1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy :Âm nhạc thường thức: CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ pptx

8 2,1K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 145,86 KB

Nội dung

Âm nhạc thường thức: CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ A/ Mục tiêu: - Y/c cá nhân hoặc từng nhóm hát thuộc và có thể đứng biểu diển trước lớp.Thể hiện đúng t/c : say sưa, lôi cuốn , hát với s

Trang 1

Âm nhạc thường thức: CA KHÚC

THIẾU NHI PHỔ THƠ

A/ Mục tiêu:

- Y/c cá nhân hoặc từng nhóm hát thuộc và có thể đứng biểu diển trước lớp.Thể hiện đúng t/c : say sưa, lôi cuốn , hát với sắc

thái to nhỏ khác nhau ở mỗi đoạn theo sự chỉ huy của Gv

- Đọc đúng bài TĐN số 1

- Hiểu biết sơ qua về một phương thức sáng tác bài hát và giá trị của những bài hát phổ thơ thành công

B/ Chuẩn bị :

- Sưu tầm 1 số bài hát thiếu nhi phổ thơ: “Hạt gạo làng ta”,(thơ Trần Đăng Khoa và Trần Viết Bính) Đi học thơ Minh Chính và Bùi Đình Thảo, “Cho con” thơ Tuấn Dũng, nhạc Phạm Trọng

Cầu

- Một vài bài thơ được phổ nhạc

C/ Tiến trình dạy-học

Trang 2

HĐ của

GV

HS

Thực hiện

Nhắc nhở

Chỉ huy

Chỉ định

Nhận xét

Điều khiển

I/ Ôn hát: Bóng dáng một ngôi trường

- Gv trình bày hoàn chỉnh bài hát

- Cần lưu ý: Một vài chỗ trong bài hát cần tập

kĩ để hát đúng là đảo phách, nốt ngân dài, dấu lặng Đoạn b cần thể hiện đúng trọng âm các câu hát khi chúng thường thay đổi

- Theo gđ đàn đã ghi sẵn học sinh hát theo 3 tốc độ: chậm – hơi nhanh – vừa phải

- Gv chỉ định 1 nhóm học sinh thể hiện y/c các

em thuộc bài, hát diễn cảm Gv sửa những chỗ chưa đúng, hướng dẫn các em hát tốt hơn

- Những ưu, nhược điểm và nhắc lại sắc thái tình cảm của bài

- Cả lớp hát đoạn b Gv hát lĩnh xứơng đoạn a

- Cả lớp hát đoạn b, mỗi tổ cử một bạn hát lĩnh xướng đoạn b

Theo dõi Ghi nhớ

Thực hiện

Trình bày

Theo dõi

Thực hiện

Trang 3

Thực hiện

Yêu cầu

Hướng

dẫn

Sửa sai

Chỉ định

Nhận xét

Hướng

- Hs hát lại bài hát với tính chất vừa phải thể hiện sắc thái tình cảm

II/ Ôn tậpTĐN số 1 : Cây sáo

- GVđệm đàn, đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh bài TĐN

- Gõ tiết tấu bài “Cây sáo”

- Cả lớp đọc nhạc và hát lời bài TĐN

- Lớp chia làm 4 nhóm hát theo cách đối đáp, sau đó đổi lại

-1/2 lớp đọc nhạc kết hợp gõ phách ;1/2 lớp còn lại hát lời kết hợp gõ tiết tấu sau đó đổi lại

- Gv phát hiện những chỗ sai và hướng dẫn hs sửa lại

- 2 hs thực hiện bài TĐN đọc và hát

- Nêu ưu nhược điểm đánh giávà cho điểm

- Nhận biết từng câu và đọc nhạc:

Theo dõi

Gõ TT và đọc bài

Thực hiện theo hướng dẫn

Sửa sai theo hướng dẫn

Theo dõi Nghe và

Trang 4

dẫn

Yêu cầu

Ghi bài

Điều khiển

Phát vấn

- Gv đàn gđ nốt cuối của mỗi câu , không theo thứ tự trong bài Hs lắng nghe cho biết đó là câu mấy? Đọc và hát cả câu

