Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 89 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
89
Dung lượng
165,79 KB
Nội dung
Khoá luận tốt nghiệp LỜI MỞ ĐẦU Trong năm 2006 Việt Nam đã có rất nhiều thành công như tổ chức thành công Hội Nghị APEC, trở thành thành viên 150 của tổ chức Thương mại Thế giới (WTO). Hai sự kiện này đã mang lại cho ngành dulịch Việt Nam rất nhiều cơ hội, quảng bá về hình ảnh một điểm đến an toàn, thân thiện với chi phí thấp mà hiệu quả rất cao. Bên cạnh cơ hội đó còn tiềm ẩn những thách thức mà ngành phải đối mặt như sự cạnh tranh của các hãng lữ hành nổi tiếng. Đẩy các doanh nghiệp lữ hành Việt Nam trước nguy cơ phá sản nếu họ không nâng mình lên hay liên kết với nhau. Điểm mạnh duy nhất của các hãng lữ hành Việt Nam là họ đang cạnh tranh trên chính “ sân nhà ”, nếu không dànhphần thắng trên sân nhà thì không thể thành công trên thị trường quốc tế. Vậy trước tiên các doanh nghiệp cần chứng tỏ sự chuyên nghiệp cũng như khả năng của doanh nghiệp mình cho chính những kháchdulịch là người Việt Nam với tiêu chuẩn thế giới. Trong thời cạnh tranh ban đầu, mức giá đóng vai trò quyết định. Nhưng cùng với quá trình phát triển của hoạt động kinh doanh thì việc nângcaochấtlượngchươngtrìnhdulịchvà mở rộng thị phần là vấn đề sống còn của doanh nghiệp. Xuất phát từ vai trò của việc nângcaochất lượng, vì vậy tôi chọn đề tài: “ NângcaochấtlượngchươngtrìnhdulịchdànhchokháchNộiđịatạiCôngtyCổphầnDulịchvàDịchvụHồngGaichinhánhHàNội ” Đối tượng nghiên cứu: Quy trình quản lý chất lượng, các yếu tố ảnh hưởng tới chấtlượngchươngtrìnhdulịchNộiđịa ( tập trung vào yếu tố con người vàdịchvụ ) tạiCôngtyCổphầnDulịchvàDịchvụHồng Gai. 1 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A
Khoá luận tốt nghiệp Pham vị nghiên cứu: Số liệu thị trường kháchdulịchtạiChinhánhHồngGai – HàNội 2005 – 2006 Kết cấu nội dung khoá luận tốt nghiệp: - Phần I: Lý luận chung chươngtrìnhdulịchvà các biện pháp quản lý vànângcaochấtlượng sản phẩm du lịch. - Phần II: Đánh giá thực trạng xây dựng và quản lý chấtlượngchươngtrìnhdu lịch. - Phần III: Một số giải pháp nhằm nângcaochấtlượngchươngtrìnhdulịchdànhchokháchNội địa. Tôi xin chân thành cảm ơn thầy tôi Ths. Ngô Đức Anh, Ban Giám Đốc và các anh, chịtạiCôngtyCổphầnDulịchvàDịchvụHồngGai - ChinhánhHà Nội, đã giúp tôi hoàn thành khoá luận tốt nghiệp. 2 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A
Khoá luận tốt nghiệp NỘI DUNG CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ CHƯƠNGTRÌNHDULỊCHVÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCHƯƠNGTRÌNHDULỊCH 1.1. Khái niệm chung 1.1.1. Khái niệm chươngtrìnhdulịchChươngtrìnhdulịch là sản phẩm chính và đóng vai trò quan trọng trong các doanh nghiệp lữ hành, tuy nhiên hiện nay chưa có định nghĩa thống nhất về chươngtrìnhdu lịch. Có thể đưa ra các định nghĩa tiêu biểu sau: Định nghĩa của David Wright trong cuốn nghề nghiệp lữ hành: Chươngtrìnhdulịch là các dịchvụ trong lộ trìnhdulịch thông thường bao gồm giao thông vận tải, nơi ăn ở, sự di chuyển và tham quan ở một hoặc nhiều hơn các quốc gia, vùng lãnh thổ hay thành phố. Sự phục vụ này phải được đăng ký đầy đủ hoặc hợp đồng trước với một doanh nghiệp lữ hành. Kháchdulịch phải thanh toán đầy đủ trước khi các dịchvụ được thực hiện. Theo quy định về dulịch lữ hành trọn gói của các nước liên minh Châu Âu (EU) và hội lữ hành của Vương quốc Anh: Chươngtrìnhdulịch là sự kết hợp được sắp xếp từ trước của ít nhất hai trong số các dịchvụnơi ăn ở, giá gộp. Thời gian của chươngtrình nhiều hơn 24 giờ. Theo Gagnon & Ociepka, trong cuốn phát triển nghề lữ hành tái bản lần thứ VI: Chươngtrìnhdulịch là một sản phẩm lữ hành được xác định mức giá trước kháchcó thể mua riêng lẻ hoặc mua theo nhóm vàcó thể tiêu dùng riêng lẻ hoặc tiêu dùng chung với nhau. Một chươngtrìnhdulịchcó thể bao gồm và theo các mức độ chấtlượng khác nhau của bất kỳ hoặc tất cả các dịchvụ vận chuyển: hàng không, đường bộ, đường thủy, đường sắt, nơi ăn ở, tham quan và vui chơi giải trí. 3 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A
