1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án thực hành xác suất.DOC

5 358 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 520 KB

Nội dung

Giáo án dự thi: ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 – NÂNG CAOTiết 40: THỰC HÀNH XÁC SUẤT Giáo viên thực hiện: Lê Hoài Sơn – Trường THPT Đặng Huy Trứ I..  Nắm được định nghĩa cổ điển, định nghĩa thô

Trang 1

Giáo án dự thi: ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 – NÂNG CAO

Tiết 40: THỰC HÀNH XÁC SUẤT

Giáo viên thực hiện: Lê Hoài Sơn – Trường THPT Đặng Huy Trứ

I MỤC TIÊU

1 Về kiến thức:

 Nắm được các khái niệm cơ bản: phép thử, không gian mẫu, biến cố liên quan đến phép thử, tập hợp mô tả biến cố

 Nắm được định nghĩa cổ điển, định nghĩa thông kê xác suất của biến cố

2 Về kĩ năng:

 Xác định được: Phép thử ngẫu nhiên, không gian mẫu biến cố liên quan đến phép thử

 Biết tính xác suất của biến cố theo đinh nghĩa cổ điển và thống kê của xác suất

 Có kỹ năng thực hành thực nghiệm

3 Về tư duy - thái độ:

 Tích cực tham gia vào bài học, có tinh thần hợp tác

 Phát huy trí tưởng tượng, rèn luyện tư duy lôgic

II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ.

1 Chuẩn bị của GV:

 Phòng học bộ môn

 Phần mềm Thực hành xác suất Các phiếu học tập

2 Chuẩn bị của HS:

 Nắm vững kiến thức tổ hợp, quy tắc cộng, nhân

 Nắm các công thức tính Kỳ vọng, Phương sai , Độ lệch chuẩn

III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

 Thực hành thực nghiệm

 Sử dụng PPDH hoạt động nhóm

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.

Trang 2

Chia lớp học thành 3 nhóm Mỗi nhóm làm một bài thực hành

BÀI THỰC HÀNH 1

YC1: Gieo một con súc sắc 50 lần Ghi lại kết quả của việc gieo này và tính tần suất (xác suất thực nghiệm) xuất hiện mỗi mặt 1, 2, 3, 4, 5, 6 chấm Đối chiếu với xác suất (lý thuyết) xảy ra đối với các mặt 1, 2, 3, 4, 5, 6 chấm

YC2: Tính Kỳ vọng, Phương sai, Độ lệch chuẩn của Bảng phân bố xác suất vừa nhận được

Điền vào bảng sau:

1

2

3

4

5

6

Tính Kỳ vọng: E(X) =……

Tính Phương sai: V(X) =……

Tính Độ lệch chuẩn: σ(X)=……

Thực hành xong tổ cử người lên trình bày kết quả

Tổ chức cho học sinh thực hành trên máy tính: Bài thực hành 1:

Yêu cầu học sinh ghi chính xác kết qủa thực nghiệm Tính toán đối chiếu với kết quả lý thuyết Đưa ra nhận định về kết quả đó

BÀI THỰC HÀNH 2

YC1: Gieo một đồng xu cân đối Tính xác suất xuất hiện mặt ngửa.

YC2: Bằng thực nghiệm: Gieo một đồng xu càng nhiều lần càng tốt Tính xác suất suất hiện

Trang 3

Hoạt động của trò Hoạt động của thầy

Xác suất xuất hiện măt ngửa:

Số lần

gieo

Số lần xuất hiện mặt ngửa

Tần suất

Tính Kỳ vọng: E(X) =……

Tính Phương sai: V(X) =……

Tính Độ lệch chuẩn: σ(X) =……

Thực hành xong tổ cử người lên trình bày kết quả

Tổ chức cho học sinh thực hành trên máy tính: Bài thực hành 1:

Yêu cầu học sinh ghi chính xác kết qủa thực nghiệm Tính toán đối chiếu với kết quả lý thuyết Đưa ra nhận định về kết quả đó

BÀI THỰC HÀNH 3

YC1: Gieo một 2 đồng xu cân đối Tính xác suất xuất hiện ít nhất một mặt ngửa.

YC2: Gọi X là biến cố xuất hiện mặt ngửa Lập bảng phân bố xác suất Tính Kỳ vọng, Phương

sai và độ lệch chuẩn của bảng phân phối đó

Xác suất hiện mặt ngửa:

Điền vào bảng sau:

Số mặt

ngửa x.h

Tần số Tần suất

0

1

2

Tổ chức cho học sinh thực hành trên máy tính: Bài thực hành 1:

Trang 4

Tính Kỳ vọng: E(X) =…….

Tính Phương sai: V(X) =……

Tính Độ lệch chuẩn: σ(X)=……

Thực hành xong tổ cử người lên trình bày kết quả

Yêu cầu học sinh ghi chính xác kết qủa thực nghiệm Tính toán đối chiếu với kết quả lý thuyết Đưa ra nhận định về kết quả đó

Phiếu học tập số 1: (Dành cho nhóm làm bài thực hành 1)

Điền vào bảng sau:

1 2 3 4 5 6

 Tính Kỳ vọng: E(X) =……

 Tính Phương sai: V(X) =……

 Tính Độ lệch chuẩn: σ(X)=……

 Nhận xét kết qủa thực nghiệm:

Phiếu học tập số 2: (Dành cho nhóm làm bài thực hành 2)

Điền vào bảng sau:

Trang 5

Số lần gieo

Số lần xuất hiện mặt ngửa

Tần suất

 Tính Kỳ vọng: E(X) =……

 Tính Phương sai: V(X) =……

 Tính Độ lệch chuẩn: σ(X)=……

 Nhận xét kết qủa thực nghiệm:

Phiếu học tập số 3: (Dành cho nhóm làm bài thực hành 3)

Điền vào bảng sau:

Số mặt ngửa x.h

Tần số Tần suất

0 1 2

 Tính Kỳ vọng: E(X) =……

 Tính Phương sai: V(X) =……

 Tính Độ lệch chuẩn: σ(X)=……

 Nhận xét kết qủa thực nghiệm:

Ngày đăng: 17/05/2015, 07:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w