Gia an am nhac lop 3

THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 Ngày soạn : 14 / 08 / 2010 Ngày dạy : 16 / 08 / 2010 TUẦN 01 TIẾT 1 : HỌC BÀI HÁT BÀI : QUỐC CA VIỆT NAM Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước I. Mục tiêu : - HS hiểu bài Quốc Ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nước .Quốc Ca Việt Nam được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ . - HS hát lời 1 của bài hát . - GD hs có ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc Ca . II. Chuẩn bị của Giáo Viên : - Hát thuộc lời ca ,hát chuẩn xác với tính chất hùng mạnh . - Băng, đĩa nhạc,nhạc cụ quen dùng . - Tranh ảnh về lễ chào cờ ,lá cờ Việt Nam . - Tìm hiểu thêm thông tin về bài hát . - Giải thích những câu khó cho học sinh hiểu . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh - Hoạt động 1:(20’) - Dạy bài hát Quốc Ca a) Giới thiệu bài : - GV cho hs quan sát tranh ảnh về buổi lễ chào cờ . - Giải thích về tư thế ,tác phong của người đứng chào cờ . - GV cho hs nghe băng bài Quốc Ca. - Hướng dẫn cho hs đọc đồng thanh lời 1. b) Dạy hát : * Chú ý những câu khó : vd: Đường vinh quang xây xác quân thu : là cách nói tượng trưng về sự chiến đấu ,đập tan mọi ý chí xâm lược của kẻ thù . -Hs quan sát tranh và nghe giới thiệu bài . - Hs nghe - Hs nghe hát mẫu - Hs đọc đồng thanh lời ca. -Hs nghe gv giải thích những câu khó Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3  Sa trường : chiến trường . -Dạy hát từng câu ngắn gọn theo lối móc xích . *Lưu ý hs : Một số chỗ ngân dài vd : Quân ,đấu ,tiến - Cho hs thực hiện lại những chỗ khó - Luân phiên nhau theo tổ để hát ôn . Hoạt động 2 : (10’) Trả lời câu hỏi: ? Bài Quốc Ca được hát khi nào ? ? Tư thế ,tác phong khi chào cờ và hát Quốc Ca .? - Gv nhận xét - bổ xung  Nhận xét tiết học : (02’) Hoạt động 3: (03’) Củng cố ,dặn dò : - Hát thuộc lời 1,đọc trước lời 2 - Yêu cầu thực hiện đúng tư thế ,tác phong khi chào cờ . - Hs học hát từng câu ngắn gọn theo hướng dẫn của gv . - Hs thực hiện - Hs ôn luyện theo tổ ,bàn - Bài quốc ca được hát khi chào cờ ,các buổi nghi lễ - Phải đứng nghiêm trang ,mắt hướng quốc kỳ . Hs nghe - nghỉ hết tiết Ngày soạn : 22 / 08 / 2009 Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 Ngày dạy : 24 / 08 / 2009 TUẦN 02 TIẾT 2 : HỌC BÀI HÁT BÀI : QUỐC CA VIỆT NAM (lời 2) Nhạc và lời : VĂN CAO I. Mục tiêu : - HS hát đúng lời 2 của bài Quốc Ca . - GD ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc Ca . II. Chuẩn bị của giáo viên : - Hát thuộc cả 2 lời của bài Quốc Ca ,chú ý thể hiện tính chất hùng mạnh ,trang nghiêm của bài hát . - Băng nhạc,máy nghe. - Giải thích mộ số từ khó : lầm than ,gông xích ,căm hờn III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: (10’) : ôn lại lời 1 - Gv tổ chức cho