Khoá luận tốt nghiệp 1.1.2. Chấtlượngchươngtrìnhdulịch 1.1.2.1. Khái niệm chấtlượngchươngtrìnhdulịchChươngtrìnhdulịch là một loại dịchvụ tổng hợp được cấu thành từ nhiều dịchvụ đơn lẻ, đa số mang tính vô hình, chấtlượngdịchvụ là một khái niệm khó hiểu và khó đo lường. Trên cơ sở đặc điểm của dịch vụ, ta xem xét khái niệm này trên hai góc độ: Thứ nhất: Trên quan điểm của nhà sản xuất (công ty lữ hành): “ Chấtlượngchươngtrìnhdulịch chính là mức độ phù hợp của những đặc điểm thiết kế so với chức năngvà phương thức sử dụng chương trình; đồng thời cũng là mức độ mà chươngtrình thực sự đạt được so với thiết kế ban đầu của nó”. Như vậy: Chấtlượngchươngtrìnhdulịch = Chấtlượng thiết kế phù hợp với chấtlượng thực hiện. Thứ hai : Theo quan điểm của người tiêu dùng ( kháchdulịch ): Tổ chức kiểm tra chấtlượng Châu Âu cho rằng: “ Chấtlượng sản phẩm là mức phù hợp của sản phẩm đối với yêu cùng của người tiêu dùng”. D.X.Lvov trong quyển “ Kinh tế chấtlượng của sản xuất” lại cho rằng: “ Chấtlượng sản phẩm là mức thỏa mãn của một sản phẩm nhất định đối với một nhu cầu cụ thể”. Với phương châm kinh doanh bắt đầu từ thị trường, dành nhiều sự quan tâm chokhách hàng thì chấtlượng của một chươngtrìnhdulịch là khả năng đáp ứng ( và vượt) sự mong đợi của du khách. Khả năng này càng cao thì chấtlượng của chươngtrình càng caovà ngược lại. Chấtlượngchươngtrình = Mức độ hài lòng của kháchdulịch 1.1.2.2. Đặc điểm của chấtlượng Đa số các dịchvụcó tính chất vô hình, đó là kết quả của một quá trình không phải cái gì cụ thể có thể nhìn thấy, đếm tích trữ và thử được trước khi 4 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A
Khoá luận tốt nghiệp tiêu thụ. Điều này không những gây khó khăn cho các nhà cung cấp dịchvụ trong việc cung cấp dịchvụ mà cả việc đánh giá chấtlượngdịch vụ. Đôi khi sản phẩm được đầu tư lớn, nhưng không đáp ứng được nhu cầu của khách, sản phẩm đó sẽ coi đó là không cóchấtlượngvàchấtlượng kém. Dịchvụcó tính chất không đồng đều theo ý nghĩa nó có thể tùy thuộc vào người cung cấp, người tiêu thụ và thời điểm thực hiện, đối tượng sử dụng sản phẩm khác nhau nhu cầu khác nhau và yêu cầu chấtlượng khác nhau. Chấtlượng là mức độ đáp ứng yêu cầu, chấtlượng sẽ được đánh giá tốt nếu yêu cầu mong muốn lớn hơn hoặc bằng yêu cầu công bố. Không thể tách rời sự tiêu dùng và quá trình sản xuất các dịch vụ, vì người tiêu dùng thường phải hiện diện và tham gia vào quá trình thực hiện dịch vụ. Chấtlượngchươngtrình luôn phụ thuộc vào yêu cầu người sử dụng, và yêu cầu này luôn luôn thay đổi. 1.1.2.3.Một số nhận thức sai lầm về chấtlượng Quy lỗi cho người lao động: Lỗi này phổ biến ở các nước đang phát triển, chấtlượng kém do lỗi của người lao động và ý thức kém của công nhân. Kết quả cho thấy 80% sai hỏng trách nhiệm thuộc về người quản lý. Công nhân chỉ chịu trách nhiệm sai lỗi sau khi lãnh đạo đã: • Đào tạo và lý giải kỹ chocông nhân về công việc • Hướng dẫn chi tiết yêu cầu công việc • Cung cấp cho họ phương tiện kiểm tra, đánh giá, quy trình. Chấtlượngcao khi chi phí đầu tư lớn: Đầu tư máy móc, cơ sở vật chấtchỉ là một phần trong những cách thức tạo điều kiện nângcaochất lượng, ngoài ra chấtlượngchươngtrình còn phụ thuộc vào nhận thức của từng nhân viên trong công việc của mình. Cụ thể: trong việc tiêu chuẩn hóa quy trình phục vụ, luôn luôn tự hoàn thiện bản thân… 5 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A
