Giáo án 5- Tuần 31

Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -1 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn TUẦN 31 Thứ Môn Tên bài dạy Ghi chú 2 CC- HĐTT Chào cờ đầu tuần TĐ Công việc đầu tiên TD T phép trừ LS Truyền thống Cách mạng xã Cát Nhơn 3 CT Ngh-v: Tà áo dài Việt Nam LT&C MRVT: Nam và nữ T Luyện tập KH Ôn tập: Thực vật và động vật KC Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia 4 TĐ Bầm ơi TLV Ôn tập về tả cảnh TD T Phép nhân ÂN 5 ĐL Vò trí đòa lí Phù Cát LT&C Ôn tập về dấu câu (dấu phẩûy) T Luyện tập KH Môi trường KT Lắp Rô bốt (tiết 2) 6 ĐĐ Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên MT T Phép chia TLV Ôn tập về tả cảnh SHTT Sinh hoạt cuối tuần Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -2 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Thứ hai, ngày tháng năm 2008 Tiết 1 : Chào cờ – SHTT CHÀO CỜ - SINH HOẠT TẬP THỂ . I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Chào cờ . Yêu cầu học sinh hiểu được vai trò quan trọng của buổi lễ chào cờ đầu tuần , biết được kế hoạch hoạt động nhà trường trong tuần . - Sinh hoạt tập thể . Yêu cầu học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập thể làm quen với đội ngũ, ca múa hát tập thể . II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Đòa điểm : Trên sân trường , vệ sinh sạch sẽ . - Phương tiện : âm thanh . III / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Người Thực hiện NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời lượng - Gv trực -Tổng Phụ trách - Giáo viên chủ nhiệm - Lớp trưởng - Giáo viên chủ nhiệm a.Chào cờ : - Đánh giá tình hình hoạt động tuần qua . - Phương hướng hoạt động tuần 30 , kế hoạch tháng 4. b. Thông qua các khoản thu - Nhắc nhở HS nộp các khoản. - Nhắc nhở HS trực nhật . c.Tiết mục văn nghệ của ban văn nghệ của lớp và tiết mục văn nghệ xung phong của các tổ. - Ôn các bài hát múa của Đội - HS xung phong biểu diễn các tiết mục văn nghệ . d. Tổng kết đánh giá tiết chào cờ- Họat động tập thể . 20 phút 8 phút 10 Phút 2 Phút *Rút kinh nghiệm : Tiết 2: Tập đọc CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN I.Mục tiêu : -Kó năng :-Đọc lưu loát , diễn cảm toàn bài. -Kiến thức :Hiểucác từ ngữ trong bài , diễn biến của truyện .Hiểu nội dung : Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm , muốn làm việc lớn , đóng góp công sức cho các mạng . -Thái độ :Kính yêu bà Nguyễn Thò Đònh . II.Đồ dùng dạy học : -Tranh ảnh minh hoạ bài học . III.Các hoạt động dạy học: Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -3 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4' 1' 10' 12' 10 / 5' A.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra 2HS . -Gv nhận xét +ghi điểm . B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta cùng vềø một phụ nữ Việt Nam nổi tiếng , bà Nguyễn Thò Đònh . 2.Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài : a/ Luyện đọc : -GV Hướng dẫn HS đọc. -Chia đoạn : • Đoạn 1 : Từ đầu ……đến giấy gì . -Luyện đọc các tiếng khó :giao việc • Đoạn 2 : Từtiếp theo ….