Giaó án 5 tuần 35 (3 cột)

Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 1 - Năm học 2010 - 2011 TUẦN 35 Tập đọc T69: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 1) I/ Mục đích yêu cầu - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5- 7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của bài tập 2. II/ Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 sách Tiếng Việt 5 tập 2 (18 phiếu) để HS bốc thăm. III/ Các hoạt động dạy học: TL 5’ 30’ 5’ Hoạt động của thầy 1- Giới thiệu bài: - GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 35; Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 1. 2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (khoảng 1/4 số HS trong lớp): - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc. - GV cho điểm. 3- Bài tập 2: - GV dán lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN, VN của kiểu câu Ai làm gì?, giải thích. - GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập: + Lập bảng tổng kết về CN, VN của 3 kiểu câu kể. + Nêu VD minh hoạ cho mỗi kiểu câu. - Cho HS làm bài vào vở, một số em làm vào bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng. 4- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về ôn tập và chuẩn bị bài sau. Hoạt động của trò - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1- 2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc ĐTL) 1 đoạn (cả bài) theo chỉ định trong phiếu. - HS trả lời. - 1 HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? - HS nghe. - HS làm bài theo hướng dẫn của GV. - HS nối tiếp nhau trình bày. - Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng và trình bày. Ruùt kinh nghieäm, boå sung : Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 2 - Năm học 2010 - 2011 Tiết 3 – Toán T171: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán. II/Các hoạt động dạy học TL GV HS 5’ 30’ 5’ 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2- Luyện tập: *Bài tập 1: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3: - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 4: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 4: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Cho HS làm bài vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng làm. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. *VD về lời giải: a, *Kết quả: a) 8/3 b) 1/5 *Bài giải: Diện tích đáy của bể bơi là: 22,5 × 19,2 = 432 (m 2 ) Chiều cao của mực nước trong bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m) Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nước trong bể là 5 4 . Chiều cao của bể bơi là: 0,96 × 5 4 = 1,2 (m) Đáp số: 1,2 m. *Bài giải: a) Vận tốc của thuyền khi xuôi dòng là: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ) Nếu đi xuôi dòng thì trong 3,5 giờ thuyền đi được quãng đường là: 8,8 × 3,5 = 30,8 (km) b) Vận tốc của thuyền khi ngược dòng là: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giờ) Nếu đi ngược dòng thì thuyền đi quãng đường 30,8 km hết số thời gian là: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ) Đáp số: a) 30,8 km ; b) 5,5 giờ. *Bài giải: 8,75 × x + 1,25 × x = 20 (8,75 + 1,25) × x = 20 10 × x = 20 x = 20 : 10 x = 2 Ruùt kinh nghieäm, boå sung : Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 3 - Năm học 2010 - 2011 Tiết 1 - Luyện từ và câu T69: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 2) I/ Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu như tiết 1). 