giao an Mi thuat lop 2

Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 Tuần 1 : Ngày soạn : 1 / 9 / 2009 Ngày giảng : Thứ ngày tháng 9 năm 2009 Bài 1 Vẽ trang trí : vẽ đậm, vẽ nhạt I. Mục tiêu: -Kiến thức : Giúp HS nhận biết đợc 3 độ đậm nhạt chính là: đậm, đậm vừa, sáng. - Kỹ năng : Học sinh tạo đợc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí và vẽ tranh. - Thái độ : Học sinh sinh yêu mến màu sắc yêu thiên nhiên. II. Chuẩn bị: * Giáo viên: - Một số bài vẽ trang trí và tranh - Hình gợi ý cách vẽ - Phơng pháp: trực quan, thực hành * Học sinh: VTV, màu vẽ. III. Lên lớp: 1 1 ổn định tổ chức - GV kiểm tra sĩ số + Hát 1 bài 2 1 Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh + HS chuẩn bị đồ dùng - Nhận xét 3 Giảng bài mới a 1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu các bài vẽ và tranh ảnh + Học sinh quan sát tranh nhận thấy có rất nhiều màu b 3 Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát hình và gợi ý để học sinh nhận biết ba độ đậm nhạt + Học sinh quan sát hình minh hoạ * Giáo viên nhấn mạnh:Trong bài vẽ rất cần có độ đậm nhạt của màu sắc.Nó sẽ làm cho bài vẽ đẹp hơn. Sinh động hơn nếu ngời vẽ biết kết hợp hài hoà các sắc độ. - Giáo viên cho học sinh quan sát các bài vẽ để học sinh rõ hơn + Học sinh quan sát các bài vẽ c 20 Hoạt động 2: Cách vẽ - Giáo viên yêu cầu học sinh mở VTV trang 4 để quan sát hình 5 + Quan sát hình 5 T4 + Hình 5 vẽ gì? + Vẽ hình 3 bông hoa - Giáo viên nêu yêu cầu của bài vẽ rồi treo hình minh hoạ để hớng dẫn học sinh cách vẽ: + Học sinh nghe hớng dẫn + Có thể vẽ bằng màu hoặc bằng chì d 22 Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên yêu càu học sinh chon 3 màu thích hợp để tô vào hình 5 VTV + Học sinh thực hành tô màu vào hình 5 VTV - Giáo viên quan, sát hớng dẫn học sinh vẽ bài, gợi ý để mỗi em có một GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 màu tranh vẽ giống nhau. 4 4 Nhận xét, và đánh giá - Giáo viên cùng học sinh nhận xét bài + Học sinh nhận xét bài + Bài đẹp: Tô màu đủ 3 sắc độ, gọn gàng sắc nét + Bài cha đẹp: ngợc lại - Giáo viên cho học sinh tự cho bài đẹp + Học sinh tự chọn bài vẽ đẹp - Liên hệ với màu sắc trong tự nhiên - Nhận xét tiết học 5 1 Dặn dò: - Nhắc học sinh về nhà su tầm tranh thiếu nhi để chuẩn bị bài sau. Tuần 2: Ngày soạn : 1 / 9 / 2009 Ngày giảng : Thứ ngày tháng 9 năm 2009 Bài 2 thờng thức mĩ thuật xem tranh thiếu nhi I. Mục tiêu: - Kiến thức : Học sinh làm quen với tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế - Kỹ năng: Học sinh nhận biết đợc vẽ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh màu sắc - Thái độ : Học sinh hiểu và trân trọng tình cảm bạn bè II. Chuẩn bị: * Giáo viên: Tranh mẫu +một vài tranh khác Phơng pháp: hỏi đáp, thảo luận * Học sinh: VTV,đồ dùng III. Lên lớp: 1 1 ổn định tổ chức - GV kiểm tra sĩ số + Hát 1 bài 2 1 Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra tài liệu su tầm của học sinh + HS trình