giao an con vat song trong rung

                       !" #$% &'( )*+,& /0-( ! 12 34&'( #1+567-89:( !;<=4->3?11@A-B( #1C&'DE--1?DF51@(     G    <1@A- 9B H!)! H!!# H!!I H!)! H!!I - TroJ 3:K-1 3CDL-1- %- M6N- 6?  6?F )O1 PQ>R )C6, &F6 SLT SL' "<UV;L 6@ )<;#W311 X6Y$ !#;Z1E -P         <1@A-- HV;[ 8 \";\F3=]6EW )-C;\1 ^ 9:( .DEG.C&;\1 ^ 9:( !__;\1 ^ 9:(         <1@A- -1?] ` DE; ! 9  !#;= -a6= A #bE bF-  ` DE; #F6?- !#;6*3c 1 #bE b F-  ` DE; 3=]  !#;= -a6= A #bE bF -  ` DE; <1 -a !#;6*3c 1 #bE bF -  ` DE; <1   !#;=-a 6=A #bE bF-          M8]G !Y VD( M8]-?( A-3_S,SB( !Y( ; !" #$ %Nhánh 2:&'() **+, Q!Td;!%R I.YÊU CẦU !C6,ADLO9 ADL13CDL-1-%-= 31-aeSf M,Dg'-ADL%-K_Y8Y_YO9  E13C HESY7-^ DED1DE9 (HE-$-K@ @&E6hS,9 8( ii#<jk)Ml; -Tranh ¶nh vỊ ADL13CDL-1-%- ! m$$E13C( n!Bo&;p)@V7. III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU *Hoạt động 1: Tập trung sự chú ý của trẻ #Ym4&E6?q#W31XMY$r M?E3:1-8s V1DL-XFs #1t=oa31= s!Ym]51h( #1a31XFs MF-]$E80-+5mtu( *Hoạt động 2: Trò chuyện với trẻ về những con vật ni H-mt-8E1s VC1C+u-83:&-mt( !1-&-mtW31a-A-f( #1C+u-83:W31s UT31-8s UI831-8s #F31,?1s#aFs V17K-v7-8s )-=] $31m?-8s !E3C3CA-0- $ !Ym] #a: w& !Ym] I*x 3?( !13? 1 !Ym] !v ;d % !" #$ CĐ: NHÁNH 02;&'()**+, -; - Tro J3:K-13CDL- 1-%- #$h #E18+5Fm? 1-8s #1.& m?1-8K s MAm$-9 1e=,?1s #1eaFs #1em?13C: Ks #$h-E1'em?13Ca-K38 3CE1DyWb8E1S$- =o.&EE14= ?1s #$1+5 1-a1Sz =b-{( )-1?K-13CE16,K-1 3C?1DL-1-%-K s n|1DE #1D1DE1-a3?131 [L- U:m?13CDL-1-%-F} 1 ~E U#1311m4-?( U#1-aPbS$--?( #$h-E1';E1bE13C? DL-1-%-=o1-=]6Y133?W- x-=o$3?7D1-DyW,E 1=oDyWb8E1S$-=o .&EE13Cu *Hot ng 3: Troứ ch.i /,012 -#$51mTm=o%- E13C$P -8+a( -TrbdmT 3*4'.%56 #Eb;#$ m?dA%-Xe AD}0-?A-Y13C3?AS D}ma 13C= (3?_13C !bdmT - IV. Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp - VCA-6? 3?1%-+ !Ym] !Ym] !Ym] !S !Ym] !Ym] !Wh !bb !bb I- YÊU CẦU - Trẻ biết 66N-6? 3?6?FmSf7-61( - HEbF 1•D{Su1mu11( Phát triển lónh vực thể chất - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. II.CHUẨN BỊ: -V-WE-,' -Sân bãi sạch sẽ - Cho tr+5 Y3:ADL13C$( * Tích hợp:p nha‚8 hiểu III.TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CU78CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU *Hoạt động 1:Khởi động: - Cho trẻ tập hợp 3 hàng ngang sau đó đi thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu đđ đi đ. Tập kết hợp theo nhạc *Hoạt động 2: *Bài tập phát triển chung : -Tay vai : ;=   =4-C&Sƒ  QR -Chân :)-/F-dFe„- QR -Bụng : v-W-=]3:=4 .