nhà máy được khánh thành. Nhà máy Cơ khí. .trước lớp . -HS đọc phân vai: người dẫn chuyện, hai người đàn bà bán vải , quan án . -HS thi đọc diễn cảm .trước lớp . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng 4 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 4 / 4- Củng