kiểm tra 15 phút âm nhạc lớp 9
De kiem tra 15 phut chuong 1-Đai 9
Ngày tải lên :
19/09/2013, 19:10
... 5)
là :
A.
5
- 2 B. 2 -
5
C. 7 - 4
5
D. Một kết quả
khác
Câu 8
Nghiệm của phơng trình
9( x - 5) = 27
là :
A. 14 B. 81 C. 86 D. Kết quả khác
B. Tự luận : Rút gọn biểu thức sau: (4 đ)
...
- 3
- 1.6K
- 29
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 7 - Ôn tập và kiểm tra
Ngày tải lên :
08/09/2013, 02:10
... lên bảng
Hướng dẫn và
đệm đàn
Kiểm tra
3. Hãy viết hợp âm La trưởng, Fa thăng
thứ, Si trưởng, Si thứ, Đô thăng thứ, Mi
trưởng trên khuông nhạc.
Ôn tập và kiểm tra 2 bài TĐN
CÂY SÁO, NGHỆ SĨ ... lời 2 bài Cây sáo, Nghệ sĩ
với cây đàn:
- Mỗi tổ đọc nhạc và hát lời một câu nối
tiếp.
- Kiểm tra một số HS.
Ghi bài
Trình bày
Lên kiểm tra
Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… ... nghiệm
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Âm nhạc 9 – Trần Đắc Chơn
2
...
- 2
- 2.9K
- 18
đề kiểm tra 15 phút lớp 9
Ngày tải lên :
22/10/2013, 13:11
... PHÒNG GD- ĐT HỒNG NGỰ KIỂM TRA: 15 PHÚT
TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH B MÔN: VẬT LÝ
Lớp: 9A
Họ và tên:…………………………………
Điểm Nhận xét của giáo viên
Đề: Hãy khoanh ... châm lên kim nam châm.
B. Lực tương tác của nam châm điện lên sắt, thép.
C. Lực tương tác giữa các nam châm điện.
D. Lực của từ trường tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua.
Câu 9: ... đúng khi nói về nam châm?
A. Nam châm là những vật có đặc tính hút sắt (hay bị sắt hút)
B. Nam châm nào củng có hai cực: cực dương và cực âm.
C. Khi bẻ gảy một thanh nam châm, ta có thể tách hai...
- 2
- 1.6K
- 6
Kiểm tra 15 phút HKII lớp 12
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:27
...
thc c nc (nm 199 9) theo th t l
A). 88% v 93 % B). 18% v 14% C). 93 % v 88% D). 14% v 18 %
THPT NAM N 1-NGH AN Kiểm tra môn địa lí 12
Thời gian : 15 phút mà đề: 12 .152 a
Họ và tên: Lớp: Ngàytháng ... (nm 199 9) theo th t l
A). 88% v 93 % B). 93 % v 88% C). 14% v 18 % D). 18% v 14%
8). Bỡnh quõn lng thc /ngi ( nm 199 9) BSH l
A). 1012,3Kg/ngi B). 286kg/ngi
C). 448Kg/ngi D). 414Kg/ngi
9) . ... thc /ngi ( nm 199 9) BSH l
A). 286kg/ngi B). 414Kg/ngi C). 1012,3Kg/ngi .D). 448Kg/ngi
THPT NAM N 1-NGH AN Kiểm tra môn địa lí 12
Thời gian : 15 phút mà đề: 12 .152 H
Họ và tên: Lớp: Ngàytháng...
- 10
- 829
- 0
ôn kiểm tra 15 phút ( bài 1,2,3) lớp 6
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... triệu năm
b. Cách đây 3- 4 triệu năm
c. Cách đây 3 vạn năm
d. Cách đây 4 vạn năm
2
Ôn tập Kiểm tra 15 phút ( bài 1 – bài 3)
Trắc nghiệm :
1. Lịch sử là gì?
a. Lịch sử là những gì diễn ra trong ... kỉ………………
11.Vẽ sơ đồ thời gian và ghi các mốc: 1 79 trước Công nguyên, 40, 542, 50, 248, 111.
12.Một vật cổ chôn trong đất 5100 năm. Được tìm thấy vào năm 199 0. Hỏi vật cổ được
chôn trong đất bao nhiêu ... trái đất quanh mặt trời
9. Theo Công lịch, một năm có ……… tháng hay……………ngày ( năm
nhuận……………………………….ngày)
10.Một thế kỉ là…………….năm, một thiên niên kỉ là……………… năm
Năm 199 5 thuộc thế kỉ…………………….thiên...
- 4
- 6.2K
- 22
- kiểm tra kiến thức âm nhạc lớp 6
- đề kiểm tra học kỳ âm nhạc lớp 6
- bộ đề kiểm tra 15 phút vật lý lớp 6
- kiểm tra 15 phút công dân lớp 10
- kiểm tra 15 phút âm nhạc
- đề kiểm tra 15 phút sinh học lớp 9
- đề kiểm tra 15 phút môn hóa lớp 9 hk1
- de kiem tra 15 phut am nhac lop 6
- de kiem tra 15 phut am nhac 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2