- Cả lớp thực hiện lại bài đọc nhạc

III/ Âm nhạc thường thức

Ca khúc thiếu nhi phổ thơ

- Các em đã tìm hiểu phần Â.N.T.T “Ca khúc

thiếu nhi phổ thơ” ở nhà, hãy theo dõi SGK

? Thế nào là ca khúc phổ thơ?(Kể cả bài hát người lớn và trẻ em)

? Nêu đặc điểm của những ca khúc thiếu nhi phổ thơ? (-g/đ và lời ca thể hiện sự gắn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc tạo cho ý thơ, bài thơ bay bổng – Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt bởi bản thân nó là bài thơ có giá trị- Người phổ thơ đôi khi phải thay đổi lời bài thơthay đổi ít

về lời, bỏ bớt câu hoặc viết thêm ý mới cho phù hợp với đường nét g/đ mới)

nhận biết

Đọc bài Ghi bài

Theo dõi trả lời

Theo dõi

Trang 5

Phát vấn

và đưa ra

ví dụ cụ

thể

Kết luận

Giới thiệu

? Hãy nêu những cách phổ thơ khác nhau?

- ở bài “Hạt gạo làng ta” đoạn a, T/g đã phổ

nhạc

“Hạt gạo làng ta – có vị phù sa Của sông kinh thầy – có hương sen thơm Trong hồ nước đầy – có lời mẹ hát

Ngọt bùi hôm nay ”

Lời hát: “Hạt gạo làng ta nay”

Như vậy bài hát phổ nhạc dã giữ nguyên lời thơ cũ nhà thơ Trần Đăng Khoa

Bài “Dàn đồng ca mùa hạ” của nhà thơ

Nguyễn Minh Nguyên :

“Chẳng nhìn thấy ve đâu

Chỉ râm ran tiếng hát

Bè trầm xen bè thanh Trong màu xanh lá dầy Tiếng ve cơm trong veo đung đưa rặng tre biếc ”

ví dụ và trả lời

Nhận biết

Theo dõi

Trang 6

Kết luận

Giới thiệu

NS Lê Minh Châu đã phổ nhạc thành bài hát:

“ Chẳng nhìn thấy ve đâu

Chỉ râm ran tiếng hát

Bè trầm hoà bè cao Trong màn xanh lá dầy Tiếng ve ngân trong veo đung đưa rặng tre ngà ”

Bài hát này đã thay đổi chút ít lời của bài thơ

- Bài thơ “Cho em” của nhà thơ Phong Thu

như sau:

“ Cho em những sơm mai

Là bình minh hửng nắng Cho em vầng trăng sáng

Là chị Hằng tươi xinh

Ai cho em, em ơi!

Những đêm tròn giấc ngủ

Ai cho em đầy đủ

Niềm vui và ước mơ

Nhận biết Theo dõi

Trang 7

Nhận xét

Phát vấn

Yêu cầu

Cây cho trái cho hoa Sông cho tôm cho cá Ruộng đồng cho bông lúa Chim tặng lời reo ca ”

- Lời bài hát của nhạc sĩ Hoàng Long- Hoàng Lân :

“Cho ánh nắng ban mai

Là những sớm bình minh Cho những đêm trăng đẹp

Là chị Hằng tươi xinh Cây cho trái và cho hoa Sông cho tôm và cho cá đồng ruộng cho bông lúa Chim tặng lời reo ca ”

NS đã lược bỏ 1 số câu để phù hợp với cấu trúc và đường nét của giai điệu

? Em hãy kể tên những bài hát phổ thơ mà em biết?

Nhận biết

Trả lời Thực hiện

Trang 8

- Mỗi tổ tìm cho mình 1 bài hát phổ thơ, cử 1 bạn bắt nhịp

D/ Củng cố:

Gv yêu

cầu

Gv hỏi

- Cả lớp hát bài “Bóng dáng một ngôi

trường” đứng dậy nhún theo nhịp.

? Hãy nhắc lại: Có mấy cách phổ nhạc khác nhau?

Thực hiện

Trả lời

E/ Hướng dẫn về nhà:

Hướng

dẫn

- Về nhàđọc kỹ lại bài TĐN số 1, hát chuẩn về g/đ, sắc thái

- Sưu tầm 1 số bài hát phổ thơ

- Tìm hiểu về cấu trúc và nội dung bài

hát “Nụ Cười”

Theo dõi

và ghi nhớ

Ngày đăng: 07/08/2014, 13:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w