Thông tin tài liệu
Lời tựa c 2011 2012, Khoa Công ngh thông tin (CNTT) m Tp.HCM m nhim vic ging dy hc phn Tin H nht ca ng. Vi nhim v n khai xây dn t cho hc phn vi mng mi, nhm phù hp vi nhu cu ci và xã hi trong tht s hin Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức và kỹ năng cơ bản làm việc trên máy tính. Qua đó, sinh viên có khả năng thao tác và làm việc trên máy tính đúng cách, đồng thời sử dụng máy tính như một phương tiện phục vụ học tập và nghiên cứu hiệu quải dung truyt tp trung vic cung cp kin thc và rèn luy dng các công c/ tin ích trên máy tính trình bày và báo cáo mn khoa hu, bài tp l án, khoá lun tt nghip) phc v vic hc tc cá nhân. Trong mt thi gian ngn chun bt h thng tài liu và tài nguyên hc tp cho hc phn, bao gm: bài ging ( dng bài trình bày Multimedia), h thng bài tp/ bài thc hành, án môn hc, các tài nguyên h tr tài liu tham kh, URL liên quan), và c m h tr hc tp (cho phép chia s thông tin và hc tp cc bit là cun tài liu hc tp này Giáo trình Tin Học Đại Cương vi ni dung gng tâm t thành qu to ln vi s góp sc ca các thy/ cô ging viên ca Khoa CNTT, ca Phòng CNTT, và ca Trung tâm Tin Hc m Tp.HCM, bên cnh s ng viên v tinh thn ln vt cht ca Ban Ch Nhii li c, quý thy/ cô gi, tham gia biên son và ging dy cho hc phn Tin Hc này. H thng tài liu và tài nguyên hc tp cho hc phn m ni dung n ti vn là phiên bản thử nghiệm gng chnh sa và biên tp li sao cho hiu qu và hp dn nht. Do vy, chúng tôi rt mong nhc nhiu ý kin hi v mi mt ca hc phn này t các thy/ cô, quý v ph huynh, các bc gi gn xa giúp chúng tôi hoàn thin cho nhc ti. Chân thành c Tháng 9/2011 c Long Mọi góp ý liên quan có thể gởi về địa chỉ: Khoa Công Nghệ Thông Tin i hm Tp. H Chí Minh Phòng 203 Dãy nhà H Chí Minh Hoặc trực tiếp trên website của học phần: http://acels.fit.hcmup.edu.vn/THDC Hoặc qua địa chỉ email: Lê Đức Long, longld@hcmup.edu.vn (ch biên) Trần Đức Tâm, tamtd@hcmup.edu.vn p) B Chủ biên c Long Xây dựng đề cương c Long Nguyn Trng Nhóm biên soạn: Nguyn Th Ngc Hoa Nguyn Thúy Ngc Trc Tâm Nguyn Khn Nguyn Quang Tn Nguyng Kim Khánh Lê Th Huyn Lê Minh Trit Nguy Nguy Nguyn Thành Chin c Giang Lê Nguyn Qunh Thy Trnh Huy Hoàng Trn Lê Hùng Phi Trn Hu Qu Trình bày bìa Thy Mai Loan Thiết kế và quản lý Website Nguyễn Đặng Kim Khánh Bn quyn thuc Khoa Công ngh thông tin Trang 1 m Tp. H Chí Minh MỤC LỤC CÁC KÝ HIU S DNG TRONG GIÁO TRÌNH 8 DANH MC BNG BIU 9 DANH MC HÌNH NH 11 Gii thiu tng quan v và k c vi máy tính 19 1.1 Tng quan v công ngh th k 20 1.1.1 Tng quan v công ngh th k 21 20 1.1.2 22 1.2 Tng quan v máy tính và h u hành: 23 1.2.1 n t 23 1.2.2 H u hành 34 1.3 K c vi máy tính: 37 1.3.1 Các thao tác n trên máy tính: 37 1.3.2 S dng phn mm ng dng: 46 Tìm Kim và chn lc thông tin trên Internet 56 2.1 Tng quan v Internet và các dch v n 57 2.1.1 World Wide Web 58 2.1.2 Email 59 2.2 Gii thiu các công c tìm kim 62 2.3 Các k thut tìm kin và nâng cao 63 2.3.1 Quá trình tìm kim 63 Bn quyn thuc Khoa Công ngh thông tin Trang 2 m Tp. H Chí Minh 2.3.2 Các tùy chnh nâng cao cho câu lnh tìm kim 65 2.4 n lc thông tin trên Internet 67 Vit và trình bày mt báo cáo nghiên cu dn. 70 3.1 Gii thiu mt s phn mm son thn. 71 3.1.1 Notepad 71 3.1.2 WordPad 72 3.1.3 MS Word 73 3.1.4 Open Office (phn mm mã ngun m) 73 3.1.5 Libre Office (phn mm mã ngun m) 74 3.1.6 Google docs 75 3.1.7 Bng so sánh các phn mm 76 3.2 Nguyên tc son tho mn ting Vit ting Anh 77 3.2.1 Nguyên tc chung 78 3.2.2 c son thn 79 3.2.3 Mt s n thn ting Anh 79 3.2.4 Mt s n