hs ôn lại lời 1 của bài quốc ca . - Cho hs ôn luyện theo tổ , nhóm . - Cho hs đọc đồng thanh lời 2 - Tùy vào đặc điểm của từng lớp ,gv có thể cho hs hát ngay hoặc tập từng câu như lời 1 sau khi đã nghe hát mẫu * Gv nhận xét và giải thích những từ khó trong lời ca : Gông xích ,căm hờn ,lầm than : là do hoàn cảnh xã hội đen tối do sự thống trị dưới chế độ phong kiến ,thực dân Pháp và Phát Xít Nhật . - Tổ chức cho hs ôn luyện - Gọi 1,2 hs hát tốt lên hát lại bài hát . - Gv nhận xét - Hs hát ôn lời 1 - Hs ôn luyện theo tổ ,nhóm . - Hs đọc đồng thanh lời 2 - Hs học hát lời 2 theo hướng dẫn của giáo viên . - Hs nghe gv giải thích những từ khó . - Hs ôn luyện theo tổ ,nhóm . Tổ 1 : hát lời 1 Tổ 2 : hát lời 2 - Hs lên bảng . Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 Hoạt động 2 : (20’) - Gv tổ chức cho hs thực hiện tư thế ,tác phong của người đứng chào cờ . - Gv yêu cầu hs nhắc lại tư thế ,tác phong của người đứng chào cờ và hát Quốc Ca. - Gv nhắc nhở và sửa chữa hs còn sai . - Cho hs thực hiện 2, 3 lần  Gv nhận xét tiết học (02’) Hoạt động 3: (03’) Củng cố ,dặn dò : - Nhắc lại tên bài hát ,tên tác giả . - Thực hiện đúng tư thế ,tác phong khi chào cờ . - Thuộc cả 2 lời và biết đây là bài hát để hát hoặc cử nhạc khi chào cờ, nghi lễ . - Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv. - Hs nhắc lại - Hs thực hiện . - Quốc Ca Việt Nam Nhạc và lời : Văn Cao - Hs nghe và nghỉ hết tiết Ngày soạn :29 / 08 / 2009 Ngày dạy :31 / 08 / 2009 TUẦN 03 TIẾT 3 : HỌC BÀI HÁT BÀI : BÀI CA ĐI HỌC Nhạc và lời : Phan Trần Bảng I. Mục tiêu : - Hs biết tên bài hát ,tên tác giả và nội dung của bài . - Hs hát đúng ,thuộc lời 1. Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 - GD hs tình cảm gắn bó với mài trường ,bạn bè ,kính trọng thày ,cô giáo. II. Chuẩn bị của giáo viên : - Hát chuẩn xác bài : Bài ca đi học với tính chất vui tươi trong sáng. - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ - Băng nhạc ,máy nghe. - Tranh minh họa cho bài hát . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: (20’) - Dạy bài hát : bài ca đi học a) Giới thiệu bài : - Cho học sinh quan sát tranh : ? Bức tranh mô tả điều gì ? - Gv nhận xét ,dẫn dắt vào bài học - Cho hs nghe hát mẫu. - Cho hs đọc lời ca b) Học hát : - Đánh đàn từng câu sau đó cho hs hát theo. - Sang câu 3 gv đánh đàn và cho hs nhận xét với câu 1,2 - Gv kết luận : câu 1 và câu 3 giống nhau về giai điệu và tiết tấu -Hs học lần lượt từng câu cho đến hết bài và tổ chức cho hs ôn luyện theo tổ nhóm , cá nhân . c) ôn luyện (05’) - Tổ chức ôn theo bàn ,mỗi bàn 1 câu . Hoạt động 2 :(10’) - Hát kết hợp gõ đệm - Thể hiện đúng tính chất hành khúc của bài hát . - Kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi : - Hs nghe hát mẫu theo băng nhạc (hoặc