BOI DUONG TTCM 2013-2014

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP HỒ CHÍ MINH XIN CHÀO CÁC ĐỒNG CHÍ XIN CHÀO CÁC ĐỒNG CHÍ LỚP B I D NG Ồ ƯỠ LỚP B I D NG Ồ ƯỠ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC TỈNH BÌNH THUẬN TỈNH BÌNH THUẬN Chúc các đồng chí luôn Chúc các đồng chí luôn dồi dào sức khỏe, hạnh phúc dồi dào sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt và thành đạt Giảng viên – Th.S QLGD Trần Quốc Bảo Giảng viên – Th.S QLGD Trần Quốc Bảo Chun đề 1 Chun đề 1 TỔ CHUN MƠN TỔ CHUN MƠN VÀ VÀ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC 3  Cung cấp những nội dung cơ bản liên quan đến tổ Cung cấp những nội dung cơ bản liên quan đến tổ chun mơn và người tổ trưởng chun mơn ở trường chun mơn và người tổ trưởng chun mơn ở trường Trung học. Trung học.  Xác định được vị trí, vai trò của tổ chun mơn đối với Xác định được vị trí, vai trò của tổ chun mơn đối với sự nghiệp phát triển nhà trường; những phẩm chất, sự nghiệp phát triển nhà trường; những phẩm chất, năng lực, nhiệm vụ, quyền hạn của người tổ trưởng năng lực, nhiệm vụ, quyền hạn của người tổ trưởng chun mơn ở trường Trung học. chun mơn ở trường Trung học.  Học viên đ ề Học viên đ ề xuất được một số ý tưởng, xuất được một số ý tưởng, giải giải pháp quản pháp quản lý tổ chun mơn có hiệu quả. lý tổ chun mơn có hiệu quả.  Học viên luôn luôn thể hiện thái độ Học viên luôn luôn thể hiện thái độ tích cực trong đổi tích cực trong đổi mới mới công tác công tác quản lý tổ chun mơn. quản lý tổ chun mơn. MỤC MỤC TIÊU TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ CỦA CHUYÊN ĐỀ 4 5 TỔNG QUAN CỦA CHUYÊN ĐỀ TỔNG QUAN CỦA CHUYÊN ĐỀ TỔNG QUAN CỦA CHUYÊN ĐỀ TỔNG QUAN CỦA CHUYÊN ĐỀ II. TỔ CHUN II. TỔ CHUN MƠN TRƯỜNG MƠN TRƯỜNG TRUNG HỌC TRUNG HỌC 1. Vị trí và vai trò tổ 1. Vị trí và vai trò tổ chun mơn chun mơn 2. Chức năng của tổ 2. Chức năng của tổ chun mơn chun mơn 3. Nhiệm vụ của tổ 3. Nhiệm vụ của tổ chun mơn chun mơn III. TỔ TRƯỞNG III. TỔ TRƯỞNG CHUN MƠN CHUN MƠN TRƯỜNG TRUNG HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC 1. Vị trí và vai trò của tổ 1. Vị trí và vai trò của tổ trưởng chun mơn trưởng chun mơn 2. Phẩm chất và năng lực 2. Phẩm chất và năng lực của tổ trưởng chun mơn của tổ trưởng chun mơn 3. Nhiệm vụ của tổ trưởng 3. Nhiệm vụ của tổ trưởng chun mơn chun mơn 4. Quyền hạn của tổ trưởng 4. Quyền hạn của tổ trưởng chun mơn chun mơn I. NHỮNG VẤN ĐỀ I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LÃNH ĐẠO CHUNG VỀ LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ VÀ QUẢN LÝ 1. Khái niệm lãnh đạo 1. Khái niệm lãnh đạo 2. Khái niệm quản lý 2. Khái niệm quản lý 3. Khái niệm cán bộ quản lý 3. Khái niệm cán bộ quản lý 4. Ba yếu tố cơ bản của cán 4. Ba yếu tố cơ bản của cán bộ quản lý bộ quản lý 5. Các vai trò cơ bản của cán 5. Các vai trò cơ bản của cán bộ quản lý bộ quản lý 6. Các kỹ năng cơ bản của 6. Các kỹ năng cơ bản của cán bộ quản lý cán bộ quản lý 7. Các chức năng quản lý 7. Các chức năng quản lý chung chung 6 I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LÃNH ĐẠO I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ VÀ QUẢN LÝ Một số khái niệm Một số khái niệm  Khái niệm Khái niệm lãnh đạo lãnh đạo