2. Biết lập bảng tổng kết về các loại trạng ngữ (trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phương tiện) để củng cố, khắc sâu kiến thức về trạng ngữ. II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1). - Một tờ phiếu khổ to ghi nội dung vắn tắt cần ghi nhớ về trạng ngữ. - Phiếu học tập. III/ Các hoạt động dạy học TL GV HS 5’ 30’ 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS trong lớp HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1- 2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3- Bài tập 2: - Mời một HS nêu yêu cầu. - GV dán lên bảng tờ phiếu chép bảng tổng kết trong SGK, chỉ bảng, giúp HS hiểu yêu cầu của đề bài. - GV kiểm tra kiến thức: + Trạng ngữ là gì? + Có những loại trạng ngữ nào? + Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi nào? - GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội cần ghi nhớ về trạng ngữ, mời 2 HS đọc lại. - HS làm bài cá nhân. GV phát phiếu đã chuẩn bị cho 3 HS làm. - HS nối tiếp nhau trình bày. GV nhận *VD về lời giải: Các loại TN Câu hỏi Ví dụ TN chỉ nơi chốn Ở đâu? - Ngoài đường, xe cộ đi lại như mắc cửi. TN chỉ thời gian Vì sao? Mấy giờ? - Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã ra đồng. - Đúng 8 giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lên đường. TN chỉ nguyên nhân …. Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu? - Vì vắng tiến cười, vương quốc nọ buồn chán kinh khủng. - Nhờ siêng năng chăm chỉ, chỉ 3 tháng sau, Nam đã vượt lên đầu lớp. - Tại hoa biếng học mà tổ chẳng được khen. Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 4 - Năm học 2010 - 2011 5’ xét nhanh. - Những HS làm vào giấy dán lên bảng lớp và trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận những HS làm bài đúng. 5- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS tranh thủ đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 3, dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Ruùt kinh nghieäm, boå sung : Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 5 - Năm học 2010 - 2011 Tiết 2 - Chính tả T35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 3) I/ Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu như tiết 1). 2. Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học ở nước ta. Từ các số liệu, biết rút ra những nhận xét đúng. II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1). - Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập. III/ Các hoạt động dạy học: TL GV HS 5’ 30’ 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS): - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 3- Bài tập 2: Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê + Các số liệu về tình hình phát triển GD tiểu học của nước ta trong mỗi năm học được thống kê theo những mặt nào? + Như vậy, cần lập bảng thống kê gồm mấy cột dọc? + Bảng thống kê sẽ có mấy hàng ngang? - Cho HS thi kẻ bảng thống kê trên bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. Nhiệm vụ 2: Điền số liệu vào bảng thống kê - GV hỏi: So sánh bảng thống kê với bảng liệt kê trong SGK, các em thấy điểm gì khác? - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1- 2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - 2 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu. - HS làm bài cá nhân. - HS điền số liệu vào vào từng ô trống trong bảng. - Một số HS làm vào phiếu. - HS dán phiếu lên bảng. Cả lớp và GV nhận xét. Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 6 - Năm học 2010 - 2011 5’ 4- Bài tập 3: - GV nhắc HS: để chọn được phương án trả lời đúng, phải xem bảng thống kê đã lập, gạch dưới ý trả lời đúng trong VBT. GV phát bút dạ và bảng nhóm cho 3 HS làm. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giả đúng. 5- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 4, dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. - HS đọc nội dung bài tập. - Những HS làm bài trên bảng nhóm treo bảng nhóm, trình bày kết quả. Ruùt kinh nghieäm, boå sung : Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 7 - Năm học 2010 - 2011 Tiết 3 - Toán T172: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL GV HS 5’ 30’ 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2- Luyện tập: *Bài tập 1 (176): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2 (177): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (177): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 4 (177): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 4 (177): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. *Kết quả: a) 0,08 b) 9 giờ 39 phút *Kết quả: a) 33 b) 3,1 *Bài giải: Số HS gái của