gv hát ). - Hs đọc đồng thanh lời ca . - Hs nghe và hát từng câu ngắn gọn. - Hs nghe và so sánh sự giống và khác nhau của 2 câu . - Câu 3 giống câu 1. - Hs học hát theo hướng dẫn của gv. - Hs ôn luyện theo tổ ,nhóm Nhóm 1 : hát câu1 Nhóm 2 : hát câu 2 Nhóm 3 : hát câu 3 Cả lớp hát phần còn lại . - Từng bàn lần lượt mỗi bàn 1 câu theo ký hiệu của gv. -Hs thực hiện . Bình minh dâng lên ánh trên giọt x x Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 - Chia lớp thành 2 phần : - Phần hát lời ca ,phần gõ đệm - Sau đó đổi bên để thực hiện . - Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Gv nhận xét Hoạt động 3 :(03’) Củng cố , nhắc nhở ,dặn do - Nhắc lại tên bài hát và tên tác giả - Bài hát muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì ? - Về nhà ôn luyện kỹ ,hát thuộc lời 1 sương long lanh x x Hs đổi bên . Cả lớp thực hiện : Bình minh dâng lên ánh trên giọt x x x x x x x sương long lanh x x x Bài :bài ca đi học Nhạc và lời Phan Trần Bảng Bài hát muốn nhắn nhủ với chúng ta biết yêu thương bạn bè ,yêu trường lớp và kính trọng thầy cô. Hs nghe và nghỉ hết tiết Ngày soạn :05/ 09 / 2009 Ngày dạy: 07/ 09 /2009 TUẦN 04 TIẾT 4 : HỌC BÀI HÁT BÀI : BÀI CA ĐI HỌC (lời 2 ) Nhạc và lời : Phan Trần Bảng I. Mục tiêu : -Hs hát đúng lời 2 và thuộc cả bài . -GD hs yêu mến trường lớp ,yêu mến bạn bè . II. Chuẩn bị của giáo viên : -Hát chuẩn xác và truyền cảm . -Đàn và nhạc cụ gõ ,băng nhạc máy nghe. -Chuẩn bị vài động tác phụ họa cho bài hát . III . Các hoạt động dạy và học : -Gv dẫn dắt hs vào tiết 2 của bài hát . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : (20’) a)Ôn lời 1: -Hs ghi bảng Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 - Để hs hát tốt lời 2 ,gv cho hs hát lại thật kỹ giai điệu và lời ca của lời 1 .để giúp các em nhớ lại giai điệu của bài kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Gọi 2,3 hs hát lại bài hát . b) Học hát lời 2 : - Tùy vào từng lớp ,nếu các em quá yếu thì gv nên tập từng câu ngắn gọn như lời 1 .Nhưng nêu hs khá hơn ,gv có thể cho các em nghe qua bài hát mẫu 1 lần ,sau đó yêu cầu hs đọc đồng thanh lời ca ,xong mới cho các em hát luôn lời 2. - Gv theo dõi ,sửa chữa . - Sau khi hs dã hát được lời 2 ,gv cho hs hát lại toàn bài 2,3 lần .Gv đệm đàn . Hoạt động 2: (10’) Vận động phụ họa - Đây là bài hát thể loại hát hành khúc nên khi nhún chân theo nhịp không thể nhún giống như các bài hát ở nhịp 2 bình thường khác được ,mà chỉ nhún gót chân vào các phách mạnh của bài - Gv làm mẫu . - Đến câu cuối cùng ,đưa tay lên ngực và đưa hơi thấp hướng về con đường ở cả lời 1 và lời 2. - Tổ chức cho hs ôn luyện nhiều lần theo tổ,cá nhân để các em nhanh thuộc bài tại lớp . - Tổ chức cho 1,2 nhóm cá nhân lên bảng biểu diễn trước lớp kết hợp vận động phụ họa . - Gv