đếnchạy rầm rầm . -Luyện đọc các tiếng khó :truyền đơn, chớ rủi , mã tà , thoát li • Đoạn 3: Còn lại .Mỹ Lồng . -Luyện đọc các tiếng khó : -Gv đọc mẫu toàn bài . b/ Tìm hiểu bài : GV Hướng dẫn HS đọc. • Đoạn 1 : H:Công việc đầu tiên ah Ba giao cho chò Út là gì ? Giải nghóa từ :truyền đơn Ý 1:Chò Út tham gia cách mạng . • Đoạn 2 : H:Những chi tiết nào cho thấy chò Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này ? Giải nghóa từ :hồi hộp . -Chò Út nghó ra cách gì để rải truyền đơn? Ý 2:Tâm trạng của chò Út khi nhận công việc nguy hiểm . • Đoạn 3: H:Vì sao Út muốn được thoát li ? Giải nghóa từ : Ý 3:Ước muốn của Út . c/Đọc diễn cảm : -GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm . -GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn : Anh lấy từ mái nhà xuống . -Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm . C. Củng cố , dặn dò : -GV hướng dẫn HS nêu nội dung bài + ghi bảng . -GV nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc nhiều lần . -2HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam, trả lời câu hỏi về nộidung bài . -Lớp nhận xét . -HS lắng nghe . -1HS đọc toàn bài . -HS đọc thành tiếng nối tiếp . -Đọc chú giải + Giải nghóa từ : _HS lắng nghe . -1HS đọc đoạn + câu hỏi -Rải truyền đơn . -1HS đọc lướt + câu hỏi . -Bồn chồn,thấp thỏm ngủ không yên . -Giả đi bán cá , Tay bê rổ cá , truyền đơn giắt lưng quần , truyền đơn từ từ rơi xuóng đất . -1HS đọc đoạn + câu hỏi -Út yêu nước , muốn làm việc cho cách mạng -HS lắng nghe . -HS đọc từng đoạn nối tiếp . -HS đọc cho nhau nghe theo cặp . -HS luyệïn đọc cá nhân , cặp , nhóm . -HS thi đọc diễn cảm .trước lớp . -HS nêu :Nguyện vọng và lònh nhiệt thành của bà Nguyễn Thò Đònh. Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -4 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn -Chuân bò tiết sau :"Bầm ơi ". -HS lắng nghe . *Rút kinh nghiệm : Tiết 3: Thể dục Tiết 4: Toán : Tiết 151 PHÉP TRỪ I– Mục tiêu : Giúp HS củng cố kó năng thực hành phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số , tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ, giải toán có lời văn. II- Đồ dùng dạy học : 1 - GV : Bảng phụ 2 - HS : Vở làm bài. IIICác hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 5 / 1 / 28 / 10 / 18 / 1- Ổn đònh lớp : 2- Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS làm lại bài tập2, 3. - Nhận xét,sửa chữa . 3 - Bài mới : a- Giới thiệu bài : Phép trừ b– Hoạt động : HĐ1: n tập phép trừ và các tính chất của phép trừ . - GV viết phép tính a - b = c. - Y/c HS nêu các thành phần của phép tính - H: a - b còn được gọi là gì? - GV viết bảng: a - a = ……… a – 0 = ……. - Y/c HS điền vào chỗ chấm. - Gọi vài HS phát biểu bằng lời tính chất trên. HĐ 2: Thực hành- Luyện tập Bài 1: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Cho HS thảo luận, tìm hiếu cách làm. a) Đặt tính: 5746 - 1962 3784 - Gọi 1 HS tính rồi thử lại: 3784 +1962 5746 + Gọi 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp làm vào vở. + HS khác nhận xét,. - Hát - 2 HS làm bài. - HS nghe . - HS nghe . - a số bò trừ, b là số trừ, c là hiệu. - a + b cũng gọi là hiệu. - a - a = 0 a - 0 = a - Một số bất kì trừ đi chính nó bằng 0. - Một số bất kì trừ đi 0 bằng chính nó . - Tính rồi thử lại theo mẫu. - Thực hiện trừ sau đó thử lại bằng cách lấy hiệu cộng với số trừ. - HS làm bài. - HS chữa bài. Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -5 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn 3 / 2 / + GV xác nhận kết quả. b) Đối với phép trừ hai phân số, thực hiện các bước tương tự như phép cộng. Y/c thảo luận bài mẫu trước khi làm. - Thực hiện phép trừ: - 8 3 5 . 