Với những giá trị t tởng và nghệ thuật của các tác phẩm trên đây, Nguyễn Minh Châu đã trở thành một nhà văn lớn, tài năng, có những đóng góp quan trọng vào nền văn học cách mạng, chiếm m
Trang 1Đỏnh giỏ vị trớ của bến quờ trong sự nghiệp sỏng tỏc của Nguyễn
Minh Chõu và trong nền văn học
phần mở đầu
1 lý do chọn đề tài
Nguyễn Minh Châu (1930 - 1989) là một trong những gơng mặt tiêu biểu nhất của nền văn xuôi đơng đại Việt Nam Ba mơi năm cầm bút, từ truyện ngắn
đầu tay Sau một buổi tập đến Phiên chợ Giát "Bản di chúc nghệ thuật cuối
cùng", Nguyễn Minh Châu đã chiếm một vị trí không thể thay thế trong nền văn
học Việt Nam hiện đại "Anh là ngời kế tục xuất sắc những bậc thầy của nền văn
xuôi Việt Nam và cũng là ngời mở đờng rực rỡ cho những cây bút trẻ tài năng sau này"[ 15,11].
Sự nghiệp văn học của Nguyễn Minh Châu để lại khá đồ sộ: 7 cuốn tiểu
thuyết(Cửa sông 1967, Dấu chân ngời lính 1972, Lửa từ những ngôi nhà
-1977, Miền cháy - -1977, Những ngời đi từ trong rừng ra - 1982, Mảnh đất tình yêu - 1986, bộ ba tiểu thuyết cho lứa tuổi thiếu niên: Từ giã tuổi thơ, Những ngày lu lạc, Đảo đá kì lạ - 1985); 4 tập truyện ngắn (Những vùng trời khác nhau 1970, Ngời đàn bà trên chuyến tàu tốc hành 1983, Bến quê
-1985, Cỏ lau - 1989); một tập tiểu luận phê bình Trang giấy trớc đèn - 1985.
Với những giá trị t tởng và nghệ thuật của các tác phẩm trên đây, Nguyễn Minh Châu đã trở thành một nhà văn lớn, tài năng, có những đóng góp quan trọng vào nền văn học cách mạng, chiếm một vị trí đáng chú ý trên văn đàn nớc ta Tuy nhiên theo đánh giá của giới nghiên cứu cũng nh cảm nhận của chính nhà văn thì truyện ngắn mới thực sự là sở trờng của ông Đặc biệt những truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu sáng tác từ sau 1975 đã trở thành một hiện tợng văn học đợc giới sáng tác, phê bình và d luận xã hội đặc biệt quan tâm bởi những chuyển biến
rõ rệt về t tởng và nghệ thuật đợc bộc lộ trong đó
Truyện ngắn Bến quê rút từ tập truyện cùng tên của tác giả là một truyện
ngắn đặc sắc Theo sự đánh giá của Lê Văn Tùng: "Đây là một truyện ngắn có
thi pháp độc đáo, chất chứa một dung lợng nghệ thuật vợt tầm cái bến quê"
[ 15, 394] Bến quê cho thấy sự chín muồi trong phong cách Nguyễn Minh
Châu, là một đóng góp có giá trị vào văn học sau 1975 Nghiên cứu tác phẩm đặc sắc này sẽ cho thấy những nét riêng trong phong cách nghệ thuật Nguyễn Minh Châu cùng những đổi mới trong nghệ thuật viết truyện ngắn của cây bút nhiều trăn trở, suy nghĩ, tìm tòi này s
Hơn nữa tác phẩm này mới đợc đa vào chơng trình phổ thông sách giáo khoa mới Vì vậy nghiên cứu tác phẩm này có ý nghĩa thiết thực, phục vụ trực tiếp cho công việc giảng dạy của giáo viên phổ thông
Với những lý do trên chúng tôi chọn tác phẩm Bến quê của Nguyễn Minh
Châu làm đối tợng nghiên cứu cho bài tập chuyên đề lý luận này Thuộc chuyên
Trang 2đề lý luận văn học nên trong khi phân tích tác phẩm này, trình bày các giá trị đặc sắc về nội dung cũng nh hình thức nghệ thuật, chúng tôi thể hiện cả quá trình nghiên cứu tác phẩm này Tất nhiên trong khuôn
2 lịch sử vấn đề
Nguyễn Minh Châu là một nhà văn quen thuộc những năm cuối thập kỷ
60 - 70 Đến nay đã có hàng trăm bài viết, hàng chục công trình nghiên cứu lớn nhỏ đề cập đến nhiều khía cạnh về cuộc đời và sự nghiệp của nhà văn Các bài