lớp đó là: 19 + 2 = 21 (HS) Số HS của cả lớp là: 19 + 21 = 40 (HS) Tỉ số phần trăm của số HS trai và số HS của cả lớp là: 19 : 40 = 0,475 = 47,5% Tỉ số phần trăm của số HS gái và số HS của cả lớp là: 21 : 40 = 0,525 = 52,5% Đáp số: 47,5% và 52,5%. *Bài giải: Sau năm thứ nhất số sách của thư viện tăng thêm là: 6000 : 100 × 20 = 1200 (quyển) Sau năm thứ nhất số sách của thư viện có tất cả là: 6000 + 1200 = 7200 (quyển) Sau năm thứ hai số sách của thư viện tăng thêm là: 7200 : 100 × 20 = 1440 Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 8 - Năm học 2010 - 2011 5’ - Cho HS làm bài vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng làm. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. (quyển) Sau năm thứ hai số sách của thư viện có tất cả là: 7200 + 1440 = 8640 (quyển) Đáp số: 8640 quyển. *Bài giải: Vận tốc dòng nước là: (28,4 – 18,6) : 2 = 4,9 (km/giờ) Vận tốc của tàu thuỷ khi nước lặng là: 28,4 – 4,9 = 23,5 (km/giờ) (Hoặc : 18,6 + 4,9 = 23,5 (km/giờ)) Đáp số: 23,5 km/giờ ; 4,9 km/giờ. Ruùt kinh nghieäm, boå sung : TUẦN 35 (Tiếp theo) Thứ hai (Học bài thứ tư) Tiết 1 - Hoạt động tập thể Tiết 2 - Toán T173: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập, củng cố về: + Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. + Tính diện tích và chu vi của hình tròn. - Phát triển trí tưởng tượng không gian của HS. II/Các hoạt động dạy học TL GV HS 5’ 30’ 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2- Luyện tập: Phần 1: - Mời 1 HS nêu cách làm. - 1 HS đọc yêu cầu. *Kết quả: Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 9 - Năm học 2010 - 2011 5’ - Cho HS làm bài vào SGK. - Mời một số HS nêu kết quả, giải thích. - Cả lớp và GV nhận xét. Phần 2: *Bài tập 1 - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào C Bài 3: Khoanh vào D - 1 HS đọc yêu cầu. *Bài giải: Ghép các mảnh đã tô màu của hình vuông ta được một hình tròn có bán kính là 10cm, chu vi hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu. a) Diện tích của phần đã tô màu là: 10 × 10 × 3,14 = 314 (cm 2 ) b) Chu vi phần không tô màu là: 10 × 2 × 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số: a) 314 cm 2 ; b) 62,8 cm. - 1 HS nêu yêu cầu. *Bài giải: Số tiền mua cá bằng 120% số tiền mua gà, 120 6 120% 100 5 = = hay số tiền mua cá bằng 6 5 số tiền mua gà. Như vậy, nếu số tiền mua gà là 5 phần bằng nhau thì số tiền mua cá bằng 6 phần như thế. Tổng số phần bằng nhau là: 5 + 6 = 11 (phần) Số tiền mua cá là: 88 000 : 11 × 6 = 48 000 (đồng) Đáp số: 48 000 đồng. Ruùt kinh nghieäm, boå sung : Tiết 4 - Tập làm văn T35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 4) I/ Mục tiêu: Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 10 - Năm học 2010 - 2011 Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của chữ viết – bài Cuộc họp của chữ viết. II/ Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 2. III/ Các hoạt động dạy học: TL GV HS 5’ 30’ 5’ 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2- Hướng dẫn HS luyện tập: - Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm lại bài. + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng - GV cùng cả lớp trao đổi nhanh, thống nhất mẫu biên bản cuộc họp của chữ viết. GV dán lên bảng tờ phiếu ghi mẫu biên bản. - Mời HS làm vào bảng nhóm, treo bảng. - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung; bình chọn bạn làm bài tốt nhất. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Dặn những HS viết biên bản chưa đạt về nhà hoàn chỉnh lại ; những HS chưa kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. + Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc. + Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu. - 1 HS nêu cấu tạo của một biên bản. - HS viết biên bản vào vở. 2 HS làm vào bảng nhóm. - Một số HS đọc biên bản. GV chấm điểm một số biên bản. Ruùt kinh nghieäm, boå sung : Thứ ba (Học bài thứ năm) Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 [...]