11 11 11 − = - Nêu cách thử lại. - Gọi 3 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp làm bài vào vở. - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. c) Trừ đối với STP. Tương tự. - Gọi HS lên bảng làm ví dụ, giải thích bài mẫu. - Gọi HS nêu cách đặt tính và cách tính. - HS làm vào vở, gọi HS chữa bài. - Gọi HS nhận xét. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV viết đề bài lên bảng. - Y/c HS xác đònh các thành phần chưa biết trong phép các tính? - HS tự làm bài vào vở. - Gọi 2 HS lên bảng làm bài . - Chữa bài: + Gọi Hs nhận xét bài của bạn; chữa bài vào vở. + GV nhận xét và sửa chữa Bài 3: - HS đọc đề bài. - HS tóm tắt đề bài. - HS làm bài vào vở. - Chữa bài: + Gọi 1 HS lên bảng làm bài. + HS khác nhận xét. - Nhận xét, chữa bài. 4- Củng cố : - Gọi HS nêu các tính chất của phép trừ . - Nêu cách cộng hai phân số , số thập phân. 5- Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . - HS theo dõi. - HS nêu. - HS thực hiện. - chữa bài. - HS làm ví dụ và giải thích cách làm. - HS nêu. - HS làm bài. - Tìm x. a) Số hạng chưa biết. b) Số bò trừ. a) x + 5,84 = 9,16 x = 9,16 – 5,84 x = 3,28 b) x – 0,35 = 2,55 x = 2,55 + 0,35 x = 2,9 - HS chữa bài. - HS đọc. - Đất trồng lúa: 540,8 ha Đất trồng hoa: ít hơn đất trồng lúa 385,5 ha. Hỏi tổng diện tích đất trồng lúa và trồng hoa. - HS làm bài . Bài giải: Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 -385,5 = 155,3 (ha) Tổng diện tích đất trồng lúa và hoa là: 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha) Đáp số: 696,1 ha. - HS chữa bài. - HS nêu. Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -6 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn - Về nhà làm bài tập . - Chuẩn bò bài sau : Luyện tập *Rút kinh nghiệm : Tiết 5: Lòch sử : TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG XÃ CÁT NHƠN I– Mục tiêu : Học xong bài này HS biết : -Truyền thống tốt đẹp của Cách mạng xã Cát Nhơn II– Đồ dùng dạy học : - Bản đồ hành chính Huyện Phù Cát (để xác đònh vò trí xã Cát Nhơn ). III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 3 / 1 / 28 / 3 / 1 / 1 – Ổn đònh lớp : 2 – Kiểm tra bài cũ : “ Xây dựng nhà máy thủy điện Hòa Bình ”. +Nêu vai trò của nhà máy Thủy điện Hòa Bình đối với công cuộc xây dựng đất nước ? + Em biết được những nhà máy thủy điện nào của nước ta ? - Nhận xét. 3 – Bài mới : a – Giới thiệu bài : “Truyền thống Cách mạng xã Cát Nhơn”. b – Hoạt động : HĐ 1 : Làm việc cả lớp - Kể hoàn cảnh lòch sử kết hợp nêu nhiệm vụ bài học . HĐ 2 : Làm việc theo nhóm . GV phát phiếu thảo luận đẫ ghi sẵn nội dung cần trao đổi cho các nhóm . - GV mời đại diện các nhóm lên trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung 4- Củng cố : -Gọi HS đọc nội dung chính của bài . 5 – Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . Chuẩn bò bài sau : “ Anh hùng Ngô Mây ”. -Hát một bài - 2HS trả lời. - HS nghe . - Lắng nghe. - HS lắng nghe . - 1HS nhắc lại nhiệm vụ của bài - HS lớp chia thành 6 nhóm . Đọc nội dung bài thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi . - Các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình - 2 HS đọc . - HS lắng nghe . *Rút kinh nghiệm : Thứ ba, ngày tháng năm 2008 Tiết 1: CHÍNH TẢ : Nghe - viết : Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -7 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM ( Từ o dài phụ nữ …đến chiếc áo dài tân thời ) I / Mục đích yêu cầu : 1-Nghe – viết đúng , trình bày đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam . 2-Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng và kỉ niệm chương . II / Đồ dùng dạy học : - 04 tờ giấy khổ to viết tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng và kỉ niệm chương. - 03 phiếu kẻ bảng nội dung bài tập 2. III / Hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4 / 1 / 21 / 10 / 4 / A / Kiểm tra bài cũ : -02 HS lên bảng viết : Huân chương Sao vàng , Huân chương quân công , Huân chương Lao động . - Đó là những huân chương như thế nào ? Dành tặng cho ai ? B / Bài mới : 1 / Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay , chúng ta sẽ viết chính tả bài Tà áo dài Việt Nam, tiếp tục luyện tập viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng và kỉ niệm chương của nước ta. 2 / Hướng dẫn HS nghe – viết : -GV đọc bài “Tà áo dài Việt Nam “ . -Hỏi : Nội dung bài chính tả là gì ? -Hướng dẫn HS viết đúng những từ HS dễ viết sai : vạt áo , cổ truyền , thế kỉ XX . -GV đọc bài chính tả cho HS viết . -GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi . -Chấm chữa bài :+GV chọn chấm một số bài của HS. +Cho HS đổi vở chéo nhau để chấm -GV rút ra nhận xét và nêu hướng khắc phục lỗi chính tả cho cả lớp . 3 / Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bài tập 2 :-1 HS đọc nội dung bài tập 2. -GV lưu y: Sau khi xếp tên các huy chương,huân chương …, viết lại các tên cho đúng . -GV dán từ phiếu viết các cụm từ in nghiêng . -GV cho HS làm việc cá nhân . -GV phát 03 phiếu cho 03 HS làm bài tập . -GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . * Bài tập 3:-GV nêu yêu cầu bài tập 3. -GV cho HS đọc lại các tên danh hiệu , giải thưởng , huy chương và kỉ niệm chương được in trong bài . -GV dán 4 từ giấy khổ to, cho các nhóm thi tiếp sức. - GV nhận xét , tuyên dương nhóm sửa đúng , nhanh . 4 / Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học , nhớ quy tắc -02 HS lên bảng viết : Huân chương Sao vàng , Huân chương quân công , Huân chương Lao động ( cả lớp viết nháp) -HS lắng nghe. -HS theo dõi SGK và lắng nghe. -HS : Đặc điểm của 2 loại áo dài cổ truyềncủa phụ nữ Việt Nam .Từ những năm 30 của TK 20, chiếc áo dài áo dài cổ truyền được cải tiến thành chiếc áo dài tân thời . -HS viết từ khó trên giấy nháp. -HS viết bài chính tả. -HS soát lỗi . -2 HS ngồi gần nhau đổi vở chéo nhau để chấm. -HS lắng nghe. -1 HS nêu yêu cầu , cả lớp đọc thầm SGK . -HS đọc . -HS lắng nghe. -HS làm bài vào vở . -3 HS làm bài tập trên phiếu  dán trên bảng . -Lớp nhận xét , bổ sung . -1 HS nêu yêu cầu. -HS đọc lại các tên danh hiệu , giải thưởng , huy chương và kỉ niệm chương được in trong bài -Làm việc nhóm. -Lớp nhận xét , bổ sung . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -8 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn viết tên các danh hiệu , giải thưởng , huy chương và kỉ niệm chương. Chuẩn bò bài sau nhớ - viết : Bầm ơi -HS lắng nghe. *Rút kinh nghiệm : Tiết 2: LTVC , Mở rộng vốn từ : NAM & NỮ I.Mục tiêu : -Kiến thức :HS mở rộng vốn từ : Biết được các từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam , các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất của phụ nữ Việt Nam . -Kó năng :Tích cự hoá vốn từ bằng cách đặt câu với các câu tục ngữ đó . -Thái độ :Giáo dục HS yêu quý tiếng Việt . II.Đồ dùng dạy học : -Bút dạ + giấy khổ to kẻ nội dung Bt 1a , Bt1b + băng dính . III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5' 1' 30' 4' A.Kiểm tra : -Kiểm tra 2HS . -Gv nhận xét +ghi điểm . B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta cùng HS mở rộng vốn từ : Biết được các từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam , các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất của phụ nữ Việt Nam . 2. Hướng dẫn HS làm bài tập : • Bài 1 : -Gv Hướng dẫn HS làm BT1. -GV phát phiếu cho HS . -Nhận xét , chốt kết quả đúng . • Bài 2 : -Gv Hướng dẫn HS làm BT2. -Nhận xét , chốt kết quả đúng . • Bài 3 : -Gv Hướng dẫn HS làm BT3. Nhắc Hs hiểu đúng yêu cầu BT : +Đặt câu có sử dụng 1 trong 3 câu tục ngữ nêu ở BT2 + Không chỉ đặt một câu là sử dụng được ngay các tục ngữ . -Nhận xét , chốt kết quả đúng . C. Củng cố , dặn dò : -GV nhận xét tiết học. -2 HS tìm ví dụ nói về 3 tác dụng của dấu phẩy . -Lớp nhận xét . -HS lắng nghe . -Hs đọc yêu cầu BT1 . -HS làm vào vở , trả lời lần lượt các câu hỏi a,b -HS làm trên phiêùu lên bảng dán và trình bày kết quả . -Lớp nhận xét . -Hs đọc yêu cầu BT2, suy nghó, phát biểu ý kiến -HS nhẩm thuộc lòng các câu tục ngữ . -Thi đọc thuộc lòng . -Hs đọc yêu cầu BT3, suy nghó cách làm . -Hs khá , giỏi nêu ví dụ . -Làm theo cặp BT . -Lớp nhận xét . -HS lắng nghe . Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -9 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn -Yêu cầu HS về nhà tiếp tục ghi nhớ các từ ngữ , tục ngữ . *Rút kinh nghiệm : Tiết 3 : Toán : Tiết 152 LUYỆN TẬP I– Mục tiêu : - Ôn các quy tắc cộng, trừ số tự nhiên, phân số, số thập phân. - Củng cố và vận dụng kó năng cộng, trừ trong thực hành tính và giải toán. II- Đồ dùng dạy học : 1 - GV : Bảng phụ 2 - HS : Vở làm bài. IIICác hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 / 5 / 1 / 28 / 1- Ổn đònh lớp : 2- Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS làm lại bài tập2, 3. - Nhận xét,sửa chữa . 3 - Bài mới : a- Giới thiệu bài : Luyện tập b– Hoạt động : Bài 1: - Gọi 1 HS đọc đề bài. Tự làm bài vào vở. a)- Gọi 3 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp làm vào vở. + HS khác nhận xét,. + GV xác nhận kết quả. b)– Gọi 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào vở. - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - HS tự làm bài vào vở. - Gọi 4 HS lên bảng làm bài . - Gọi HS giải thích cách làm và các tính chất đã vận dụng. - Chữa bài: + Gọi Hs nhận xét bài của bạn; chữa bài vào vở. + GV nhận xét và sửa chữa Bài 3: - HS đọc đề bài. - HS tóm tắt đề bài. - Hát - 2 HS làm bài. - HS nghe . - HS nghe . - HS đđđọc đề. - HS làm bài. - HS chữa bài. - Đáp số: 578,69 + 281,78 = 860,47 594,72 + 406,38 – 329,47 = 1001,1 – 329,47 = 671,63 - Chữa bài. - Tính bằng cách thuận tiện nhất. - HS làm bài. - HS giải thích. - HS chữa bài. - HS đọc. - Tiền ăn, tiền học: 3 5 số tiền lương. Tiền thuê nhà, chi tiêu: 1 4 số tiền lương. Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -10 . -Tổng Phụ trách - Giáo viên chủ nhiệm - Lớp trưởng - Giáo viên chủ nhiệm a.Chào cờ : - Đánh giá tình hình hoạt động tuần qua . - Phương hướng hoạt động tuần 30 , kế hoạch tháng 4. b. Thông qua. Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -1 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn TUẦN 31 Thứ Môn Tên bài dạy Ghi chú 2 CC- HĐTT Chào cờ đầu tuần TĐ Công việc đầu tiên TD T phép. nhiên MT T Phép chia TLV Ôn tập về tả cảnh SHTT Sinh hoạt cuối tuần Giáo án 5 -Nguyễn Đức Hùng -2 Trường Tiểu học số 2 Cát Nhơn Thứ hai, ngày tháng năm 2008 Tiết 1 : Chào cờ – SHTT CHÀO CỜ - SINH