Đánh giá giáo trình English for pharmaceutical course dành cho sinh viên năm thứ hai Trường Trung cấp Y, Dược Văn Hiến

68 1K 0
Đánh giá giáo trình  English for pharmaceutical course  dành cho sinh viên năm thứ hai Trường Trung cấp Y, Dược Văn Hiến

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. ENGLISH FOR PHARMACEUTICAL COURSE FOR THE SECOND - YEAR STUDENTS AT VĂN HIẾN MEDICAL AND PHARMACEUTICAL SCHOOL (Đánh giá giáo trình English for pharmaceutical course dành cho sinh viên. ENGLISH FOR PHARMACEUTICAL COURSE FOR THE SECOND - YEAR STUDENTS AT VĂN HIẾN MEDICAL AND PHARMACEUTICAL SCHOOL (Đánh giá giáo trình English for pharmaceutical course dành cho sinh viên năm. for pharmaceutical course dành cho sinh viên năm thứ hai Trường Trung cấp Y, Dược Văn Hiến) M.A. PROGRAM PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH LANGUAGE TEACHING METHODOLOGY CODE: 60

Ngày đăng: 19/03/2015, 10:36

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ABBREVIATIONS

  • LIST OF FIGURES AND TABLES

  • TABLE OF CONTENTS

  • PART A INTRODUCTION

  • PART B DEVELOPMENT

  • CHAPTER 1 LITERATURE REVIEW AND THEORETICAL BACKGROUND

  • 1.1. Previous studies

  • 1.2. Materials in English Language Teaching and Learning

  • 1.2.1. Roles of Materials

  • 1.2.2. Types of materials

  • 1.3. Materials Evaluation

  • 1.3.1. Definition of Material Evaluation

  • 1.3.2. Reasons of materials evaluation

  • 1.3.3. Types of evaluation

  • 1.3.4. Principles for materials evaluation

  • 1.3.5. Models of materials evaluation

  • 1.3.6. Criteria for materials evaluation

  • 1.4. Research instruments in materials evaluation

  • 1.4.1. Document analysis

  • 1.4.2. Questionnaires

  • 1.4.3. Interviews

  • 1.4.4. Records

  • 1.4.5. Assessment

  • 1.4.6. Checklists

  • 1.5. Summary

  • CHAPTER 2 METHODOLOGY

  • 2.1. Research questions restated

  • 2.2. Data collection instruments

  • 2.2.1. Document analysis

  • 2.2.2. Questionnaires

  • 2.3. Subjects

  • 2.3.2. The students

  • 2.4. Data collection procedures

  • 2.5. Summary

  • CHAPTER 3 DATA ANALYSIS AND DISCUSSION

  • 3.1. The results from the evaluation of aims

  • 3.1.1. Aims of the course

  • 3.1.2. Results from the analysis of material aims and questionnaires

  • 3.2. The results from the evaluation of the content

  • 3.2.1. ESP material analysis

  • 3.2.2 Teachers and students’ opinion on the content of the material

  • 3.3. Results from the evaluation of the methodology

  • 3.3.1. Methodology implied in the material in terms of tasks/ exercises

  • 3.3.2. Methodology implied in the material in terms of teaching - learning techniques

  • 3.4. Summary

  • CHAPTER 4 RECOMMENDATIONS AND CONCLUSION

  • REFERENCES

  • APPENDIXES

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan