Kế hoạch đánh giá CLGD

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ SÔNG CẦU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường TH Số 1 Xuân Thịnh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc  Số: /KH-CLGD-S1XT Xuân Thịnh, ngày 20 tháng 10 năm 2009 KÉ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 XUÂN THỊNH 1- Mục đích và phạm vi tự đánh giá: Mục đích của tự đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục của trường Tiểu học Số 1 Xuân Thịnh, để giải trình các cơ quan chức năng, xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của nhà trường; để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường đạt trên chuẩn chất lượng giáo dục (CLGD). Phạm vi đánh giá theo bộ tiêu chuẩn của đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông theo Quyết định số 04/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 04 tháng 2 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành “ Về đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học”. 2- Hội đồng tự đánh giá 2.1/ Thành phần hội đồng tự đánh giá : Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo Quyết định số: 38 /QĐ-S1XT ngày 20 tháng 10 năm 2009 của Hiệu trưởng trường Tiểu học Số 1 Xuân Thịnh. Hội đồng gồm có 13 thành viên DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ STT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ 1 Nguyễn Văn Hợp Hiệu trưởng Chủ tịch Hội đồng 2 Phạm Văn Bửu Phó Hiệu trưởng Phó Chủ tịch HĐ 3 Phạm Thị Linh Đa Văn thư Thư ký HĐ 4 Đoàn Thị Dư TV-TB + TTVP Ủy viên HĐ 5 Nguyễn Thị Tới Tổ trưởng khối lớp 1 Ủy viên HĐ 6 Nguyễn Thị Hồng Tổ trưởng khối lớp 2 Ủy viên HĐ 7 Phạm Xuân Hùng Tổ trưởng khối lớp 3 Ủy viên HĐ 8 Trần Minh Hiền Tổ trưởng khối lớp 4 Ủy viên HĐ 9 Nguyễn Thành Lữ Phi Tổ trưởng khối lớp 5 Ủy viên HĐ 10 Nguyễn Hữu Quyền PCGDTH- ĐĐT Ủy viên HĐ 11 Nguyễn Văn Thành Bí thư chi đoàn Ủy viên HĐ 12 Võ Viết Sang Tổng phụ trách Đội Ủy viên HĐ 13 Đào Thị Minh Nguyệt Kế toán Ủy viên HĐ 2.2/ Nhóm thư ký DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ STT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ 1 Phạm Thị Linh Đa Văn thư Nhóm trưởng nhóm thư ký 2 Đặng Văn Mẫn Giáo viên Tổng hợp TC1,TC2 3 Trương Thị Ngọc Thu Giáo viên Tổng hợp TC3,TC4 4 Lê Thị Thuỷ Giáo viên Tổng hợp TC5,TC6 2.3/ Phân công các cá nhân hoặc các nhóm chuyên trách thực hiện: STT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ Nhóm 1 Nguyễn Văn Hợp Hiệu trưởng Phụ trách TC1,TC2 Đoàn Thị Dư TV-TB - TC1,TC2 Nguyễn Văn Thành Bí thư chi đoàn - TC1,TC2 Võ Viết Sang TPT Đội - TC1,TC2 Nhóm 2 Phạm Văn Bửu Phó Hiệu trưởng Phụ trách TC3,TC4 Nguyễn Thị Hồng Tổ trưởng khối 2 - TC3,TC4 Phạm Xuân Hùng Tổ trưỏng khối 3 - TC3,TC4 Nguyễn Thành Lữ Phi Tổ trưởng khối 5 - TC3,TC4 Nhóm 3 Nguyễn Hữu Quyền PCGDTH-ĐĐT Phụ trách TC5,TC6 Đào Thị Minh Nguyệt Kế toán - TC5,TC6 Trần Minh Hiền Tổ trưởng khối 4 - TC5,TC6 Nguyễn Thị Tới Tổ trưởng khối 1 - TC5,TC6 3- Dự kiến các nguồn lực và địa điểm cần huy động: STT Tiêu chuẩn, Tiêu chí Các hoạt động Các nguồn lực cần được huy động Cung cấp Thời điểm huy động Ghi chú 1 Tiêu chuẩn 1, Tiêu chí 1, 2, 3, 4, 5 ,6 ,7,8,9 Sắp xếp hồ sơ liên quan để minh chứng - HT,PHT, Đảng bộ, Công đoàn, Đoàn, Đội, Tổ chuyên môn, tổ văn phòng, văn thư Tháng 11,12/2009 (1/11 – 30 /12/2009) 2 Tiêu chuẩn 2 Tiêu chí 1,2,3, 4 Sắp xếp hồ sơ liên quan để minh chứng - HT, PHT, Công đoàn, kế toán, tổ văn phòng, thanh tra nhân dân, văn thư Tháng 11,12/2009 (1/11 – 31/11/2009) 