... = 866810 (ngi) T s phn trm ca s dõn Sn La v s dõn H Ni l: 866810 : 2419467 = 0, 358 2 0, 358 2 = 35, 82% b) Nu mt dõn s ca Sn La l 100 ngi/km2 thỡ trung bỡnh mi ki- lụ- một vuụng s cú thờm : 100 61 = 39 (ngi), khi ú sú dõn ca tnh Sn La tng thờm l: 39 ì 14210 = 55 4190 (ngi) ỏp s: a) khong 35, 82% b) 55 4 190 ngi Giỏo ỏn lp 5 Tun Trng Tiu hc S 1 Tam Quan - 12 - Nm hc 2010 - 2011 GV nhn xột gi hc, nhc HS... Hoa Kỡ cú c im gỡ ni bt? Quc, Cam- pu- chia Cõu 5: Hóy k tờn nhng nc lỏng ging ca Vit Nam? 3- Thu bi: GV thu bi, nhn xột gi kim tra Nguyn Th Thanh Thy 35 Giỏo ỏn lp 5 Tun Trng Tiu hc S 1 Tam Quan - 18 - Nm hc 2010 - 2011 Tit 5: m nhc $ 35: TP BIU DIN CC BI HT I/ Mc tiờu: HS hỏt thuc li ca ỳng giai iu v sc thỏi cacỏc bi hỏt trong CT II/ chun b: - SGK m nhc 5 - Nhc c : Song loan, thanh phỏch III/ Cỏc hot... bi tp 2 phỳt v nh Tit 4: a lớ $ 35: KIM TRA HC Kè II Nguyn Th Thanh Thy 35 Giỏo ỏn lp 5 Tun Trng Tiu hc S 1 Tam Quan - 17 - Nm hc 2010 - 2011 I/ Mc tiờu: Kim tra kin thc k nng v nhng ni dung ó hc II/ Cỏc hot ng dy hc: 1- ễn nh t chc: 2- Kim tra: - Thi gian kim tra: 30 phỳt - GV phỏt cho HS - Yờu cu HSkhoaibi nghiờm tỳc Cõu 4: (2 ,5 im) mỡ, ngụ, lm tõy, ln, bũ, gia Cõu 5: (1 im) cm Cỏc nc lỏng ging ca... Nguyn Th Thanh Thy 35 Giỏo ỏn lp 5 Tun Trng Tiu hc S 1 Tam Quan - 20 - Nm hc 2010 - 2011 Nguyn Th Thanh Thy 35 Giỏo ỏn lp 5 Tun ... Lm vic cỏ nhõn *Bi tp 1: Em hóy ghi nhng hnh ng, vic lm th hin lũng yờu ho bỡnh trong cuc sng hng ngy - HS lm bi ra nhỏp - 1 s HS trỡnh by - HS khỏc nhn xột Nguyn Th Thanh Thy 35 Giỏo ỏn lp 5 Tun Trng Tiu hc S 1 Tam Quan 5 - 15 - - Cỏc HS khỏc nhn xột, b sung - GV nhn xột 2.3- Hot ng 2: Lm vic theo nhúm *Bi tp 2: Em hóy chn mt trong cỏc t sau: hp tỏc quc t, Liờn Hp Quc, ho bỡnh in vo ch trng trong... gi ra + Nhng cõu th ú l: t Túc bt nhng hỡnh nh rt sng ng v tr em y go ca tri v t Tui th a bộcỏ chun - Yờu cu HS c nhng cõu th t cnh + ú l nhng cõu th t Hoa xng Nguyn Th Thanh Thy 35 Giỏo ỏn lp 5 Tun Trng Tiu hc S 1 Tam Quan 5 - 13 - Nm hc 2010 - 2011 bui chiu ti v ban ờm vựng quờ ven rng chúi n ht bin - HS c k cõu hi; chn mt hỡnh nh mỡnh thớch nht trong bi th vit - HS vit on vn vo v - HS c - Mt s... dựng dy hc: Bng lp vit 2 bi III/ Cỏc hot ng dy hc: TL GV HS 5 1- Gii thiu bi: GV nờu mc ớch, yờu cu ca tit hc 2- Nghe- vit: - GV c bi vit - HS theo dừi SGK 30 - Cho HS c thm li bi - GV c nhng t khú, d vit sai cho HS vit bng con: nớn bt, bt, u u, xay xay, - HS vit bng con - 1 HS hóy nờu cỏch trỡnh by bi Nguyn Th Thanh Thy 35 Giỏo ỏn lp 5 Tun Trng Tiu hc S 1 Tam Quan - GV c tng cõu (ý) cho HS vit... lm bi nhanh 3- Rng v ỳng tuyờn dng 4- Ti nguyờn 5- B tn phỏ b) Cõu hi trc nghim: 1b ; 2c ; 3d ; 4c 3- Cng c, dn dũ: - GV nhn xột gi hc - Nhc HS v nh hc bi v chun b bi sau Ruựt kinh nghieọm, boồ sung : Nguyn Th Thanh Thy 35 Giỏo ỏn lp 5 Tun Trng Tiu hc S 1 Tam Quan - 19 - Nm hc 2010... ca con - Mi 1 HS lờn bng cha bi trai l: 1 1 9 - C lp v GV nhn xột + = (tui ca m) 5 4 20 Coi tng s tui ca hai con l 9 phn bng nhau thỡ tui ca m l 20 phn nh th Vy tui m l: 18 ì 20 = 40 (tui) 9 *Bi tp 2 - Mi HS nờu cỏch lm - Cho HS lm vo v - Mi 1 HS lờn bng cha bi - C lp v GV nhn xột 5 3- Cng c, dn dũ: Nguyn Th Thanh Thy 35 ỏp s: 40 tui - 1 HS nờu yờu cu *Bi gii: a) S dõn H Ni nm ú l: 2627 ì 921 = 2419467... Tit 4 - o c T 35: THC HNH CUI HC Kè II I/ Mc tiờu: Giỳp HS cng c kin thc cỏc bi t bi 12 n bi 14, bit ỏp dng trong thc t nhng kin thc ó hc II/ dựng dy hc: - Phiu hc tp cho hot ng 2 III/ Cỏc hot ng dy hc TL GV HS 5 1 Kim tra bi c: - Cho HS nờu phn ghi nh bi 11 2 Bi mi: 2.1- Gii thiu bi: 30 - GV nờu mc ớch yờu cu ca . b) 5, 5 giờ. *Bài giải: 8, 75 × x + 1, 25 × x = 20 (8, 75 + 1, 25) × x = 20 10 × x = 20 x = 20 : 10 x = 2 Ruùt kinh nghieäm, boå sung : Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường. tỉnh Sơn La tăng thêm là: 39 × 14210 = 55 4190 (người) Đáp số: a) khoảng 35, 82% b) 55 4 190 người. Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 12 - Năm. Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35 Trường Tiểu học Số 1 Tam Quan - 20 - Năm học 2010 - 2011 Nguyễn Thị Thanh Thủy Giáo án lớp 5 Tuần 35