viết ấy đã đợc tập hợp, tuyển chọn và giới thiệu trong các cuốn: Nguyễn Minh Châu - con ngời và tác phẩm (Tôn Phơng Lan và Lại Nguyên Ân biên soạn); Nguyễn Minh Châu - kỷ yếu hội thảo nhân 5 năm ngày mất; Nguyễn Minh Châu - tài năng và sáng tạo nghệ thuật (Mai Hơng biên soạn) và gần đây là cuốn Nguyễn Minh Châu về tác gia và tác phẩm (Nguyễn Trọng Hoàn tuyển
chọn, giới thiệu) Sáng tác của Nguyễn Minh Châu còn đợc nghiên cứu ở trong nhiều chuyên luận, công trình nghiên cứu văn xuôi hiện đại, các luận văn tốt
nghiệp các bậc: Đại học, cao học và luận án tiến sĩ Có thể kể đến: Lời văn nghệ thuật trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 của Nguyễn Thuý Hạnh; Hình tợng tác giả trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 của
Vũ Thị Huê; Đổi mới t duy nghệ thuật của Nguyễn Minh Châu từ sau 1975
của Võ Thị Kiều Phơng
Trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu, truyện ngắn - nhất là những truyện viết sau 1975 - là mảng sáng tác thu hút đợc sự chú ý đặc biệt và gây nhiều tranh cãi trong giới nghiên cứu phê bình và đông đảo công chúng, mà một trong những lý do là bởi sự cách tân nghệ thuật của nó Những ý kiến khác nhau, thậm chí trái chiều đã đợc thể hiện tơng đối đầy đủ trong cuộc Trao đổi về truyện ngắn những năm gần đây của Nguyễn Minh Châu do tuần báo Việt Nam
tổ chức vào tháng 6/1985
Tuy nhiên, những quan điểm đối lập khen chê khác nhau đối với truyện ngắn Nguyễn Minh Châu chỉ xảy ra trong những năm đầu thập niên 80 Kể từ
khi tập Bến quê ra đời (1985) sau đó là Cỏ lau (1989) thì xu hớng chung của các
nhà nghiên cứu đều là khẳng định những đóng góp của nhà văn, ông đợc coi là nhà văn tiên phong của sự nghiệp đổi mới
Nếu trớc đây, các nhà nghiên cứu chủ yếu tìm hiểu và khám phá nội dung xã hội hiện trên bề mặt nổi của tác phẩm thì lúc này các nhà nghiên cứu đã đào xới những tầng nghĩa sâu xa, trùng điệp của tác phẩm, tìm ra phần chìm dới
"những tảng băng trôi" Thế giới nghệ thuật của Nguyễn Minh Châu đã đợc soi chiếu, khám phá trên nhiều bình diện: từ "phong cách trần thuật có chiều sâu" (trần Đình Sử) tới "Vấn đề tình huống trong truyện ngắn" (Bùi Việt Thắng), từ
"Sự đổi mới cách nhìn về con ngời" (Nguyễn Văn Hạnh) đến những "nét nhoè" trong "Phiên chợ Giát - văn bản đa thanh cuối đời" (Đỗ Đức Hiểu), từ sự phát hiện "không gian bến quê và một sự thức nhận đau đớn sáng ngời của con ngời" (Lê Văn Tùng) đến việc khám phá "một hình tợng nông dân điển hình" (Lê Quang Hng), từ việc đi tìm "yếu tố tiểu thuyết trong truyện ngắn" (Phạm Vĩnh C)
Trang 3đến "chất thơ trong truyện ngắn" (Nguyễn Thanh Hùng) Có thể thấy rằng, sáng
tác của Nguyễn Minh Châu nói chung và truyện ngắn nói riêng đã đợc giới nghiên cứu phê bình bàn bạc, trao đổi và làm sáng tỏ trên nhiều phơng diện
Về tập truyện ngắn Bến quê cũng nh truyện ngắn cùng tên đã đợc sự quan
tâm chú ý riêng của giới nghiên cứu và đông đảo bạn đọc bởi bút pháp nghệ
thuật đặc sắc với nhiều cách tân mới mẻ, đặc biệt là sau khi Bến quê đợc đa vào chơng trình sách giáo khoa mới Có thể kể đến các bài viết: Bến quê, một phong cách trần thuật có chiều sâu(Trần Đình Sử); Không gian Bến quê và một sự thức nhận đau đớn sáng ngời của con ngời (Lê Văn Tùng) Trong các công trình nghiên cứu về sáng tác của Nguyễn Minh Châu, Bến quê cũng nằm trong
trong những tác phẩm đợc khảo sát, phân tích khá kĩ lỡng Tuy nhiên các bài
viết, các công trình nghiên cứu đề cập đến Bến quê chỉ ở một vài khía cạnh,
