1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giá án âm nhạc lớp 9 ppt

17 311 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 333,5 KB

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HOÀI ÂN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TRƯỜNG THCS ÂN HẢO NĂM HỌC : 2010 – 2011 Họ và tên giáo viên : Hồ Chí Tường TỔ : Anh Văn – Thể Dục – Nhạc – Họa MÔN : ÂM NHẠC 9 Giảng day các lớp: 9a1, 9a2, 9a3, 9a4 I-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY: 1) Thuận lơi : -Nhìn chung tình hình học tập của học sinh khối 9 có nhiều thuận lợi hơn ở khối 6,7,8. Bước đầu các em đã hình thành được thói quen học tập bộ môn, ý thức được nhiệm vụ mục tiêu môn học, có sự chuẩn bò chu đáo về tài liệu và dụng cụ học tập bộ môn. -Đa số là con em ở đòa phương, có tính chuyên cần trong học tập, có sự chuẩn bò tốt cho việc học tập bộ môn, ý thức học tập tốt. 2) Khó khăn : Bên cạnh những thuận lợi đã nêu trên, tình hình học tập của một số học sinh ở các lớp cũng còn một số hạn chế sau: +Một số bộ phận học sinh còn lơ là, chưa xác đònh rõ và nhận thức đúng đắn về mục tiêu môn học. +Tình hình học tập trên lớp còn thụ động, chưa mạnh dạn trong hoạt động âm nhạc, còn làm việc riêng, nói chuyện riêng +Nhiều học sinh có sự nghiêm túc thái hoá không phù hợp với yêu cầu học tập bộ môn. +Năng lực hoạt động và tiếp thu âm nhạc ở từng lớp chưa đồng đều. +Các em học sinh nam có sự chuyển biến rõ nét về tâm sinh lí lứa tuổi (giọng khàn) khó khăn trong việc học hát và Tập đọc nhạc (TĐN). +Bên cạnh dó còn có những biểu hiện tâm lí như: Làm dáng, mắc cỡ, ngại vận động … 1 II.THỐNG KÊ: Lớp Só số Chất lượng đầu năm Chỉ tiêu phấn đấu Ghi chú Học kỳ I Cả năm GIỎI KHÁ T.BÌN H GIỎI KHÁ T.BÌNH GIỎI KHÁ T.BÌNH SL TL SL T SL T SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 9A1 34 9A2 33 9A3 32 9A4 36 II.BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG: Nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh, giáo viên cần thực hiện tốt những biện pháp sau: -Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. -Phối hợp với các giáo viên có liên quan đến môn mình giảng dạy, tổ chuyên môn, hội đồng sư phạm để có biện pháp giáo dục thẩm mó và truyền đạt kiến thức cho học sinh. -Áp dụng tốt các phương pháp phù hợp với từng tiết dạy cụ thể. Sử dụng tốt các điều kiện phương tiện hiện có nhằm truyền tải kiến thức đến với học sinh một cách hiệu quả nhất. -Thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của học sinh, rèn luyện kó năng hát và tập đọc nhạc. Hướng dẫn việc học tập ở nhà cũng như ở trên lớp. -Sử dụng nhạc cụ và trang thiết bò cần thiết phù hợp với từng tiết dạy nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh. 2 IV.KẾT QUẢ THỰC HIỆN: Lớp Só số SƠ KẾT HỌC KỲ I TỔNG KẾT CẢ NĂM GHI CHÚ GIỎI KHÁ T.BÌNH GIỎI KHÁ T.BÌNH SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 9A1 34 9A2 33 9A3 32 9A4 36 V.NHẬN XÉT, RÚT KINH NGHIỆM: 1.Cuối học kỳ I: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… 2.Cuối năm học: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………. 3 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY: Tuần Tên chương Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú Tuần BÀI1 (3Tiết Học hát: Bài Bóng dáng một ngơi trường Tiết 1 -HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Bóng dáng một ngôi trường. -Biết trình bày bài hát qua một vài cách hát cụ thể: Hoà giọng, lónh xướng, đối đáp. -Qua bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến những tháng năm đi học, những kỉ niệm đẹp về mái trường, để khắc sâu trong trí nhớ các em. -Học bài hát Bóng dáng một ngôi trường. -Học sinh biết vài nét về tác giả của bài hát. -Giới thiệu. -Thuyết trình -Hát mẫu. -Hướng dẫn HS hát theo lối móc xích. -GV: Đàn phím điện tử -Đàn và hát thuần thục bài hát Bóng dáng một ngôi trường. -Bảng phụ chép trước bài hát. -HS: Vở ghi chép bài. -Xem trước và tập nhận xét cấu trúc bài hát. Tuần 2 - Nhạc lí: Giới thiệu về -HS biết sâu hơn về quãng: Tính chất, tên gọi các -Nhạc lí: Giới thiệu về quãng. -Tập đọc nhạc: Giọng Son -Vấn đáp, thuyết trình. -Thể hiện -GV: Đàn phím điện tử -Đàn và đọc 4 Tuần Tên chương Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú qng - Tập đọc nhạc: Giọng Son trưởng -TĐN số 1 - Ơn tập bài hát: Bóng dáng một ngơi trường - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Tiết 2 quãng Trưởng, thứ, Đúng. Tăng, Giảm. -Biết cấu tạo giọng son Trưởng. -Củng cố HS nắm vững vò trí các nốt nhạc trên khuông. -Đọc đúng giai điệu và ghép lời ca bài TĐN số 1 - Qua bài này HS, biết yêu những giai điệu đẹp trong âm nhạc dân ca dân vũ. trưởng - TĐN số 1: Cây sáo. -Tập thể hiện âm hình tiết tấu bài TĐN số 1: mẫu, hướng dẫn. -Tập đọc nhạc theo lối móc xích. nhạc thuần thục bài TĐN số 1 -Bảng phụ chép trước bài TĐN số 1. -HS: Vở ghi chép bài. Tập nhận xét cấu trúc của bài TĐN số1 trước ở nhà, xác đònh vò trí tên nốt nhạc có trong bài. Tuần 3 Tiết 3 -Ôn tập cho học sinh hát thuần thục bài hát Bóng dáng một ngôi trường.Tập hát biểu diễn. -Ôn tập bài hát Bóng dáng một ngôi trường -Ôn tập TĐN số 1. -Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ. -Ôn luyện, sửa sai. -Phân tích, thyuết trình, hướng dẫn. -GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông. 5 Tuần Tên chương Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú 1 - Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ -HS đọc đúng giai điệu, thuộc tên nốt nhạc bài TĐN số1, kết hợp đánh nhòp, ghép lời ca. -Giảng giải. -HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát và bài TĐN số1. Tuần BÀI1 (3Tiết Học hát: Bài Nụ cười - Ơn tập bài hát: “Nụ cười” - Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ -TĐN Tiết 4 -Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Nụ cười. - Giáo dục các em có nhận đònh đúng đắn hơn về mối liên quan giữa âm nhạc và thơ ca, tất cả những điều đó đều được bắt nguồn từ sự giàu có của tâm hồn. Học hát bài: Nụ cười -Giới thiệu. -Thuyết trình -Hát mẫu. -Hướng dẫn HS hát theo lối móc xích. -GV: Đàn phím điện tử -Đàn và hát thuần thục bài hát Nụ cười. -HS: Vở ghi chép bài.Xem trước và tập nhận xét cấu trúc bài hát. Tuần 5 -HS học thuộc lời và hát thuần thục bài hát: Nụ cười. -Ôn tập bài hát : Nụ cười. -Tập đọc nhạc: TĐN số 2. -Thể hiện âm hình tiết tấu -Ôn luyện, sửa sai. -GV: Đàn phím điện tử bảng phụ 6 Tuần Tên chương Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú Tiết 5 -Biết cấu tạo và đọc nhạc ứng dụng giọng Mi thứ. -Đọc đúng tên nốt, giai điệu bài TĐN số 2:Nghệ só với cây đàn. - Biết cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên bằng giai điệu âm nhạc mang đến cho con người chúng ta. chùm ba móc đơn: = -Phân tích. -Hướng dẫn. -Giảng giải. -Thể hiện mẫu. chép sẵn bàiTĐN số2 -Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 2. -HS: Vở ghi chép bài. -Tập nhận xét cấu trúc của bài TĐN số2 trước ở nhà . Tuần 6 - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm Tiết 6 -HS ôn tập TĐN Số 2: Nghệ só với cây đàn thuần thục hơn. -HS có hiểu biết sơ lược về hợp âm, biết xây dựng hợp âm ba và hợp âm bảy. -Ôn tập TĐN số 2. -Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm. -Âm nhạc thường thức: Nhạc só Trai-côp-xki. -Ôn luyện, sửa sai. -Thuyết trình. -Phân tích. -Hướng dẫn. -Giảng giải. -GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông. Tư liệu về nhạc só Trai-côp-xki. -HS: vở ghi 7 Tuần Tên chương Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai- cốp-xki -HS biết vài nét về nhạc só Trai- côp-xki. - Giáo dục các em có thái độ nghiêm túc