(6/4N) -Bật : Ta…Su&F.(4/4N) * Tập kết hợp với bài “em tC&Y7-” *Vận động cơ bản “Gu con kho lo”B bng bn tay, bn chân - Tre†DLE?-?d?- - -L ; - Phía trước các con có gì? - Ca…1b•MF-]E1D}m? -Đi vòng tròn, tập theo sự hướng dẫn của cô . -Trẻ thực hiện các động tác theo cô. - Trẻ E?d?- - -L  !v6 ;d % !" #$ CĐ: NHÁNH 02;&'()**+, -; M6N-6? 6?F K-W-aSu1mu16511 =]-w&,?9 P*-u•E 14m?&Y66N-6? 3?6? F -Lần1:Cô giải thích: TTCB: #L- 6? +L-D? -=]2m_ 1Sm6 863:&B =4S6WhS,o&  .FS *8„-( -Cô mời 2 trẻ thực hiện lần -Lần lượt cho cả lớp thực hiện đến hết lớp -Cô quan sát và sửa sai cháu. - Cho cháu yếu lên thực hiện lại * TroJb;=-a6=A #$Eb; !b3?mT *Hoạt động 3:Hồi tónh -Cho cháu thực hiện các động tác hồi tónh trên nền nhạc “con công” IV/ HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI - Làm các chú thỏ đi tìm nước uống -Chú ý xem. -Lắng nghe cô giải thích. -Trẻ thực hiện -Cháu {EA-E /f 9:;<=>= -Trẻ biết nOEm1@^Y51hB9 8( -Luyện Ekf7-m7.m7?+1 a6w&(1( - Phát triển lónh vực thẩm mỹ kết hợp lónh vực ngôn ngữ, nhận thức -Hứng thú thực hiện tốt hoạt động, trẻ biết nO1P( 9:=?@A% -M>9 $ -aO1$3? MY-1f S7m  ( - Nhạc n!Bo&;F@8( 9:BCDE" % DE" 8F DE" 8GH nDE" I%Tập trung sự chú ý của trẻ, g+i m -Chbb1P #E13% bb-8s - Con tho†DL-XFs -Ca…16,hỏ là con vật thế nào k$-? -Thức ăn của Thỏ là gì? ‡1Pm?13CDL-1-%-Pa B79YPPa:=o1-=] 53:$K E1( #E1b$x-tO=o1PK •E1E18+51P$O K-6A&C?1s UTP@-8-8s UI8P@-8-8s U$P,?1s #?-8s #E1b$ $D}yA6uSu1 - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ kể !Ym] - Tre†Ym]51D{ 6,( !Ym] !v=;d % !" #$ CĐ: NHÁNH 02;&'()**+, -; NO1PQ>R  1m4&/9 8:?$ m? O1P(E1L6,O=,?1 8E1Whu• n#$Oˆ #$;/a1: am?&T &TOT&TO8P&T OF3? #$+1 &TO TP&T1bO8P$+1  +1-D m7.3?321dT6N-  | BT3?18POd  w&?OFO$&TT$ 0-F3}*-P( U#1O1P,?1s#10-Sf7- -8Os - Cô tóm ý và giợ ý thêm để nO1P( -Con ng/O như thế nào? - NO+1-L$ D@1m?-8s -Cô tuyên bố hội thi nO1  bắt đầu! !Wh  !Ym] !Ym] 3DE" J%Trẻ thực hiện #$1-/3?12{( #$6 1^E3?-W&XmW-W-S { Cô mở nhạc khi trẻ thực hiện. !{ 3DE" K%Nhận xt sản phẩm: #1=-6?DY&ˆm_6?3?^  DE  .DY&ˆB(V8D 1 1Bs #$C+u62D-DY&ˆ( !.DY&ˆw&3? C+u * Kết thúc:BF-]$3?E10-5 EWP?,3=]6EWu• 9L;<=>=%  !C6,3?&F6=oSLTSL'(  M,C@-ESL^ /3C/b(  HEBD -@11( 9=?@A%  IeESLTSL'(  /0-@-SLTSL';`Y6- /A&{- v7‰  aO6Y-1(  !Bo&;I!\`!<Z)( 9M% DE" 8F NOP8 GH <Š‹!Œ)[;)Q*'R5*S: #$1E6?q?9 $r   !  E  3?  3C  A- 0-$( <Š‹!Œ)[d;T1)Q)UVW'X VW*Y  #E13% E6?E3:-8s  M@a_-$?9 8,E1 _-$?9 8S$-s  )-$?9 1=,?1s#K-/ 0--8s  )?m?bW- DDL-XK- -=]F_Ac9 8(V8,_  x-_^h-$?9 8Y(  Iem1@/0-SB=43?8@- SE (VC -Pm_81$/0- @-SLTs~L'•s  )@-SL-8sV8D 116,s  #1+5$tˆ6c-811s  )8+5$-8Fs  )m?6N--8s ‰(( !{Ym]( !8 ~LTSL'( ‰(( !v7;d % !" #$ CĐ: NHÁNH 02;&'()**+, -; )C6,&F6SLT SL'  #$*_qSLTr-bm_(  #Fm?SL-8s  !*_qSL'r-bm_(  #$a@m@OSLTSL '( !*qSLTr-b m_ !*qSL'r-b m_ <Š‹!Œ)[d;-Z1VW'XLVW*Y:  #$-bSL_(  #bq8SL51_T9 $r #$qSLTrTSLT-bm_ ^ DE )=,?1s #$qSLTrTSLT-bm_ ^ DE  #$6Y1E1tmaSLTm7+5 =oS$-u•Q$1m73:=4 D m7&Ym7E3?m7:=4-SE  R  #1a,?1s  MF-]E1tm7SL'(HYO= ,?14m7=ozs  #1tm73:&B =4 D m7- - m7:=4-‰m7=o=SLT S$-s  ~L'm7=oa=4-s  O=,?184m7=osV8D 1s  #1tOSL'v-+5m7=o S$-sV8D 1s  )Y-]1t6,=oO9 SL TSL'(Z-P1$-5SLT 3?SL';  [L- X?1s  ~E X?1s  #$h(  ~,6@‰•  MF-]d6@-/-T tOdSL Tm_ +5?1s#=oS$-sV8 D 1s  #1  t  O  d  SL  '  m_       =o S$-sV8D 1s   ! b  51  _ T 9 $( )( )?dTm?d 8( !{51_ T9 $( ‰((   O  N  - -  N .( ‰(( d=4-( ‰(( ~$-(V8?zm7 =o  =4-    : ?S$-m7=o( :m7=o( !Ym]{151D -f( !m?51_T9 $(  VC6F-] -P1$6,SLT3? SL'SE X,?1s  #$a@m@OSE 9 d SL( <Š‹!Œ)[;T1)Q:  #1Eb8/0-/b@- SLTSL'(  #bOSLTSL'(   !  {    51 =4->9 $ #9DE" [-% I -SLTSL'O-16W&6_( [...]... trò chơi“ con thỏ” *HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát và vận động “ đố bạn” - Các con vừa chơi trò chơi gì? - Thế con thỏ sống ở đâu vậy các con? - Ngoài ra các con còn biết những con vật nào sống trong rừng nữa? - À, trong rừng thì có rất nhiều các con vật sống, những con vật này thì thuộc loại động vật quí hiếm được con người bảo vệ đó các con - Thế các con thấy những con vật... sẽ thưởng cho các con chơi trò chơi “Ai đoán giỏi” - Cô nêu cách chơi - Trẻ chơi vài lần HOẠT ĐỘNG 3:Nghe hát “Chú voi con ở bản đôn” - Các con ơi ! Nhìn xem cô có tranh gì đây? - Voi là con vật sống ở đâu các con? - À, voi là con vật rất to lớn, voi còn giúp đỡ con người chở vật nặng nữa đó các con Có một bài hát rất hay về chú voi đó là bài “ chú voi con ở bản đôn” nhạc... thấy những con vật đó ở đâu nè? - Các con biết không những con vật như voi, hỗ, khỉ, hươu, nai, sư tử người ta còn đem về nuôi trong sở thú và huấn luyện chúng để chúng biểu diển xiếc nữa đó các con - Các con biết không có một bài hát nói về các con vật trong rừng vậy bạn nào có biết đó là bài hát gì không