• Có phải mọi tam giác đều nội tiếp được đường tròn hay không?... HÌNH HỌC 9Tiết 50 TỨ GIÁC NỘI TIẾP... Khái niệm tứ giác nội tiếp: ?1 a Vẽ đường tròn tâm O rồi vẽ một tứ giác có tất cả
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ:
• Thế nào là tam giác nội tiếp?
• Có phải mọi tam giác đều nội tiếp được
đường tròn hay không?
Trang 3HÌNH HỌC 9
Tiết 50
TỨ GIÁC NỘI TIẾP
Trang 4TIẾT 50 : TỨ GIÁC NỘI TIẾP
1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:
?1
a) Vẽ đường tròn tâm O rồi vẽ một tứ giác có tất cả các đỉnh nằm trên đường tròn đó.
b) Vẽ một đường tròn tâm I rồi vẽ một tứ giác có ba đỉnh nằm trên đường tròn còn đỉnh thứ tư thì không.
Định nghĩa: Một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn
được gọi là tứ giác nội tiếp đường tròn (gọi tắt là
tứ giác nội tiếp)
Ví dụ: Trong các tứ giác sau, tứ giác nào là tứ giác nội tiếp,
tứ giác nào không là tứ giác nội tiếp?
O
C D
A
B
Hình 43
M
N I
Q
P
Hình 44
Tứ giác nội tiếp
Q
I
N M
P
không nội tiếp
Trang 5• Trong hình sau có các tứ giác nào nội tiếp đường tròn ?
M
D
C B
N K
TIẾT 50: TỨ GIÁC NỘI TIẾP
Các tứ giác nội tiếp là: BMDC, BDNC, MDNC.
Trang 6TIẾT 50: TỨ GIÁC NỘI TIẾP
1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:
Định nghĩa:(SGK trang 87)
2 Định lý: Trong một tứ giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối nhau
bằng 1800
O A
B
C
D
GT: Tø gi¸cABCD
nội tiếp (O)
KL:
Chứng minh:
Tứ giác ABCD nội tiếp (O) nên:
(theo định lý góc nội tiếp) Suy ra:
= 12.3600 =1800
Tương tự:
0
B + D = 180
0
A+ C = 180
A = sđBCD ;
2
1
C = sđBAD
2 1
A + C = sđ(BCD + BAD)
2 1
0
B + D = 180
Trang 7?.Biết ABCD là tứ giác nội tiếp, số đo góc C bằng
Hãy tính góc A ?
O A
B
C
D
100 0
?
1000
A
B
C
0
B + D = 180
TIẾT 50: TỨ GIÁC NỘI TIẾP
Trang 81 Khái niệm tứ giác nội tếp:
HÌNH HỌC 9
2 Định lí: (SGK)
Vẽ (O) qua ba điểm A, B, C.
Hai điểm A và C chia đường trịn (O) thành hai cung:
AmC là cung chứa gĩc (1800 – B)
dựng trên đoạn AC.
=> Điểm D thuộc AmC Hay ABCD là tứ giác nội tiếp đường trịn (O).
Chứng minh:
O A
D
C
B
m
GT
KL Tứ giác ABCD
nội tiếp đường tròn (O)
3 Định lí đảo: (SGK)
Tứ giác ABCD: B + D = 180o
Trang 91 Khái niệm tứ giác nội tếp:
HÌNH HỌC 9
∈
A, B, C, D (O)
ABCD lµ tø gi¸c néi tiÕp.
O D
C
B
A
Định nghĩa: (SGK)
< ⇒
ABCD néi tiÕp (O)
0
B + D = 180
0
A+ C = 180 ;
GT
KL
2 Định lí: (SGK)
GT
KL Tứ giác ABCD
nội tiếp đường tròn (O)
Tứ giác ABCD: B + D = 180o
3 Định lí đảo: (SGK)
Trang 10T.H
Biết ABCD là tứ giác nội tiếp Hãy điền vào ô trống trong bảng sau (nếu có thể):
Bài tập 1:
1000
1100
75 0
1050
1200
1060
1150
α
1800-α
(00 < α < 1800);
TIẾT 50 : TỨ GIÁC NỘI TIẾP
BÀI TẬP:
Trang 11TIẾT 50 : TỨ GIÁC NỘI TIẾP
Trong các hình sau, hình nào nội tiếp được đường tròn:
Hình bình hành
Hình thang Hình thang cân
Hình chữ nhật
Bài tập 2
Hình thang cân
Hình chữ nhật
D
C
. O
C D
. O
. O
Trang 12Ti T 50 Ế :
1 Khỏi niệm tứ giỏc nội tếp:
HèNH HỌC 9
∈
A, B, C, D (O)
ABCD là tứ giác nội tiếp.
O D
C
B
A
Định nghĩa: (SGK)
⇒
ABCD nội tiếp (O)
0
B + D = 180
0
A+ C = 180 ;
GT
KL
2 Định lớ: (SGK)
GT
KL Tửự giaực ABCD
noọi tieỏp ủửụứng troứn (O)
Tửự giaực ABCD: B + D = 180o
3 Định lớ đảo: (SGK)
-Tứ giác có tổng hai góc đối bằng 1800 -Tứ giác có bốn đỉnh cách đều một
điểm nào đú
-Tứ giỏc cú hai đỉnh kề nhau cựng nhỡn cạnh chứa hai đỉnh cũn lại dưới một gúc nào đú
Trang 13TIẾT 50 : TỨ GIÁC NỘI TIẾP : TỨ GIÁC NỘI TIẾP
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
1 Định nghĩa tứ giác nội tiếp.
2 Tính chất của tứ giác nội tiếp.
3 Dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp.
I NẮM CHẮC:
II VẬN DỤNG LÝ THUYẾT GIẢI CÁC BÀI TẬP:
1 Bài tập: 54, 55 (Sách giáo khoa trang 89);
Trang 14GIỜ HỌC ĐÃ KẾT THÚC
CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC
THẦY CÔ VÀ CÁC EM !