bày tài liệu su tầm - Nhận xét 3 Giảng bài mới a 0.5 Giới thiệu bài - GV giới thiệu một số tranh thiếu nhi + Học sinh quan sát tranh b 3 Hoạt động 1: Tìm hiểu tác giả -GV cho HS quan sát tranh và gợi ý: + Học sinh quan sát tranh + Tên tranh? +Tranh đôi bạn - Giáo viên giảng : + Tranh của bạn GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 +Tranh của ai? + Phơng Liên ở Hà Nội + Tranh của hai bạn Hanren và Gơreten + Tranh vẽ bằng chất liệu gì? +Một tranh đợc vẽ bằng bút dạ, một tranh đợc vẽ bằng bột màu c 25 Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung tranh -Giáo viên chia HS làm 4 nhóm + Học sinh chia nhóm + Yêu cầu các nhóm quan sát tranh đôi bạn và hai bạn ở T5 và 6 VTV rồi thảo luận theo gợi ý + Học sinh quan sát tranh và thảo luận + Tranh vẽ cảnh gì ? + Tranh (1) vẽ cảnh 2 bạn đang học bài + Tranh (2) vẽ 2 bạn đang đi chơi trong công viên +Hình ảnh nảo đợc vẽ to nhất ? + Hình ảnh hai bạn +Cảnh vật gồm có những gì? + Cảnh vật có hoa, cỏ,gà con, bơm b- ớm và cây cối v.v +Màu sắc tranh ra sao? + Tranh có nhiều màu xanh + Hãy nêu cảm nhận của em về bức tranh? - Giáo viên gọi từng nhóm lên trình bày bài và nhận xét + Các nhóm trình bày và nhận xét phải trả lời 4 5 4 0.5 - Giáo viên nhận xét chung và kết luận: - Tranh đôi bạn và hai Hai bạn Hansen và Gơreten là hai bức tranh đẹp về tình bạn thiếu nhi Việt Nam cũng nh thiếu nhi thế giới. Để vẽ đợc tranh đẹp các em cần chịu khó quan sát tìm hiểu tranh để học tập cách sắp xếp hình ảnh và màu sắc hợp lý thì mới có tranh đẹp. Nhận xét: - Giáo viên nhận xét tiết học khen ngợi những học sinh hăng hái phát biểu xây dựng bài. Dặn dò: Nhắc học sinh về nhà quan sát lá cây. Tuần 3: Ngày soạn : 13 / 9 / 2009 Ngày giảng : Thứ ngày tháng 9 năm 2009 Bài 3:vẽ theo mẫu - vẽ lá cây I. Mục tiêu: - Kiến thức:Giúp HS nhận biết đợc hình dáng,đặc điểm vẻ đẹp của 1 số loại lá cây - Kỹ năng: Học sinh biết cách vẽ lá cây,vẽ đợc một lá cây và tô màu theo ý thích GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 - Thái độ : Học sinh yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trờng II. Chuẩn bị: * Giáo viên: Một số loại lá cây làm mẫu Hình minh hoạ cách vẽ Phơng pháp: trực quan, thực hành * Học sinh: Vở tập vẽ, đồ dùng học tập III. Lên lớp: 1 1 ổn định tổ chức - GV kiểm tra sĩ số + HS báo cáo sĩ số 2 1 Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra dụng cụ học vẽ của HS + HS chuẩn bị đồ dùng - Nhận xét 3 Giảng bài mới a 1 Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu một số cành lá đã chuẩn bị và dẫn dắt học sinh vào bài học + Học sinh quan sát nhận biết một số loại lá. b 3 Hoạt đông:1 Quan sát, nhận xét - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát các lá cây và hỏi + Học sinh quan sát nhận xét lá cây + Em hãy kể tên các lá cây này? + Lá bàng, lá khoai, lá trầu không, lá bởi + Hình dáng của chúng có giống nhau không? +Hình dáng các là không giống nhau + Lá có màu gì? +Lá có xanh, màu