dừng lại ở một đặc điểm nào đó của tác phẩm Các ý kiến đều đánh giá cao giá
trị nội dung cũng nh nghệ thuật của Bến quê Nhng sự cảm nhận về giá trị đặc
sắc của truyện thì có nhiều ý kiến khác nhau, có ngời cho rằng đó là phong cách
trần thuật có chiều sâu, có ngời lại cho rằng đó là không gian nghệ thuật Bến quê Vì vậy với bài tập chuyên đề lý luận này, chúng tôi sẽ tập hợp, hệ thống lại
các ý kiến đánh giá trên cơ sở soi chiếu từ góc độ lý luận đồng thời đa ra một vài
nhận xét, đánh giá Từ đó cho thấy quá trình nghiên cứu tác phẩm Bến quê và
các tác phẩm văn học có giá trị khác
3 phạm vi nghiên cứu
Phạm vi nghiên cứu của bài tập chuyên đề là truyện ngắn Bến quê rút từ
tập truyện cùng tên in năm 1985 Để nghiên cứu hiểu sâu tác phẩm này chúng tôi khảo sát, nghiên cứu tất cả các truyện ngắn và một số bài tiểu luận phê bình của cùng tác giả Đồng thời chúng tôi cũng có khảo sát, nghiên cứu một số tác phẩm, tác giả cùng thời nh Nguyễn Huy Thiệp để có sự đối chiếu, so sánh
4 phơng pháp nghiên cứu
- Phơng pháp nghiên cứu tác phẩm
- Phơng pháp nghiên cứu tác giả
- Phơng pháp phân tích so sánh
5 cấu trúc bài tập chuyên đề
Ngoài 2 phần Mở đầu và phần Kết luận, phần Nội dung của bài tập
chuyên đề gồm 2 phần sau:
I Quá trình nghiên cứu truyện ngắn bến quê của Nguyễn Minh Châu.
II Đánh giá vị trí của bến quê trong sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Minh Châu và trong nền văn học.
Trang 5phần nội dung
I quá trình nghiên cứu truyện ngắn bến quê của nguyễn minh châu
Tác phẩm văn học là mối tổng hoà của hàng loạt tơng quan Vì vậy khi nghiên cứu một tác phẩm văn học, để có thể tiếp cận tác phẩm văn học một cách toàn diện, phơng pháp luận nghiên cứu hiện đại đã quán triệt chủ nghĩa duy vật biện chứng, chủ nghĩa duy vật lịch sử và mĩ học Mác-Lênin và đa ra 3 bình diện nghiên cứu Có 5 tơng quan trong tác phẩm văn học là: tơng quan nội tại về cấu trúc, hiện thực khách quan, chủ quan nhà văn, công chúng và di sản văn hoá 5
t-ơng quan này không tách rời nhau và lấy những tt-ơng quan nội tại làm tiêu điểm Những cái "bên ngoài" từ "tiền đề phát sinh" đã chuyển tải thành cái nội tại và những tác dụng có đợc đối với công chúng vốn đã có cơ sở và định hớng từ văn bản tác phẩm Ngợc lại, muốn hiểu đợc cấu trúc nội tại, cũng phải đặt nó trong
t-ơng quan với những cái "bên ngoài" Vì vậy phân tích, nghiên cứu tác phẩm là tháo gỡ tất cả những tơng quan vốn không tách rời nhau đó có nghĩa là ngời nghiên cứu theo 5 hớng tiếp cận trên và tổ chức thành 3 bình diện nh sau: thứ nhất là nghiên cứu tác phẩm trên bình diện cấu trúc văn bản nghệ thuật từ những mối liên hệ biện chứng nội tại Thứ 2 là bình diện văn hoá- lịch sử, nghiên cứu những mối tơng quan giữa tác phẩm với truyền thống văn hoá của dân tộc và nhân loại Thứ 3 là bình diện tâm lý - xã hội xuất phát từ tồn tại và ý thức để nghiên cứu văn học bao gồm 3 mặt giữa tác phẩm với hiện thực, với nhà văn, với công chúng 3 mặt này rất nhất quán trong việc tạo nên cái trục ngang tâm lý -xã hội của tọa độ
Vận dụng phơng pháp luận nghiên cứu hiện đại nghiên cứu tác phẩm văn
học trên 3 bình diện nêu trên trong khi nghiên cứu truyện ngắn Bến quê của
Nguyễn Minh Châu, chúng tôi đã tiến hành thực hiện một quá trình sau:
1 khảo sát, thống kê các tác phẩm, các bài nghiên cứu, phê bình, tiểu luận