3 Tiêu chuẩn 3 Tiêu chí 1, 2, 3, 4,5,6 Sắp xếp hồ sơ liên quan để minh chứng - PHT, GvPC, Thư viện, thiết bị, văn thư, tổ trưởng chuyên môn các khối lớp Tháng 11,12/2009 (1/11 – 31/12/2009) 4 Tiêu chuẩn 4 Tiêu chí 1, 2, 3, 4 Sắp xếp hồ sơ liên quan để minh - PHT, GVCTPC, Thư viện, thiết bị, YTHĐ, Đội, tổ trưởng chuyên Tháng 11,12/2009 (1/11 -31/11/2009) chứng môn các khối lớp 5 Tiêu chuẩn 5 Tiêu chí 1, 2, 3, 4 ,5,6,7,8,9 Sắp xếp hồ sơ liên quan để minh chứng - Kế toán, thủ qũy, Thư viện, giáo viên chủ nhiệm Tháng 12/2009 và 1/2010 (1/12/2009-15/1/2010) 6 Tiêu chuẩn 6 Tiêu chí 1,2 Sắp xếp hồ sơ liên quan để minh chứng - HT, Giáo viên chủ nhiệm, công đoàn Tháng 01,02/2010 (16/1 – 28/1/2010) 4- Công cụ đánh giá: Sử dụng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông theo Quyết định 04/2008/QĐ-BGD&ĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành “ Về đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học”. 5- Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí: 6- Thời gian biểu Thời gian Các hoạt động Tuần 1 (7/9 -12/9/2009 Họp BLĐ trường thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và xác định các thành viên trong hội động tự đánh giá. -Hiệu trưởng ra Quyết định thành lập Hội đồng tự đánh giá. Công bố Quyết định; phân công nhiệm vụ các thành viên và phân công dự thảo kế hoạch Tuần 2 (14/9 – 26/9/2009) - Phổ biến chủ trương triển khai tự đánh giá đến toàn thể CB-GV-CNV trong trường - Tổ chức hội thảo về chuyên môn, nghiệp vụ triển khai tự đánh giá cho các thành viên của Hội đồng tự đánh giá, giáo viên và nhân viên Tuần 3 (1/10 – 31/10/2009) - Hoàn thành kế hoạch tự đánh giá - Họp hội đồng tự đánh giá thảo luận cách thu thập thông tin, chứng cứ, sắp xếp các họp thông tin Tuần 4-16 (1/11/2009 – 31/1/2010 - Thu thập thông tin và chứng cứ - Mã hoá các thông tin và chứng cứ - Các cá nhân, nhóm chuyên trách hoàn thiện các phiếu tự đánh giá, tiêu chí và hoàn chỉnh các tiêu chí trong từng tiêu chuẩn - Chuẩn bị đề cương báo cáo tự đánh giá Tuần 17-18 (1/3 – 15/3/2010) Họp HĐ tự đánh giá - Xác định các vấn đề phát sinh các thông tin và minh chứng thu được. - Xác định nhu cầu và điều chỉnh đề cương báo cáo tự đánh giá - Tổng hợp thông tin và kiểm tra đối chiếu - Xử lý các thông tin, minh chứng - Hoàn thiện báo cáo tự đánh giá - Nộp báo cáo tự đánh giá * Ghi chú: Trong thời gian đánh giá từng tiêu chí họp nhóm rút kinh nghiệm và rà soát từng minh chứng cho phù hợp. Đồng thời hội đồng tự đánh giá trường họp thảo luận và xác định các nội dung, minh chứng phát sinh và xử lý. - Hội đồng tự đánh giá nhà trường sinh họat định kỳ hàng tuần để có sự chỉ đạo, giám sát, đánh giá từng tiêu chí, xác lập hồ sơ và dự kiến nội dung để xác lập báo cáo. Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT thị xã Sông Cầu; - UBND xã Xuân Thịnh; - Hội đồng đánh giá; - Lưu: VT. . Số: /KH -CLGD- S1XT Xuân Thịnh, ngày 20 tháng 10 năm 2009 KÉ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 XUÂN THỊNH 1- Mục đích và phạm vi tự đánh giá: Mục đích của tự đánh giá là. giáo dục và Đào tạo ban hành “ Về đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học”. 2- Hội đồng tự đánh giá 2.1/ Thành phần hội đồng tự đánh giá : Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo Quyết định. Công cụ đánh giá: Sử dụng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông theo Quyết định 04/2008/QĐ-BGD&ĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành “ Về đánh giá chất lượng giáo