- HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.. - Cảm nhận được nội dung, ý nghĩa bài hát được nghe.. - Một số động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát.. - Một số động tác vận động đơn gi
Trang 1Tiết 26.
- Ôn tập bài hát: Chị Ong Nâu Và Em Bé
- Nghe nhạc
I Mục tiêu.
1 Kiến thức.
- HS nhớ tên bài hát
2 Kỹ năng.
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
3 Thái độ.
- Cảm nhận được nội dung, ý nghĩa bài hát được nghe
II Chuẩn bị.
1 Giáo viên.
- Nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ
- Băng, đĩa, máy nghe nhạc
- Một số động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát
2 Học sinh.
- Phương tiện học tập: SGK âm nhạc 3, vở
- Nhạc cụ gõ
- Một số động tác vận động đơn giản
III Các hoạt động dạy và học.
1 Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra tình hình lớp
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
- Luyện thanh với mẫu đơn giản
2 Kiểm tra bài cũ.
- GV chỉ định 1-2 HS nêu nội dung tiết học cũ
- GV gọi từng nhóm 4-5 HS hát lại bài Chị Ong Nâu Và Em Bé.
- GV nhận xét
3 Dạy bài mới.
Trang 2Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung 1.
Ôn bài hát:
Chị Ong Nâu
Và Em Bé.
Nội Dung 2.
Nghe nhạc
Hoạt động 1.
Ôn bài hát Chị Ong Nâu Và Em Bé.
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đó hỏi HS tên bài hát? Tên tác giả?
- GV cho HS hát lại lời 1 bài hát Chị Ong Nâu
Và Em Bé theo nhóm, tổ, cá nhân.
- GV hướng dẫn HS hát lời 2 của bài hát
- GV sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng, hướng dẫn các em phát âm rõ lời và biết lấy hơi đúng chỗ
- Cho nhóm, cá nhân hát lại để sửa sai
- GV nhận xét
Hoạt động 2.
Hát kết hợp với các động tác phụ hoạ.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp với các hình thức
gõ đệm bằng hình thức hoạt động tổ, nhóm,
- GV hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ đơn giản phù hợp nội dung bài hát
- Cho HS thực hiện lại vài lần
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm hoặc cá nhân)
- GV nhận xét
Hoạt động.
Nghe Nhạc
- GV cho HS nghe một bài hát thiếu nhi hoặc
dân ca đã chuẩn bị trước
- Hỏi HS cảm nhận của HS về tác phẩm (bài nhạc vui hay buồn? Giai điệu có hay không?)
- GV nhận xét, bổ sung câu trả lời của HS
- Cho HS nghe lần 2, sau đó GV nhận xét qua nội dung bài hát
- HS lắng nghe
và trả lời
- HS thực hiện yêu cầu
- HS thực hiện
- HS chú ý và thực hiện
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS theo dõi
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS nghe nhạc
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 34 Củng cố.
- GV chỉ định 1 HS nêu lại nội dung tiết học
- GV cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm
- Liên hệ Giáo Dục
5 Dặn dò.
- GV nhắc HS về nhà tập hát kết hợp gõ đệm và vận động
- Nhắc HS xem trước bài mới để chuẩn bị cho tiết học tuần sau
- GV nhận xét chung và kết thúc tiết học./
-YYY -Ghi chú:
- Giáo án này được dùng cho khối lớp 3 của điểm trường chính, điểm trường
Tà Cơm và điểm trường Làng Gon
- Tất cả các bước lên lớp GV điều thực hiện như trình tự nêu trên
- Riêng đối với 2 lớp 3B (điểm trường Tà Cơm) và 3E (điểm trường Làng
Gon) trong quá trình lên lớp GV không cho HS nghe giai điệu qua đàn (vì không có điện) mà chỉ hát mẫu cho HS nghe trong quá trình dạy hát và cho HS thực hiện lại.
Đối vơi 2 lớp trên GV cũng chỉ chọn 1 cách gõ đệm đơn giản nhất để HS dễ thực hiện Phần nội dung 2 (nghe nhạc) GV có thể tự trình bày
- Đối với lớp 3E vì sĩ số HS quá ít nên trong quá trình lên lớp tuỳ theo số
lượng HS mà GV có những hình thức chia tổ, nhóm cho phù hợp./