Khoá luận tốt nghiệp Đảm bảo kiểm tra chặt chẽ: Những năm đầu thế kỷ XX, kiểm tra là hình thức kiểm soát chấtlượng chính thức đầu tiên, bản chất chính là việc kiểm tra sản xuất có phù hợp với quy định không. Việc kiểm tra này mang tính bị động, không thể cải tiến được chấtlượng sản phẩm. Chấtlượng của một chươngtrìnhdulịch phụ thuộc bởi rất nhiều yếu tố chủ quan vàkhách quan. Nhưng để nângcaochấtlượngchươngtrìnhdulịch thì việc đầu tiên là phải nângcao nhận thức nhà quản lý về chất lượng. 1.1.2.4. Một số sai lệch trong quá trình thiết kế và thực hiện chươngtrìnhdulịch Kỳ vọng ( hay là sự mong đợi ) của dukhách vào chươngtrình trước hết xuất phát từ nhu cầu cá nhân của họ như: mong muốn được quan tâm, được tôn trọng, được thoải mái… khi lựa chọn loại chươngtrình nào, họ đều hy vọng các dịchvụcó trong chươngtrình đó sẽ đáp ứng được mức độ nhu cầu mà họ đặt ra. Kỳ vọng của dukhách còn phụ thuộc vào kinh nghiệm mà họ tích lũy được ở các chuyến đi trước hoặc với các côngty lữ hành khác. Đồng thời nó cũng được hình thành qua những thông tin mà khách thu thập được về công ty. Thông tin có thể đến với khách qua quản cáo không trung thực, đồn đại thổi phồng lên sẽ tạo chokhách một kỳ vọng sai lệch cách xa dịchvụ thực tế mà khách cảm nhận được thì chắc chắn khách sẽ không hài lòng vàđánh giá chấtlượng là kém. Chấtlượngchươngtrìnhdulịch chịu ảnh hưởng rất lớn bởi các nhân tố chủ quan, nhân tố con người. Cùng một chươngtrìnhdulịch nhưng cảm nhận của người điều hành và của kháchdulịch khác nhau, đối với kháchdulịch thì cảm nhận của mỗi người cũng có sự khác nhau đối với cùng một chươngtrìnhdu lịch. Chính sự khác nhau này dẫn đến những khoảng cách 6 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A
Khoá luận tốt nghiệp (sai số, dung sai) trong suốt quá trình từ khi xây dựng cho đến khi kết thúc chuyến đi. Mô hình 1.1: Những dung sai trong quá trình hình thành và thực hiện các sản phẩm lữ hành SDS: Tổng dung sai DS1: Dung sai giữa sự trông đợi và kỳ vọng của dukhách với sản phẩm được thiêt kế. ( có thể xảy ra ỏ các khâu tìm hiểu thông tin khách hàng, cung cấp thông tin sai lệch tới khách hàng ) Sự mong đợi của dukhách Cảm nhận của dukhách Môi trường xã hội Đội ngũ nhân viên Thiết kế sản phẩm Quản lý điều hành Đaị lý, nhà cung cấp DS1 ΣDS DS 8 DS 9 DS2 DS3 DS4 DS6 DS5 DS7 7 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A Môi trường tự nhiên
Khoá luận tốt nghiệp DS2: Dung sai xuất phát từ sự hiểu biết và sản phẩm của đội ngũ nhân viên. DS3: Dung sai hoạt động quản lý điều hành DS4: Dung sai đo nhận thức của các thành phần về sản phẩm thiết kế. DS5 DS7 : Những dung sai tương ứng trong quá trình thực hiện. DS8 DS9: Dung sai do yếu tố ngoại cảnh. 1.1.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến chấtlượngchươngtrìnhdulịch 1.1.3.1. Phần cứng Cơ sở vật chất kĩ thuật dulịchDulịch là ngành dịchvụ tổng hợp đòi hỏi sự tham gia của nhiều ngành khác nhằm tạo ra sản phẩm dulịch thoả mãn nhu cầu dulịch của con người. Cơ sở vật chất kỹ thuật dulịch ở đây chính là một trong những yếu tố cấu thành sản phẩm du lịch, tham gia vào quá trình sản xuất và tiêu dùng dulịchvà thông qua việc người lao động sử dụng phương tiện này khai thác tài nguyên thoả mãn nhu cầu của kháchdu lịch. Cơ sở vật chất kĩ thuật dulịch 8 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A