Trong phần mở đầu chúng tôi đã trình bày kết quả khảo sát, thống kê các tác phẩm của nhà văn Nguyễn Minh Châu và Nguyễn Huy Thiệp, các bài phê bình tiểu luận của Nguyễn Minh Châu và các bài nghiên cứu, phê bình về sáng tác của Nguyễn Minh Châu trong hai phần Lịch sử vấn đề và Phạm vi nghiên cứu
Về tác phẩm của Nguyễn Minh Châu, chúng tôi tiến hành khảo sát, nghiên
cứu tất cả các truyện ngắn của ông trong 4 tập truyện: Những vùng trời khác nhau - 1970; Ngời đàn bà trên chuyến tàu tốc hành - 1983; Bến quê - 1985;
Cỏ lau - 1989 và một tập tiểu luận, phê bình Nghiên cứu tác phẩm trớc hết là
phải nắm thật vững tác phẩm, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm đó Đồng thời phải
đặt tác phẩm trong hệ thống những sáng tác của cùng tác giả để thấy đợc sự vận
động trong phong cách nghệ thuật của tác giả, những nét đặc sắc, đổi mới của tác phẩm so với những tác phẩm mà tác giả đã cho ra đời trớc đó Việc nghiên cứu tập tiểu luận phê bình cho ta hiểu hơn về những quan điểm nghệ thuật, quan
điểm sáng tác của Nguyễn Minh Châu Là một nhà văn trởng thành từ trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, sáng tác của Nguyễn Minh Châu trong thời kì đầu bám
Trang 6sát các đề tài thời sự nóng hổi, thể hiện nồng nhiệt chủ nghĩa anh hùng cách
mạng nh các truyện ngắn trong tập Những vùng trời khác nhau, các tiểu thuyết
nh Cửa sông, Dấu chân ngời lính, Miền cháy, Đến những năm 80 ông lại
chuyển sang thể hiện những đề tài và chủ đề khác, nhà văn hớng vào những vấn
đề đời thờng, thế sự, đi sâu khám phá chiều sâu nhân bản con ngời Sáng tác của Nguyễn Minh Châu về cuối đời càng đậm tính triết lý, những chiêm nghiệm
của cả một đời ngời Truyện ngắn Bến quê in trong tập truyện cùng tên vào 1985
và chỉ 4 năm sau nhà văn đã ra đi vì căn bệnh hiểm nghèo, để lại bao nuối tiếc trong lòng các bạn đồng nghiệp cũng nh trong lòng độc giả cùng với các dự định
sáng tác, những suy nghĩ, chiêm nghiệm của một "tâm hồn sáng tạo đang ở độ
chín"[15, 6] Trong những năm tháng mắc bệnh, nhà văn vẫn mải miết với hành
trình sáng tạo của mình, vẫn không ngừng cho ra đời những đứa con tinh thần của mình Có những câu chuyện thật cảm động đợc kể lại khi nhà văn trên giờng
bệnh, vẫn miệt mài sáng tạo nh một sự chạy đa với tử thần Bến quê là một tác
phẩm ra đời khi nhà văn đã bị bệnh, biết rằng cái chết nó đang đến rất gần mình
Vì vậy Bến quê là sự chiêm nghiệm của Nguyễn Minh Châu về con ngời, về
cuộc đời đồng thời cũng là một sự trải nghiệm đầy đớn đau của một đời ngời trăn trở với những lẽ sống ở đời
Để thấy đợc những nét sáng tạo độc đáo, đặc sắc của Nguyễn Minh Châu
trong tác phẩm của mình nói chung và trong truyện Bến quê nói riêng, chúng tôi
tiến hành khảo sát, nghiên cứu các tác phẩm, tác giả cùng thời Với thời gian và khả năng có hạn, chúng tôi lựa chọn Nguyễn Huy Thiệp, một cây bút truyện ngắn đặc sắc những năm 80 làm đối tợng khảo sát, nghiên cứu so sánh và với dung lợng bài tập chuyên đề, chúng tôi cũng chỉ có thể nêu đợc những nét khái quát nhất về điểm giống và khác nhau giữa hai nhà văn này Hai nhà văn này cùng viết về đề tài thế sự đời thờng với những trăn trở, suy nghĩ về cuộc đời, về con ngời, về sự sáng tạo nghệ thuật Nhng ở Nguyễn Huy Thiệp ta thấy một sự tỉnh táo đến sắc lạnh còn ở Nguyễn Minh Châu bao giờ cũng là sự thâm trầm, kín đáo mà nhân hậu, bao dung Xét về nghệ thuật tạo tình huống, Nguyễn Huy Thiệp tạo trữ tình bất ngờ cho tình huống, tạo cho ngời đọc sự hoài nghi nhìn nhận, đánh giá lại con ngời Còn Nguyễn Minh Châu lại cố gắng tạo tính chất tự nhiên cho tình huống, đa con ngời đến với những suy t,chiêm nghiệm, tìm đến với chân lý, đến với những giá trị bền vững để thêm tin thêm yêu cuộc sống hơn