vàng + Em thích chiếc lá nào hãy tả hình dáng, màu sắc của nó? +Học sinh kể theo cảm nhận * Giáo viên nhận xét bổ sung cho các câu trả lời của học sinh c 5 Hoạt động 2: Cách vẽ - Giáo viên treo hình minh hoạ hớng dẫn học sinh cách vẽ - Trớc tiên hãy quan sát kĩ là mẫu để tìm khung hình chung - Vẽ phác khung hình thật cân đối trên tờ giấy Vẽ phác đờng trục và hình lá các đờng thẳng. - Quan sát kĩ hình lá và sửa hình cho giống lá mẫu - Cuối cùng là tô màu cho lá và tô cả màu nền d 20 Hoạt động 3: thực hành - Giáo viên yêu cầu học sinh tự chọn một lá mẫu để vẽ + Học sinh thực hành vẽ lá cây - Giáo viên quan sát,hớng dẫn học sinh vẽ - Nhắc nhở học sinh vẽ hình cho cân đối với giâý 4 3 Nhận xét, đánh giá - Giáo viên chọn một số bài đã vẽ xong +Học sinh nhận xét theo h- GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 để hớng dẫn học sinh nhận xét ớng dẫn + Bài đẹp: Hình vẽ cân đối,nêu đợcđặc điểm của lá. Màu sắc hài hoà +Bài cha đẹp: ngợc lại - Giáo viên nhận xét chung tiết học 5 1 Dặn dò: Nhắc học sinh về nhà quan sát vờn cây Tuần 4: Thứ năm ngày 4 tháng 10 năm 2007 Mĩ thuật Vẽ tranh - đề tài vờn cây I. Mục tiêu: - Giúp học sinh biết một số loại cây trong vờn - Học sinh biết cách vẽ tranh và vẽ đợc tranh vờn cây - Học sinh yêu mến thiên nhiên cây cỏ II. Chuẩn bị: * Giáo viên: Tranh ảnh vờn cây + bài vẽ của học sinh. Phơng pháp: Quan sát, thực hành * Học sinh: Vở tập vẽ, đồ dùng III. Lên lớp: 1 1 ổn định tổ chức - Giáo viên ổn định học sinh.kiểm tra sĩ số 2 1 Kiểm tra bài cũ - Giáo viên kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh + Học sinh chuẩn bị đồ dùng - Nhận xét 3 Giảng bài mới a 0.5 Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu bài, ghi bảng b 3 Hoạt động 2: Cách vẽ. - Giáo viên vẽ minh hoạ + Trớc tiên em hãy nhớ lại một hình ảnh những cây mình định vẽ +Vẽ phác hình của cây ( vẽ thân tr- ớc, cành lá sau) + Vẽ thêm các chi tiết nh qủa, lá + Hoàn chỉnh hình vẽ và tô màu c 25 Hoạt động 3 : Thực hành - Giáo viên cho học sinh quan sát một số bài vẽ của học sinh năm trớc - Yêu cầu học sinh thực hành vẽ tranh vờn cây vào VTV + Học sinh thực hành vẽ tranh để tài vờn cây - Giáo viên quan sát lớp, gợi ý hớng GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 dẫn học sinh vẽ bài. 4 4 Nhận xét, đánh giá - Giáo viên cùng học sinh nhận xét bài vẽ. + Học sinh nhận xét bài + Bài đẹp: Hĩnh vẽ rõ nội dung, ngộ nghĩnh - Màu sắc hài hoà + Bài cha đẹp: ngợc lại - Giáo viên cho học sinh tự chọn bài vẽ đẹp theo ý mình - Giáo viên nhân xét tiết học - Liện hệ 5 0.5 Dặn dò: Nhắc nhở học sinh về nhà quan sát các con vật. Tuần 5: Thứ năm ngày11 tháng 10 năm 2007 Mĩ thuật Tập nặn tạo dáng tự do Nặn, vẽ hoặc xé dán con vật I. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết đợc đặc điểm một số con vât. - Học sinh biết cách nặn ,vẽ hoặc xé dán một con vật - Học sinh thêm yêu mến con vật II. Chuẩn bị: * Giáo viên: Tranh ảnh một số con vật quen thuộc III. Lên lớp: 1 1 ổn định tổ chức - Giáo viên kiểm tra sĩ số + Học báo cáo sĩ số 2 1 Kiểm tra bài cũ - Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập vẽ của học sinh + Học sinh chuẩn bị đồ dùng - Nhận xét 3 Giảng bài mới a 1 Giới thiệu bài. - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh một số con vật + Học sinh quan sát tranh ảnh b 3 Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh và hỏi + Học sinh quan, nhận xét tranh + Tên của các c on vật? + Con trâu, con bò, con gà, con mèovv GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 + Con vật gồm có những bộ phận chính nào? + Đầu , mình, chân, đuôi. + Em hãy tả hình dáng đặc điểm của một con vật mà em thích? + Học sinh tả một con vật mà mình thích - Giáo viên nhận ,xét bổ sung c 4 Hoạt động 2: Cách vẽ - Giáo viên minh hoạ + Vẽ các bộ phận chính thức, vẽ bằng các hình đơn giản. + Vẽ thêm các bộ phận khác nh mắt, mũi , mồm, sừng, mỏ vv + Hoàn chỉnh hình con vật và vẽ thêm các hình ảnh phụ. + Cuối cùng là tô màu d 20 Hoạt đông 3: Thực hành - Giáo viên yêu cầu học sinh tự chọn một con vật mà mình thích để vẽ tranh về con vật. + Học sinh thực hành vẽ tranh con vật - Giáo viên quan sát, học sinh vẽ bài - Gợi ý cho học sinh theo từng bài cụ. 4 4 Nhận xét, đánh giá - Giáo viên chọn một số bài đã vẽ xong để hớng dẫn học sinh nhận xét + Học sinh nhận xét bài theo h- ớng dẫn + Bài đẹp: Hình vẽ rõ đặcđiểm của con vật, ngỗ nghĩnh Bố trí hợp lý Màu sắc hài hoà, phù hợp với tuổi thơ + Bài cha đẹp: ngợi lại - Giáo viên tự cho học sinh xếp loại bài vẽ Học sinh tự xếp loại bài vẽ - Giáo viên nhận xét chung - Liên hệ thức tế. - Nhận xét giờ học khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp 5 1 Dặn dò: - Nhắc học sinh về nhà có thể xé dán hình con vật hoặc nặn con vật bằng đất. Tuần 6 : Thứ năm ngày 18 tháng10 năm 2007 Mĩ thuật GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 Vẽ trang trí Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn I Mục tiêu: - Giúp học sinh sử dụng đợc ba màu đã học ở lớp 1 - Biết thêm ba màu mới do ba màu cơ bản tạo thành - Học sinh vẽ đợc màu vào hình có sẵn II. Chuẩn bị: * Giáo viên: Tranh minh hoạ cách vẽ màu. Bài trang trí có các màu cơ bản và màu bổ túc tranh dân gian vinh hoa Phơng pháp trực quan, thực hành. *Học sinh: Vở tập vẽ đồ dùng. III. Lên lớp: 1 1 ổn định tổ chức - Giáo viên kiểm tra sĩ số + Học sinh báo sĩ số 2 1 Kiểm tra bài cũ - Giáo viên kiểm tra dụng cụ học vẽ của học sinh + Học sinh chuẩn bị đồ dùng - Nhận xét: 3 Giảng bài mới a 0.5 Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu bài - Ghi bảng b 3 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét + Giáo viên cho học sinh quan tranh minh hoạ và yêu cầu học sinh đọc 3 màu cơ bản + Học sinh quan sát tranh, nhận biết 3 màu cơ bản là: đỏ, vàng, xanh lam. - Giáo viên cho học sinh quan sát tiếp một số bài vẽ trang trí và gợi ý + Học sinh quan sát một số bài trang trí. + Em hãy kể tên 3 màu khác 3 