Khoá luận tốt nghiệp gồm toàn bộ các phương tiện như: khách sạn, nhà hàng, phương tiện giao thông, khu vui chơi… Cơ sở vật chất kỹ thuật là yếu tố đảm bảo điều kiện cho hoạt động kinh doanh của mỗi ngành được thực hiện. Sự đa dạng của các cơ sở kĩ thuật dulịch sẽ góp phần tạo ra sự đa dạng của các sản phẩm du lịch. Cơ quan chức năng Để các chươngtrìnhdulịch được thực hiện và đảm bảo an toàn chodukhách cần thoả mãn các điều kiện về mặt tổ chức, cụ thể: • Sự có mặt của bộ máy quản lý nhà nước về dulịch ( đó là bộ máy quản lý vĩ mô về du lịch. Bao gồm: Tổng cục, các phòng ban trực thuộc, sở dulịchđịa phương. Thông qua các thể chế quản lý ( bao gồm một số đạo luật và văn bản dưới luật, quy định điều kiện thành lập doanh nghiệp kinh doanh du lịch, cấp thẻ hướng dẫn, yêu cầu về trình độ ngoại ngữ…) • Sự có mặt các tổ chức chuyên trách về dulịch ( bộ máy quản lý vi mô ). Các tổ chức này có nhiệm vụ đảm bảo việc đi lại và phục vụ trong thời gian khách tiêu dùng sản phẩm du lịch. Gồm: Kinh doanh lữ hành, khách sạn, vận chuyển và các dịchvụ khác. Mức độ thẩm mỹ Mức độ thẩm mỹ phụ thuộc rất nhiều vào chủ quan của kháchdu lịch, đôi khi nó được hình thành từ ấn tượng đầu tiên của kháchdulịch về cách bố trí, màu sắc, vị trí của doanh nghiệp du lịch, tiếp đó là vị trí tài nguyên, các cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ đi kèm như nhà hàng, khách sạn, khu vui chơi… có hài hoà với tài nguyên đó hay không. Ngoài ra, mức độ thẩm mỹ còn chịu ảnh hưởng của khung cảnh xung quanh và thị trường mục tiêu. Nhưng để có được một sản phẩm dulịch đạt tính thẩm mỹ phải tuân thủ các điều kiện sau: • Về hình thức bên ngoài: đẹp, lịch sự, phù hợp với nội dung bên trong. 9 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A
Khoá luận tốt nghiệp • Bố trí sắp đặt: đảm bảo thuận tiện cho cả người phục vụvà người tiêu dùng. • Về mầu sắc: hài hoà giữa các gam màu, xác định màu chủ đạo. Gam mầu dựa trên điều kiện cụ thể như thời tiết, khí hậu, môi trường xung quanh, và thị hiếu khách thị trường mục tiêu. 1.1.3.2. Môi trường Tài nguyên Ở đây xem xét ảnh hưởng của tài nguyên dulịch đối với chấtlượng các chươngtrìnhdu lịch. Tài nguyên được đánh giá dưới hai góc độ tài nguyên tự nhiên vàtài nguyên nhân văn. Hai yếu tố này chính là điều kiện cần để phát triển du lịch, nhưng nó nằm ngoài sự kiểm soát của doanh nghiệp và doanh nghiệp chỉcó thể tận dụng những tài nguyên đó để thoả mãn tốt nhất mong muốn của khách chứ không thể thay đổi. Ta sẽ xem xét những cơ hội kinh doanh do tài nguyên này mang lại cho doanh nghiệp. • Tài nguyên thiên nhiên về dulịch là: địa hình, khí hậu, động thực vật, tài nguyên nước. Ở những điểm đến được thiên nhiên ưu đãi hệ động thực vật phong phú, không khí trong lành… thì điểm đó đã có được điều kiện cần để phát triển du lịch. Để cóchươngtrìnhdulịchcóchấtlượng thì các nhà quản lý phải tìm hiểu về đặc trưng của từng điểm đến lựa chọn những điểm phù hợp khách mục tiêu của doanh nghiệp mình, không thể đưa chươngtrìnhdulịch mạo hiểm chokhách đi dulịch với mục đích nghỉ dưỡng, mặc dù điểm đến này được yêu thích nhưng nó chỉ phù hợp với một số đối tượng nhất định. • Tài nguyên nhân văn: gồm các tài nguyên mang giá trị lịch sử và giá trị văn hoá. Các tài nguyên này không chỉ thu hút kháchdulịch đi với mục đích nghiên cứu, mà còn thu hút kháchdulịch với mục đích khác, hầu hết khách đều muốn tìm hiểu giá trị văn hoá nơi họ đến. Ô nhiễm môi trường 10 Phạm Thị Vân Lớp: Dulịch 45A