thn ting Vit 81 3.3 Các k thunh dn 82 3.3.1 nh dng trang in 84 3.3.2 nh dng ký t 89 3.3.3 nh d 94 3.3.4 nh dng ct 98 Bn quyn thuc Khoa Công ngh thông tin Trang 3 m Tp. H Chí Minh 3.3.5 nh dng Tab 99 3.3.6 Bng biu 103 3.3.7 ha 105 3.3.8 K thuà tô nn 109 3.4 Mt s k thut son tho nâng cao 112 3.4.1 Style & Heading 112 3.4.2 Bullets & Numbering 113 3.4.3 To mc lc t ng 115 3.5 K c và vit mt báo cáo khoa hc 115 3.5.1 Th nào là mt bài báo khoa hc? 116 3.5.2 K c mt bài báo khoa hc 117 3.5.3 K t bài báo khoa hc. 118 4 Thit k và trình bày báo cáo dng trình chiu 125 4.1 Gii thiu 126 4.1.1 Trình chiu là gì? 126 4.1.2 Ma trình chiu 126 4.1.3 Công dng ca trình chiu 126 4.1.4 Nhng công c thc hin trình chiu 127 4.2 xây dng mt bài trình chin 127 4.2.1 c chun b 127 4.2.2 c xây dng 128 Bn quyn thuc Khoa Công ngh thông tin Trang 4 m Tp. H Chí Minh 4.3 Mt s k thut n 148 4.3.1 S dng Slide Master, chn li theme 149 4.3.2 S dng trigger 150 4.4 K i phn mm trình chiu 153 4.4.1 Mt s v hay gp phi khi trình chiu và cách khc phc 153 4.4.2 K 157 Giao tip và hc tp trên Internet 162 5.1 Các ng dng ca Google 163 5.1.1 Google Mail 164 5.1.2 Google Docs 165 5.1.3 Google Calendar 169 5.1.4 Google Site 171 5.2 Blogs: 174 5.2.1 Blogs là gì? 174 5.2.2 m ca blog: 175 5.2.3 Li ích ca blog: 175 5.2.4 S dng blog trong hc tp: 176 5.2.5 Làm quen vi blog: 176 5.3 Wikis: 182 5.3.1 Wikis là gì? 182 5.3.2 Li ích ca wikis: 183 Bn quyn thuc Khoa Công ngh thông tin Trang 5 m Tp. H Chí Minh 5.3.3 S dng wikis trong hc tp: 183 5.3.4 Làm quen vi wikis: 184 5.4 Mng xã hi (social network) 189 5.4.1 Gii thiu: 189 5.4.2 Tìm hiu mng xã hi: 194 5.5 Web-based course và eLearning systems: 223 5.6 V p trên Internet: 224 5.6.1 Li ích và tác hi ca Internet: 224 5.6.2 An toàn và bo mt thông tin trên Internet: 226 5.6.3 Chn lc, trích di thông tin trên Internet: 228 5.6.4 Ngôn ng giao tip: 231 X lý s liu vi bn t 238 6.1 Gii thiu mt s phn mm bng tính 239 6.1.1 Mt s phn mm bng tính thông dng hin nay 245 6.1.2 Các thành phn chính ca mt bn t 252 6.2 S dng và khai thác các hàm có sn trong phn mm bng tính 254 6.2.1 X lý d liu vi bng tính 254 6.2.2 Khái nim hàm, công thc 264 6.3 Mt s hàm thông dng & cách s dng 269 6.3.1 Các hàm MIN, MAX, AVERAGE 269 6.3.2 Hàm COUNT, COUNTA, COUNTBLANK 270 [...]... nhau - Web 2.0 (social web): cho phép sự tham gia, tương tác v i v i ngư i sử dụng - Web 3.0 (semantic web): dữ liệu, thông tin được sử dụng l i một cách thông minh hơn Mạng xã h i: sự ra đ i của hàng trăm mạng xã h i i đầu vẫn là Facebook, Twitter, Hi5, Linked in, Google +…mở ra cánh cửa m i trong hình thức giao tiếp, quảng bá thông tin rộng r i, kết n i m i ngư i ở khắp m i n i một cách dễ dàng Bản... v i các thiết bị truyền thông đa dạng Các kỹ năng đó bao gồm: Tạo văn bản số Giao tiếp, chia sẻ thông tin Sử dụng công cụ tìm kiếm để tìm kiếm thông tin Đánh giá thông tin tìm được Tổ chức, sử dụng thông tin hiệu quả 1.2 Tổng quan về máy tính và hệ i u hành: Máy tính đã mang l i sự thay đ i toàn diện cách thức chúng ta sống và làm việc Mục tiêu của phần này là gi i thiệu cho các bạn về các. .. kiếm (search engine) Những công nghệtrênđược ứng dụng ở tất cả các lĩnh vực của cuộc sống ngày nay Và nóđã thay đ i phương thức làm việc và gi i trí của con ngư i Về đ i sống xã h i, công việc: con ngư i có hình thức giao tiếp m i: qua voice chat, video chat, instant message, hay video conference Phương thức làm việc m i: làm việc từ xa như home office, remote