màu cơ bản? + Màu xanh lá cây, màu tím màu da cam * Giáo viên kết luận: Ngoài 3 màu cơ bản còn có rất nhiều màu khác. Các màu ấy có đợc là do sự pha trộn của 3 màu cơ bản thành.Nếu biết bố trí hợp lý các màu sắc thì sẽ có bài vẽ đẹp C 20 Hoạt động 2: Cách vẽ - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ T10 VTV và hỏi + Học sinh quan sát hình vẽ T10 VTV + Em thấy trong hình những gì? + Hình vẽ con gà trống, một em bé và bông hoa Đây là hình vẽ phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ có tên gọi là Vinh Hoa: - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh mẫu và hớng dãn cách tô màu: + Học sinh quan sát tranh mẫu - Tranh dân gian thờng tô màu sặc sở và rõ nét - Các em có thể tự chon các màu khác nhau sao cho phù hợp để tô nhé. d 20 Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên yêu cầu học sinh tô màu tranh Vinh Hoa T10 VTV + Học sinh thực hành tô màu vào hình vẽ T10 VTV GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 - Giáo viên quan sát, gợi ý, hớng dẫn học sinh vẽ bài. - Nhắc học sinh tô màu đều và sắc nét. 4 5 Nhận xét, đánh giá. + Giáo viên chọn một số bài cùng học sinh nhận xét về: + Học sinh nhận xét bài theo hớng dẫn. - Cách tô màu: Tô gọn gàng,đều màu không? - Màu sắc: Có phản ảnh đợc phong cách dan gian không? - Giáo viên nhận xét chung,khen ngợi những em có bài vẽ đẹp. 5 0.5 Dặn dò: - Nhắc học sinh về nhà vẽ tiếp nêu cha xong và xem bài tuần sau. Tuần 7 Thứ năm ngày 25 tháng10 năm 2007 Mĩ thuật Vẽ tranh -đề tài em đi học I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu đợc nội dung để tài em đi học. - Học sinh biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung và vẽ đợc tranh đề tài em đi học. - Học sinh có ý thức đi học đúng giờ. II. Chuẩn bị: * Giáo viên: Tranh, ảnh có cảnh đi học Bài vẽ cuả học sinh Phơng pháp: trợc quan, gợi mở.vv * Học sinh: Vở tập vẽ, đồ dùng. III. Lên lớp: 1 1 ổn định tổ chức - Giáo viên kiểm tra sĩ số + Học sinh báo cáo sĩ số 2 1 Kiểm tra bài cũ - Giáo viên kiểm tra VTV, dụng cụ vẽ của học sinh. 3 Giảng bài mới a 1 Giới thiệu bài mới - Giáo viên giới thiệu các tranh, ảnh đã chuẩn bị để học sinh nhận biết đề tài + Học sinh quan sát tranh, ảnh để nhận biết đề tài. b 4 Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung, để tài - Giáo viên nêu một số câu hỏi + Hằng ngày em đi học với ai? + Bố mẹ đa em đi,em đi cùng các bạn, em đi một mìnhvv + Khi đi học em phải mang những gì? + Mang cặp sắch, mũ. ô GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 2009-2010 + Em thờng đi học vào buổi sáng hay buổi chiều? + VD: buổi sáng + Cảnh vật em gặp trên đờng đi học là những gì? + Lá cây cối, nhà cửa, ruộng đồngvv + Em hãy kể về một vài kỷ niệm khi đến trờng? + Học sinh kể suy nghĩ - Giáo viên nhận xét,bổ sung cho các câu trả lời của học sinh c 3 Hoạt động 2: Cách vẽ + Trớc tiên em phải chon đợc hình ảnh chính là em đi học. + Vẽ hình ảnh chính và bố trí phù hợp trên trang