nguyên tắc thống nhất giữa nguyên tắc và thực tiễn

THỰC TiỄN VÀ NHỮNG HÌNH THỨC CƠ BẢN CỦA THỰC TiỄN1... Hoạt động vật chất HĐVC là hoạt động con người sử dụng lực lượng vật chất, công cụ vật chất tác động vào những đối tư

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY – HCM CITY

UNIERSITY

OF SOCIAL SCIENCES

AND HUMANITIES

Assos.Prof.Dr.Vũ Tình

TRIẾT HỌC

Chương trình dùng cho học viên cao học và nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học

NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GiỮA LÝ LUẬN

VỚI THỰC TiỄN

I KHÁI NIỆM

“THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VỚI THỰC TIỄN”

Thống nhất giữa lý luận với thực tiễn là lý luận và thực tiễn phải gắn bó hữu cơ với nhau; trong đó, thực tiễn phải có lý luận dẫn đường, còn lý luận phải lấy thực tiễn làm cơ sở, làm động lực, là mục đích và là nơi kiểm tra mình đúng hay sai

II THỰC TiỄN VÀ NHỮNG HÌNH THỨC CƠ BẢN CỦA THỰC TiỄN

1 Khái niệm “thực tiễn”

Thực tiễn là toàn bộ hoạt động vật chất mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo hiện thực

1 Khái niệm “thực tiễn”

Thực tiễn là toàn bộ hoạt

động vật chất mang

tính lịch sử - xã hội của con người nhằm

cải tạo hiện thực

Hoạt động vật chất

HĐVC là hoạt động con người sử dụng lực lượng vật chất, công cụ vật chất tác động vào những đối tượng vật chất nhằm cải tạo chúng theo nhu cầu của mình.

1 Khái niệm “thực tiễn”

Thực tiễn là toàn bộ hoạt

động vật chất mang tính

lịch sử - xã hội của con

người nhằm cải tạo

hiện thực

Hoạt động mang tính LS – XH

- Mỗi giai đoạn lịch sử khác nhau con người tiến hành những hoạt động này khác nhau

- Xã hội quy định mục đích, lực lượng, công cụ, v.v của hoạt động

2) Hoạt động chính trị - XH.

3) Thực nghiệm khoa học

- Trong 3 hình thức cơ bản của thực tiễn thì hoạt động

SX VC là cơ bản nhất

- 3 hình thức trên tuy khác nhau nhưng thống nhất với nhau, ảnh hưởng nhau, hỗ trợ nhau

III LÝ LUẬN VÀ CẤP ĐỘ CỦA LÝ LUẬN

TRONG QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC

1 Khái niệm “lý luận”

Lý luận là hệ thống tri thức phản ánh những mối liên

hệ bản chất của các sự vật, hiện tượng

2 Quá trình hình thành lý

luận trong hoạt động

nhận thức

Kết quả của quá trình nhận

thức là tri thức Tri thức có

thể chia thành 2 cấp độ:

1) Tri thức kinh nghiệm

- KN đem lại tri thức bề

ngoài của đối tượng và chỉ đem lại hiệu quả cho hoạt động của con người khi điều kiện không thay đổi

Kết quả của quá trình nhận

thức là tri thức Tri thức có

thể chia thành 2 cấp độ:

1) Tri thức kinh nghiệm

Kết quả nhận thức là tri thức

Tri thức có thể chia thành 2

cấp độ:

1) Tri thức kinh nghiệm

(Kinh nghiệm)

2) Tri thức lý luận (Lý luận)

LL đem lại tri thức về nội dung, bản chất; về những quy luật chi phối quá trình hình thành phát sinh,

phát triển của đối tượng;vì vậy, nó đem lại hiệu quả cho hoạt động của con người ngay cả khi điều kiện đã hoàn toàn thay đổi

V VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI LÝ LUẬN

Thực tiễn có vai trò to lớn; trong đó, thực tiễn:

1 Là cơ sở của LL nói riêng, của nhận thức nói chung;

2 Là động lực của LL nói riêng, của nhận thức nói chung;

3 Là mục đích của LL nói riêng, của nhận thức nói chung;

4 Là tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý

Thực tiễn

1 Là cơ sở của lý luận;

2 Là động lực của lý luận;

3 Là mục đích của lý luận;

4 Là tiêu chuẩn để kiểm tra

chân lý (kiểm tra lý luận

đúng hay sai)

của lý luận

Vì hoạt động nhận thức đểhình thành nên lý luận

được thực hiện trên nềntảng của thực tiễn Quátrình thực hiện các hoạtđộng thực tiễn là quá trìnhcon người tích luỹ tri thứcđể xây dựng nên lý luận

Thực tiễn

1 Là cơ sở của lý luận;

2 Là động lực của lý luận;

3 Là mục đích của lý luận;

chân lý

của lý luận

Vì thực tiễn thúc đẩy lý luận phát triển Sở dĩ như vậy vì các hoạt động của thực tiễn luôn đặt ra những vấn đề

buộc con người phải nhận thức để giải quyết Quá trình nhận thức giải quyết những vấn đề do thực tiễn đặt ra làm lý luận ngày càng phát triển sâu sắc và phong phú

Thực tiễn

1 Là cơ sở của lý luận;

2 Là động lực của lý luận;

3 Là mục đích của lý luận;

4 Là tiêu chuẩn để kiểm tra

chân lý

của lý luận

Vì suy cho cùng mọi kết quả của nhận thức, trong đó có lý luận, phải hướng về quá

trình SX ra của cải vật chất; về xây dựng các quan hệ XH tốt đẹp hơn; để con người tiến gần tới cái chân, thiện, mỹ hơn Tất cả những mục đích đó đều trực tiếp hoặc gián tiếp gắn với thực tiễn

Thực tiễn

1 Là cơ sở của lý luận;

2 Là động lực của lý luận;

3 Là mục đích của lý luận;

4 Là tiêu chuẩn để kiểm tra

chân lý

Thực tiễn là tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý vì thực tiễn là nơi kiểm nghiệm, đánh giá lý luận nói riêng, nhận thức nói chung đúng hay sai

V VAI TRÒ CỦA LÝ LUẬN ĐỐI VỚI THỰC TIỄN

Vì lý luận đem lại tri thức về nội dung, bản chất của đối tượng; về những quy luật chi phối quá trình hình thành phát sinh, phát triển của đối tượng và đem lại hiệu quả cho hoạt động của con người ngay cả khi điều kiện đã hoàn toàn thay đổi nên lý luận đóng vai trò định

hướng, dẫn đường cho các hoạt động của thực tiễn

Vai trò định hướng, dẫn đường của lý luận thể hiện:

- Xác định chiến lược, sách lược, đường lối, chủ trương, chính sách;

- Xác định lực lượng, phương pháp, biện pháp thực hiện;

- Dự báo (thành quả, hậu quả, rủi ro, v.v.) để con người chuẩn bị ứng phó;

- V.v

VI Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN

Nghiên cứu nguyên tắc thống nhất giữa lý luận với thực tiễn, nhận thức rõ vai trò của lý luận, vai trò của thực tiễn cho thấy:

ánh những nhu cầu của thực tiễn và phải góp phần giải quyết những nhu cầu đó; đồng thời phải luôn tổng kết, đúc kết thực tiễn để bản thân lý luận ngày thêm phong phú, sâu sắc

từng bối cảnh cụ thể