Có ngời đã ví truyện ngắn Nguyễn Minh Châu nh một "mũi khoan" xoáy sâu vào
ngời đọc, càng về cuối càng tập trung Tình huống trong truyện ngắn Nguyễn
Huy Thiệp mang "sức nổ" còn Nguyễn Minh Châu là "sức xoáy" Tình huống
trong Bến quê là một tình huống đầy nghịch lý Cái nghịch lý nó diễn ra trong sự tất yếu của đời sống, con ngời có thể dễ dàng bỏ qua nếu không có sự suy nghĩ, chiêm nghiệm về nó, nếu không có sự từng trải của cả một đời ngời Nghịch lý nằm ngay trong sự tất yếu và nhận ra nghịch lý ấy cũng không phải là điều dễ dàng, phải trả giá bằng cả cuộc đời một con ngời và khi nhận ra rồi thì một nỗi
đau đớn, ân hận xót xa dằn vặt tâm hồn ta Vì vậy mà đọc Bến quê, càng đọc càng
Trang 7thấy thấm thía, càng đọc càng thấy sức xoáy của tình huống đầy nghịch lý kia vào nhận thức, suy nghĩ của con ngời Và kết thúc truyện là 2 hình ảnh xuất hiện đồng thời: hình ảnh Nhĩ giơ một cánh tay gầy guộc có gắng ra hiệu cho con trai một cách tuyệt vọng và hình ảnh chiếc đò ngang cập bến bên này sông Hai hình ảnh
ấy đọng lại trong tâm trí nhân vật nh một sự gợi thức, nh một sự thức tỉnh đầy ý nghĩa nhân bản, nếu nh không sớm có sự nhận thức về những nghịch lý của cuộc sống thì sẽ rơi vào tình huống bi kịch nh của nhân vật Nhĩ Với tình huống truyện, với cách kết thúc truyện rất giản dị và tự nhiên ấy, Nguyễn Minh Châu đã gợi thức trong ngời đọc bao sự suy nghĩ, chiêm nghiệm
2 phân tích tác phẩm
Nghiên cứu một tác phẩm văn học cụ thể chú ý trớc hết ở bản thân tác
phẩm đó, tức là nghiên cứu trên bình diện cấu trúc văn bản nghệ thuật từ những mối liên hệ biện chứng nội tại[17, 324] Trớc hết phải nghiên cứu, phân
tích tác phẩm văn học trớc hết phải ở văn bản tác phẩm, từ đó tìm ra những mối liên hệ biện chứng nội tại của bản thân tác phẩm
Sự tìm hiểu, khảo sát, thống kê, nghiên cứu đợc trình bày ở phần 1 chỉ là
để ngời nghiên cứu có cái nhìn sát hợp hơn với tác phẩm, có ý nghĩa góp phần soi tỏ một số vấn đề của bản thân tác phẩm, giúp chúng ta có sự đánh giá chính xác vị trí, ý nghĩa của tác phẩm trong toàn bộ sự nghiệp sáng tác của tác giả đó
và trong toàn bộ nền văn học Còn quan trọng hơn, về cơ bản để nghiên cứu tác phẩm là phải từ văn bản ngôn từ của tác phẩm, những giá trị nội dung và nghệ thuật mà ngời nghiên cứu khám phá ra từ bản thân tác phẩm
Tác phẩm văn học nào cũng là một cấu trúc văn bản nghệ thuật đợc tổ chức một cách chặt chẽ thành một sinh mệnh, một chỉnh thể Là một kiểu tổ chức ngôn ngữ, tác phẩm văn học có đóng mở kết cấu, lớp lang, có sự gắn bó hữu cơ giữa bộ phận này với bộ phận khác, giữa bộ phận với toàn thể Nh thế những mối liên hệ nội tại trong tác phẩm văn học bao gồm nhiều mặt Mối liên
hệ cơ bản nhất là giữa nội dung và hình thức Sau đó cần chú ý đến các mối liên
hệ bản chất nội tại khác nh: chỉnh thể và yếu tố, chọn lựa và kết hợp, bổ sung và
đối lập, đồng đại và lịch đại
Nghiên cứu, phân tích truyện ngắn Bến quê, chúng tôi chú ý đến một số phơng diện, vấn đề sau: tình huống truyện, nhân vật, cách trần thuật, hệ thống các hình ảnh, biểu tợng Tìm hiểu những vấn đề này, chúng tôi thấy những giá trị