giấy. + Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho học sinh động. + Sửa lai các hình ảnh cho hoàn chỉnh và tô màu. d 20 Hoạt động 3: Thực hành. - Giáo viên cho học sinh quan sát một số tranh vẽ của thiếu nhi hoặc bài vẽ của học sinh. + Học sinh quan sát bài tham khảo - Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ tranh để tài em đi học vào VTV 4 4 Nhận xét, đánh giá - Giáo viên chọn một số bài để hớng dẫn học sinh + Bài đẹp: Hình vẽ rõ nội dung, sắp xếp hợp lý Màu sắc hài hoà, phù hợp với tuổi thơ. + Bài cha đẹp: Ngợc lại - Giáo viên nhận xét chung. - Liên hệ: +Học sinh nhận xét bài 5 5.1 Dặn dò: Nhắc học sinh về nhà vẽ tiếp nếu cha xong. Tuần 8: Thứ năm ngày 1 tháng11 năm 2007 Mĩ thuật Thờng thức mĩ thuật Xem tranh: tiếng đàn bầu I. Mục tiêu: - Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tanh của hoạ sĩ - Học sinh học tập đợc cách sắp xếp hình vẽ, màu sắc trong tranh. - Học sinh thêm yêu mến anh bộ đội II. Chuẩn bị: * Giáo viên: Tranh Tiếng đàn bầu GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT [...]... sinh + HS quan sát tranh và nhận xét tranh quan sát và gợi ý về: +Tên tranh? + Tranh phú Quý và gà Mái + Trang phú Quý là có những + Tranh Phú Quý có em bé gái đang hình ảnh gì ? ôm con vịt + Tranh gà mái có những hình ảnh + Tranh gà mài có hình ảnh con gà gì? mái và đàn gà con + Tranh có những màu sắc nào? + Màu xanh, màu hồng, màu vàng * Giáo viên nhận xét bổ sung: đây là 2 bức tranh dân gian Đông Hồ.Nghệ... cầu học sinh quan sát tranh và đặt câu hỏi + Em hãy nêu tên của bức tranh và + Tranh tiêng đàn bầu của tên của hoạ sĩ hoạ sĩ Sỹ Tốt + Trong tranh vẽ mấy ngời là + Tranh vẽ 4 ngời gồm anh bộ những ai ? đội, 2 em bé và một cô gái * Hình ảnh nào đợc vẽ rõ nhất? + Hình ảnh anh bộ đội đang gảy đàn bầu và 2 em bé * Giáo viên giả thích: Hình ảnh anh bộ đội và 2 em bé là hình ảnh chính của bức tranh - Giáo viên... Nhắc HS về nhà su tầm đồ vật có trang trí đờng diềm GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 20 09 -20 10 Tuần 22 : Soạn .giảng ngày tháng Mĩ thuật vẽ trang trí đờng diềm 1 2 3 a b c Năm 20 09 I Mục tiêu - Giúp học sinh biết trang trí đờng diềm và sử dụng đờng diềm vào trang trí - HS biết cách trang trí đờng diềm đơn giản và trang trí đợc một đờng diềm theo ý thích... án Mĩ thuật 2 5 Liên hệ 05 Dặn dò - Nhắc nhở HS về nhà về nhà tập xé dán con vật Tuần 17: I Mục tiêu 1 2 3 a b Năm học 20 09 -20 10 Soạn Giảng Mĩ thuật Xem tranh dân gian: Phú quý và gà mái - Giúp HS tập nhận xét về hình dáng màu sắc của nhân vật trong tranh - HS biết sơ lợc về tranh dân gian Việt Nam - HS biết yêu quý, trân trọng nền văn hoá dân tộc II Chuẩn bị * Giáo viên: Tranh dân gian Phú Quý... án Mĩ thuật 2 2 1 3 a 1 b 4 c 4 Năm học 20 09 -20 10 Kiểm tra bài cũ - Giáo viên kiểm tra tài liệu su tầm + Học sinh kiểm tra tài liệu của học sinh - Nhận xét: Giảng bài mới Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh + Học sinh quan sát tranh, chân dung ảnh và nhận thấy tranh chân dung là vẽ ngời Hoạt động 1:Tìm hiểu chân dung - Giáo viên cho học sinh quan sát + Học sinh quan sát nhận tranh chân dung... chuẩn bị đồ dùng VTV + HS quan sát tranh và nhận xét tranh + Tranh vẽ hình gà mái và đàn gà con + Gà mẹ đợc to khoẻ, các con gà rất ngỗ nghĩnh mỗi con một dáng vẽ khác nhau - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh gà mái đã tô màu và gợi ý cho học sinh cách tô màu: + Có thể tô theo tranh mẫu hoặc tô mau theo ý thích xong phải đảm bảo độ tơi sáng của tranh dân gian 25 Hoạt đông 2: Thực hành - Giáo viên... 1 2 Năm học 20 09 -20 10 Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 20 07 Mĩ thuật Vẽ trang trí Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào đờng điềm I Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách vẽ hình và tô màu vào đờng diềm đơn giản - Học sinh vẽ tiếp đợc hình và màu vào đờng diềm - Học sinh thấy đợc vẽ đẹp của trang trí đờng diềm II Chuẩn bị: * Giáo viên : Đồ dùng có trang trí đờng diềm Bài vẽ có trang trí đờng diềm Phơng pháp: trực quan,thực... mới 1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu tranh, ảnh về mẹ và cô giáo + HS quan sát tranh ảnh 4 Hoạt động 1: tìm chon một nội dụng đề tài - GV yêu cầu học sinh quan sát kĩ các GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 20 09 -20 10 tranh ảnh và gợi ý + Những tranh này vẽ hoạt động gì? + Vẽ cảnh cô giáo đang giảng bài + Vẽ cảnh mẹ đang quét sân + Vẽ chân dung mẹ và cô giáo... thiệu bài - Giáo viên cho học sinh quan sát các tranh ảnh vờn hoa hoặc công viên b 3 Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung, đề tài - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát +Học sinh quan sát tranh, tranh ảnh và gợi ý ảnh + Tranh , ảnh có nhiều hình ảnh gì? +Tranh ,ảnh có nhiều hình cấy cối , vờn hoa nhiều màu rực rỡ * Giáo viên nhấn mạnh: Vẽ tranh vờn hoa, công viên là vẽ tranh phong cảnh với nhiều loại cây, hoa... thực tế - Nhắc học sinh về nhà su tầm tranh dân gian Tuần 18: Soạn .giảng Mĩ thuật vẽ trang trí vẽ màu vào hình có sẵn I Mục tiêu - Học sinh hiểu biết bài thêm về tranh dân gian Việt Nam - Học sinh biết vẽ màu vào hình có sẵn - Học sinh nhận ra vẽ đẹp và yêu mến tranh dân gian II Chuẩn bị: * Giáo viên: Tranh dân gian + bài tô màu của học sinh Phơng pháp, quan sát,thực hành * Học sinh: Vở tập vẽ, . VTV rồi thảo luận theo gợi ý + Học sinh quan sát tranh và thảo luận + Tranh vẽ cảnh gì ? + Tranh (1) vẽ cảnh 2 bạn đang học bài + Tranh (2) vẽ 2 bạn đang đi chơi trong công viên +Hình ảnh nảo. giới thiệu một số tranh thiếu nhi + Học sinh quan sát tranh b 3 Hoạt động 1: Tìm hiểu tác giả -GV cho HS quan sát tranh và gợi ý: + Học sinh quan sát tranh + Tên tranh? +Tranh đôi bạn - Giáo. + Tranh của bạn GV: Nguyễn Phú Tĩnh Trờng tiểu học Hậu Bổng-Hạ Hoà-PT Giáo án Mĩ thuật 2 Năm học 20 09 -20 10 +Tranh của ai? + Phơng Liên ở Hà Nội + Tranh của hai bạn Hanren và Gơreten + Tranh