theo dõi và khuyến khích hs. Hoạt động 3 : (03’) Củng cố ,nhắc nhở ,dặn dò : - Học thuộc cả 2 lời của bài hát . -Tập vận động phụ họa như cô đã hướng dẫn . -Hs hát ôn lại lời 1 2,3 lần kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca . -Hs hát lại bài -Hs hát lời 2 -Hs sửa chữa những chỗ khó -Hs hát lại toàn bài 1,2 lần . -Hs nghe và thực hiện -Hs quan sát và làm theo gv -Từng tổ ôn luyện với hình thức tổ 1 hát thầm và nhún thì 2 tổ còn lại hát lời ca .Lần lượt sau đó đổi bên . -Hs lên bảng -Hs nhận xét phần biểu diễn của bạn . -Hs nghe và nghỉ hết tiết . Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 Ngày soạn : 12 / 09 / 2009 Ngày dạy :14/ 09 / 2009 TUẦN 05 TIẾT 5 : HỌC BÀI HÁT BÀI : ĐẾM SAO Nhạc và lời : VĂN CHUNG I. Mục tiêu : - Hs nhận biết được tính chất nhịp nhàng của nhịp 3 4 qua bài hát đếm sao. - Hát đúng và thuộc bài ,thực hiện một số động tc phụ họa . - GD hs tình cảm yêu thiên nhiên . II. Giáo viên chuẩn bị : - Hát chuẩn xác và truyền cảm - Đàn quen dùng ,máy nghe ,băng nhạc . Một số nhạc cụ gõ . - Tranh ảnh minh họa . - Đọc thêm thông tin về tác giả của bài hát . III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv ghi đề bài lên bảng - yêu cầu hs nhắc lại . - Hs ghi đề bài . Hoạt động 1 (20’) - Học bài hát : đếm sao a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu thêm về một số bài hát của nhạc sĩ Văn Chung như : Lì và Sáo ,lượn tròn lượn khéo ,thằng Nhai thằng Nha - Gv hát một trích đoạn từ bài hát kể trên cho hs nghe . - Hs nhắc lại đề bài . - Hs ghi bảng - Hs nghe gv giới thiệu bài . - Hs nghe Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 - Bài hát đếm sao bắt nguồn từ lời của một bài đồng dao mà các em thiếu nhi hay đọc kết hợp với trò chơi, Vd : nu na nu nống ,chi chi chành chành - Gv cho hs quan sát bức tranh bầu trời đầy sao và nhận xét . - Gv bổ xung . - Cho hs nghe băng mẫu b) Học hát : - Cho hs đọc đồng thanh lời ca - Hs học hát từng câu theo hướng dẫn của gv. - Chú ý những tiếng ở cuối mỗi câu đều ngân đủ 3 phách để hs dễ nhận ra gv nên đếm số phách phải ngân . - Phân chia nhón để ôn luyện - Gv đệm đàn . - Gv theo dõi - nhận xét . - Hướng dẫn hs gõ đệm theo nhịp 3. Phách 1 vỗ tay ,phách 2, 3 dùng 2 ngón tay của bàn tay trái gõ vào lòng bàn tay phải . - Gv làm mẫu . - Sau khi gõ mẫu và hướng dẫn cho hs thuần thục thì kêt hợp vừa gõ vừa hát lời ca . Hoạt động 2 : (10’) - Kết hợp vận động phụ họa đơn giản 2 câu đầu 2 tay mềm mại giơ lên cao ,đầu ngón tay chạm nhau ,2 câu sau xoay tròn tại chỗ - Hs có thể kể thêm một số bài đồng dao đã được phổ nhạc . - Hs quan sát tranh và đưa ra nhận xét - Hs nghe hát mẫu . - Hs đọc đồng thanh lời ca . - Hs học hát từng câu theo hướng dẫn của gv . - Hs sửa sai - Hs ôn luyện theo hướng dẫn Nhóm 1 : hát câu 1 Nhóm 2 : há câu 2 Nhóm 3 : hát câu 3 Cả lớp hát phần còn lại - Hs tập làm quen với nhịp 3 - Hs quan sát gv làm mẫu và thực hiện . - Hs vừa hát vừa gõ đệm theo phách mạnh nhẹ như vừa hướng dẫn : Một ông sao sáng, hai ông sáng sao X x x X x x X x X xx Ba ông sao sáng, sáng chiếu muôn X x x X x x X x ánh vàng x X x x -Hs hát ,vận động phụ họa như gv hướng dẫn . Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 - Gv theo dõi nhận xét tiết học (02’) Hoạt động 3 : củng cố, nhắc nhở ,dặn dò : - Yêu cầu hs nhắc lại tên bài hát ,tên tác giả . - Học thuộc lời ca .Tập gõ đện theo nhịp 3 4 như gv đã hướng dẫn . - Hs nhắc lại - Hs nghe - nghỉ hết tiết . Ngày soạn : 19/09/2009 Ngày dạy : 21/09/2009 TUẦN 06 TIẾT 6 : ÔN BÀI HÁT BÀI : ĐẾM SAO - TRÒ CHƠI ÂM NHẠC Giáo viên: Vũ Thị Xuân [...]... nghe -Nhịp 3/ 4 có mấy phách mạnh ? -Nhịp -Tác giả là nhạc sĩ : Phan Trần Bảng -Hs hátôn -Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách -Vừa hát vừa vận động phụ họa -Nhóm ,cá nhân lên biểu diễn -Hs hát lại bài hát -Bài hát được viết ở nhịp 3 4 3 4 có 1 phách mạnh -Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo -Hs vừa hát vừa kêt hợp gõ đệm nhịp 3 -Hs tham gia trò chơi nhiệt tình ,sôi nổi -Tổ chức cho hs tham gia trò chơi... -Hs chú ý quan sát và ghi nhớ âm o,a,u,i -Gv làm quản trò bằmg cách giơ các ngón tay đã quy định và hs nhìn kí hiệu -Hs nhìn kí hiệu trên tay gv mà hát âm để hát giai điệu của câu hát bằng âm cho chính xác tượng thanh -Tổ chức cho hs chơi một cách sôi Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 nổi ,vui tươi -Mời 1 hs lên làm quản trò -Gv theo dõi khuyến khích hs tham gia -Hs tham gia trò chơi... theo Tổ 1 : câu 1 phách Tổ 2 : câu 2 Tổ 3: câu 3 Cả lớp câu cuối -Gv nhận xét -Cá nhân biểu diễn trước lớp - Hs lên bảng -Gv nhận xét Hoạt động 3 ( 03 ) Củng cố ,dặn dò -Hs nghe - nghỉ -Học thuộc lời ca Nhắc lại tên bài hát ,tên dân ca vùng ,miền ,do ai đặt lời mới ? - Lớp hát lại bài và nghỉ Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 Ngày soạn : 03/ 10/200 Ngày dạy: 05/10/2009 TUẦN 08 TIẾT... : Tổ 1 : câu 1 Tổ 2 : câu 2 Tổ 3 : 3 câu 3 -Cả lớp câu cuối -Kết hợp gõ đệm theo phách và thực -Hát kết hợp gõ đệm theo phách và vận hiện vài động tác phụ họa cho bài hát động phụ họa -Tổ chức cho cá nhân lên bảng biểu -Hs lên bảng diễn -Gv nhận xét - khuyến khích hs tham gia mạnh dạn vào hoạt động học tập Hoạt động 4:(02’) Củng cố ,nhắc nhở,dặn dò : Hát lại 1 trong 3 bài vừa ôn Hs nghe - nghỉ hết... cho tổ thực hiện 1 lần -Hs quan sát -Hs hát và vận động theo hướng dẫn của gv -Hs hát đều ,hòa giọng và vận động -Tổ lần lượt vận động ,2 tổ còn lại hát Sau đó đổi chéo -Tổ chức cho 2 ,3 nhóm hoặc cá nhân -Nhóm ,cá nhân lên bảng lên bảng biểu diễn -Gv khuyến khích hs Hoạt động 3 (05) nghe