Tìm m để nghiệm này gấp đôi nghiệm kia Bài 4 3 điểm : Cho tam giác ABC đều nội tiếp đường tròn tâm O, AO cắt BC tại K, cắt đường tròn O tại điểm thứ hai là D... Giải phương trình bậc h
Trang 1Trường THCS Nguyễn Du - Quảng Xương - Thanh Hóa
ĐỀ THI THỬ
ĐỀ A
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2013 - 2014
Môn: Toán Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian giao đề)
Bài 1: ( 2 điểm )
Câu 1 ( 1 điểm) : Giải hệ phương trình
x y
x y
Câu 2 ( 1 điểm) : Tìm các giá trị của m để hai đường thẳng (d): y = mx + 3 và
(d1): y = x + m2 + 2m cắt nhau tại một điểm nằm trên trục tung
Bài 2: ( 2 điểm) Cho biểu thức: 2
: 1
a A
a/ Rút gọn biểu thức A.
b/ Tìm a để A 3.
Bài 3 ( 3 điểm) : Cho phương trình: x2 - 2( m - 1)x + 2m - 4 = 0 ( Với m là tham số )
a/ Chứng minh phương rình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m
b/ Gọi x1 và x2 là hai nghiệm của phương trình Tìm m để nghiệm này gấp đôi nghiệm kia
Bài 4 ( 3 điểm ) : Cho tam giác ABC đều nội tiếp đường tròn tâm O, AO cắt BC tại K,
cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai là D Trên cung nhỏ BC lấy điểm M bất kỳ ( M khác B, C và D), AM cắt BC tại E.
a/ Chứng minh: Tứ giác KDME nội tiếp
b/ Tính tích AE.AM theo R
c/ Chứng minh tổng MA2 + MB2 + MC2 không đổi khi M di chuyển trên cung nhỏ BC.
Bài 5 ( 1 điểm): Cho a, b là hai số thực không âm thỏa: a + b ≤ 2
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A 2 a 1 2b
1 a 1 2b
Trang 2
-Hết -HƯỚNG DẪN CHẤM
Bài 1
Câu 1/ Nghiệm của hệ: ( x, y) = ( 2, 0)
Câu 2/
Giải hệ: 2
1
3
m
m
1
0,5 0,5
Bài 2
a/ Điều kiện xác định : với a0,a1
2
1
( 1) ( 1)
:
1
: ( 1) ( 1)
a
a a
a a
a
Vậy A = a với a0,a1
b/ A<3 a 3 a kết hợp với điều kiện xác định 9
=> 0a9 và a 1
0.25
0,75
0.25 0,5 0,25
Bài 3:
a/ Tính ' (m 2)2 1 0 với mọi m
=> phương trình luôn có nghiệm với mọi m
b/ Theo vi - ét:
1 2
1 2
2 1 1 2 4 2
x x m
Theo bài ra không mất tính tổng quát giả sử: x1 = 2x2
Kết hợp với (1) tìm được x1 = 4 1
3
m
và x2 = 2 1
3
m
thay vào (2) Suy ra phương trình: 4m2 - 17m + 32 = 0 Giải phương trình bậc hai ẩn m vô
nghiệm
Vậy không tìm đượcgiá trị của m
0,75 0,25 0,25
0,5 0,25
Trang 3Bài 4
I
K E
A
C B
O
D M
a/ +/ C/m: góc EKD = góc EMD = 900
t/g KDME nội tiếp
b/ C/m: AE.AM = AK.AD
AE.AM = 3R2
c/ Trên cạnh AM lấy điểm I sao cho MI = MB
+/ tam giác MBI đều
+/ C/m: tam giác ABI = tam giác CBM
MA = MB + MC
+/ MA2 + MB2 + MC2 = 2(MA2 - MB.MC)
+/ C/m: MB.MC = MA.ME
=> MA2 + MB2 + MC2 = 2MA.AE = 6R2 không đổi ĐPCM
1
1 0,25 0,25
0,25 0,25 Bài 5
Ta có: 1 2
1 2 1
a b =
2 1
(1) (bđt Côsi)
1 1
7 1 ( 1)( )
2
Dấu “=” xảy ra chỉ khi : a + 1 = b +1
2 và a + b = 2 a =
3
4 và b =
5 4
0,25
0,25
0,25
Trang 4Vậy: 8
7
MinA a = 3
4 và b =
5 4
0,25