trong học tập. - Biết trân trọng những giá trò âm nhạc nước Nga chép bài, thuộc bài hát và bài TĐN số2. Tuần 7 Ơn tập Tiết 7 -Ôn tập nhạc lí: +Giới thiệu về quãng. +Giọng Son trưởng +Giọng Mi thứ. +Sơ lược về hợp âm. -Ôn tập TĐN: +TĐN số1. +TĐN cố 2. -Ôn tập bài hát: +Bóng dáng một ngôi trường. +Nụ cười. -Ôn tập ÂNTT: ÔN TẬP -Ôn luyện, sửa sai. -Thuyết trình. -Phân tích. -Hướng dẫn. -Giảng giải -Gợi mở, vấn đáp. -Thực hành -Tích hợp. -GV: Đàn phím điện tử -Hệ thống các nội dung đã học. -Kiến thức môn hát nhạc phổ thông. -HS: Có sự ôn luyện trước ở nhà,vở ghi chép bài 8 Tuần Tên chương Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú +Ca khúc thiếu nhi phổ thơ. +Nhạc só Trai- Cốp-xki. -Học sinh có thái độ tích cực, nghiêm túc và chuẩn bò tốt tâm lí để tiến hành ôn tập để chẩn bò kiểm tra Tuần 8 Kiểm tra Tiết 8 -Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS. -Kiểm tra kó năng hát và tập đọc nhạc. Việc vận dụng các kiến thức lí thuyết vào thực hành. KIỂM TRA 1 TIẾT Kiểm tra:Thực hành hát và Tập đọc nhạc -GV: Đàn phím điện tử -Sổ gọi tên ghi điểm. -Câu hỏi và yêu cầu kiểm tra. -HS: Chuẩn bò tốt nội dung bài kiểm tra. Tuần BÀI 3 (3Tiết -Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Nối vòng tay -Giới thiệu. -Thuyết trình -Phân tích. -GV: Đàn phím điện tử -Đàn và hát 9 Tuần Tên chương Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp giảng dạy Chuẩn bò của GV và HS Ghi chú Học hát: Bài Nối vòng tay lớn - Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng - Tập đọc nhạc: Giọng Pha trưởng -TĐN số 3 Tiết 9 lớn. -Tìm hiểu vài nét về tác giả của bài hát. -Biết trình bày, thể hiện rõ tính hành khúc của bài hát. -Qua nội dung bài hát giáo dục HS tình đoàn kết, hướng tới lí tưởng cao cả. Học bài hát: Nối vòng tay lớn. -Hát mẫu. -Hướng dẫn HS hát theo lối móc xích. thuần thục bài hát Nối vòng tay lớn. -Bảng phụ chép trước bài hát. -HS: Vở ghi chép bài. -Xem trước và tập nhận xét cấu trúc bài hát. Tuần 10 Tiết 10 -HS nắm sơ lược về dòch giọng trong âm nhạc. -Nắm được công thức giọng pha trưởng. Đọc nhạc chính xác giai điệu, hát lời ca và đánh nhòp bài TĐN số 3 – Lá xanh. - Giáo dục các -Nhạc lí: Giới thiệu về dòch giọng. -Tập đọc nhạc: Giọng pha trưởng - TĐN số 3: Lá xanh. *Thể hiện âm hình tiết tấu: -Gợi mở, vấn đáp -Phân tích. -Hướng dẫn. -Giảng giải. -Thể hiện mẫu -GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông, lí thuyết âm nhạc cơ bản. -HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát.T ập chép 10 [...]... tượng của các em trong cảm thụ âm nhạc Ơn Tuần tập bài 11 hát: Nối Tiết 11 vòng tay lớn Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài -Ôn tập cho học sinh hát thuần thục bài hát Nối vòng tay lớn.Tập hát biểu diễn dưới các hình thức song ca, tốp ca -Đọc nhạc kết hợp đánh nhòp 24 -HS có hiểu biết sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc só Nguyễn Văn Tý -Cảm nhận... Đàn Ghi chú Tuần Tên chương đọc nhạc: TĐN số 4 - Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca Tuần Dạy bài hát 15 do đòa phươn g chọn Tiết Mục tiêu bài dạy số 4: Cánh én tuổi thơ được thuần thục hơn.Kêt hợp gõ đệm theo phách và đánh nhòp -Được giới thiệu và tìm hiểu về một số ca khúc mang âm hưởng dân ca - Bước đầu biết cảm nhận, phân biệt những ca khúc mang âm hưởng dân ca từng vùng miền... chú Tuần Tên chương Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức nhạc lí: Quãng; Hợp âm; Dòch giọng – Công thức các giọng Son trưởng – Mi thứ; Pha trưởng – Rê thứ - Giáo dục các em có thái độ nghiêm túc trong học tập Tuần 17 Tuần ÔN Tiết 17 HS ôn lại những TẬP kiến thức đã học (1Tiết) về: Học hát, Nhạc lí-Tập đọc Ơn tập nhạc, Âm nhạc thường thức - Giáo dục các em có thái độ nghiêm túc trong học tập KIỂM TRA... giảng dạy GV và HS bài TĐN số3 -Ôn tập bài hát Nối vòng tay -Ôn luyện, lớn sửa sai -Phân tích -Ôn Tập đọc nhạc: TĐN số -Hướng dẫn 3 -Âm nhạc thường thức: -Giảng giải Nhạc só Nguyễn Văn Tý và -Thuyết trình bài hát Mẹ yêu con 11 -GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông -Tư liệu về nhạc só Nguyễn Văn Tý -HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát và bài TĐN số3 Ghi chú Tuần Tuần Tên chương... trình bày, thể hiện tính chất vui tươi – Nhí nhảnh của bài hát -Qua nội dung bài hát giáo dục HS tình yêu thương con người và biết vững tin hướng tới tương lai - Giáo dục các em thò hiếu âm nhạc lành mạnh, hướng tới điều thiện và nâng cao thẩm mỹ -HS ôn lại những ÔN kiến thức đã học TẬP Tiết 16 để hát và đọc (1Tiết) nhạc thuần thục hơn Ơn tập -Nhớ và hiểu về Phương pháp Chuẩn bò của giảng dạy GV và... Mẹ yêu con Giáo dục các em có thò hiếu âm nhạc phù hợp với lứa tuổi, biết thưởng thức những ca khúc có ý nghóa trong đời sống tâm hồn con người -Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí kéo chài BÀI 4 (3Tiết) Học hát: Bài Lí kéo chài Mục tiêu bài dạy Tiết 12 -Giới thiệu Học hát bài: Lí kéo chài -Biết trình bày bài hát qua một vài cách hát cụ thể: Hoà giọng, lónh xướng, đối đáp -Qua bài hát giáo dục HS... Nội dung kiến thức -Ôn tập bài hát Lí kéo chài -Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ -TĐN số 4 *Thể hiện âm hình tiết tấu: Phương pháp Chuẩn bò của giảng dạy GV và HS cấu trúc bài -Ôn luyện, sửa sai -Phân tích -Hướng dẫn -GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông -Giảng giải -Thể hiện mẫu Ơn Tiết 14 -HS ôn tập TĐN -Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN -Ôn luyện, Tuần tập Tập 14 13 -HS: vở ghi chép bài,... điệu, lời ca bài hát Con đường đến trường -Tìm hiểu vài nét về tác giả của bài Nội dung kiến thức số 4 -Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca Phương pháp giảng dạy sửa sai -Phân tích -Hướng dẫn -Giảng giải -Thuyết trình Chuẩn bò của GV và HS phím điện tử , thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông -HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát và bài TĐN số4 Học hát bài: Ơi cuộc sống mến thương... -Thực hành -Kiểm tra đánh Kiểm 16 -GV: Đàn phím điện tử -HS: Có sự ôn luyện trước ở nhà -GV: Đàn Ghi chú Tuần Tên chương 18 HỌC KÌ Tiết Mục tiêu bài dạy giá kết quả học Tiết 18 tập của HS -Kiểm tra kó năng hát và tập đọc nhạc Việc vận dụng các kiến thức lí thuyết vào thực hành Nội dung kiến thức Kiểm tra cuối học kì Duyệt tổ chuyên môn Phương pháp giảng dạy tra:Thực hành hát và Tập đọc nhạc Chuẩn bò của... tập bài hát: Lí kéo chài - Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ TĐN số 4 Tiết Mục tiêu bài dạy các làn điệu dân ca và tinh thần lạc quan trong lao động -Ôn tập cho học sinh hát thuần thục bài hát Lí kéo chài.Tập hát biểu diễn -Biết trình bày Tiết 13 bài hát qua một vài cách hát cụ thể: Hoà giọng, lónh xướng, đối đáp -Đọc đúng giai điệu, hát lời bài TĐNsố 4:Cánh én tuổi thơ - Giáo dục các em có thái độ nghiêm . hơn. -HS có hiểu biết sơ lược về hợp âm, biết xây dựng hợp âm ba và hợp âm bảy. -Ôn tập TĐN số 2. -Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm. -Âm nhạc thường thức: Nhạc só Trai-côp-xki. -Ôn luyện, sửa. Họa MÔN : ÂM NHẠC 9 Giảng day các lớp: 9a1, 9a2, 9a3, 9a4 I-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY: 1) Thuận lơi : -Nhìn chung tình hình học tập của học sinh khối 9 có nhiều thuận lợi hơn ở khối 6,7,8 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HOÀI ÂN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TRƯỜNG THCS ÂN HẢO NĂM HỌC : 2010 – 2011 Họ và tên giáo viên : Hồ Chí Tường TỔ : Anh Văn – Thể Dục – Nhạc – Họa MÔN : ÂM NHẠC 9 Giảng

Ngày đăng: 09/07/2014, 03:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w