hát -Gv giới thiệu cho hs 1 đoạn nhạc của -Hs nghe bài hát :Lí cây xanh (dân ca Nam Bộ ) -Sau khi nghe xong yêu... GIẢNG M NHẠC - 3 luyện -Gv theo dõi - sửa chữa Nhận xét tiết học (02’) Hoạt động 3: ( 03 ) Củng cố ,dặn dò : - Hs nhắc lại tên bài hát ,tên tác giả - Cả lớp hát lại bài hát Giáo viên: Vũ Thị Xuân ca : Lớp chúng mình ,rất rất vui,anh em ta x x x x x x x x x chan hòa tình thân x x x x -Hs nghe và nghỉ THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 TUẦN 26 TIẾT 26 : ÔN TẬP BÀI HÁT BÀI : CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ NGHE NHẠC I.Mục... (02’) Hoạt động 4 :( 03 ) Củng cố ,nhắc nhở ,dặn dò : -Hs nghe và nghỉ hết tiết -Dặn hs về ôn luyện nhiều lần ,tập biểu diễn bài hát -Hát với sắc thái vui tươi trong sáng -Cho hs hát lại bài gà gáy Ngày soạn 10/10/2009: Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 Ngày dạy 12/10/2009 TUẦN 09 TIẾT 9 : ÔN TẬP 3 BÀI HÁT BÀI : BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY I Mục tiêu : -Hs thuộc 3 bài hát Hát đúng... là mầm non của Đảng b) Hát mẫu : -Cho hs đọc đồng thanh lời ca -Dạy hát từng câu ngắn gọn Hoạt động của học sinh -Hs nghe gv giới thiệu bài và ghi bảng -Hs nghe -Hs nghe băng mẫu -Hs đọc lời ca -Hs học hát theo hướng dẫn của giáo viên -Gv phân tích : Bài được chia làm 4 câu cho hs để quan sát và so sánh -Khi học đến câu 3 gv cho hs nhận xét -Câu 3 và câu 1 giống nhau với câu 1 -Khi các em đã hát được... 2 Tổ 3 : câu 3 Cả lớp câu 4 -Gv theo dõi - nhận xét Hoạt động 2 :(10’) - Hát kêt hợp gõ đệm -Hs thực hiện 2 -Bài hát được viết ở nhịp mấy ? -Nhịp 4 -Cho hs quan sát vào 2 tiếng đầu của bài hát rơi vào phách nhẹ (gọi là nhịp lấy đà ) -Hs vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời -Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Hs chia nhóm để luân phiên ôn Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 luyện...THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 I Mục tiêu : -Hát đúng giai điệu ,thuộc bài Hát với tình cảm vui tươi -Hs hào hứng tham giai trò chơi âm nhạc -GD tinh thần tập thể ,vui vhơi ,hòa đồng II Chuẩn bị của giáo viên : -Nhạc cụ quen dùng -Băng nhạc ,máy nghe III Các hoạt động dạy . Ca Việt Nam Nhạc và lời : Văn Cao - Hs nghe và nghỉ hết tiết Ngày soạn :29 / 08 / 2009 Ngày dạy :31 / 08 / 2009 TUẦN 03 TIẾT 3 : HỌC BÀI HÁT BÀI : BÀI CA ĐI HỌC Nhạc và lời : Phan Trần. được viết ở nhịp mấy ? -Nhịp 3/ 4 có mấy phách mạnh ? -Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 . -Tổ chức cho hs tham gia trò chơi -Hs nghe -Tác giả là nhạc sĩ : Phan Trần Bảng -Hs hátôn -Hs. được viết ở nhịp 3 4 -Nhịp 3 4 có 1 phách mạnh -Hs vừa hát vừa kêt hợp gõ đệm -Hs tham gia trò chơi nhiệt tình ,sôi nổi Giáo viên: Vũ Thị Xuân THIẾT KẾ BI GIẢNG M NHẠC - 3 -Hát gõ theo nhịp