giao an 4 tuan 8

Khối 4 Tuần :8 Năm học: 2010 – 2011 TH Ứ TIẾ T MÔN TÊN BÀI DẠY GHI CHÚ HAI 4/10 Chào cờ 8 Đạo đức Tiết kiệm tiền của ( t 2) 15 Tập đọc Nếu chúng mình có phép la 36 Toán Luyện tập 8 Lịch sử On tập BA 5/10 Thể dục 37 Toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số đó 8 Chính tả NV: Trung thu độc lập 15 Luyện từ & câu Cách viết tên người tên địa lí nước ngoài 15 Khoa học Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh ? TƯ 8 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe đã đọc Lưu 6/10 ý tiết luyện tập toán 16 Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh 38 Toán Luyện tập 8 Địa lý Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên 8 Kỹ thuật Khâu đột thưa NĂ M 7/10 Thể dục 15 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện 39 Toán Góc nhọn, góc tù, góc bẹt 16 Luyện từ & câu Dấu ngoặc kép “ “ 8 Mĩ thuật TNTDTD: Nặn con vật quen thuộc SÁ U 8/10 16 Khoa học An uống khi bị bệnh 16 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện 40 Toán Hai đường thẳng vuông góc 8 Âm nhạc Học hát :Trên ngựa ta phi nhanh SHTT Ghi chú: Môn Am nhạc, Thể dục, Mĩ thuật có giáo viên bộ môn dạy theo thời khoá biểu riêng, giáo viên đổi tiết sau cho phù hợp Duyệt BGH Khối Trưởng Đạo đức TIẾT KIỆM TIỀN CỦA (Tiết 2) I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Nêu được ví dụ về tiết kiệm tiền của. - Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của. - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vỡ đồ dùng, điện, nước,… trong cuộc sống hằng ngày. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Phiếu học tập ; mỗi HS 3 tấm bìa màu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOAT ĐỘNG CỦA GV HOAT ĐỘNG CỦA HS A. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại nội dung bài học "Tiết kiệm tiền của". B. Dạy bài mới: Giới thiệu bài, ghi mục bài. -HS nêu, HS khác nhận xét. HĐ1: Gia đình em có tiết kiệm tiền của không? - GV y/c HS đa ra các phiếu quan sát đã làm. - Y/c HS trình bày phiếu của mình. - GV nhận xét kết luận. HĐ2: Em đã tiết kiệm chưa? - GV cho HS làm bài tập 4 sgk. ? Trong các việc trên, việc nào thể hiện sự tiết - HS làm việc với phiếu quan sát. - HS lần lượt trình bày - HS làm bài tập. kiệm ? Và những việc nào không tiết kiệm? - GV cho HS trình bày. - GV nhận xét. HĐ3: Em xử lý thế nào? - GV cho HS thảo luận nhóm nêu ra cách xử lý các tình huống ở phiếu học tập. - GV gọi HS báo cáo, GV nhận xét kết luận. - HS trình bày. HS khác nhận xét. - HS thảo luận và nêu cách xử lý. Sau đó đại diện nhóm báo cáo. VD : - sẽ giữ gỡn sỏch vở, đồ dùng HĐ4: Dự định tương lai. - GV cho HS viết dự định của mình sẻ sử dụng sách vở, đồ dùng học tập ra giấy. - GV cho HS nhắc lại phần ghi nhớ - Sẽ dùng hộp bút hết năm nay cho đén khi nó hỏng. - HS nhắc lại ghi nhớ. * Chúng ta phải tiết kiệm tiền của để đất . Khối 4 Tuần :8 Năm học: 2010 – 2011 TH Ứ TIẾ T MÔN TÊN BÀI DẠY GHI CHÚ HAI 4/ 10 Chào cờ 8 Đạo đức Tiết kiệm tiền của ( t 2). khi bị bệnh ? TƯ 8 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe đã đọc Lưu 6/10 ý tiết luyện tập toán 16 Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh 38 Toán Luyện tập 8 Địa lý Hoạt động