đặc sắc của tác phẩm về cả nội dung và nghệ thuật, những đổi mới, tìm tòi, khám phá độc đáo của Nguyễn Minh Châu Trong khi phân tích tác phẩm chúng tôi vận dụng những kết quả đã khảo sát đợc qua việc nghiên cứu tài liệu và chỉ rõ hơn ở những vấn đề cụ thể của tác phẩm
2.1 Tình huống truyện
Vai trò quan trọng của tình huống trong truyện ngắn đã đợc các nhà nghiên cứu, lý luận khẳng định và đợc thực tế sáng tác chứng minh Nguyễn
Kiên khẳng định điều quan trọng đối với truyện ngắn là "phải lựa chọn cho đợc
cái tình thế, nó bộc lộ ra nét chủ yếu của tính cách và số phận, tự nó đặc trng
Trang 8cho một hiện tợng xã hội " Nhà nghiên cứu Nguyễn Đăng Mạnh cũng khẳng
định:"Quan trọng nhất của truyện ngắn là tạo ra một tình huống nào đó Từ tình
huống bật nổi một tính cách nhân vật, bộc lộ một tâm trạng" Chính nhà văn
Nguyễn Minh Châu cũng cho rằng:"Đôi khi ngời ta nghĩ ra đợc một cái tình thế
xảy ra câu chuyện thật hay và thế là coi nh xong một nửa" Có thể "nó không cần đến những mâu thuẫn gay gắt nh kịch, nhng nó là cái cớ chắc chắn, hết sức
cụ thể và mang tính riêng, ở đó cốt truyện và nhân vật nơng tựa vào nhau để thực hiện đắc lực tất cả ý định của tác giả"[12, 257] Coi trọng vai trò của tình
huống trong nghệ thuật viết văn nh vậy nên Nguyễn Minh Châu đã thờng xuyên
"quan sát cuộc sống con ngời" và sẵn sàng "xông thẳng vào tận mọi ngóc ngách
tính cách lẫn tâm sự sâu kín" để "làm sáng rõ ra trớc mắt ngời đọc bao nhiêu là
điều thuộc về lơng tâm và đời sống con ngời" "Con đờng khái quát hoá của Nguyễn Minh Châu là phân tích các quan hệ sâu kín của những hiện tợng và tình huống cá biệt để làm nổi bật lên cái phức tạp, nội dung phong phú của nó"
và "ở đây các tình thế đời sống đợc đa ra nh là để thể hiện một sự chiêm nghiệm
lẽ đời hơn là để phê phán một lối sống nào đó"[20, 212-213] Trên con đờng
chiếm lĩnh hiện thực đời sống, Nguyễn Minh Châu đã nỗ lực tìm tòi sáng tạo để tạo nên nhiều tình huống truyện khác nhau làm nên những đặc trng riêng cho mình Khảo sát các sáng tác của Nguyễn Minh Châu, nhà nghiên cứu Tôn Phơng Lan đã khái quát, phân chia ra 3 dạng tình huống phổ biến đó là: dạng tình huống tự nhận thức, dạng tình huống tơng phản và dạng tình huống thắt nút[16,
125] Tình huống nghịch lý trong Bến quê thuộc dạng tình huống tự nhận thức.
Vấn đề tự nhận thức đợc Nguyễn Minh Châu đặt ra ở những sáng tác sau chiến tranh, chủ yếu là từ yêu cầu đối với việc xác định đối tợng của nghệ thuật và t cách ngời nghệ sĩ Nhà văn tạo tình huống cho nhân vật nhận chân về bản thân,
về cuộc sống để từ đó không xuê xoa, biện giải cho những sai lầm dẫu vô tình hay cố ý Nhân vật Nhĩ trong những giờ phút cuối cùng của cuộc đời mình trên giờng bệnh mới nhận ra vẻ đẹp bình dị của bến sông quê, của quê hơng mình, của ngời vợ tần tảo của mình Nhận ra rồi, Nhĩ mới khao khát đợc đặt chân lên
bờ bên kia của con sông, đợc thoả thích ngắm nhìn vẻ đẹp trù phú giàu có của vùng đất bồi, khao khát đem lại hạnh phúc cho ngời vợ suốt đời tần tảo, hi sinh vì chồng vì con Nhng rồi nhận ra đấy, mong muốn, khát khao đến cháy lòng
đấy, Nhĩ cũng không thể và không còn cơ hội để thực hiện những mơ ớc, những mong muốn của mình mặc dù nó cũng nhỏ bé và giản dị vô cùng Và nh thế, nhân vật thực sự lâm vào tuyệt vọng và bi kịch, một bi kịch đời thờng mà tất cả
chúng ta đều có thể lâm vào Sự nghịch lý của tình huống trong truyện của Bến quê đợc thể hiện trên nhiều mặt, cụ thể là:
