giáo án 4 tuần 1 chuẩn

Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa Tuần 1 Thứ hai ngày 27 tháng 8 năm 2012 Tập đọc DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I/ Mục tiêu: - HS đọc rành mạch,trôi chảy,bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn). - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp- bênh vực kẻ yếu. Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài* Đọc diễn cảm đoạn văn -GDHS biết yêu thương, giúp đỡ nhau khi gặp hoạn nạn khó khăn. II/ Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh hoạ (nếu có), SGK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: H Đ của GV H Đ của HS 1. Giới thiệu chung(2-3’) 5chủ điểm của SGK Tiếng Việt 4/1 2. Bài mới (26-28’) 1. Giới thiệu chủ điểm bài học 2. Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài HĐ1 : Luyện đọc (10-12’) GV phân đoạn, gọi HS đọc nối tiếp Giải nghĩa từ: ngắn chùn chùn: ngắn đến mức quá đáng khó coi - Giáo viên đọc diễn cảm cả bài HĐ2: Tìm hiêủ bài (8-10’) HD HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi? HD HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi? HD HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi? HD HS đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi? Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn? GV tổng kết rút ra nội dung bài học. HĐ:3 Đọc diễn cảm (5-6’) - HD HS đọc đúng; giọng đọc phù hợp với tình cảm thái độ của nhân vật HDHS đọc nhóm -Đọc mẫu Đọc diễn cảm đoạn văn 3. Củng cố dặn dò: (3-4’) Mở mục lục SGK 2 em đọc lên 5chủ điểm HS nối nhau đọc từng đoạn -2 lượt - Đọc phần chú thích cuối bài đọc - Luyện đọc theo cặp - 2em đọc toàn bài Đọc thầm đoạn 1&TLCH.Cả lớp nhận xét. Đọc thầm đoạn 2 Đọc thầm đoạn 3 Đọc thầm đoạn 4 4em nối tiếp nhau đọc 4 đoạn; lớp nhận xét HS đọc diễn cảm đoạn hướng dẫn Thi đọc trước lớp 4 em -Nhận xét Liên hệ bản thân - Đọc thuộc bài - Chuẩn bị bài sau Trường tiểu học Xuân Hương I 1 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I. Mục tiêu : - Đọc viết được các số đến 100 000. - Biết phân tích cấu tạo số, so sánh , nhận biết giá trị các chữ số trong 1 hàng . - GDHS lòng ham thích học Toán II. Đồ dùng dạy học Bảng phụ, thước. III. Các hoạt động dạy học H Đ của GV H Đ của HS 1.Giới thiệu (1-2’) 2. Bài mới (29-30’) HĐ1:Đọc viết số đến 100000(8-10’) Viết:83251 Viết bảng :83001; 80201; 80001 - Gọi HS đọc Yêu cầu HS nêu các số: tròn trăm tròn nghìn tròn chục nghìn HĐ 2 : Thực hành (18-20’) Bài1Yêu cầu HS nhận xét và rút ra quy luật viết số trong dãy số. Viết tiếp các số còn lại. GV thống nhất kết quả. Bài 2: Nêu yêu cầu, tự phân tích số theo mẫu. Bài 3:Nêu yêu cầu , viết 2 số Bài 4 (dành cho hs khá giỏi) Nêu cách tính chu vi của một hình. HD HS tự làm bài 3 Củng cố, dặn dò (2-3’) - Nhận xét giờ học - Dặn xem bài ôn tập tiếp theo - Đọc số - Nêu rõ chữ số : hàng đơn vị,hàng chục,hàng trăm, hàng nghìn ,hàng chục nghìn Đọc các số - Nêu quan hệ giữa hai hàng liền kề Vài học sinh nêu - HS nêu cách so sánh và so sánh các số. HS tìm ra quy luật viết các số và viết tiếp số vào dãy số HS phân tích cách làm và nêu 8723 = 8000 + 7000 + 20 + 3 Phân tích và nêu cách làm các phần còn lại. - Nêu giá trị các chữ số ở hàng bất kì do GV yêu cầu. Tính chu vi các hình HS tự làm bài rồi chữa bài. Nhận xét nêu kết quả đúng Trường tiểu học Xuân Hương I 2 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa Đạo đức TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP I . Mục tiêu : - Học sinh nhận thức được phải trung thực trong học tập - Biết trung thực trong học tập -Biết đồng tình ủng hộ những hành vi trung thực , phê phán những hành vi thiếu trung thực trong học tập II.Đồ dùng dạy học : GV các mẫu chuyện tấm gương về sự trung thực trong học tập III. Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ của GV HĐ1 : Xử lý tình huống -Một số cách giải quyết của bạn Long + Mượn tranh ảnh của bạn đẻ đưa cô giáo xem + Nói dối cô là đã sưu tầm nhưng quên ở nhà +Nhận lỗi và hứa với cô sẽ sưu tập nộp sau H -Nếu là Long em sẽ làm thế nào ? Kết luận : • Việc ( c) là trung thực • việc a, b là thiếu trung thực HĐ 2: Thảo luận nhóm BT2 Nêu yêu cầu bài tập -Quy ướccách tỏ thái độ Nêu từng ý kiến b,c là đúng Dặn dò: các nhóm chuẩn bị tiểu phẩm HĐ của HS Học sinh xem SGK và đọc nội dung Tình huống Liệt kê các cách giải quyết có thể của bạn Long trong tình huống Thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm trình bày - Đọc ghi nhớ -Nêu yêu cầu bài 1 Thảo luận nhóm Trình bày 3 nhóm _Lớp nhận xét Lựa chọn và đưa tay để tỏ thái độ Lớp trao đổi bổ sung 2 HS đọc ghi nhớ SGK Sưu tập các mẫu chuyện về trung thực trong học tập Trường tiểu học Xuân Hương I 3 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa Khoa học CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? I. Mục tiêu : - Nêu được con người cần thức ăn, nước uống, không khí, ánh sáng, nhiệt độ để sống . - Kể ra một số điều kiện vật chất và tinh thần mà chỉ con người mới cần trong cuộc sống. -Ham hiểu biết khoa học, biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống II. Đồ dùng dạy học : - Hình SGK - Phiếu dùng cho trò chơi - Phiếu bài tập III. Các HĐ dạy học chủ yếu : HĐ của GV HĐ của HS 1 Giới thiệu (1-2’) 2 Bài mới (29-30’) HĐ 1: Khởi động (4-5’) Động não Đặt vấn đề và nêu những thứ HS cần dùng hằng ngày Ghi bảng rút ra nhận xét • ĐIều kiện vật chất • Điều kiện tinh thần, Văn hoá , Xã hội, tình cảm, gia dình, bạn bè Phương tiện học tập vui chơi, giải trí HĐ 2 Làm việc theo nhóm(12-13’) - Phát phiếu bài tập Nhận xét kết luận HĐ 3: Trò chơi (8-10’) Cuộc hành trình đến hành tinh khác - Chia lớp thành 4 nhóm - Phát mỗi nhóm 20 tấm phiếu 4 Củng cố (3-4’) Nhắc lại bài học 5 Dặn dò (1-2’) Xem bài trao đổi chất ở người HS lần lượt kể thức ăn nước uống, nhà ở, đồ dùng, trong sinh hoạt phương tiện đi lại Nêu yêu cầu bài tập Thảo luận nhón đánh dấu vào phiếu Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét Ghi những thứ cần thiết để duy trì sự sống Đọc bài học Thứ ba ngày 28 tháng 8 năm 2012 Trường tiểu học Xuân Hương I 4 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 (t 2 ) I.Mục tiêu: -Thực hiện được các phép cộng, trừ các số có đến 5 chữ số. - Biết so sánh, xếp thứ tự (đến 4 số) các số đến 100000. * Biết giải toán có lời văn - GDHS lòng ham thích học toán II. Đồ dùng dạy học : bảng con III. Các HĐ dạy và học : HĐ của GV HĐ của HS 1. Kiểm tra bài cũ (4-5’) Đọc, viết nêu cấu tạo của các số 87654; 978650. 2. Bài mới :(27-28’) HĐ1: Luyện tính nhẩm (8-10’) - HDHS tính nhẩm các phép tính đơn giản. GV đọc phép tính. - GV nhận xét. HĐ2: Thực hành (16-18’) HD HS làm bài tập Bài 1:Nêu yêu cầu (cột1) Tính nhẩm Bài 2:(2a)+ Bài 2 (b- trang 5) Nhắc lại cách đặt tính Bài 3: Ghi bảng 5870; 5890 Yêu cầu HS nhận xét số chữ số HD so sánh số chữ số ở mỗi hàng Bài 4: (dành cho hs khá giỏi) HDHS làm bài tập vào vở và nêu kết quả. Chốt kết quả đúng *Bài 5: (dành cho hs khá giỏi) Nêu yêu cầu HDHS cách làm 3. Củng cố dặn dò: (2-3’) Về nhà ôn lại bài đã học Xem bài ôn tập tiếp theo. 2 HS HS nhẩm kết quả ghi vào bảng con. Tính nhẩm và ghi kết quả vào bảng con Lớp làm vào vở 1 em lên bảng làm, cả lớp nhận xét. HS làm bảng con Hai số này cùng có 4 chữ số Nhận xét so sánh giá trị các chữ số hàng nghìn, hàng trăm giống nhau Hàng chục 7 < 9 Nên 5870 < 5890. Tự làm các bài còn lại HS làm bài vào vở Đọc kết quả Trường tiểu học Xuân Hương I 5 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa Lịch sử MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ I Mục tiêu : - Biết môn Lịch sử và Địa lý ở lớp 4 giúp HS hiểu biết về thiên nhiên và con người VN, biết công lao của ông cha ta trong thời kỳ dựng nước và giữ nước từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn. - Nêu được ý nghĩa của môn LSvà ĐL. - GDHS tình yêu thiên, con người và đất nước VN. II Đồ dùng dạy học Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam, bản đồ hành chính Việt Nam .Hình ảnh sinh hoạt của một số dân tộc . III Các hoạt động dạy học chủ yếu : H Đ của GV H Đ của HS 1. Giới thiệu (1-2’) 2. Bài mới (29-30’) HĐ 1:Làm việc cả lớp (8-10’) Giới thiệu vị trí của nước ta và các dân tộc ở mỗi vùng (bản đồ) HĐ 2: Làm việc theo nhóm (14-16’) GV phát tranh ảnh về cảnh sinh hoạt của một vài dân tộc -Kết luận: Mỗi dân tộc sống trên đất Việt Nam có nét văn hoá riêng song đều có cùng một tổ Quốc, một lịch sử Việt Nam HĐ 3 : Làm việc cả lớp (4-5’) Hướng dẫn HS cách học Dặn dò (1-2’) Tập xem bản đồ Quan sát bản đồ Trình bày và xác định trên bản đồ hành chính Việt Nam vị trí tỉnh thành phố mà em đang sống Thảo luận & Trình bày Tìm hiểu mô tả bức tranh Thảo luận Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhận xét bổ sung - Lắng nghe Chính tả: ( Nghe viết ) Trường tiểu học Xuân Hương I 6 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I. Mục tiêu : - Nghe- viết và trình bày đúng bài chính tả không mắc quá 5 lỗi - Làm đúng các bài tập chính tả phương ngữ : BT2a - Bồi dưỡng HS đức tính cẩn thận,chính xác. II. Đồ dùng dạy học: - bảng phụ viết nội dung bài tập III. Các hoạt động dạy học HĐ của GV HĐ của HS 1. Kiểm tra (2-3’) Nhắc lại yêu cầu bài chính tả 2. Bài mới :(25-26’) Giới thiệu bài ghi bảng (1-2’) HĐ1 :Tìm hiểu nội dung bài, viết chính tả (14-15’) Hướng dẫn HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - GV đọc bài viết - HD viết đúng cỏ xước ngắn chùn chùn - Nhắc HS trình bày bài - Đọc bài cho HS viết Đọc dò HĐ2: Luyện tập (8-9’) HS làm bài tập + Bài 2a:Nêu yêu cầu * Bài 3: Nêu yêu cầu giải câu đố 3. Chấm bài( 3-4’) Chấm vài bàn, nêu nhận xét 4. Củng cố, dặn dò (1-2’) Nhận xét tiết học Chữa lỗi bằng bút chì - Một vài em Đọc thầm Trả lời câu hỏi Viết bảng con - Viết vào vở Soát lại bài Đổi vở soát lỗi cho bạn sửa lỗi Đọc yêu cầu của bài Làm vào vở 3 em lên chữa bài Thảo luận nhóm để giải câu đố - Cái bàn