1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physics vào dạy học phần quang học trong môn Vật lí lớp 9

54 1.6K 17
Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physics vào dạy học phần quang học trong môn Vật lí lớp 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. 9 (Đề tài nghiên cứu khoa học) DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ĐHSP: Đại học sư phạm. NXB: Nhà xuất bản. SGK: Sách giáo khoa. THCS: Trung học cơ sở. THPT: Trung học phổ thông. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: . mà chúng tôi quyết định chọn đề tài nghiên cứu: “ Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physics vào dạy học phần quang học trong môn Vật lí lớp 9”. Ngoài ra đề tài này còn có nội dung gần. các bài giảng phần quang học trong môn Vật lí lớp 9. 7. Bố cục của đề tài: Ngoài phần mở đầu, phần phụ lục, kết luận, đề tài: “Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile vào việc dạy học phần

Ngày đăng: 20/03/2015, 18:43

Xem thêm: Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physics vào dạy học phần quang học trong môn Vật lí lớp 9

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1.1. Mmáy vi tính và phần mềm hỗ trợ mô phỏng các hiện tượng vật lí:

  • 1.2. Sử dụng máy vi tính và phần mềm trong dạy học vật lí nhằm hỗ trợ hoạt động nhận thức của học sinh

  • 2.1. Khởi động phần mềm Crocodile Physics 605 và màn hình giao diện:

  • 2.2. Giới thiệu các công cụ của phần mềm:

  • 2.3. Các thao tác chung cơ bản trong chương trình Crocodile Physics 605:

  • 2.4. Các bước cơ bản để tạo một thí nghiệm:

  • 3.1. Thiết kế thí nghiệm bài “Hiện tượng khúc xạ ánh sáng” :

  • 3.2. Thiết kế thí nghiệm bài “ Thấu kính hội tụ”:

  • 3.3. Thiết kế thí nghiệm “Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ”:

  • 3.4. Thiết kế thí nghiệm bài “ Thấu kính phân kì”:

  • 3.5.Thiết kế thí nghiệm “ Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kỳ”:

  • 3.6. Thiết kế thí nghiệm bài: “Sự phân tích ánh sáng trắng”:

  • 3.7. Thiết kế thí nghiệm bài: “ Sự trộn các ánh sáng màu” :

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan