giao an am nhac lop 9. nam hoc 2011

Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện Phân phối chơng trình Bộ môn: Âm nhạc lớp 9 Cả năm:18 tiết 19 tuần Tiết 1 Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trờng Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Hoàng Hiệp và bài hát: Câu hò bên bến Hiền Lơng Tiết 2: Nhạc lí: Giới thiệu về quãng Tập đọc nhạc: Giọng Son trởng - TĐN số 1 Tiết 3: Ôn tập bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng Ôn tập: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Âm nhạc thờng thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ. Tiết 4: Học hát: Bài Nụ cời Tiết 5: Ôn tập bài hát: Bài Nụ cời Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ - TĐN số 2 Tiết 6: Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 2 Nhạc lí: Sơ lợc về hợp âm Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trai- cốp-xki và bài hát Cô gái miền đồng cỏ. Tiết 7: Ôn tập Tiết 8: Kiểm tra 1 tiết Tiết 9: Học hát: Bài Nối vòng tay lớn Tiết 10: Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng Tập đọc nhạc: Giọng Pha trởng - TĐN số 3 Tiết 11: Ôn tập bài hát: Nối vòng tay lớn Ôn tập Tập đọc nhạc - TĐN số 3 Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con Tiết 12: Học hát: Bài Lý kéo chài Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Thơng Tiết 13: Ôn tập bài hát: Lí kéo chài Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ - TĐN số 4 Tiết 14: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 4 Âm nhạc thờng thức: Một số ca khúc mang âm hởng dân ca Tiết 15: Dạy bài hát do địa phơng tự chọn Tiết16 17 Ôn tập. Tiết 18: Kiểm tra cuối năm Giáo viên: phan Thị Thục Anh 1 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện Ngày 10 tháng 01 năm 2010 Tiết 1: Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trờng Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Hoàng Hiệp và bài hát Câu hò bên bến Hiền Lơng I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Qua dạy hát giúp học sinh nắm đợc giai điệu của bài, thể hiện đúng những chỗ đảo phách trong bài. 2. Kỹ năng: Hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình. 3. Giáo dục: Giáo dục tình yêu mái trờng, tình cảm gắn bó với thầy cô giáo và bạn bè. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử,băng, đĩa nhạc, đầu đĩa, bảng phụ. - Su tầm một số bài hát về đề tài thầy cô và nhà trờng -Đôi nét về tác giả Hoàng Lân. - Đàn và hát thuần thục bài hát.Bóng dáng một ngôi trờng và một số bài hat trích đoạn của nhạc sỹ Hoàng Hiệp. III. Tiến hành dạy học: Hoạt động của Gv Nội dung Hoạt động của Hs - Kiểm tra sĩ số Gv ghi bảng Gv giới thiệu 1, ổ n định tổ chức 2, Bài cũ: Kiểm tra đan xen. 3, Nội dung bài: Nội dung 1:(20 phút ) Học hát: Bài Bóng dáng một ngôi trờng. Nhạc và lời: Hoàng Lân - Năm 1985, nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác bài "Bóng dáng một ngôi trờng" dựa vào những kí ức về một mái trờng mà ông từng gắn bó thân thiết. Đó là trờng THPT Nguyễn Huệ (thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Tây). - Nhạc sĩ Hoàng Lân sinh ngày 18/06/1942 tại thị xã Sơn Tây (Hà Tây). ? Em nào có thể kể tên hát trích một vài bài hát của nhạc sĩ Hoàng Lân mà em biết?. - Học sinh nghe bài hát qua đĩa một lần - Treo bảng phụ đặt câu hỏi: ? Bài hát gồm mấy đoạn? (gồm 2 đoạn). - Lớp trởng báo cáo - Hs ghi vở - Hs heo dõi Giáo viên: phan Thị Thục Anh 2 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện ? Đoạn a và đoạn b đợc viết ở nhịp mấy? (Đoạn a viết ở nhịp 4 4 , đoạn b phần tiếp theo Giáo viên: phan Thị Thục Anh 3 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện Gv đàn Gv hớng dẫn Gv giải thích Gv hát mẫu và hớng dẫn Gv đàn Gv lu ý Hs Gv chỉ định Gv hớng dẫn Gv hớng dẫn Gv đàn giai điệu Gv điều khiển Gv hớng dẫn và điều khiển Gv yêu cầu và đệm đàn Gv ghi lên bảng Gv chỉ định - Luyện thanh (1- 2 phút) - Tập hát từng câu: Dịch giọng = -5 - Tập đoan a: Đoạn a chia làm 4 câu hát, câu 1 và câu 3 (có 4 nhịp) cùng chung âm hình tiết tấu. - Gv hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này 2 - 3 lần cho học sinh nghe và hát nhẩm theo. - Đàn lại câu một và bắt nhịp cho học sinh hát cùng với đàn. - Khi tập hát lu ý chỗ sau mỗi câu ngân dài 2-3 hoặc 5 phách, đảo phách, dấu lặng và nốt hoa mi - Khi tập xong 2 câu, Gv yêu cầu Hs hát nối liền 2 câu với nhau. - Chỉ định 1-2 học sinh hát lại hai câu này -Tiến hành câu 3 và 4 theo cách tơng tự. -Nửa lớp hát đoạn a rồi sau đó đến nửa còn lại, Gv nhận xét và hớng dẫn sửa những chỗ cha đúng. - Tập hát đoạn b: Chuyển nhịp 4 2 . Cách tập tơng tự nh đoạn a, Học sinh cần thể hiện đúng cao độ, chỗ đảo phách và dấu lặng đơn, lặng đen - Đoạn b gồm 2 lời. Khi hát xong lời 1 gọi 1-2 học sinh tự ghép lời 2. Sau đó sửa sai. - Học sinh hát toàn bộ đoạn b. - Khi hát giáo viên nhắc học sinh đánh dấu trọng âm để hát đúng nhịp. - Học sinh ghép toàn bài theo giai điệu ghi sẵn ở đàn. - Gv đàn bắt nhịp cho hát và yêu cầu học sinh thể hiện sắc thái đoạn a: sôi nổi, linh hoạt, đoạn b: tha thiết, lôi cuốn và hớng dẫn cách phát âm, nhắc học sinh lấy hơi và sửa chỗ hát sai trong cả bài. - Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp. - Hát toàn bộ bài và nhắc lại câu kết " càng lắng sâu tr ờng" thêm lần nữa. *Nội dung 2: (10phút ) Bài đọc thêm: - Hs luyện thanh - Hs thực hiện - Hs theo dõi và nhắc lại. - Hs tập hát - Hs hát theo - Hs ghi nhớ - Hs trình bày -Hs tập hát đoạn a - Hs thực hiện - Hs tập hát đoạn b - Hs ghép đoạn b - Hs trình bày - Hs thực hiện - Hs trình bày bài hát. Giáo viên: phan Thị Thục Anh 4 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện Ngày 13 tháng 01 năm 2010 Tiết 2: Nhạc lí: Giới thiệu về qu ng ã Tập đọc nhạc : Giọng son trởng- TĐN số 1 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức :Học sinh tìm hiểu về quãng trong âm nhạc. Kiến thức này đợc củng cố và nâng cao hơn nhiều so với lớp 7. 2. Kỹ năng: Học sinh biết công thức giọng son trởng, tập đọc nhạc và hát lời bài hát TĐN số 1- Cây sáo. Thể hiện đúng độ móc đơn chấm đôi, móc kép trong bài TĐN . II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ chép nhạc - Đàn, đọc nhạc và hát đúng bài TĐN số 1- cây sáo. III.Tiến trình dạy học: Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh Gv kiểm tra sỉ số 1. ổ n định tổ chức: (1 phút ) Lớp trởng báo cáo 2. Bài cũ: kiểm tra đan xen 3. Nội dung bài mới :12( phút) Gv ghi bảng Nội dung 1: Nhạc lí: giới thiệu về quảng - Hs ghi bài Gv hỏi kiến thức đã học ? ở lớp 7 chúng ta đã tìm hiểu sơ lợc về quãng trong âm nhạc. Vậy hãy nhắc lại định nghĩa về quảng? - Hs trả lời Gv viết ví dụ - Ví dụ: Đô -Mi hoặc Rê-son là quảng mấy? ( Đô - Mi quảng 3, Rê - Son quảng 4) - Hs gọi tên quảng Gv minh hoạ bằng âm thanh Quảng 2 thứ: Mi-Pha Quảng 2 thứ: Đô-Rê Quảng 3 thứ: Rê-Pha Quảng 3 trởng: Đồ-Mi Quảng 4 đúng: Đồ- Pha Quảng 4 tăng: Đồ-Pha thăng - Hs theo dõi Gv rút ra kết luận - Quảng la khoảng cách cao độ giữa hai âm thanh liền bậc hoặc cách bậc. Tên của mỗi quảng đợc căn cứ theo số bậc và số lợng cung giữa hai âm thanh mà xác định trởng, thứ, đúng, tăng, giảm. - Hs ghi nhớ Gv viết lên bảng - Thực hiện một số bài tập về quảng: - Hs thực hiện Giáo viên: phan Thị Thục Anh 5 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện Gv chỉ định ? Hãy lấy ví dụ về quảng 2,3,4,5,6? ? Cho âm gốc là nốt mi, hãy tìm âm ngon đễ có quảng 3, quảng 5,quảng 7. ? Cho âm ngon là nốt Si, hãy tìm âm gốc để tạo thành quảng 4, quảng 6, quảng 8. ? Nói tên quảng 2,3,4,5,6,7,8 có âm gốc là nốt Mi. - Hs làm bài tập Gv hớng dẫn - Giữa các bậc âm cơ bản của hàng âm tự nhiên ngòi ta xác định tên quảng nh sau: 1Đ, 2T, 2t, 3T, 4Đ, 5Đ, 6T, 6t, 7T, 7t, 8Đ 4 tăng, 5 giảm. - Hs ghi nhớ Gv hớng dẫn *Nội dung 2: ( 25 phút ) Tập đọc nhạc: giong son trởng_TĐN số 1 - Hs ghi nhớ Gv ghi lên bảng a,Giọng son tr ởng: - Hs ghi bài Gv giới thiệu - Giọng son trởng có âm chủ là âm son và hoá biểu có 1 dấu thăng. - Hs theo dõi Gv yêu cầu - Học sinh ghi công thức giọng son trởng. - Hs ghi công thức Gv hỏi ? Hãy so sánh giọng son trởng và giọng Đô trởng? ( hai giọng này có công thức giống nhau nhng âm chủ khác nhau, cao độ khác nhau) - Hs trả lời Gv đàn - Giáo viên đàn gam Đô trởng và son trởng để học sinh nghe và cảm nhận sự giống nhau và khác nhau. - Hs nghe, cảm nhận Gv đàn - Giáo viên đàn gam son trởng 2-3 lần, học sinh nghe và đọc cung đàn. b, Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Cây sáo ( trích): Nhạc Ba Lan Đặt lời Hoàng Anh - Hs nghe và đọc theo gam Gv treo bảng phụ - Bảng phụ chép bài TĐN số 1 - Hs quan sát Gv hỏi ? Về cao độ bài TĐN gồm những nốt gì? ( Son -La-Si-Đô-Rê-Mi-Pha) ? Bài viết ở giọng gì? ( Giọng son trởng), nhịp mấy? ( nhịp 2/4) - Hs trả lời Gv hớng dẫn Bản nhạc "cây sáo" có bốn câu và mỗi câu gồm 4 nhịp. Câu 1 và câu 3 có hình tiết tấu giống nhau, câu 2 và câu 4 cũng vậy ( gần giống nhau). - Hs theo dõi Giáo viên: phan Thị Thục Anh 6 # I II III IV V VI VII )(I I III V )(I Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện Gv thực hiện - Gô hình tiết tấu trên hai lần, miệng học đơn, kép, đen trắng. - Hs theo dõi Gv đàn gam C đur - Học sinh đọc gam G-dur đi lên , xuống 2-3 lần - Hs đọc Gv đàn giai điệu - Đàn giai điệu bài TĐN 2 lần. - Hs nghe Gv đàn - Giáo viên đàn từng câu trong bài 3 lần cho học sinh nghe sau đó đàn lại lần bắt nhịp cho học sinh đọc. - Hs tập đọc từng câu Gv điều khiển - Khi học sinh đọc xong 2 câu, giáo viên đàn cho Hs nghép 2 câu với nhau. - Tơng tự nh câu 1 và 2: Gv đàn giai điệu. bắt nhịp học sinh tự đọc, giáo viên dung nhạc cụ và đọc để sửa sai cho một số học sinh. - Hs ghép 2 câu Gv yêu cầu - Ghép câu 1 và 2, câu 3 và 4. Đọc nhạc cả bài - Hs thực hiện Gv điều khiển - Chia lớp thành 2 tổ : 1 tổ đọc nhạc , 1 tổ hát lời ( nếu hát lời sai giáo viên sửa đúng ). Sau đổi ngợc lại. - Hai tổ thực hiện Gv chỉ định - Gọi một số học sinh trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số1 kết hợp đánh nhịp . Giáo viên nhận xét, xếp loại. - Hs trình bày 4. Củng cố ( 7 phút ) Gv điều khiển - Chia lớp thành 3 tổ: tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 hát lời, tổ 3 gô phách. Sau đổi ngợc lại. Giáo viên nhân xét cả 3 tổ. - Hs thực hiện Gv kiểm tra - Từng tổ, nhóm hoặc cá nhân trình bày bài TĐN, những học sinh khác nghe và nhận xét. 5. Dặn dò: (1 phút ) - Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học - Chuẩn bị tiết học sau / - Hs thực hiện Giáo viên: phan Thị Thục Anh 7 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện Ngày 25 tháng 01 năm2010 Tiết 3: Ôn tập bài: Bóng giáng một môi trờng Tập đọc nhạc : Ôn TĐN số1 Âm nhạc thờng thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ . I . Mục tiêu : 1.Kiến thức : Yêu cầu cá nhân hoặc từng nhóm hát thuộc và biểu diển trớc lớp . 2.Kỹ năng : Đọc đúng bài TĐN kết gô tiết tấu , phach , nhịp , - Học sinh có thêm kiến thức âm nhạc phổ thông qua bài " Ca khúc thiếu nhi phổ thơ . II . Giáo viên chuẩn bị : - Máy nghe và băng nhạc một số bài hát để giới thiệu và ca khúc phổ thơ . - Tập trình một số trìng đoạn : Hạt gạo làng ta , Bụi phấn , Đi học . III . Tiến trình dạy học : Hoạt động của Gv Nội dung Hoạt động của Hs Giáo viên kiểm tra sỉ số 1) ổ n định tổ chức: (1' ) Lớp trởng báo cáo Gv hỏi 2)Bài cũ: (3') ? Em hãy cho biết thế nào là giọng son trởng? Viết cấu tạo giọng son trởng? - Hs trả lời 3) Nội dung bài: Gv ghi lên bảng Nội dung 1: (10')Ôn hát: Bóng dáng một ngôi trờng. - Hs ghi bài Gv điều khiển - Gv đàn bắt nhịp chỉ huy cho học sinh hát bài "Bóng dáng một ngôi trờng". - Hs thực hiện theo sự chỉ huy của Gv Gv nhắc nhở Lu ý: Một vài chỗ trong bài hát cần tập 1 số để hát đúng đảo phách, nốt nhạc ngân dài, dấu lặng. - Hs ghi nhớ thực hiện Gv chỉ định - Giáo viên chỉ định một số Học sinh trình bày từng đoạn trong bài hát, yêu cầu Học sinh thuộc lời, hát diễn cảm. Giáo viên sữa những chỗ cha đúng, hớng dẫn hát hay hơn. - Hs trình bày Gv kiểm tra - Nhóm Học sinh trình bày bài hát trớc lớp với hình thức tốp ca có lĩnh xớng. Giáo viên nhận xét, xếp loại 1 số học - Hs lên kiểm tra Giáo viên: phan Thị Thục Anh 8 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện sinh. Gv ghi nội dung Nội dung 2:(10') Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số 1; Cây sáo - Hs ghi bài Gv trình bày - Giáo viên đệm đàn, đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh bài TĐN số 1 - Cây sáo. - Hs theo dõi Gv điều khiển - Chia lớp theo hai dãy, TDN và hát lời theo cách đối đáp, mỗi dã trình bày 1 câu.4 - Hs trình bày Gv hớng dẫn - Học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách giáo viên phát hiện những chỗ sai và hớng dẫn học sinh sửa lại. - Hs đọc nhạc, hát gô và đệm. Gv đàn và chỉ định Hs - Nhận biết từng câu và đọc nhạc: - Hs nghe, nhận biết rồi đọc nhạc, hát lời cả câu. Gv hớng dẫn - Học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Giáo viên phát hịên những chỗ sai và hớng dẫn các em sửa lại. - Hs thực hiện Gv kiểm tra - Kiểm tra một vài học sinh xung phong trình bày bài TĐN. Giáo viên nhận xét - xếp loại. - Hs lên kiểm tra Gv ghi lên bảng Nội dung 3:(18' )Âm nhạc thờng thức: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ. - Hs ghi bài Gv điều khiển - Học sinh tìm hiểu về nội dung này qua các bớc sau: - Hs thực hiện Gv hỏi ? Thế nào là ca khúc phổ thơ? - Hs trả lời Gv kết luận Là bài hát đợc hình thành từ bài thơ có trớc. - Hs ghi nhớ Gv hỏi ? Đặc điểm của những ca khúc phổ thơ? - Giai điệu và lời ca thể hiện sự gắn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc tạo điều kiện cho bài thơ bay bổng. - Lời ca có chất lợng nghệ thuật tốt, bởi bản thân nó là bài thơ có giá trị. - Ngời phổ thơ đôi khi phải thay đổi lời thơ (thay đổi chút ít về lời, viết thêm câu mới ) cho phù hợp với cấu trúc bài hát hay đờng nét của giai điệu. - Hs trả lời - Hs ghi vài nét Gv hỏi ? Nêu những cách phổ thơ khác nhau - Học sinh nghe rồi phân tích, so sánh, cảm nhận qua một vài tác phẩm. Ví dụ : - Hs trả lời Giáo viên: phan Thị Thục Anh 9 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện Gv giới thiệu - Bài Hạt gạo làng ta, đoạn a tác giả Trần Viết Bính phổ nhạc đã giữ nguyên lời bài thơ cùng tên của Trần Đăng Khoa. Gv thực hiện - Cho học sinh nghe bài hát "Hạt gạo làng ta" - Hs nghe Gv giới thiệu Bài Dàn đồng ca mùa hạ, đoạn đầu nhạc Lê Minh Châu khi phổ nhạc đã thay đổi chút ít lời thơ cùng tên của Nguyễn Minh Nguyên. - Hs theo dõi Gv thực hiện - Học sinh nghe trình bày bài "Dàn đồng ca mùa hạ". - Hs nghe bài hát Gv điều khiển, đánh giá - Trình bày các ca khúc thiếu nhi đợc phổ thơ (theo tổ). Tổ trởng chọn 2 trong số 7 ca khúc đợc giới thiệu ở trang 12. Lần lợt mỗi tổ đứng tại chỗ trình bày bài đã chọn, tổ trởng cả một bạn bắt nhịp. - Giáo viên đánh giá phần trình bày của từng tổ, ghi kết quả lên bảng. - 4) Củng cố: ( 5' ) - Hs tham gia trình bày bài hát Gv điều khiển - Cho học sinh ôn lại bài hát "Bóng dáng tr ờng" và TĐN số 1. - Cho học sinh nghe băng bài hát "Bác Hồ, ngời cho em tất cả và Đi học". - Hs thực hiện 5) Dặn dò: (1') - Làm bài tập ở SGK./. Giáo viên: phan Thị Thục Anh 10 [...]... học sinh hát toàn bài chỉ huy của Gv - Chia học sinh thành 2 tốp: - Hs luyện tập Tốp hát giọng Nam Tốp hát giọng Nữ - Hát nối tiếp: - Hs thức hiện Giọng nam: Rừng núiSơn hà Giọng nữ: Mặt đất Việt nam Giọng nam+ nữ: Cờ nối giótrên môi - Gv đệm đàn cho Hs hát toàn bộ bài và nhắc - Hs trình bày lại câu "biển xanh gấmtử sinh" thêm 2 lần *Vận động theo nhịp: - Hs thực hiện - Đệm đàn bắt nhịp cho Hs hát kết... Từng tổ làm Gv đánh giá, 1 đến 6 trong bài Nghệ sĩ với cây đàn sang các bài tập nhận xét bài giọng khác nhau: làm của Hs - Tổ 1 chuyển sang giọng Đô thứ - Tổ 2 chuyển sang giọng Rê thứ - Tổ 3 chuyển sang giọng Son thứ - Tổ 4 chuyển sang giọng La thứ Gv đàn - Hs đọc nhạc bài Nghệ sĩ với cây đàn ở giọng Hs đọc nhạc Giáo viên: phan Thị Thục Anh 24 Giáo án: Âm nhạc 9 Khắc viện Tr ờngTHCS Nguyễn Đô thứ, sau... tập số 1,2 ở SGK - Chuẩn bị tiết học sau./ Giáo viên: phan Thị Thục Anh 30 Giáo án: Âm nhạc 9 Khắc viện Tr ờngTHCS Nguyễn Thứ 3ngày 6 tháng 4năm 2010 Tiết 12: Học hát: Bài Lý Kéo Chài Dân ca Nam Bộ Đặt lời mới: Hoàng Lân I Mục tiêu: - Cho Hs biết hát thêm một điệu lí của đồng bào Nam Bộ - Tập thể hiện bài hát với tình cảm mạnh mẽ, vui tơi, lạc quan - Tập đặt lời ca cho bài hát II Giáo viên chuẩn bị:... Hs trả lời nhau mẫy nửa cung? (cách nhau 1 nửa cung) ? Hãy nêu công thức cấu tạo gam trởng? - Hs trả lời ? Gam Đô trởng và gam Pha trởng có công thức cấu tạo ntn? ? Các nốt trụ của gam C-dur là gì? Các nốt trụ Giáo viên: phan Thị Thục Anh 29 Giáo án: Âm nhạc 9 Khắc viện Tr ờngTHCS Nguyễn của gam F-dur là gì ? Gv nhận xét xếp - Nhận xét - xếp loại Hs trả lời đúng loại Gv ghi lên bảng Nội dung 3: Âm nhạc... chủ khác nhau( cao độ khác nhau) Gv đàn Gv đàn gam đô trởng và pha trởng để Hs nghe - Hs nghe, cảm và cảm nhận sự giống nhau, khác nhau giữa hai nhận giọng Gv đàn - Gv đàn gam trởng hai đến ba lần, Hs nghe và - Hs đọc gam đọc cùng đàn pha trởng b, Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Lá xanh Nhạc và lời: Hoàng Việt Gv treo bảng - Bảng phụ chép bài TĐN số 3 - Hs quan sát phụ Gv đặt lời câu ? Bài TĐN đợc viết ở nhịp... hát, bài dân ca do ông cha ta sáng tạo ra) ? Chúng ta đã đợc học những bài "Lí" nào? ( Lí cây xanh, lí con sáo gò công, lí dĩa bánh bò) Gv chỉ định ? em hãy hát trích đoạn một trong những bài hát đã học ở trên? Gv giới thiệu - Giới thiệu bài hát nh SGK Gv treo tranh - Cho Hs xem một số tranh ảnh của ng dân Nam ảnh và giới bộ và giới thiệu cảnh lao động, sinh hoạt vui tơi thiệu của ngời dân vùng biển... Tiết 14: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 4 Âm nhạc thờng thức: Một số ca khúc mang âm hởng dân ca I Mục tiêu: - Biết vừa đọc nhạc vừa đánh nhịp bài TĐN số 4 - Bớc đầu biết cảm nhận những ca khúc mang âm hởng dân ca từng vùng miền của đất nớc II Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phim điện tử - Băng nhạc một số ca khúc chọn lọc mang âm hởng dân ca Việt Nam - Tập một số ca khúc để minh hoạ, Đài, Đầu đĩa III.Tiến trình lên... trong cuộc sống của tuổi trẻ ở đó tiếng cời đem lại niềm tin và hạnh phúc Gv điều khiển - Cho Hs nghe mẫu bài hát qua đĩa - Hs nghe hoạc gv trình bày Gv đàn - Cho Hs luyện thanh a theo cao độ - Hs luyện thanh Giáo viên: phan Thị Thục Anh 11 Giáo án: Âm nhạc 9 Khắc viện Tr ờngTHCS Nguyễn đi lên, xuống Gv điều khiển * Chia đoạn, chia câu: - Hs thực hiện Gv treo bảng phụ Bài hát gồm 2 lời và hai đoạn ? Hãy... mà em biết? - Gọi từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát - Từng tổ trình Chọn 1 Hs hát lĩnh xớng: Từ Bắc vô Nam bày núi Sau đó cả tổ hát hoà giọng - Gv nhận xét từng tổ 5) Dặn dò - Học thuộc giai điệu và lời ca bài hát Nối - Hs ghi nhớ vòng tay lớn - Chuẩn bị tiết sau Giáo viên: phan Thị Thục Anh 22 Giáo án: Âm nhạc 9 Khắc viện Tr ờngTHCS Nguyễn Thứ Tiết 10: ngày tháng năm Nhạc lí: Giới thiệu về dịch... chung niền vui - Hs nào nhận ra tiết tấu của câu hát, Gv mời em đó hát cả đoạn a, từ cho trời Giáo viên: phan Thị Thục Anh 13 Giáo án: Âm nhạc 9 Khắc viện Gv điều khiển Gv hớng dẫn Gv kiểm tra Gv ghi lên bảng Gv hỏi Tr ờngTHCS Nguyễn tiếng cời - Gv phân công một Hs lĩnh xớng đoạn a của lời 1, một Hs nam lĩnh xớng đoạn a của lời 2, cả lớp hát hoà giọng điệp khúc - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với hai . thành lập gam Mi thứ . Hs quan sát Gv điều khiển *Củng cố: (1') - Cho học sinh ôn lại nội dung đã học - Thu bài kiểm tra Giáo viên: phan Thị Thục Anh 19 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS. hoạc gv trình bày. - Hs nghe Gv đàn - Cho Hs luyện thanh a theo cao độ - Hs luyện thanh Giáo viên: phan Thị Thục Anh 11 Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện đi lên, xuống. Gv điều. hát. Giáo viên: phan Thị Thục Anh 13 . Giáo án: Âm nhạc 9 Tr ờngTHCS Nguyễn Khắc viện tiếng cời. Gv điều khiển - Gv phân công một Hs lĩnh xớng đoạn a của lời 1, một Hs nam lĩnh xớng đoạn a