là - Hoa ban Thu vở chấm vài bàn Thứ tư ngày 29 tháng 8 năm 2012 Tập đọc Trường tiểu học Xuân Hương I 7 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa MẸ ỐM I. Mục tiêu : - Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm 1,2 khổ thơ với giọng đọc nhẹ nhàng tình cảm. -Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc, tấm lòng hiếu thảo,biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm(trả lời các câu hỏi 1,2,3; thuộc ít nhất 1 khổ thơ) * Đọc diễn cảm bài thơ. Học thuộc lòng bài thơ -GDHS lòng hiếu thảo, biết yêu quý cha mẹ. II. Đồ dùng đạy học : Tranh minh hoạ nội dung bài tập. Bảng phụ viết khổ thơ III. Các hoạt động dạy và học : HĐ của GV HĐ của HS 1. Kiểm tra:(4-5’)Gọi HS lên bảng 2. Bài mới:(27-28’) Giới thiệu bài:(1-2’) HĐ 1: Luyện đọc (8-10’) Kết hợp sữa lỗi phát âm sai HD HS nghỉ hơi đúng ở câu Lá trầu / khô giữa cơi trầu Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay GV đọc toàn bài giọng nhẹ nhàng tình cảm HĐ 2: Tìm hiểu bài (8-10’) Em hiểu những câu thơ sau muốn nói lên điều gì ? Những chi tiết nào trong bài thơ bộc lộ tình yêu sâu sắc của bạn nhỏ đối với mẹ? Rút ra ndung bài HĐ3 : Luyện đọc diễn cảm (5-6’) Đính bảng phụ ghi khổ thơ 4 và 5 GV đọc HD cách đọc * Nhẩm học thuộc lòng bài thơ 3. Củng cố :(2-3’) Bài thơ cho em biết điều gì ? Giáo dục HS yêu quí cha mẹ 4. Dặn dò: (1-2’) Chuẩn bị bài sau 2em đọc bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu HS nối tiếp nhau đọc 7 khổ 2 lượt - Đọc chú giải: cơi trầu, y sĩ Luyện đọc theo cặp 2 Em đọc cả bài - Đọc 2 khổ thơ đầu Cho biết mẹ bạn nhỏ ốm lá trầu nằm khô giữa cơi trầu vì mẹ không ăn được Đọc khổ thơ 3 ,trả lời câu hỏi,cả lớp nhận xét Vài HS đọc ND bài Luyện đọc theo cặp 4 em thi đọc trước lớp HTL 1 hoặc 2 khổ thơ *Nhẩm học thuộc lòng bài thơ Tình cảm yêu thương sâu sắc Lòng hiếu thảo, biết ơn của bạn nhỏ . Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 ( t 3 ) Trường tiểu học Xuân Hương I 8 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa I.Mục tiêu : - Tính nhẩm, thực hiện được phép nhân (chia)số có đến 5 chữ số với (cho) số có 1 chữ số. Tính được giá trị của biểu thức(dành cho hs khá giỏi) - Tìm thành phần chưa biết, giải toán có lời văn - GDHS lòng ham thích học toán. II. Đồ dùng dạy học : SGK,vở, bảng con III. Các hoạt động dạy và học : HĐ của GV HĐ của HS 1.Bài cũ :(4-5’) 2 Bài mới :(26-28’) Giới thiệu bài :(1-2’) - HĐ1: Luyện tập (19-20’) Bài 1+ bài 1(t4) Tính nhẩm Bài 2b + bài 2(4) Đặt tính rồi tính Nhắc HS đặt tính Bài 3a,b: Tính giá trị của biểu thức *Bài 4: (dành cho hs khá giỏi) Tìm thành phần chưa biết : Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? *Bài 5: (dành cho hs khá giỏi) Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? 3 Chấm bài:(5-6’) Chấm bài Nhận xét 4 Dặn dò:(1-2’) Xem bài sau: Biểu thức có chứa một chữ 2 HS lên bảng HS tính nhẩm và ghi vào bảng con - 4 em lên bảng làm bài Nêu yêu cầu Làm bảng con,chữa bài,cả lớp nhận xét HS làm vào vở Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ 1em lên bảng làm, cả lớp làm vở Giải bài vào vở Chữa bài nhận xét HS nộp vở Tập làm văn THẾ NÀO LÀ KỂ CHUYỆN? I. Mục tiêu: Trường tiểu học Xuân Hương I 9 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa - Hiểu được những đặc điểm cơ bản của văn kể chuyện (ND ghi nhớ). - Bước đầu biết kể lại câu chuyện ngắn có đầu có cuối , liên quan đến 1,2 nhân vật và nói lên được một điều có ý nghĩa (mục III) - Thích học môn Tiếng Việt. II . Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi các sự việc chính trong truyện Sự tích Hồ Ba Bể HS: Nhớ câu chuyện, vở TLV III . Các hoạt động dạy và học: HĐ của GV HĐ của HS 1.Ổn định: (2-3’) Nêu yêu cầu và cách học tiết tập làm văn 2 Bài mới: (26-27’) Giới thiêụ bài (1-2’) HĐ 1: Phần nhận xét (8-10’) Bài tập 1 Đọc yêu cầu bài tập 1 - Chia nhóm giao nhiệm vụ Nhận xét Đính bảng phụ ghi các sự việc chính Bài tập 2: Bài văn có nhân vật không ? Bài văn có kể các sự việc xảy ra đối với nhân vật không ? Bài tập 3: Theo em thế nào là kể chuyện ? HĐ 2: Ghi nhớ (4-5’) Nêu câu hỏi để rút ra ghi nhớ HĐ3: Luyện tập (11-12’) Bài 1: Nêu yêu cầu trước khi kể Nhận xét góp ý Bài 2: Kể những nhân vật trong câu chuyện của em Nêu ý nghĩa của câu chuyện ? 3 Củng cố: (2-3’) Nêu câu hỏi cũng cố 4 Dặn dò:(1-2’) - Học thuộc phần ghi nhớ -Thưc hiện đúng những điều đã học HS lắng nghe 1 em kể lại chuyện Sự tích Hồ Ba Bể Thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi Đại diện nhóm trình bày HS đọc Đọc yêu cầu bài 2 em đọc bài văn ,lớp đọc thầm Không Chỉ giới thiệu về Hồ Ba Bể Đọc phần ghi nhớ 3em Đọc yêu cầu của bài Kể theo cặp. Thi kể 4 em - HS kể , cả lớp nhận xét - Quan tâm giúp đỡ nhau là một nếp sống tốt đẹp Vài HS nhắc lại ghi nhớ Thứ năm ngày 30 tháng 8 năm 2012 Toán BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ Trường tiểu học Xuân Hương I 10 [...]... nhóm 4 - Thi kể trước lớp Nhận xét tuyên dương 3 Củng cố (3 -4 ) -Ngoài mục đích giải thích sự hình Truyện ca ngợi con người giàu lòng thành Hồ Ba Bể câu chuyện còn nói với nhân ái , họ sẽ được đền đáp xứng ta điều gì ? đáng Nhận xét tiết học 4 Dặn dò : (1- 2’) Kể lại chuyện cho người thân nghe Xem truyện nàng tiên Ốc Thứ sáu ngày 31 tháng 8 năm 2 012 Toán Trường tiểu học Xuân Hương I 14 Giáo án lớp 4 ... (8 -10 ’) Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất của người và môi trường HS trả lời vẽ sơ đồ trao đổi chất ở người Nhận xét 3 Củng cố : (2-3’) Nêu câu hỏi HS trả lời 4 Dặn dò: (1- 2’) SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu Trường tiểu học Xuân Hương I 18 Giáo án lớp 4 - GV Phan Thanh Hoa - HS nắm được ưu khuyết điểm trong tuần 1 - Nắm kế hoạch tuần 2 - Giáo dục HS có tinh thần tập thể II Các bước tiến hành HĐ của GV 1 Ổn... viết các số đến 10 0000 Nhận xét 2 Bài mới:( 24- 25’) Giới thiệu (1- 2’) ghi bảng H 1: Giới thiệu biểu thức có chứa một chữ (6-8’) -Nêu ví dụ: (SGK) HD HS tính giá trị biểu thức có chứa một chữ - Nếu a = 1thì 3+a = 3 +1 = 4, 4 là giá trị của biểu thức 3 + a -Mỗi lần thay chữ a bằng số ta tính được một giá trị của biểu thức 3+ a HĐ2 : Thực hành ( 14 - 15 ’) + Bài 1: HD HS tính + Bài 2 a: HD HS làm theo mẫu HĐ... x3 x n = 35 x3 x 7 = 35+ 21 = 56 Bài 4 :Đoc bài Giới thiệu ký hiệu chu vi hình vuông (chọn 1 trong 3 trường hợp) Tự làm các bài b,c vào vở -Còn thời gian giải BT2d,3 HĐ 2: (4- 5’) Chấm bài, nhận xét 3.Dặn dò : - Chuẩn bị bài sau Đọc yêu cầu bài Và công thức tính P = a x 4 Làm vào vở Nêu KQ HS nộp vở Tập làm văn NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN Trường