office Về hình thức vui ch i gi i. .. Từ lĩnh vực vui ch i gi i trí như âm nhạc, phim ảnh,… đến các công việc thuộc lĩnh vực t i chính ngân hàng, y tế, giáo dục,…và cả trong giao tiếp hàng ngày, công nghệ thông tin đã và đang tác động, thay đ i cách thức mà chúng ta đang sống, làm việc Ở thế kỷ 21 chúng ta đang tr i nghiệm cuộc sống số hiện đ i đến từ sự chuyển tiếp, phát triển của những thiết bị truyền thống sang các thiết bị sốđa dụng... vào phim ảnh 1.1.2 Văn hóa số Ở thế kỷ trước khi công nghệ thông tin, thiết bị kỹ thuật chưa thật sự phát triển và ảnh hưởng mạnh đến đ i sống thì ngư i ta vẫn còn đánh giá trình độ văn hóa của một ngư i thông qua kỹ năng cơ bản là: biết đọc, biết viết và có một số kiến thức khoa học xã h i cơ bản (tùy theo th i gian, và trình độ giáo dục của m i quốc gia) Bản quyền thuộc Khoa Công nghệ thông tin Trường... chọn chế độ đăng b i m i 181 Hình 5.28 Giao diện đăng b i m i 181 Hình 5.29 Giao diện bình luận b i viết 182 Hình 5.30 Giao diện kh i tạo trang Wikispaces 185 Hình 5.31 Giao diện trang Wikispaces m i tạo 186 Hình 5.32 Phần tạo trang tin m i 186 Hình 5.33 Giao diện tạo trang 187 Hình 5.34 Giao diện nhập n i dung trang ... ngư i xử lí thông tin một cách nhanh chóng, tiết kiệm được nhiều th i gian, công sức và tiền bạc Bản quyền thuộc Khoa Công nghệ thông tin Trường ĐH Sư phạm Tp Hồ Chí Minh Trang 23 Dữ liệu (data): sự kiện thô, r i rạc, được đưa vào máy tính nhờ tác vụ nhập như số liệu, văn bản, hình ảnh… Thông tin (information): là dữ liệu đã được xử lý, và nằm ở dạng có ý nghĩa, giúp con ngư i có thêm hiểu biết Quy trình. .. thông tin trong máy tính có thể được mô tả qua sơ đồ sau: Dữ liệu Nhập Xử lí Xuất Thông Tin Hình 1.4Quy trình xử lí thông tin trong máy tính Hệ thống ghi nhận dữ liệu, xử lý chúng để tạo nên thông tin có ý nghĩa hoặc dữ liệu m i được g i là hệ thống tin học (information system) Hệ thống tin học gồm có 3 thành phần chính đó là: phần cứng, phần mềm và con ngư i Có những lo i máy tính nào? Ngày nay có nhiều... thông tin Trường ĐH Sư phạm Tp Hồ Chí Minh Trang 21 Hình 1. 2Các mạng xã h i Các công cụ tìm kiếm ngày càng nhiều bên cạnh những ông lớn như Google, Yahoo, Bing, Altavista…còn có sự ra đ i của các cỗ máy tìm kiếm khác Tạo xu hướng cạnh tranh từ đó công cụ tìm kiếm ngày càng mở rộng tính năng của mình, cho phép tìm kiếm thông tin nâng cao, tìm kiếm chính xác, mã hóa n i dung tìm kiếm… Hình 1. 3Các cỗ... công nghệ cảm ứng (screen touch) Hình 1. 1Các thiết bị Smartboard, Ipad, Iphone sử dụng côn nghệ Screen touch 2 Bước phát triển i n hình thứ hai không thể không nhắc đến là sự phát triển của công nghệ Internet, Web, mạng xã h i và công cụ tìm kiếm (search engine) Sự phát triển của công nghệ Web cho phép kết n i, chia sẻ nhanh chóng tiện l i - Web 1.0 trang web tĩnh, liên kết m i thứ l i v i nhau - . 179 5.25 Giao din thit k blog 180 5.26 Giao din thêm tin ích 180 5.27 Màn hình chn ch i 181 5.28 Giao dii 181 5.29 Giao din bình. 5.30 Giao din khi to trang Wikispaces 185 5.31 Giao din trang Wikispaces mi to 186 5.32 Phn to trang tin mi 186 5.33 Giao din to trang 187 5.34 Giao din. Docs 165 5.4 Giao din Google Docs 166 5.5 To Form mi 167 5.6 Giao din to câu hi dng Multiple Choice 168 5.7 Ch form 168 5.8 Giao din Google
Ngày đăng: 13/04/2015, 22:43
Xem thêm: giáo trình tin học đại cương dành cho sinh viên năm I của tất cả các ngành học, giáo trình tin học đại cương dành cho sinh viên năm I của tất cả các ngành học