Lãnh đạo là sự ảnh hưởng về cách xử sự của một số người trong mỗi nhóm hoặc tổ chức, đặt ra mục tiêu, vạch ra con đường để đạt tới những mục tiêu đó và tạo ra những qui tắc xã hội trong nhóm. * * Lãnh đạo Lãnh đạo là đề ra chủ trương và tổ chức là đề ra chủ trương và tổ chức động viên thực hiện động viên thực hiện (Từ điển tiếng Việt). (Từ điển tiếng Việt). * Lãnh đạo * Lãnh đạo là việc đề ra tầm nhìn chiến là việc đề ra tầm nhìn chiến lược để đònh hướng phát triển cho tổ chức lược để đònh hướng phát triển cho tổ chức cũng như sử dụng các kỹ năng khích lệ cũng như sử dụng các kỹ năng khích lệ ( ( không ép buộc không ép buộc ) nhằm động viên các nhân ) nhằm động viên các nhân viên cấp dưới tích cực cùng theo đuổi việc viên cấp dưới tích cực cùng theo đuổi việc thực hiện tầm nhìn đề ra. thực hiện tầm nhìn đề ra. * * Lãnh đạo Lãnh đạo là đề ra chủ trương và tổ chức là đề ra chủ trương và tổ chức động viên thực hiện động viên thực hiện (Từ điển tiếng Việt). (Từ điển tiếng Việt). * Lãnh đạo * Lãnh đạo là việc đề ra tầm nhìn chiến là việc đề ra tầm nhìn chiến lược để đònh hướng phát triển cho tổ chức lược để đònh hướng phát triển cho tổ chức cũng như sử dụng các kỹ năng khích lệ cũng như sử dụng các kỹ năng khích lệ ( ( không ép buộc không ép buộc ) nhằm động viên các nhân ) nhằm động viên các nhân viên cấp dưới tích cực cùng theo đuổi việc viên cấp dưới tích cực cùng theo đuổi việc thực hiện tầm nhìn đề ra. thực hiện tầm nhìn đề ra. Khái niệm Khái niệm quản lý quản lý Quản lý là hoạt động, tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý trong một tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành và đạt được mục đích của tổ chức. Khái niệm Khái niệm quản lý quản lý Quản lý là hoạt động, tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý trong một tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành và đạt được mục đích của tổ chức. Tiếp cận định nghĩa về Quản lý có nhiều cách, đơn kể như: Tiếp cận định nghĩa về Quản lý có nhiều cách, đơn kể như: *Theo nghĩa gốc từ “Quản” là trơng nom, “Lý” là sắp đặt lo liệu cơng việc; quản lý vừa là khoa học vừa là nghệ thuật đang là vấn đề thu hút, quan tâm nhiều nhất của các nhà quản lý và các nhà nghiên cứu. * Theo Từ điển tiếng Việt : - Trông coi và giữ gìn theo những yêu cầu nhất đònh ; - Tổ chức&điều khiển các hoạt động theo những yêu cầu nhất đònh. * Theo F. Taylor : " Quản lý là biết được chính xác điều bạn muốn người khác làm, và sau đó hiểu được rằng họ đã hoàn thành công việc một cách tốt nhất và rẻ nhất ". * Theo Henry Fayol : " Quản lý - nghóa là dự kiến, tổ chức, lãnh đạo, phối hợp và kiểm tra ". • *Theo Kast và Rosenweig : " Quản lý bao gồm việc điều hòa các nguồn tài nguyên về người và vật chất để đạt tới mục đích ". • Nh Nh v y, có 4 y u t c b n c a qu n lý:ư ậ ế ố ơ ả ủ ả v y, có 4 y u t c b n c a qu n lý:ư ậ ế ố ơ ả ủ ả 1) Là h ng t i m c tiêu, m c đíchướ ớ ụ ụ 1) Là h ng t i m c tiêu, m c đíchướ ớ ụ ụ 2) Là ph i thơng qua con ng iả ườ 2) Là ph i thơng qua con ng iả ườ 3) V i ph ng ớ ươ 3) V i ph ng ớ ươ tiện tiện cơng ngh và k thu tệ ỹ ậ cơng ngh và k thu tệ ỹ ậ 4) Đ c th c hi n bên trong m t t ch cượ ự ệ ộ ổ ứ 4) Đ c th c hi n bên trong m t t ch cượ ự ệ ộ ổ ứ