tiểu học Xuân Hương I 15 Giáo án lớp 4 - GV Phan Thanh Hoa... giàu lòng nhân ái - Giáo dục lòng nhân ái, yêu cảnh đẹp thiên nhiên II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ về Hồ Ba Bể III Các HĐ dạy và học : HĐ của GV HĐ của HS 1 Ổn định, giới thiệu truyện (2-3’) 2 Bài mới (25-26’) HĐ 1: GV kể chuyện (10 -12 ’) Lắng nghe Kể lần 2 kết hợp chỉ tranh Giải nghĩa một số từ Giao long : là loài rắn lớn Bâng quơ : không đâu vào đâu HĐ 2 : HS kể chuyện (13 - 14 ) - Quan sát tranh... Nêu câu hỏi củng cố 4 Dặn dò : (1- 2’) Học thuộc ghi nhớ Luyện từ và câu LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG I Mục tiêu: Trường tiểu học Xuân Hương I 16 Giáo án lớp 4 - GV Phan Thanh Hoa - Điền được cấu tạo của tiếng theo 3 phần đã học (âm đầu, vần, thanh)theo bảng mẫu ở BT1 - Nhận biết được các tiếng có vần giống nhau ở BT2 *Nhận biết các cặp tiếng bắt vần với nhau trong thơ (BT4);giải được câu đố... Hương I 11 Giáo án lớp 4 - GV Phan Thanh Hoa - HS nắm cấu tạo ba phần của tiếng (âm đầu, vần, thanh)- nội dung ghi nhớ - Điền được các bộ phận cấu tạo của từng tiếng trong câu tục ngữ ở BT1 vào bảng mẫu - GDHS yêu tiếng Việt; nói, viết đúng tiếng Việt góp phần bảo vệ sự trong sáng của tiếng Việt II Đồ dùng dạy học : GV: Bảng phụ kẻ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng III Các hoạt động dạy và học: HĐ của GV 1 Giới... xét tuần qua (18 -20’) Lớp trưởng báo cáo tình hình cả lớp Tổ trưởng nhận xét từng thành viên trong tổ Bình bầu tổ -cá nhân xuất sắc Nhận xét chung,nhắc nhở một số em còn vi phạm nội quy 3 Kế hoạch tuần 2 (4- 5’ ) - Sách vở đồ dùng học tập đầy đủ Lắng nghe - Truy bài đầu giờ Có ý kiến bổ sung - Đồng phục, tóc - Ôn tập tốt chuẩn bị khảo sát chất lượng đầu năm 4 Dặn dò : (1- 2’) Thực hiện tốt kế hoạch tuần. .. là a - Bồi dưỡng lòng say mê học toán, tính cẩn thận, chính xác II Đồ dùng dạy học: GV Kẻ hình vuông , bảng con III, Các hoạt động dạy học: HĐ của GV 1. Bài cũ : (4- 5’) Làm bài tập 3 2.Bài mới :(27-28’) -Giới thiệubài- ghi bảng (1- 2’) Hoạt động 1( 20-22’) HĐ của HS HS đọc và nêu cách làm HD HS làm bài tập Bài 1: Nêu yêu cầu Tính giá trị của biểu thức 6 x a với a=5, 7, 10 Làm bài trên bảng lớp Bài 2 : HD... I 12 Giáo án lớp 4 - GV Phan Thanh Hoa - Biết bản đồ là hình vẽ thu nhỏ một khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất theo một tỉ lệ nhất định - Biết một số yếu tố của bản đồ: tên bản đồ, phương hướng, kí hiệu bản đồ - Có thái độ đúng với môn học II Đồ dùng dạy học Bản đồ III Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ của GV 1. Bài cũ: (4- 5’) Gọi 2 Hs lên bảng Đọc ghi nhớ 2.Bài mới:(25-26’) Giới thiệu bài (1- 2’) . nhóm 4 - Thi kể trước lớp Truyện ca ngợi con người giàu lòng nhân ái , họ sẽ được đền đáp xứng đáng Thứ sáu ngày 31 tháng 8 năm 2 012 Toán Trường tiểu học Xuân Hương I 14 Giáo án lớp 4 -. sống Đọc bài học Thứ ba ngày 28 tháng 8 năm 2 012 Trường tiểu học Xuân Hương I 4 Giáo án lớp 4 - - - - - - - - - - - GV Phan Thanh Hoa Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0000 (t 2 ) I.Mục tiêu: -Thực. :(26-28’) Giới thiệu bài : (1- 2’) - H 1: Luyện tập (19 -20’) Bài 1+ bài 1( t4) Tính nhẩm Bài 2b + bài 2 (4) Đặt tính rồi tính Nhắc HS đặt tính Bài 3a,b: Tính giá trị của biểu thức *Bài 4: (dành cho hs