nào? - Lớp hát lần 1 + Các con vừa hát bài bài hát gì? Nhạc và... các con nghe nhé! - Cô hát lấn 1: Chú voi con như thế nào các con? + À, chú voi con vẫn còn ham ăn và ham chơi, các bạn nhỏ bảo chú voi mau lớn để kéo gỗ giúp buôn làng đó các con - Lần 2 cô mở băng trẻ nghe cô minh họa Trẻ chơi trò chơi - Con voi - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý hưởng ứng cùng cô - Treû chuù yù IV Hoạt động nồi tiếp Bây giờ các con cùng đến góc đọc sách xem tranh... NHÁNH 02: Những con vật trong rừng xanh PTTM : Đố bạn I.YÊU CẦU: - Thuộc bài hát, và vận động được bài hát - Trẻ biết tên bài hát ,biết tên tác giả, Trẻ chơi thành thạo trò chơi - Phát triển linh vực thẫm mi và tình cảm xã hội II CHUẨN BI: - Máy catsét, trống lắc dụng cụ âm nhạc * Tích hợp: Văn học, tìm hiểu, toán III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ *Tập trung sự hứng thú... 1: “Trèo … con gì?” Tay trái chống hông, tay phải làm động tác chỉ tay theo nhịp +Động tác 2: “Đầu… hươu sao” Hai tay để lên đầu, nghiêng trái, nghiêng phải +Động tác 3: “Hai… voi con Hai tay dang ngang vẫy vẫy +Động tác 4: “Trông………kia” Như động tác 1 +Động tác 5: “phục………đen” Hai tay chống hông, khom người, dậm chân tại chổ Cho trẻ hát và vận động dưới nhiều hình thức:... TRẺ - Trẻ chơi trò chơi - Con thỏ - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý nghe - Treû chuù yù - Trẻ trả lời - Lớp hát -Trẻ trả lời - Trẻ lên chọn vận động, vận động tự do xem nào? - Cô giới thiệu bài hát này còn có vận động múa minh họa rất hay bây giờ cô sẽ vận động cho lớp mình xem nhé! +Bài hát đố bạn gồm có 5 động tác - Trẻ chú ý +Động tác 1: “Trèo … con gì?” Tay trái chống... trẻ nghe cô minh họa Trẻ chơi trò chơi - Con voi - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý hưởng ứng cùng cô - Treû chuù yù IV Hoạt động nồi tiếp Bây giờ các con cùng đến góc đọc sách xem tranh những con vật sống trong rừng nhé! Ký Duyệt Tuần 26 . 8GH nDE" I%Tập trung sự chú ý của trẻ, g+i m -Chbb1P #E13% bb-8s - Con tho†DL-XFs -Ca…16,hỏ là con vật thế nào k$-? -Thức. tC&Y7-” *Vận động cơ bản “Gu con kho lo”B bng bn tay, bn chân - Tre†DLE?-?d?- - -L ; - Phía trước các con có gì? - Ca…1b•MF-]E1D}m? -Đi. 8( ii#<jk)Ml; -Tranh ¶nh vỊ ADL13CDL-1-%- ! m$$E13C( n!Bo&;p)@V7. III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU *Hoạt động 1: Tập trung sự chú