- Thời trai trẻ, Nhĩ đã từng đặt chân đến không sót xó xỉnh nào trên trái
đất, vậy mà giờ đây Nhĩ bị buộc chặt vào giờng bệnh, việc di chuyển dù đơn giản nhất cũng không tự thực hiện nổi
- Nhĩ đi khắp xó xỉnh trên trái đất nhng lại cha hề đặt chân lên bãi bồi bên kia sông, ngay trớc cửa sổ nhà mình, đến bây giờ khi không còn có thể đặt chân
Trang 9lên đó, Nhĩ mới phát hiện ra vẻ đẹp của nó, mới thấy đợc sự giàu có, trù phú của một bãi sông quê Và đến bây giờ khi trải qua bao thăng trầm của cuộc sống, khi
bị buộc chặt vào giờng bệnh, Nhĩ mới nhận ra vẻ đẹp giản dị, thân thuộc của vùng đất quê hơng, của ngời vợ tảo tần mà suốt đời mình đã bỏ qua, đã không nhận ra
- Nhĩ khao khát đến cháy lòng một lần đợc đặt chân lên bãi bồi bên kia sông nhng không thể thực hiện đợc Anh nhờ cậu con trai sang sông nhng nó đã
sa vào một đám phá cờ thế trên hè phố, bỏ lỡ mất cơ hội sang bên kia sông
Nghịch lý mà Nhĩ gặp phải không chỉ là ở hiện tại khi đang ở trên giờng bệnh mà nó đợc hình thành từ trong quá khứ và tơng lai, nghịch lý ấy tiếp tục
đ-ợc lặp lại(qua hình ảnh cậu con trai) Dờng nh chân lý của cuộc sống, giá trị của những vẻ đẹp bình dị, gần gũi, thân thuộc, con ngời chỉ có thể nhận ra khi đã trải nghiệm cuộc sống Nhng khi nhận ra chân lý của cuộc sống, vẻ đẹp giản dị, thân thuộc của quê hơng, của ngời vợ, nhận ra nghịch lý của cuộc sống mà suốt một thời trai trẻ mình đã không nhận ra thì Nhĩ lâm vào bi kịch của nỗi tiếc nuối,ân hận, xót xa Nhĩ tuyệt vọng vì cả một đời lăn lộn, bôn ba với cuộc sống, vậy mà giờ đây, ớc muốn giản dị nhất là đặt chân lên bãi bồi bên kia sông Hồng lại không thể thực hiện nổi Nhĩ đã gửi gắm ớc muốn ấy cho con trai, hi vọng đứa con trai sẽ thay mình thực hiện ớc muốn của mình Hành động nhờ con trai sang bên kia sông của Nhĩ chất chứa bao nỗi niềm, là hi vọng nhng cũng đồng thời là tuyệt vọng, hi vọng vào thế hệ tơng lai sẽ nhận ra chân lý, vẻ đẹp của bến sông quê sớm hơn mình, tuyệt vọng vì mình không thể thực hiện ớc muốn dù là nhỏ
bé của bản thân mình, cả nỗi xót xa, ân hận, tiếc nuối Nhờ cậu con trai sang bên kia sông, Nhĩ đồng thời gửi gắm vào đó tâm sự của ngời cha, của một ngời
đã sống gần hết cuộc đời, muốn truyền cho con tình yêu quê hơng, tấm lòng yêu quý, trân trọng vẻ đẹp giản dị, thân thuộc của cuộc sống, của con ngời Nhng cậu con trai lại không nhận ra đợc điều đó, không nhận ra tâm sự sâu kín, nỗi niềm,
-ớc muốn, khao khát của ngời cha, anh lại sa vào bàn cờ thế và có lẽ sẽ bỏ qua chuyến đò duy nhất trong ngày Và Nhĩ đau đớn nhận ra lịch sử lại lặp lại, con ngời ta khó có thể đạt đợc chân lý khi không có sự trải nghiệm, khi mà con ngời
ta "trên đờng đời thật khó tránh đợc những cái điều vòng vèo hoặc chùng
chình " Hành động của Nhĩ cuối truyện ngắn:"cố thu nhặt hết mọi chút sức lực cuối cùng còn sót lại để đu mình nhô ngời ra ngoài, giơ một cánh tay gầy guộc
ra phía ngoài cửa sổ khoát khoát - y nh đang khẩn thiết ra hiệu cho một ngời nào đó" là một hành động trong tuyệt vọng của Nhĩ Hành động ấy cho thấy tất
cả khả năng có hạn của con ngời, những nỗi niềm, tâm sự sâu kín của cả một kiếp ngời, thể hiện rõ bi kịch trong con ngời Nhĩ Hành động cuối cùng của cuộc
đời, Nhĩ đã hớng về chân lý, hớng về chân giá trị, vẻ đẹp giản dị của quê hơng, của con ngời dù cho có nhiều đau đớn, có nhiều ân hận, tiếc nuối
2.2 Nhân vật
Nhân vật văn học là "một đơn vị nghệ thuật đầy tính ớc lệ có khi đợc
dùng để chỉ con ngời cụ thể đợc miêu tả trong tác phẩm, có khi đợc sử dụng nh
Trang 10một ẩn dụ chỉ một hiện tợng nổi bật nào đó trong tác phẩm" [22, 235] Có thể
thấy nhân vật có một vai trò rất quan trọng trong tác phẩm, nó là sự biểu hiện khả năng chiếm lĩnh thế giới nghệ thuật cùng với t tởng nghệ thuật, lý tởng thẩm
mĩ của nhà văn về con ngời Vì vậy mà các nhà văn đã rất coi trọng việc xây dựng nhân vật trong quá trình sáng tác của mình Nhà nghiên cứu Tôn Phơng
Lan đã nhận xét: "thờng các nhân vật đợc xây dựng bằng sức sáng tạo nỗ lực
của nhà văn, chuyên chở ý tởng của nhà văn, in đậm cá tính sáng tạo của nhà văn và bao giờ cũng in đậm dấu ấn sáng tạo của thời đại đó" và "chính sức sống của nhân vật đã làm nên vinh quang cho tên tuổi của nhà văn"[11, 70] Từ
những góc độ khác nhau, các nhà nghiên cứu đã phân chia nhân vật thành nhiều kiểu loại khác nhau nh: nhân vật chính, nhân vật chính diện, nhân vật chức năng, nhân vật loại hình, nhân vật phản diện, nhân vật phụ, nhân vật phụ, nhân vật tiêu
cự, nhân vật tính cách, nhân vật t tởng, nhân vật trữ tình, Trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu, nếu trớc những năm tám mơi, nhà văn chủ yếu chỉ xây dựng nhân vật loại hình thì càng về sau, ngòi bút của ông đã vơn tới sự khắc hoạ nên các dạng nhân vật t tởng, nhân vật tính cách - những nhân vật có số phận riêng
so với cộng đồng Trong hành trình sáng tạo không mệt mỏi với nhiều trăn trở, tìm tòi tự đổi mới, Nguyễn Minh Châu đã thể hiện phong cách nghệ thuật riêng khi xây dựng, khắc hoạ nhân vật Qua sự khảo sát, nghiên cứu, phân tích tác phẩm, nhà nghiên cứu Tôn Phơng Lan đã nhận thấy hai loại nhân vật đặc trng nhất thể hiện đợc phong cách nghệ thuật của Nguyễn Minh Châu, đó là nhân vật
t tởng và nhân vật tính cách - số phận
Nhân vật trung tâm của Bến quê là nhân vật Nhĩ thuộc kiểu nhân vật t tởng
là "loại nhân vật tập trung thể hiện một t tởng, một ý thức tồn tại trong đời sống
tinh thần của xã hội"[22, 233] Các nhân vật phụ cùng với nhân vật trung tâm đã
thể hiện sâu sắc t tởng của nhà văn muốn gửi gắm trong tác phẩm Các nhân vật phụ là đối tợng nhận thức của Nhĩ, là hiện thân cho những vẻ đẹp bình thờng, giản
dị, gần gũi, thân thuộc và cùng với nhân vật chính nó biểu hiện những mối quan
hệ của cuộc sống đời thờng Đi sâu vào phân tích, nghiên cứu hệ thống nhân vật trong tác phẩm sẽ làm nổi bật t tởng, tài năng của Nguyễn Minh Châu trong nghệ thuật xây dựng nhân vật, khắc hoạ tính cách nhân vật
2.2.1 Nhân vật Nhĩ
Trong những ngày cuối cùng của cuộc đời mình, ở cảnh ngộ bị buộc chặt vào giờng bệnh, Nhĩ mới nhận ra những nghịch lý của cuộc đời mình, của cuộc sống con ngời, mới nhận ra chân lý, giá trị của những cái đẹp bình dị, gần gũi thân thuộc Trên giờng bệnh, qua khung cửa sổ, Nhĩ đã cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên mùa thu, vẻ đẹp của một bến sông quê Cảnh vật bên kia sông đợc miêu tả theo tầm nhìn của Nhĩ, qua hàng cây bằng lăng từ gần đến xa tạo thành không gian vừa có bề rộng vừa có chiều sâu Chỉ bằng một vài nét chấm phá tinh tế, bức tranh thiên nhiên mùa thu hiện lên với những nét đặc trng
riêng: "tiết trời đầu thu đem đến cho con sông Hồng một màu đỏ nhạt, mặt sông
nh rộng thêm ra Vòm trời cũng nh cao hơn Những tia nắng sớm đang từ từ di